【必備】童話的作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
十二年一個輪回，幾度光陰，又到了鼠年。不過對廣大的鼠同胞們來說，這一年卻同往年大不相同，因為傳說中為唐僧竊取了如來“甲子經”而榮登十二生肖之守的鼠王“空空”大人已經結束他的環球之旅，順利歸回了。
“肅靜！！”喧鬧的“太和洞”中，空空洪亮的聲音立即讓簇擁的鼠群安靜了下來。
“大家都知道，我這次回來不為別的———這兩年中國發展極快，又是WTO，又是世界遺產，GDP都不知道翻了多少翻……現在20xx年就要到了，國家要在我族的本命年舉辦奧運會，這可是了不得的事啊！”
“中華民族已經站起來了，現在該輪到我們‘中華鼠族’站起來了！”空空伸出“中爪”平息臺下激動的尖叫，威嚴地問道：“關鍵問題是，我們怎么站起來？”
就像錄像帶突然卡帶了，剛剛興奮的鼠群一下沒了聲音，都一副苦大仇深的樣子對視———這也難怪：不管怎么說，自己都是“過街喊打”的對象，想當個吉祥物被罵“賊眉鼠眼”，想做把代言人被說成“無名鼠輩”，就算在后臺幫著規劃規劃宏偉藍圖又會被扣上“鼠目寸光”的帽子……唉，做好人難，做好耗子更難啊！
看到群眾們沒了積極性，空空趕快鼓勵大家，“你們說21世紀什么最重要？”
“我知道我知道！”鼠甲高聲道，“形象！”
“說得好！”空空打了一個響指，“我們要奮起，要出鼠頭地，首先就要有個好形象。”
“這不難，我三表哥是米老鼠！”
“那算什么，我二叔還是蝙蝠俠呢……”
“肅靜！”空空無奈的搖頭，“這不行———樹形象不是要長得好看，更不是要找靠山，我們要的是實用主義！”
“我知道，就像歌星有‘偶像派’的，還有‘實力派’的.！”鼠乙尖聲說：“我雖然長得不好看，但是我會打洞。”
立即就有鼠甲反駁：“打洞？你那是破壞建筑物———現在要共建和諧社會，懂嗎？”
“哎，這倒不然…”空空笑了，“技術是沒有善惡之分的，關鍵看用在哪里。”
“老大說得對，”鼠丙道，“奧運會要興建城區就必定要整頓老城區，雖然我們的打洞技術趕不上定時爆破，但對付‘爛尾樓’、‘小平房’既經濟又環保。反正我們都是要定期磨牙的，這樣一來，也算是我們鼠族為國家的建設做出了貢獻。”
“還有，”鼠丁接下話頭，“我們能預知大大小小的災害性天氣還有地震海嘯，即便人類的次聲波探測很先進了，但難免會有錯誤的時候，要使我們能和人類合作，一定能救很多很多人，還能保護國家財產呢！”
“還有還有…”
“大家不要急，慢慢來！到這邊來把你的點子寫下來……排隊排隊，避免發生踩塌事故…”個體雖然渺小，但是集體的力量是偉大的。
走過“牛壯”、“虎猛”，走過“龍祥”、“馬奔”……也許鼠年已被多數人擺在了一個相對淡漠的位置上———可是，各位不要忘記，“鼠”既是十二生肖之首，那就必然有它排在首位的意義———可能是我們的祖先出于敬畏，也可能僅僅是因為只有老鼠才是能陪伴人類從最初走到最末的生命。
童話的作文 篇2
有一天，這只狐貍在森林里散步，走著走著一不留神被一個小東西給絆倒了，這只狐貍很生氣，正要用腳狠狠地把它踢走，咦?這是什么東西?狐貍撿起來，揉揉眼睛一看，噢，原來是個鬧鐘。上面還有幾個按鈕，這個按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按，突然間，出現一道金光，小狐貍刷的一下被帶到了一個神秘的地方。
嗬!狐貍細細地一看，原來樹木是純黃金做成的，地上的綠草是用翡翠做成的，上面還有鑲嵌著寶石的花朵……啊!我發財了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘，是這只鬧鐘給自己帶來這么大的財富。
突然有一天，一只很強大的老虎也來到這里，他要狐貍奉獻自己所有的財富和那個神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的.一切都拿回來。
就在這一天，狐貍悄悄地跟蹤老虎，來到老虎家的周圍，隱藏起來。到了晚上，老虎睡著了狐貍就去老虎家的門前挖了一個很深的陷阱，上面蓋上樹枝，樹枝上又鋪上了樹葉，看上去和原來沒什么兩樣。天亮了，老虎從洞里哼著小調，邁著四方步，大搖大擺地走出來，沒有看到陷阱，突然，老虎一下掉進陷阱里，出不來了，狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來，并對老虎說：“你這個壞人，你不會有好結果的。”說完就走了。
這只老虎在陷阱里，沒吃沒喝，不幾天就死了，而這只狐貍用自己的智慧戰勝了強大的老虎，從此也過上了幸福的生活。
童話的作文 篇3
剛下過雨，雨珠依舊躺在葉子媽媽的懷抱中睡大覺，就連太陽公公都沒能把他叫起來。秋風吹走了夏天，在一片涼爽草地里，年邁的狗老師帶著三只小貓坐在了這里。這三只小貓分別叫大笨、二丑、三懶。它們仨已經和狗老師學了一些本領了，但狗老師想在它們三個中選一個傳授自己的秘籍，為了這事，它傷透了腦筋。
狗老師終于想出了辦法，它決定給徒弟們出題。他對坐在他面前的三只貓悠悠地說道：“我今天給你們出一道題目，誰答出來了誰就可以獲得我的秘籍。題目是找到森林里最美的地方。”話音剛落，大笨和三懶就喊了起來，“那我們走了。”說完便溜走了。二丑對狗老師說了聲再見后也走了。
一年后，狗老師被三個徒弟分別帶到了他們認為最美的.地方。水面上飄著許多垃圾。
狗老師先去了大笨找到的地方。那是一個又臟又臭的小水塘，狗老師搖了搖頭，問：“你為什么認為這兒最美呢？”大笨被問得瞠目結舌，只好搖頭。
狗老師又來到了三懶的家門口，那里野草從生，臟亂不堪。敲了敲門，沒人來開。狗老師從窗口一看，發現三懶在睡覺，他嘆了口氣，對二丑說：“帶我們過去吧。”
狗老師被二丑帶到了一片田地旁。二丑說：“老師，我喜歡這里不僅是因為這里有食物可以吃，還因為這里是被勞動人民的汗水澆灌過的地方。”二丑的話得到了老師的認可。可想而知，狗老師最終把秘籍傳授給了二丑。
還是在那片草地上，只不過黃葉為它鋪上了一層被褥，看，二狗還在專心地練功呢。
童話的作文 篇4
在芒果學校，修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一轉頭，他們便開始他們的作戰計劃，修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線，正投在閑魚的頭上，閑魚猛地抬頭正對上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知，繼續著她的作戰計劃，好像周圍的人和事都與她無關似的'。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑，講臺上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個粉筆頭，卻被這萌蠢的樹懶給閃過了，這一舉動引起了全班的大笑，不由得將樹懶從食物中拉回了現實，當她想起自己正在課堂上做了什么的時候，大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶，整棟樓都抖了抖。
下課后，修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上，閃電用手戳了戳閑魚的腰，你剛怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑，走廊上傳滿了他們的笑聲
童話的作文 篇5
若是要問卷發姑娘最喜歡哪一天，那肯定是每個周五。為什么呢？
卷發姑娘是個學習普普通通的小姑娘，她最頭疼的就是數學了，她可不喜歡寫數學題了。可是每天老師都會布置數學作業，她要寫呀寫呀，寫到睡著。可是，這與星期五有什么關系呢？
到了星期五，往后就是周末啦，媽媽允許她周五的晚上可以不用寫周末的作業，讓她休息休息。所以，每次到了周五，她都很開心。她可以不寫煩人的.數學作業，盡情地做她想做的事情。
有時，她會把畫筆擺滿一桌，鋪開大大的畫紙，畫著自己想畫的畫；有時，她會坐在門口聽著鄰居們聊著有意思的事情；有時，她會一整晚都讀著她最愛的故事書，直到讀到那篇結尾是“真是個美好的星期五”的故事為止，她也會十分贊同地點點頭，“的確是個美好的星期五。”
所以，每到周五，卷發姑娘的心情都會很好，因為她高興，所以這就是最好的日子。
童話的作文 篇6
春天的童話春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們身邊，好宛若一個仙女，手持魔法棒，將沉睡的花、草、動物喚醒了。她用魔法棒朝柳樹一點，柳樹抽出了嫩綠的枝條，小嫩芽從樹枝上探出了嫩綠的小腦袋，一個、兩個、三個……一個個小嫩芽就像一個頑皮的小娃娃，真可愛！她用魔法棒朝梅樹一點，一朵朵小梅花苞綻開了笑臉，在陽光的照耀下，泛出一片淡淡的粉紅。盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，遠看像一片燦爛的朝霞；近看，會發現她們的形態各異，有的圍成一圈，像一個花環；有的大的挨著小的，像一個大姐姐牽著小妹妹；有的這兒一朵，那兒一朵，像是在玩“捉迷藏”游戲。真美！春姑娘又用魔法棒朝土地一點，小草地從地里鉆了出來，冒出了翠綠的小腦袋。
一陣微風吹過，小草向旁邊倒去，可不一會兒，又神氣地挺了挺身子，真調皮！這遼闊的土地光需要小草地的存在是不行的，還需要花來點綴一下。最后，春姑娘用僅剩的魔法朝土地又點了一，美麗、嬌艷的.花兒盛開了：玫瑰花——艷麗、高雅。當人們第一眼看見她時，就被她的艷麗、高雅陶醉了。火紅的花瓣一層一層的，宛如熊熊烈火，使人感到那么溫暖、那么有朝氣。在綠葉的陪襯下，仿佛仿佛上綴著紅寶石似的，卻又那么帶著春天的氣息。玫瑰花的美—艷麗的美。
春天的童話，每一個人身邊都有，只要用眼睛看，用耳朵聆聽，用心去感受，就會發現春天的大千世界真美！
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