四年級故事作文300字

時間：2024-05-19 06:07:19 寫作作文我要投稿

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實用的四年級故事作文300字集錦10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級故事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的四年級故事作文300字集錦10篇

四年級故事作文300字篇1

　　從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復一年，日復一日，過著平淡的日子。

　　有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的`鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。

　　有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥啊！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。

　　有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時，銀鳥的傷已經康復，準備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。

　　樵夫望著銀鳥，突然發現銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經飛走了，飛得遠遠的，再也不會回來。

四年級故事作文300字篇2

　　三年級的時候老師給我換了一個新的同桌，她的名字叫候明榮。

　　她長的著小巧玲瓏，一雙大大的眼睛，梳著兩條小辮子，非常可愛。她的學習很好，尤其是數學每次考試都名列前茅。我媽經常要我向她學習。

　　侯明榮雖然學習很好，但她的體育非常的差，有一次我們班上體育課，要五十米達標測試，我們班的`胖子林澤跑了十秒，而她跑的比林澤還差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。

　　她還非常小氣，記得有一次，我忘帶了語文書，我想借她的書和她一起看，但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼，我很生氣地對她說我原來都連續借給你三天呢，你就給我看一下吧，她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來我每次看見她都會火冒三丈。

　　這就是我的同桌，一個驕氣，煩人。小氣的同桌。

四年級故事作文300字篇3

　　一年級的時候，是媽媽接我回家的，每當我看見同學在旁邊小店吃羊肉串時，我就讒言欲滴。

　　我經常對媽媽說：“媽媽，給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定，“小店里的東西很臟，不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天，媽媽加班，放學后不能來接我了，讓我自己回家，我高興得一蹦三尺高，把自己存下的五元錢放入口袋，背好書包就去上學了。一放學，我就到小店里，對小店里的老板說：“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘，老板說：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃，羊肉串香噴噴的，回味無窮。吃完了，我也到家了。我放下書包，剛想做作業，就覺得肚子一股鉆心的.痛，我大叫起來：“媽媽，我的肚子好痛，我不應該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫生，醫生說，我消化不良，讓我休息幾天。這幾天，媽媽讓我坐在床上，什么都不讓我做，我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩，我只能躺在床上;眼睜睜讓那個的看著弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。

　　正是不聽老人言，吃虧在眼前。

四年級故事作文300字篇4

　　第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。沒想到顧客是絡繹不絕！

　　小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了，她左看看，右看看，終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的，還點綴著白色的斑點，就像是紅裙子上畫著幾朵白色的'小花。小兔子高興地說：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說：“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘，高高興興地走了。

　　小烏龜慢慢地走了進來，他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說：“我就要那把傘！”只見這把傘的傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點漸變色呢。小松鼠笑著說：“好的，我給您拿下來！”很快，小烏龜就拿到了傘，開心地回家了。

　　終于，客人們全都走了，小松鼠開心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”

四年級故事作文300字篇5

　　星期天到了，我在家里看書。看著看著我忽然猛地抬起了頭，睜大了眼睛，喊道：“爸媽，今天我們要去公園野餐。難道你們忘記了嗎？”爸爸和媽媽一聽到喊聲便急急忙忙地開始換衣服。但是不管他們怎么急，都沒有我快。因為我已經在樓下朝他們揮手呢。過了好久，才看見爸爸媽媽各提著個大籃子朝我跑來。急得我可心急了。我們全家立馬上了車，便朝公園駛去。

　　到了公園里，我蹦蹦跳跳地走著。突然，我的余光看到了一個極好的用餐處——大樹的樹蔭底下。于是我們便把野餐墊鋪在了樹蔭底下。在一個和煦的`春天里能夠在樹蔭下野餐，那是多么的舒服啊！趁爸爸媽媽在布置野餐的時候，我開始在整個公園里閑逛。我閉上眼睛呼吸著新鮮的空氣，那空氣清涼而輕。吹在臉上涼絲絲的，輕輕的。桃花害羞了，臉上慢慢地浮現出了桃紅色。看！柳樹爺爺正在做早操呢。小溪哥哥真厲害。一覺睡醒后，精神飽滿。一直順著溪流奔波，怎么也不知道疲倦。再抬頭望望太陽，太陽正在朝我微笑呢。他的笑是多么地燦爛，多么地耀眼。云朵們也不示弱，他們用他們那潔白無瑕的身體擺出各種各樣的形狀去逗孩子們，使他們笑不攏嘴。

　　啊！我愛春天。因為它是如此地美麗，如此地奇妙。

四年級故事作文300字篇6

　　有一粒糯米，名字叫“滿滿”，他的愿望是成為世界上最好吃的東西。

　　終于有一天，他被放入一個鍋子里，周圍擠滿了他的`兄弟姐妹。慢慢地他覺得熱起來了，原來爐火被點燃了。滿滿終于想起以前在書上看見過的一個詞“酷熱難擋”。

　　滿滿挺過了“酷熱難擋”，他被放進一個大盆子，他正在想：“我會變成什么樣子呢？我已經這樣胖了……”，就感覺一陣劇痛，頭暈目眩。原來，他正被一把大錘子使勁地捶打著，他和同伴們不約而同地大聲叫著：“好痛啊！”。

　　他剛覺得錘子不再捶他了，疼痛稍稍有點過去，已經感覺到自己被凌空舉了起來，原來一把大鏟子把他鏟起來了，然后又把他重重地摔下去。

　　他覺得自己越來越不像自己了，他和同伴們都粘在了一起，有點分不出彼此了。

　　之后，他和同伴們被揉成了長條形，裹上了芝麻，又被切成了一段一段。

　　過了一會兒，就聽見一個小男孩說：“真好吃啊，這是我吃過的最好吃的東西了！”滿滿覺得他的愿望實現了。

　　滿滿知道了成功的路，使非常艱苦的，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”

四年級故事作文300字篇7

　　自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過上幸福生活。

　　小木偶又來到老木匠家里，老木匠看到小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說：“笑是很重要的，可是，要是只會笑，那是遠遠不夠的”。

　　小木偶快樂的走上大街，小紅狐又來了。裝作親熱的說：“小木偶，把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小紅貍的心思，便也裝親熱的說：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。

　　“放開！放開！”小紅狐尖生叫到。這時熊警官又來了，“你們在吵什么？”“報告警官，他搶了我的.包。”小木偶說。“那是我的，我的！”小紅狐說。“警官，我有證據是的。”“不可能。”小紅貍也死馬當活馬醫。“你看，那兒有我的名字。”果不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來，一把扔的好遠。

　　從此小木偶過上幸福生活。

四年級故事作文300字篇8

　　在雨中，那一刻，溫暖永久……

　　那一次，下起了傾盆大雨，我濕漉漉地回到了家。“老太爺，您怎么站在大門口呢？回家呀！”我奇怪地問老太爺。“沒帶鑰匙啊！”他深深地吹了一口氣，“我趕著去買菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐著，看著那大雨越下越大，焦急也不知不覺涌來。就在那時，一位穿著很樸素的老奶奶走了過來，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎么啦？不回家嗎？”“不是，我的鑰匙落在家里了，”我有點想哭了：“我的老太爺已經八十多高齡了，他還要去買菜呢！”“給！”老奶奶對我微笑，把傘交給我，“買完菜去我家吧！”

　　我和老太爺撐著一把傘向菜場走去，老奶奶也緊跟過來，她淋著雨，還用衣服遮住我的.半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經淋濕了。”她依舊不肯，繼續遮住我的半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。

　　那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……

四年級故事作文300字篇9

　　這是在一個放學的下午，我的神情顯得有些落魄。

　　當我走在一個回家的路上，見到了一位老婆婆，她是拾廢品的，還起了一輛三輪車。我繞在邊上走，忽然，廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下，然后下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話，我心里感到一陣暖流，然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個深刻的道理：幫助別人，快樂自己；幫助別人做有用的事，做有用的的人，死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因為這個問題已經困擾我很多天了，所以我自己少了了幾分的嬉戲，多了幾分的.落魄。如果一個人一生過著平常的生活，而這個人也不知道幫助別人，也不做做一個有用的人，那么那個人沒有明白人生的意義，那個人枉過了這一生。如果一個人也過著平常的生活，但他知道幫助別人，做一個有用的人，盡管他不為人知，但他已經知道了人生的意義，他把這一生都過得十分有意義。

　　所以，我也要做有用的人，明白人生的意義，把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。