考試作文

時間：2024-08-26 06:22:36 寫作作文我要投稿

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實用的考試作文4篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。

實用的考試作文4篇

考試作文篇1

　　今天下午，語文老師告訴我們：“考試了！”我們開始記老師叫我們記的東西：什么歇后語，什么多音字，很多很多，之后，便開始考試了。

　　考試卷發了下來，是雙面的。我看到后自動加快了速度。第一題可真是對我當頭一棒，我傻眼了：猜字謎！NO！我可不喜歡！最后，我便去寫其他題了。

　　我希望能考出一個好成績，那樣我就了！

考試作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴終于響了！語文老師抱著一大疊考卷嚴肅的走進教室，鞋跟觸碰地面的發出“咚、咚”的響聲，聽得我感到心慌！

　　語文老師神情嚴肅，稍稍的皺著眉：“這次的考試很糟糕，有部一分的同學退步很大……”老師明顯有些生氣，滔滔不絕的訓斥著我們。“我讓同學把卷子發下去，你們自己好好地檢討一下！”老師語重心長的說道。只見同桌緊緊地繃著臉，緊張的不行。卷子發到了他的桌上，他顫抖的拿起考卷一看，93分，真不錯。他長舒一口氣，放安了心。我心暗暗地想：既然同桌都能考93分，我應該也考得不錯吧，于是心中那塊石頭也落了下來。

　　就在這時，一位同學走了過來用諷刺的口氣對我說：“還是小組長呢，考得這么差。”說完便把卷子丟給了我。我伸手將卷子翻到帶有分數的那一面，映入眼簾的是一個龍飛鳳舞的數字——78。我愣了一下，等我反應過來的第一個動作就是看試卷上的名字，沒有發錯，是我的名字。我伸手捏了捏我的'手——疼，這不是夢！是真實的。面對著這個分數，我慚愧不已，似乎掉進了無底的深淵。

　　不知過了多久，下課鈴徘徊在我耳邊，鈴聲不再是那么清脆悅耳，而是那么嘶啞。我獨自一人走在回家的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，花兒都把頭埋著低低的，是不是連你們都要嘲笑我？多么希望家住在十萬八千里遠，這樣就不用那么快到家了，但這是不可能的，因為我已經站在家門口了。我艱難地抽出手摁向門鈴，一陣優雅的門鈴聲悠然響起，可是為什么我覺得像厄運前的前兆。

　　過了一會，門打開了。料想的事就要發生了，媽媽一定會大發雷霆，請我吃一頓“青椒炒肉絲”的。“這次考試發了嗎？媽媽劈頭就問，似乎很期待我的成績，“發……發了。”我小聲的回答。“考多少？”媽媽期待的問道。我帶著一點哭腔說道：“考得不好，78分”。我并沒有想到媽媽沒有打我，也沒有罵我，她認真的對我說：“一次考不好沒有關系，重要的是你要盡力的去考無論這做什么事都是要這樣，下次要努力點！”“嗯！”我點頭附和。接著，媽媽幫我分析題目，還幫我講解了錯在哪里。我也記住了媽媽的這一番話。這對我的意義深刻！

　　在第二次考試，我用心的做題，取得了好成績！

考試作文篇3

　　考試是從古代傳下來的傳統，從隋末發源，由唐完善并使用，世代流傳再到清代改名后便沿用至今。古往今來，多少莘莘學子為考試而發愁，夜不能寐，寢食難安。期中考試應期而來，一周后就要“提槍上戰場”，并本無困難，但來了一個令我們晴天霹靂的消息——全州統考。

　　歷屆考生都說不難，但我還是內心忐忑無比，長輩、老師、同學等與我有關的人都在給我施壓。父親發現了我的狀態，以開玩笑的口吻對我說：“你一定要化壓力為動力啊！”老爸的玩笑并沒有讓我輕松，反而讓我更加慌亂，每天廢寢忘食、挑燈夜戰。更要命的事情還是發生了，我不知為何感冒了，喉嚨痛的要命，整個人也昏昏沉沉的。一系列的變故頓時令我慌了陣腳。

　　一周的時間如同白駒過隙般飛速流過，臨考前的那一晚我又發燒了。母親的話則如同連珠炮一般轟擊著我的心理防線，三句不離考試，五句不離飲食，真是母愛如海呀，都快要將我“淹死”了！

　　次日早晨父親將剛退燒的，我從暖和的被窩中拉了出來，扔過來一本語文書說：“快復習，臨陣磨槍，不快也光！”于是我便被“強迫營業”，開始復習古文了。

　　臨去學校時，母親的叮囑讓我像逃一般跑出家門，坐在考場中我感覺頭還是昏昏沉沉的，第一門的語文考試，兩個小時的'時間，我用了一個小時半就完成了卷面答題，才發現考的知識點都是自己爛熟于心的。

　　通考完后，我的心又提了起來，經常說到的一張紙決定命運，并不是上面的白紙黑字，而是卷子上方那個紅色的數字，那個數字下來的一瞬才是心中石頭落下的時刻。看著還不錯的分數，才覺得，考試其實并不難。

　　很多的壓力其實都是自己給予的，也許你所恐懼的事情并不難，“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。”一旦嘗試后便明白打破恐懼，付出行動，就能收獲美好——你所怕的事情，其實并不難。