親人的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的親人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親人的作文1
在一個小村莊里,住著一位王奶奶,她是苗族人,已經七十多歲了。她沒有兒女,相依為命的老伴也在前段時間去世了,只剩下她一個人孤孤單單地生活著。
有一天,王奶奶家隔壁搬來了漢族一家三口,家里的小孩名叫小穎,她從小懂事乖巧,自從知道王奶奶生活不便后,就經常主動幫她做家務。
一個陽光明媚的星期天,小穎早早地起了床,準備去幫王奶奶做點兒什么。她來到王奶奶家,發現王奶奶還沒有起來,又見院子里堆著許多臟衣服,小穎心想:“奶奶年紀大,彎下身洗衣服肯定很困難,今天就幫奶奶洗衣服吧!”于是,小穎找來圍裙、臉盆等工具,十分賣力地洗起來。
過了一會兒,王奶奶醒了。她剛戴上頭巾,就聽到了“涮涮”的聲音,不禁有些疑惑。王奶奶走到院子里,看見了這一幕,激動得說不出話來,而小穎又是搓,又是打,干得正起勁,直到晾衣服時才發現王奶奶在身后。王奶奶一把摟住了小穎,把臉緊緊地貼在小穎臉上,粗糙的`手不停地摸著小穎光滑的小臉,心疼地說:“真是奶奶的好孩子,謝謝你……”小穎有點不好意思地在圍裙上搓著手,說:“奶奶,哪里呀,這是我應該做的!”溫暖的陽光灑在兩人身上……她們不是親人,去勝似親人!
親人的作文2
今天雖然是周末,但妞妞還是像往常一樣早早的就起床寫作業了,因為寫完作業后她還有更重要的事情要做。這樣的生活妞妞已經堅持了三年多。
妞妞一放下筆就急急忙忙地往山上的`苗寨跑,她要去看奶奶,去幫奶奶干活。
宋奶奶并不是妞妞的親生奶奶,她是楊老師的媽媽,而楊老師則是妞妞的小學班主任。在一次春游中,為了挽救落入水中的妞妞,楊老師不幸被大水沖走了,獻出了寶貴的生命。楊老師在世時,對每一個孩子都非常的好,勝似親人,所有的孩子都親切地叫她“老師媽媽”。
從楊老師離開的那天起,妞妞好像一下子就長大了,她每個周末都堅持去奶奶家幫忙,宋奶奶年紀大了,身體又不好,好多事情自己做起來都很困難。妞妞每次去都要幫奶奶洗衣服、掃地、收拾屋子,今年她還學會了做飯,她要讓奶奶的晚年生活得更幸福,讓楊老師能夠安心。
宋奶奶也沒有因為楊老師的離去而心生怨恨,她把妞妞當做了自己的親孫女。每當妞妞去她家的時候,奶奶總是忙前忙后,一會兒幫妞妞倒水,一會又在一旁幫妞妞擦汗,和妞妞聊天,鼓勵她好好學習。每次妞妞離開,奶奶都要目送她到好遠好遠……
雖然宋奶奶和妞妞沒有血緣關系,但是她們的關系比親人還要親啊!
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