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寫作作文

有志者者事竟成作文

時間:2025-04-17 16:25:25 銀鳳 寫作作文 我要投稿

有志者者事竟成作文(通用33篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有志者者事竟成作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有志者者事竟成作文(通用33篇)

  有志者者事竟成作文 1

  志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業(yè)、事業(yè),小至應試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。

  “外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。

  骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風云變幻,災難深重,*和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷于自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅定的'志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。

  俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。

  五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

  然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。

  有志者者事竟成作文 2

  窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼,月亮伸了伸懶腰,城市四周寧靜得異常出奇。我昏昏沉沉地來到書桌前,父母在我書桌上刻下的六個醒目的大字“有志者,事竟成”映入我的眼簾,心頭一下亮堂了很多,往事一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里……

  記得我上二年級的時候,媽媽經(jīng)常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看著媽媽那雙粗糙的`手嫻熟地包著餃子。終于有一次,我問媽媽:“媽媽,能教我包餃子嗎?”媽媽想也沒想,就爽快地答應了。

  剛開始,我還懷著興奮的心情向媽媽學包餃子,可我每一次包的,要么就是捏成個“四不像”,要么就是餃子餡放多了包不起來。沒過一會兒,我就不耐煩了,沖著媽媽生氣地叫:“包餃子怎么這么難啊,我不包了,哼!”說完,我就跑到沙發(fā)上,邊吃零食,邊看電視。

  媽媽見了,語重心長地對我說:“孩子,你要知道,有志者,事竟成。既然你選擇要做這件事,那就要做到最后,不能半途而廢。明白了嗎?”我似懂非懂地點點頭,重新坐到桌子前。在媽媽的指導下,我越包越好。我嘗到了成功的甜頭。

  還有一次,我在英語培訓班的一次小測試,只考了80分。在回家的路上,我下定決心每天要記28個單詞。才堅持沒幾天,我就想放棄了。因為總是記這種枯燥乏味的英語單詞讓我心煩意亂,這時,媽媽的話又回響在我的心頭,那句“有志者,事竟成”也在我的腦海里回響。我朝著自己既定的目標堅持不懈地努力著。功夫不負有心人,在期未英語考試時,我考了100分。我欣喜萬分,連蹦帶跳地回到了家,心里像吃了蜜一樣甜……

  一陣涼風把我從記憶的思緒中拉了回來。是啊,“有志者,事竟成”!它是大海中航行的指引船只方向的燈塔,也是有志者前行路上破荊斬棘的無窮動力之源!它就像良師益友一樣,會在我以后成長的路上伴隨著我茁壯成長!

  有志者者事竟成作文 3

  雖然星星所散發(fā)的光芒無法與日月相提并論,但它發(fā)光發(fā)熱的志向不曾改變,因此它能在宇宙中永恒地閃耀著。

  雖然小草所擁有的力量無法與大樹論伯仲,但它對陽光和新鮮空氣的向往,使它拼盡全力,因此能與大樹沐浴陽光之下,共享同一片土地。

  雖然蠟燭的光與那些耀眼的霓虹相比黯淡微弱,但它能在人們需要的時候“挺身而出”,因為它有奉獻之志,照亮別人,燃盡自己。縱使渺小,依然得到了人們的贊譽與欣賞。

  這就是,志之所趨,無遠弗屆。

  物猶如此,人如何。

  我國自古以來便不缺少胸懷遠大志向之人,姜太公碧溪垂釣受到同鄉(xiāng)人的嘲笑,周文王聞言卻親自請他出山,一舉擊敗商,九十封于齊,為后人所稱道,此乃東山奮起之志;北宋名臣范仲淹,自幼喪父,家境貧寒,曾只身一人投身于寺院苦讀,功夫不負有心人,金榜題名,入朝為官,關白在線,主持改革,深受百姓愛戴,死后獲謚號“文正”,此乃堅韌不拔之志;周恩來總理幼時便立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,青年時的他便下定決心要把舊中國生活在水深火熱中的人民,從封建統(tǒng)治的剝削與壓迫中解救出來,為此,他參加抗日戰(zhàn)爭,是新中國成立之初的'重要締造者,深受大家愛戴,此乃風云之志。

  再看在中國乃至世界上家喻戶曉的大文豪魯迅先生,幼時父親被庸醫(yī)醫(yī)死,這也成為魯迅成年后揮之不去的陰影,于是赴仙臺留學,立志作為醫(yī)者救治中國的百姓,但最后他卻意識到,醫(yī)生能治病,卻不能治愈精神。國人的精神早已麻木,急待有人站出來,喚醒被鴉片,被舊社會封建思想控制的民眾,于是乎他以筆為武器,抨擊吃人的黑暗社會現(xiàn)實,資助貧困學生,是民眾心中的精神領袖,是新民主主義革命的重要領導者。

  談古,論今,凡有志者,必,事竟成。

  心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。

  有志者者事竟成作文 4

  做人,特別是學生,最重要的除了做人最基本的準側(cè)之外,便是志向了。那么志向?qū)τ谝粋人來說究竟有多重要呢?“生活中沒有理想的人,是最可憐的人!蔽蚁耄栏衲虻倪@句話室的解釋。畢竟,一個人一旦有了理想,有了志向,有了目標,所有的困難好像都難以*他了。這,也就是我們常說的“有志者,事竟成!

  還記得小學二年級懵懵懂懂并不清楚“理想”這個詞的真正含義,只是偶然從大人們嘴里聽到“北大清華可是全國的學校呢!”,就這樣,品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華!”你看,那時的我甚至還沒弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學,卻已經(jīng)定下了今天看來遙不可及的`“理想”。漸漸地,在我明白了“理想”的含義之后,那年幼時的一句話也再沒被提起。

  當年幼時一句“玩笑”逐漸消失的時候,我也有了新的目標。我的目標好像很簡單,又好像很難。因為,我希望,在許多年以后,頭發(fā)花白的我回憶起年輕時的模樣不會后悔,而是驕傲的說:“看,我現(xiàn)在所擁有的一切都是努力得來的!笨赡苁切闹杏辛诵拍,所以一切困難好像都是可以克服的。

  九年級下半學期,早鍛煉,實驗訓練,各科的總復習一股腦地全向當時臨近中考的我們砸來,不給我們一點兒喘氣兒的機會。本來就不擅長體育的我被每天頻繁的訓練搞得心灰意冷,甚至中考前還被老師批評拍球的手勢不對。不過,大概是上天被我的努力所感動,體育分數(shù)并不糟糕。而后面幾個月的復習更甚,連下課的時間都被作業(yè)和老師所占用,我的選擇就是沉迷在學習的海洋之中。不過,如今想來,這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟,就是那些天不分日夜的學習才換來了我如今的學習環(huán)境。所以,我也算是獲得了一點小小的成功吧。

  在人生的路上,我們從來都沒有退路。我們能做的只有努力,努力,再努力。為理想的實現(xiàn)而努力,為我們的未來而努力,為我們自己而努力。而在努力的同時,我們便會發(fā)現(xiàn);有志者,事竟成。

  有志者者事竟成作文 5

  有人一定讀過很多名言,其中一定有一些名言和經(jīng)過的事件有些相同之處。比如我有過這樣的經(jīng)歷。

  那一天,我正在老家的小學里的操場上學騎自行車。媽媽對我說:“騎自行車,一定要腰挺直,眼睛看前方,手握得不要太緊,一定要放松,太緊張容易失敗……”“好,我知道了,您放心吧!”我打斷媽媽對我說的話!澳俏椰F(xiàn)在就給你示范一遍?”“好!”只見媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上,一跳一跳地往前走,走到了一定距離,踩著腳蹬子的腳一跳,另一腳一抬往前伸,然后坐在了坐墊上了,腳蹬了起來,越蹬越快,自行車也越來越快,一會就跑了一圈了。我看到媽媽這么快,也十分想騎一下,于是立馬把媽媽叫住,對她說:“先停下,我也想騎一下!”媽媽便停了下來,下了自行車,推在了我的面前說:“來,我把龍頭拿穩(wěn),你把手放在上面,我在后面扶著你!你試試!薄班!”

  我就坐在了上面,然后踩了起來,越來越快,我正享受時,媽媽突然松手了。我還沒有發(fā)覺,我突然發(fā)現(xiàn)了,媽媽在向我招手,我突然發(fā)覺了媽媽松手了,我心一慌,車立馬倒下了,我的手掌火辣辣的,我忍住痛和怒氣,問媽媽:“為什么突然松手?”我叫媽媽再推我一程,可是她說什么也不肯了。我立馬坐上自行車,一踩,不踩不要緊,一踩嚇一跳。竟然踩空了!立馬把手皮給擦破了,我真不高興時,一個看起來才五六歲的小朋友騎自行車,如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來了!心想:為什么!為什么!比我小四五歲的'小孩都會騎!我頓時坐在地上不學了。這時,媽媽走了過來說:“有志者事竟成!只要你堅持不懈就可以成功了!”我說:“堅持不懈能成功,哪里還會有乞丐呢?”那個小孩過來說了一句:“大哥哥,你看我都會騎自行車,你為什么還不會呢?”這一說就把我的好勝心給激發(fā)了!我站起來了走到自行車旁,往上坐,一騎摔倒了,不管痛,也不管身上的灰塵,接著往上騎。摔倒了,爬起來!繼續(xù)騎了上去,經(jīng)過了很多次的失敗,我終于學會了騎自行車!

  有志者事竟成,這句話給我了萬分的啟示!

  有志者者事竟成作文 6

  讀了《鷹志》這篇文章,我被鷹那種不屈不撓的精神所感動,使我明白:做任何事情都要立志,這樣才能做好每一件事。

  這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來的。鷹生產(chǎn)時是雙胞胎或三四胞胎,在他們剛出生不久,母鷹就會減少小鷹的食物,任他們互相爭食,或者強者吃掉弱者,這樣做的目的:一是優(yōu)勝劣汰,讓強者在惡劣的環(huán)境中生存下去;二是讓小鷹從小就明白“弱肉強食“的生存法則。母鷹對小鷹的飛翔訓練非常殘酷,小鷹剛會飛時,母鷹就會狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷,并把它們從高處推下去,小鷹為了活命,只有忍住疼痛掙扎著飛翔,否則就會被摔死。

  經(jīng)過這樣的折磨,小鷹的骨骼得到再生,再生后的骨骼堅硬如鐵,更具有力量;鷹還時常追逐比自己大數(shù)倍的動物來驗證自己的膽量;鷹在活到40歲左右時,它的喙上會長出一層又長又彎的`繭,這會影響它的進食。它就會選擇一個懸崖峭壁,把結繭的喙狠狠地磕在巖石上,便把老化的喙磕掉了,這是何等的疼痛!不久,就長出了新喙,再用新喙拔掉腳爪上的老指甲,長出新指甲,然后用新指甲拔去老羽毛,長出新羽毛,這樣,鷹就獲得了新生,又可以再活30年。當鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時,背后歷經(jīng)多少磨難,又有誰人知?真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  鷹的種種壯舉讓我好不震撼,我想到自己做事總是不認真、沒有決心真的很羞愧。就拿跳繩來說,一直以來的,我跳繩都不好,媽媽讓我趁寒假多練練,可我總是不情不愿,每次跳個十幾、二十幾個就停下來,看了《鷹志》之后,我覺得自己與鷹相比,欠缺太多了。鷹那么有志氣,我為什么就不能立志多跳一些呢?于是,我要求自己不能怕累,盡自己最大的努力去跳,在鷹的這種精神的鼓舞下,第一次一口氣跳了67個,第二天跳了80個,第三天跳了86個,第四天跳了93個,第五天跳了96個,第六天居然達到了100個。我為自己取得了成績非常滿意,盡管累得氣喘吁吁,腿也很酸痛,看來立志真的很重要,有志者,事意成。

  今后,無論在學習上,還是生活上,我都應該立志做好,有了志向,做什么都容易成功。

  有志者者事竟成作文 7

  古今中外,但凡有所成就者,都有一個遠大恒久的志向,然后一生用行動實踐,一步一個腳印,最終實現(xiàn)理想,成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志;只要堅持、堅定、持之以恒,事情最終會辦成。

  愛迪生是19世紀和20世紀的偉大發(fā)明家,他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次,當他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。

  無獨有偶,13世紀中期,英國學者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉,葉脈放大了不少,連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書上,字果然放大了,于是他一次次實驗,一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。

  還有萊特兄弟,他們在1900年10月制成了依靠風力作動力的滑翔機,后來又反復實驗,琢磨用發(fā)動機作動力的飛機,又經(jīng)過三年多的實驗,失敗了再來,跌倒了爬起來,一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗,改進飛機的`發(fā)動機,終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機的飛機

  魯迅說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是不好的!边@些取得成功的科學家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn),但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標,不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。因此我們要學習這些科學家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標而努力奮斗,相信,我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。

  有志者者事竟成作文 8

  古今中外,成功的人都是有志氣,有恒心,有毅力的。

  古時,越王勾踐被夫差率兵打得大敗,假意投降,這時的夫差以為越國已經(jīng)不足為患,就答應了越國的投降,把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵后,勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王,放牛牧羊,終于贏得了吳王的`歡心和信任。三年后,他們被釋放回國了。勾踐回國后,立志發(fā)憤圖強,準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活,消磨了報仇的志氣,晚上就枕著兵器,睡在稻草堆上,他還在房子里掛上一只苦膽,每天早上起來后就嘗嘗苦膽,門外的士兵問他:“你忘了三年的恥辱了嗎?”他派文種管理國家政事,范蠡管理軍事,他親自到田里與農(nóng)夫一起干活,妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民,經(jīng)過十年的艱苦奮斗,越國終于兵精糧足,轉(zhuǎn)弱為強。勾踐親自帶兵打敗吳國。越王勾踐因為有一種堅韌不拔的決心,最后報了被俘之仇。還有項羽“破釜沉舟”,匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想而又異常自信的人。

  現(xiàn)代,也有很多事例,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下,通過向人口授內(nèi)容,完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導下學會了盲文,長大后成長為一個社會活動家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長篇小說《假如給我三天光明》;居里夫婦在破舊的房子內(nèi)建起了實驗室,經(jīng)過刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得了諾貝爾物理學獎;我國現(xiàn)代著名生物學家童第周中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執(zhí)意補習,并通過一年的努力名列前茅,后來留學比利時時,完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗;當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱,但仍堅持自學小學到大學課程,并精通多國語言……這種種事例都體現(xiàn)出“有志者事竟成”。

  有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想而又異常自信的人。

  有志者者事竟成作文 9

  “有志者,事竟成!”這句名言再次在我耳朵邊漾起,它給予了我許多許多……

  暑假,我接到了參加上海音樂學院鋼琴十級考試的通知?墒牵乙稽c兒把握也沒有。坐在鋼琴旁,任時間流逝,手里的冷汗不停冒出,心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我!安恍校∥业米ゾo時間練琴!”我用力一坐,抬起手臂,手指落在冰涼的鋼琴鍵上?墒牵还芪以趺淳毩,都感覺這琴聲沒有感情色彩!缎〕蟆窇撌鞘州p快的,可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎!《練習曲》本應是仙女在翩翩起舞,在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的.刺耳聲!沒有感情色彩,琴曲就沒有靈魂!沒有靈魂,考級就黃了!怎么辦?怎么辦?“當―――”我急壞了,一個拳頭捶在了鋼琴鍵上!拔覍嵲谑菑棽幌氯チ!”我感到臉頰一陣陣燥熱,呼地站了起來,猛地打開門,直奔房間,重重跌倒在床上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……

  “呼--嘩啦啦--”狂風如魔鬼般刮著,重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼,腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過往的一幕幕:無論是風雨交加的夜晚,還是晴空萬里的下午,我總是不知疲倦地聽老師講課,不停地改進自己的缺點,取得一門門好的考試成績。但,現(xiàn)在卻不能彈好琴,難道是我沒有天賦嗎?難道是我不夠認真嗎?“有志者,事竟成……”忽然,耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦!是呀!我應該靜下心來,重新分析自己的不足,不斷修正彈法,用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗,一個鯉魚打挺,從床上躍起……

  我拿起琴譜,在書上圈圈畫畫,標出自己的不足!坝兄菊撸戮钩桑 蔽也粩喙膭钭约。就這樣,琴聲再次響起。這次,不再是幽靈在哭嚎,而是小丑在歡快地逗趣;不再是貓在抓玻璃,而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了!我一遍遍地不斷練習,每天堅持。

  終于,我如愿以償?shù)赝ㄟ^了十級鋼琴考試。接到消息后,我更堅信“有志者,事竟成!”

  有志者者事竟成作文 10

  生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常常縈繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。

  在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫?赡且粋個簡單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。

  記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的`方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。

  原來,我有幾個字的結構寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我非常努力地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關系吧。”但媽媽卻嚴肅地說:“怎么能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,面對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就一定能學好書法的!蔽覒M愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的有心人,什么困難都可以迎刃而解。

  于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。終于,一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……

  在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學們的贊賞。

  雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于面對,努力克服,只有堅持不懈才會取得成功。

  有志者者事竟成作文 11

  “志”,志向也。志向是目標,是抱負,更是人一生的夢想。志當存高遠,路自腳下行。唯有遠大的志向,才能在人生之路上披荊斬棘,摘得成功的碩果。志向,如黑暗中一盞明亮的燈,指引前進的道路;志向如漫漫長河中的一塊塊踏腳石,助人沖向?qū)訉与U阻;志向如金黃成功寶庫的.密鑰,打開成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云:“非學無以廣才,非志無以成學!笨梢娪羞h大志向是學習的根本。故無志,則學業(yè)不成,有志則大業(yè)可成。

  志向并非空想。志向固然要高遠,可若是虛無縹緲,難以企及,則志向不再是目標,僅是一種妄想。真正的志向要落到實處,能走一步,再走一步,一點點達成,一步步實現(xiàn),并非遙不可及,不切實際;志向是人一生所追隨之物,引領人們走上正確開闊的大道,避免其誤入歧途。那虛無的空想,只會將人們帶入深不見底的沼澤,整個人生都追尋著一個不可能的目標,在泥潭中摸爬滾打,不得翻身。正如儒之“志”言:“修身、齊家、治國、平天下。”不能一開始就想著安定天下,僅憑一己之力,這種志向純粹只是擺設,即便窮極一生,怕也不可實現(xiàn)。志向,要逐步變化,從小到大,不停落實。先修養(yǎng)自身性情,再成家立業(yè),當官治國,最后使天下平民百姓安居樂業(yè)。故志若虛,則無造就。故志若遙,則迷茫無措;故志若實,則方有所成。

  志向需堅持。縱觀華夏千年歷史,無數(shù)的凌云之志在中途夭折,而真正能將鴻鵠之志落到實處的,僅有寥寥小部分人。張儀,蘇秦,拜學名師,只因窮苦潦倒,生不逢時,埋沒于平民百姓,但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股,發(fā)奮苦學,終得合縱之策集六國之力,以抗強秦;張儀,堅持不懈,四處游說,于秦國其連橫之計終被采納,憑此妙計,秦破六國,統(tǒng)天下,張儀終成一番事業(yè)。可見,志向不僅要落到實處,更應在實現(xiàn)志向的道路上持之以恒,鍥而不舍,不輕易放棄,向著心中之“志”,向前迸發(fā)。故志若不堅,則半途而廢,故志若不懈,則能致遠。

  “志”即志向,有大志,志落實,意志堅。則于社會,貢獻極大;于國家,實乃棟梁;于世界,仍是大才。正如“有志者,事竟成”。完美之“志”,使人大事有成,更使人益于國家,聞名于世界,甚至萬古留名,名垂青史。

  有志者者事竟成作文 12

  立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。

  志,是成功的先行官。周恩來總理年少時,其校長間同學:“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一起實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

  志,是引導人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的真面目”。在進行艱苦的'實驗時,她以自己的志向為目標,經(jīng)過一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達金色彼岸。

  志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每天都舔嘗苦膽的滋味,體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強,終于使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。

  “志不強者智不達。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者:“你們在干什么?”一個答:“建造世界上最好的房子。”另兩個分別答:砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計。由此可見,一個人成就的大小還在于其志向的強弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。

  有志者者事竟成作文 13

  什么是成功的基礎?勤奮?恒心抑或毅力?倘若獨有勤奮,卻是盲目地付出,便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么,成功還是不會敲響你的門。在我看來,真正支撐起成功的不是別的,正是擁有一個志向。

  有一個叫做戈爾德的人,他在15歲時給自己設計了一張《一生的志愿》的表,表中按照各個階段確立了127個目標,而當他59時,他已經(jīng)完成了其中的106個目標。他的人生無疑是成功的,這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開,但是其根本是什么呢?是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向,又在自身的修為作為動力的不斷促進下,終于開啟了成功的大門。

  事實上,人生便好像是一場百米賽跑,你只有先確立了終點的方向,才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩,再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中,也只是把大好的年歲荒廢在無盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有,那么又談何堅持談何奮斗呢?

  所以,但凡是一個大有作為的人,都是在年少之時便立下了極遠大的志愿,再用余下的.年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理,他還是一位學生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗;茅以升因年少時看見橋被壓塌了,砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實,永遠不會塌的橋!遍L大了的他,也果真實現(xiàn)了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。

  由此可見,人沒有目標,就不會產(chǎn)生上進心和前進的動力。人沒有目標,就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過:“志向和熱愛是偉大行為的羽翼!敝挥幸粋有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。

  有志者者事竟成作文 14

  “有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。

  古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠大,終于使得“新東方”學校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向并為之奮斗,事情終究會成功。

  小的時候,每當看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員,我都會向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的,但每當站上舞臺,無論大小,我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的志向過于簡單,但我為之奮斗過,而且享受到了掌聲的喜悅。

  長大些后,志向會變的更加遠大、更加現(xiàn)實?荚鯓右粋成績,上一個怎樣的學校,該以怎樣姿態(tài)步入社會成為人生面臨的階段性難題。當然面臨問題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個月后的我就將邁入高考的考場,此時此刻我正在為我的大學夢而努力,為理想的大學做奮力的'拼搏,相信擁有遠大志向并為之奮斗的我一定能實現(xiàn)自己的理想。

  但是通往“志”的道路并不會總是一帆風順,或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰健_@就需要我們做到“常立志,立長志”,在立志的過程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進一步。

  “有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當我感到迷茫、感到傷心時,它都會帶給我進去的動力;每當我獲得成功的喜悅,它都會給我鼓勵,鼓勵我飛向更加寬闊的天地。

  親愛的朋友們,當你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請不要氣餒,想想有誰知道越王內(nèi)心的苦;當你正經(jīng)歷接連的失利,請不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹立遠大而現(xiàn)實的志向,并且為之奮斗,我們都會擁有屬于自己的那片藍天。

  有志者者事竟成作文 15

  “哎,總是寫不好!我不想寫了!毛筆字太難寫了!”看著窗外烏云密布,我的心情糟糕之極?粗吲ぐ送岬淖煮w,頓時讓我感到全身難受,這是腰酸背痛腿抽筋。

  “不要急,”老師走過來,告訴我,“知道你為什么寫不好字嗎?因為你的握筆姿勢不對。”

  說著,老師扶著我的手,仔細糾正我的握筆姿勢。老師語重心長地說:“練字,就要靜下心,下苦功夫,否則,你就不可能練好字!

  我聽了老師的話,在心里暗下決心:一定要好好練字,取得更大進步!我從一橫一豎開始,認真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結構。

  終于,我發(fā)現(xiàn)原來寫得像蜈蚣一樣的'橫和豎,經(jīng)過“脫胎換骨”,變得蒼勁有力。我抬起頭,看見烏云仿佛散開了,幾縷陽光灑在了我的桌子上。

  一天,老師拿著一張彩色的書法紙到了我的面前:“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進步,要開始寫作品了。寫“品茗聽琴”這四個大字,希望你能好好發(fā)揮。”說完,他把書法紙遞給了我。

  我忐忑不安的接過了書法紙,懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆,開始寫字。這時,窗外忽然電閃雷鳴,一如我的心情,慌亂極了。我的心跳突然加快,我趕忙用左手拍拍我的小胸脯,右手松了松筆,吹吹手心里滲出的虛汗,調(diào)整好握筆的姿勢,努力克制抖動的右手。

  第一個字是品字。當想起老師對我的細心指導,忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶,仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先,我靜下心來,回想了一下品字的結構。從各自的中上部落筆,起筆穩(wěn)定精準。行筆堅定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想,老師曾說:“字如其人,人如其字!币獙懞闷纷,就要有高尚的品質(zhì),這也是我練字的一個目的,漸漸地,我穩(wěn)定下來,將這幾天學習的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來。

  大功告成,我雙手捧著寫好的字,映入眼簾的是幾個清新飄逸的大字,我甚至不敢相信這些字出自我之手!我興高采烈地把作品拿給老師看,老師看了,對此也贊不絕口。這時,我發(fā)現(xiàn),一縷陽光照在了我那幾個清新飄逸、蒼勁有力的大字上,似乎也對我的作品鐘愛有加呢!

  有志者,事竟成!只要不斷的努力,最終就能獲得成功!

  有志者者事竟成作文 16

  “嘀鈴鈴,嘀鈴鈴……”,活動課的鈴聲響了,同學們像是離了弦的箭一樣向操場射去,玩著自己喜歡的游戲。一瞬間,安靜的.操場頓時沸騰起來。

  我也趕快找了幾個好朋友一起玩“拍拍”.我們先推選了一位主拍人,這時,我的心里“砰砰”跳個不停,感覺自己會“中獎”似的。果然不出我預料--唉,恭敬不如從命吧!

  我若無其事地走上去,拍了三下,然后把頭往后一轉(zhuǎn)。同學們立刻停住了,一聲不吭地立在那里,像個木頭人。我轉(zhuǎn)過頭去,又連續(xù)地拍了三下,往后一看。真是不看不知道,一看嚇一跳,原來,他們不知何時已像仙人駕霧一般到了我身邊,還不時做著鬼臉,真讓人無法摸透他們的心思。突然,有人在背后襲擊我,然后拔腿就跑,我連忙拿出跑步的看家本領追上去,可是,為時已晚。他們就像踏著風火輪,坐著跟斗云般飛出了十萬八千里。

  最終,我人沒抓到卻累得滿臉通紅、氣喘吁吁。汗水像是斷了線的珠子順著臉頰流下來。我耷拉著腦袋,像是一只泄了氣的皮球,他們看到我這狼狽的樣子不禁哈哈大笑起來。

  我蹲在地上再也不想追了,突然,我回想起一句話:“有志者,事竟成!敝灰也粴怵H,就一定會成功,到時候他們就不得不對我刮目相看了。于是我立刻站起來向他們沖去……

  有志者者事竟成作文 17

  曾子曾經(jīng)說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我國文學家蒲松齡也曾寫過一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@些話都告訴我們:做任何事都要有目標,并堅持不懈地努力,這樣就一定會成功。

  王羲之九歲就開始練字,立志要做一名書法家,無論嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過他的不懈努力,王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體,千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學家諾貝爾,為減輕工人挖土的繁重勞動,下定決心發(fā)明一種可以炸開大山的東西。整整四年,他不惜家人的犧牲,做了上百次實驗,最終發(fā)明了炸藥,F(xiàn)代著名書法家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,經(jīng)過他不懈的努力,他的技藝才達到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人,每個人都是經(jīng)過不懈的努力,才獲得成功的。

  那么,有沒有人自小聰慧,后來不學習而變成平庸之人的呢?有。北宋人,方仲永。他五歲就能作詩,由于他父親的貪婪,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。”導致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。

  由此可見,人沒有志向,那么就會像斷了線的`風箏,在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人,做什么事都能有堅定的目標,向著自己的目標不懈努力,最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得:“有志者,事竟成!”

  有志者者事竟成作文 18

  蒲松齡講過:“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”這句話讓我們知道一個道理:有志者,事竟成。

  什么是有志者呢?我認為是有自己的目標,并努力不懈地追求的人。什么叫事竟成呢?我認為有堅定信念,并堅持不懈為之奮斗,想辦的事一定能成。不信,請看有許多歷史人物的故事,你就會明白。

  出生卑微的陳勝,為什么能有如此作為呢,就因為他在躬耕壟上就說過:“燕雀安知鴻鵠之志哉,”再經(jīng)他的深謀遠略,步步高升被稱為王,立了大楚。越王勾踐,當他打入大牢,但他沒放棄,因為自己的理想尚未完成,他臥薪嘗膽,最終反敗為勝。眾所周知的周總理,小時候的他認為人民的疾苦,所以他立下為中華之崛起而讀書的宏愿,又經(jīng)他的.奮發(fā)圖強,實現(xiàn)了自己的夢想,當上新中國的第一任總理。

  相反,有的人只知在大樹下面乘涼,只想一步登天,沒為自己的夢想去付出。你想,只等食物的鳥能獨立嗎?失去航舵的船能到彼岸嗎?

  哪怕方仲永小時候聰慧引起同時代的人羨慕,可他后來只是與父親到處炫耀自己的才華,不久便”江郎才盡”了,最后一事無成。南朝的李后主,當他繼位后整天不管朝政,只迷戀于音色之中,江山被人奪取了還不知道。

  這些都告訴我們,人不能不學無術、不勞而獲,一定要樹立遠大的目標,要時常提醒自己牢記“有志者,事竟成”。

  有志者者事竟成作文 19

  “人生在勤,不索而獲?”這句出自張衡的名言,正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復雜的事情,其實很簡單;看似簡單的事情,學起來其實很難。而能否成功,完全取決于你自己:

  我是個學音樂的孩子,我一開始學小提琴的時候,以為很容易,只要按按手指,拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚,拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確,每次去上課,總把爸爸和老師氣得團團轉(zhuǎn),我看到別的小朋友拉的曲子那么動聽,我心里很不服氣。于是每天我起來,就一遍遍地練習,對著鏡子,一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位,就立刻改過來,反復的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉(zhuǎn);有時我練得沒力端碗;有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的`希望種子,才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人,如今,6年快過去了,我考過了8級,F(xiàn)在我能拉幾百首曲目,獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹!以前,我拉琴又要看手指,又要看譜子,現(xiàn)在,我只要看譜子便知道手指在哪兒;以前,我拉琴總要老爸老媽催我,雖然現(xiàn)在練習的時間少了,但是我變得自覺了!岸毴牛戮毴,這個“樂器王后”已融入了我的生活,變成了我的知己。

  拉好琴,真的不容易,但是你發(fā)自內(nèi)心去練,成功也就觸手可及~~

  有志者者事竟成作文 20

  從古至今,沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志氣”,所謂“志氣”,也就是“毅力”。一個人,如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什么事情都能辦成。”翻開歷史的典籍,便有很多這樣的`例子。

  比如愛迪生,他為了發(fā)明電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放下。最后,他還是成功發(fā)明了電燈,他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先后畢業(yè)與牛津大學和劍橋大學三一學院,但是,在他完美的大學后期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。半身不遂,但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力,進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅強的志氣和毅力么?

  再說我自己,在我上幼兒園的時候,由于我動作敏捷,長的也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓的哭著回家,爸爸見了,就對我說:“樂樂,你不好一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強,明白嗎?”從此,我就發(fā)奮學舞,成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?

  有志者者事竟成作文 21

  古今中外,成功的人都是有志氣,有恒心,有毅力的。

  茅以升是我國著名橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代大橋錢塘江大橋,就是他設計的。

  茅以升十一歲那年的端午節(jié),南京秦淮河上舉行了熱鬧非常的龍船比賽。結果恰巧這天他生病了,沒有去。而那天秦淮河上的老橋塌了,許多人淹死了。那天起,茅以升立志要造橋。

  錢塘江乃著名的險惡之江,水文地質(zhì)條件極復雜,其水勢不僅受上游山洪暴發(fā)之影響,還受下游海潮漲落的`約束,若遇臺風之襲,江面常逞洶涌翻騰之勢。錢塘江底的流沙厚達41米變遷莫測素有"錢塘江無底”之說。1937年,茅以升任錢塘江大橋工程處長,他采用“射水法”“沉箱法”“浮運法"等解決了建橋中的各種技術難題。

  四十多年前,美國的阿諾德施瓦辛格是一個窮小子,立志要做美國總統(tǒng),經(jīng)過一系列思考后他決定先練好身體。于是,他開始練健身,三年后,他開始成為健美先生;在22歲時,他踏入了美國好萊塢。他花費十年終于在演藝界聲名鵲起,肯迪尼總統(tǒng)的侄女還成為了他的女友。2003年,年逾五十七歲的他,告老退出了影壇,成功地競選成為美國加州州長。

  只要我們有目標,肯付出,肯拼搏,百折不撓,勇往直前,做事終究會成功。

  有志者者事竟成作文 22

  志向是人生的航標,如果沒有自己的志向,那么只能漫無目的的學習、成長。

  千百年來,世界上有偉大志向的人都有所建樹,他們的志向不僅是一種目標,其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

  華佗從小變對醫(yī)學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心,一定要成為一名良醫(yī)!他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師,開啟了自己的學醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮,最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。

  茅以升是我國著名的建橋大師,他11歲那年,端午節(jié)尤為喜慶,賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多,秦淮河上的文德橋意外塌陷了,許多人死于這場災禍。茅以升聽說后,立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的'資料,沒日沒夜的學習建橋,最終為中國建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢塘江大橋。

  亨利福特還是一個修車工人時,在領了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑,甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物,讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力,讓他由普普通通的修車工人,變成了叱咤風云的汽車大王。

  在世界上,這樣的人還有很多,這說明堅持、努力,并非那么困難,只要你真正的擁有志向,那么就有可能實現(xiàn)!當然,偉大的志向絕不是可以輕松實現(xiàn)的,還需要努力、堅持。你有這份決心嗎?

  有志者者事竟成作文 23

  這是一個烈日當空的周末,我閑得如同一臺生了銹的破機器,一動不動地看著電視節(jié)目!皟鹤,過來!”一個女高音劃破了天際,傳入了我的耳中,是媽媽!她一邊喊,一邊邁著輕快的腳步走進客廳,懷里還揣著一個盒子。打開盒子一看,是一只放大鏡。我興奮得瞪大眼睛,從抽屜里拿出兩條黑色的手工用紙——衍紙條,直往門口奔去。

  我環(huán)顧四周,尋找一個最佳場地,“嗯!就那里!”我以閃電般的速度直奔大石旁,往地上一蹲,掏出那條黑色的衍紙條,撕成小碎片,然后擺在大石上。我握好放大鏡,迎著陽光調(diào)準好方向,只見強烈的光線聚焦成了一點,直射在黑色的紙屑上,一股欣喜之情漫上心頭,“燃燒吧,紙屑!”我在內(nèi)心祈禱著。

  然而,“天有不測風云”,太陽許是累了,躲到了白云后面,這時我已汗流浹背,手也酸得不行,心里打起了退堂鼓:看來,這紙怕是燃不起來了。突然,我的`腦中閃現(xiàn)出一句話:“不要失去信心,只要堅持不懈,終會有成果的!”我抬起頭,雙眼閃爍著堅定,太陽也好像聽懂了我的心聲,又“跳”了出來,強烈的陽光再一次照射在放大鏡上。我咬緊牙,手持放大鏡一動不動,一分,兩分……終于,紙慢慢焦了,接著燃燒了起來。

  “成功了!”我大聲地吶喊著,仿佛有一股科學之火在我的胸膛跳動,興奮極了……

  有志者者事竟成作文 24

  在我的身邊發(fā)生過很多事,可是有一件事令我十分自豪。

  星期日,我看見鄰居小伙伴們正在歡快地轉(zhuǎn)著呼啦圈。他們輕輕地扭動著身子,挺著肚子在操場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。呼啦圈像聽話的孩子,一圈一圈有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著,時而上,時而下。

  我看了,想:有什么稀罕的,轉(zhuǎn)呼啦圈不就扭動幾下身子嗎?誰不會呀!于是,我拿出家里的`呼啦圈,套在身子上轉(zhuǎn)起來?墒亲銎饋聿⒉皇俏蚁氲哪菢尤菀。我先拿起呼啦圈套在身子上,兩只手用力一搖,身子用力扭動起來,可是呼啦圈轉(zhuǎn)動了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖,身子又一次用力扭動起來,也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉(zhuǎn),還是不會轉(zhuǎn)。我像一只泄了氣的皮球,把呼啦圈扔在一邊,不想學了。媽媽看見了,語重心長地對我說:“做什么事都要有毅力,有恒心,否則什么事也學不成!甭犃藡寢尩囊环,我又拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來。我用力把呼啦圈一搖,不停地扭動身子,呼啦圈掉下了。我拿起來再搖,再轉(zhuǎn)。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來,我顧不得擦一下,還是繼續(xù)練。我一次又一次地拿起呼啦圈,一次又一次地轉(zhuǎn),“一下,二下,三下――”經(jīng)過我的努力,終于學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。

  一陣微風吹來,好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來贊許的目光,好象在說:“有志者事竟成!”

  有志者者事竟成作文 25

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。其中“有志者,事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”,有志向,指關于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

  不管是學業(yè),還是事業(yè),小到考上理想的大學,大到讓民族興旺,只要是有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的`呢?

  我國古代的史學家司馬遷,青年時期就立志編出一部有別于他人的史學著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波于民間,收集豐富的史料,就是在含冤入獄慘遭酷刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終于寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》。

  此類的事例還有很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐論為階下囚,但他不甘屈服,臥薪嘗膽,立志復仇,最終打敗了吳國……

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類登上了月球。有志者,事竟成。讓我們確立志向,向著夢想而拼搏吧!

  有志者者事竟成作文 26

  “鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。

  真是奇思妙想啊,他居然讓同桌的兩個人,一個擺造型不準動(就是當木頭人),一個負責把木頭人逗樂。當然,我的任務是“靜坐”。我的第一個造型是往下看,但是由于這個造型不符合老師的要求,不得不重新塑了一個造型。我終于想出了一個超級棒的'造型——拿我那玲瓏的小手頂著光滑的臉蛋,使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑,恐怕也笑不成了。

  比賽開始了,我保持剛才的造型小動。不一會兒,救室里便陸續(xù)發(fā)出大笑的聲音霎時,一些還住堅持的人都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲也逐漸向我逼近。與此同時,我的同伴不停地在我而前擺出各種造型,還時不時趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑,但一想如果我笑,我就輸了。我不能笑,不能笑!我在心里不停地默念著?稍趺床拍懿恍δ?有了,讓自己盡量想些傷心的事不就不會笑了嗎?我心里暗暗得意。

  可想不到的是,“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個嘔吐的動作,其實這并不可笑。見一招不靈,他用頭一皺又生一計。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂,張開大口,在我的跟前一蹦一跳的。

  這本來就很好笑,我剛想笑,可是轉(zhuǎn)念一想:不釬,可不能就這樣敗下陣來,我要堅持!懷著你越逗我我越不笑的念頭,我用于使勁頂住嘴,這樣就笑不出來了。

  時間到!哈哈哈哈……我成了最后的贏家,我高興得蹦了起來。

  真是有志者事竟成啊!

  有志者者事竟成作文 27

  最近,因為天氣變冷,我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落后,決定給我們勾幾雙拖鞋。

  上星期二下午,她下班后給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒,就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾,但她不懂就問,到鄰居家進進出出多次后,也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以后每天晚上,我寫作業(yè),媽媽就在旁邊勾拖鞋。

  媽媽先為我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服,就在大院里到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都夸媽媽手巧:第一次勾就勾得如此漂亮!媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了,竟然買了本書,開始研究書上的編織技法。功夫不負有心人,兩天過去了,媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下,我的鞋就是小菜一碟,不夠瞧了!我有點后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的'心思,答應給我勾一雙更好的鞋。

  信心滿滿的媽媽,又購買了更高級的粗毛線,準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾,但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾,勾勾拆拆,反復琢磨,終于找到了竅門,勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

  媽媽勾拖鞋的認真勁,倔勁,使我明白有志者事竟成。我以后要學習媽媽這種精益求精,不服輸?shù)木瘢褜W習搞好。

  有志者者事竟成作文 28

  時間荏苒,我們盼望已久的寒假生活開始了!于是,媽媽給我布置了一項寒假任務--合作完成拼圖《清明上河圖》。我聽到這項任務,胸有成竹,覺得非常簡單。但當我一打開包裝盒,不禁打起了退堂鼓,這盒拼圖居然有1000塊!但為了得到媽媽說的驚喜獎勵,我便鼓足勇氣準備開始了。

  看著亂糟糟地放在盒子里的拼圖,我犯了愁。難道要一塊一塊地嘗試拼上?那太浪費時間了!這時,媽媽那緊鎖的眉頭舒展開來了。她眉飛色舞地對我說:"你瞧,每塊拼圖背面都有相應的顏色,我們可以先按顏色分出幾部分,再把這幾部分合并在一起,不就完成了嘛!"我一愣:我怎么沒想到?就這么辦!

  我們按顏色分好類,各自拿了一部分拼起來。但是我還是無從下手,從哪里開始拼好呢?我忍不住看了看媽媽。只見她把所有白色邊框和邊框外的.黃色找了出來,先拼邊框。我若有所思,也照做。不一會兒,我就完成了邊框拼圖。我睜大眼睛,把圖紙上有特點的人物從拼圖上找了出來,拼在一起。我拼著拼著,就沉浸在其中了,還不時發(fā)笑。瞧,這座屋子旁有個小書包,難道是從樹后面探出頭的孩子的?看,這艘船里有個紅衣女子望著外面,是在賞風景嗎?旁邊那艘船上有個人笑嘻嘻地,他把手向前伸,咧著嘴,應該是在向另一艘船上的人打招呼吧!

  經(jīng)過我和媽媽的不懈努力,我們終于把這兩部分拼好了。我相信,只要我們一直堅持下去,總有一天能挑戰(zhàn)成功的,加油!

  有志者者事竟成作文 29

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  在清朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗清朝統(tǒng)治。有一年,秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國?伤鸵宦犝f秦軍勢力強大,走半路就停下,不再前進。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃,他也不管,只顧自己大吃大喝的。

  這可把項羽氣壞了,他殺了宋義,自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路,率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以后,項羽讓士兵吃頓飽飯,帶三天干糧,就傳命令:把船鑿穿沉入河中,把飯鍋作文砸個粉碎,把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀,這就叫破釜沉舟。

  楚兵看主帥下這么大決心,就誰也不打算活著回去,在項羽指揮下把秦軍打得大敗,過兩年秦朝滅亡了。

  春秋時期,吳越國發(fā)生了戰(zhàn)爭,越國被打敗,越王勾踐被夫差俘虜。后來吳王夫差釋放了勾踐,他回到越國后,夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責,你忘了在吳國的`羞辱嗎?就這樣,經(jīng)過十年生產(chǎn)練兵,滅了吳國。

  陳景潤小時候特別喜歡數(shù)學,他夢想成為一個大數(shù)學家。他從小看深奧的書寫完了,幾個麻袋的草稿紙終于成為了一代著名數(shù)學家。

  像這樣的人還有很多,只要你懂得堅持,從小有目標和志向就會成功。

  有志者者事竟成作文 30

  烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天,老鷹到烏龜家去做客,回家的時候烏龜跟老鷹說:“朋友,我哪天也到你家去做客,看看你那剛出生的孩子們!崩销椔犃藶觚?shù)倪@翻話,帶諷刺地說道:“兄弟,我的`家在天上,是要飛上去的。如果你能來,我隨時歡迎哦!”烏龜聽了老鷹的話,不好意思地低下了頭。

  等老鷹回去后,烏龜越想越氣,心想決不能讓老鷹瞧不起,一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午,烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了,我何不讓小雞把我?guī)咸炷?雖然這樣沒有百分之百的把握,但烏龜還是要去嘗試一下。于是,它就偷偷地躲到小雞的腋下,等待老鷹的到來。過了不久,老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家,老鷹把小雞放下,自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候,它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在它家跟孩子們玩得盡興呢!“朋友,你怎么會在這呢?”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客啊!”烏龜不慌不忙地回答。 “那你…你……你是怎么上來的呀?” “哈哈,我是飛上來的。”“飛上來的?你是怎么飛上來的?”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的!”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說。 老鷹看了看烏龜,慚愧地低下了頭。從那以后,它再也不會瞧不起烏龜了,而且它們兩個的關系比以前更好了。

  同學們,要相信有志者事竟成 !

  有志者者事竟成作文 31

  今天早上,天氣異常寒冷,但我們的心卻熱情高潮――因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了!真讓人激動啊! 早上,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海,那議論聲飄揚在操場上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來,因為李漢華哥哥出場了!李漢華哥哥說:“老師們,同學們,早上好!我很榮幸,能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持!”話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲!1997年,我回家鄉(xiāng)探望父母,但不幸的是,在幫助母親干活時,不小心跌進池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷,手腳都不能動,簡直是到了那種求生不得,求死不能的地步!崩顫h華哥哥演講時,全場肅靜,只聽見李漢華哥哥的聲音,仿佛在場的'每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。

  “經(jīng)過艱苦的訓練,我終于能再次游泳了!那時,我興奮無比,自己的汗馬功勞終于有收獲了!”當我們聽到這句話時,不約而同的歡呼起來,那聲音把大地都震得晃動起來。

  震動人心的環(huán)節(jié)到了!我們排著整齊的隊伍,一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲,操場上再次沸騰起來了! 是啊!“有志者事竟成”,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我以后要好好學習,以李漢華哥哥為榜樣,為國爭光! 這真是一次別開生面的演講會啊!

  有志者者事竟成作文 32

  人生就像是一場旅行,出發(fā)時你可以不坐豪華的汽車,可以不穿華麗的衣服,也可以不帶精美的食品,但一定要帶上夢想及屬于你的那份執(zhí)著。因為有了它們,你才可以創(chuàng)造人生的奇跡。

  揮著翅膀的女孩“……你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩……”我聽著這首歌網(wǎng),腦海中又浮現(xiàn)出那個女孩的樣子。一年前,我看過一期專訪節(jié)目,主人公是一個20歲的斷臂女孩。她是個舞蹈愛好者,曾在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演過節(jié)目,受到了各界人士的青睞?墒,這種好景猶如曇花一現(xiàn)一般,一場突如其來的車禍將她從這場美夢中驚醒了。由于情況危急,不得不將她的右臂截掉,這對于一個舞者來說,是多么致命的.打擊!旁人都勸她:“改行吧!你這個樣子,怎么跳舞呢?”可她卻說:“我不會放棄的,因為,我早已把舞蹈看成了我生命中的一部分!

  于是,她懷揣著重新站上舞臺的夢想上路了。

  由于家境不富裕,她就在她家的附近開了一家文具店。因為她熱情好客,真誠善良,所以小店的生意很好。賺到一筆錢后,她便開始練舞了。

  由于沒有了右臂,不能很好地保持平衡,她幾乎每練一個動作都要摔倒好幾次。因此,身上沒有一天不摔得青一塊紫一塊的,但她仍執(zhí)著地堅持著她的夢想,因為她曾說過:“這點痛跟讓我放棄舞蹈比起來,根本不算什么。”

  有志者者事竟成作文 33

  自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為。

  王獻之是著名書法家王羲之的兒子,自幼受父親熏陶,立志要成為一位受人敬仰的大書法家。王獻之便夜以繼日地練字。轉(zhuǎn)眼一年又一年,當他寫完這十八缸水后,功夫不負有心人,他終于成為一名偉大的書法家。

  哥白尼從小受到良好的.學校教育,喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地問哥白尼:“你整夜守在窗邊,望著天空發(fā)呆,難道這表示你對天主的孝敬?”哥白尼回答說:不。我要一輩子研究天時氣象,叫人們望著天空不害怕。讓星星給海船校正航線,給水手指引航程。

  民族英雄岳飛生于亂世。從小就很窮。在鄰居們的支持下,他拜謁了名師周通,學習了武術。在這期間,他目睹了山河斷流,人民流離失所。他萌生了學藝報國的雄心,克服了自大和自滿。在名師周彤的悉心指導下,他最終成了岳家劫匪,并帶領王貴、唐賢等伙伴加入到抗金救國的愛國洪流中。

  實踐證明是成功的起點,是事業(yè)的脊梁,是一個民族傲立于世的精神支柱。所以要想為國家有所作為的人,必須要樹立明確的志向。

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