有趣的活動的作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
“叮鈴鈴”一聲悅耳上課鈴響了,同學們都在忙著搬桌子準備好好地干一番。因為這一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場”活動!這時老師慢悠悠地走進教室,全班同學盡量安靜下來。
“現在跳蚤市場正式開始。”老師面帶微笑地說。
同學們開始忙碌起來了,我們組當然也開始安排各種職員:服務員、導購員、收銀員、推銷員。我給自己安排了一種非常輕松的活——收銀員。沒想到這時沒有人跟我爭收銀員這種職位,我想也許當收銀是我最拿手的活吧。服務員立馬被調皮同桌詩涵、淑真搶去了;導購被我的同桌雯靜硬搶過去;兩個反應遲頓的杰晶和她的同桌只能去當推銷員了。
我們小組的導購員和拿著東西的推銷員開始各干各的活了,推銷開始向其他同學講述我們要賣的東西。我也沒閑著把各種產品拿出來整齊地排放著。可是,不過一會兒,就有一位顧客——肖力洪開始翻我們產品,正在找他喜歡東西。服務員拿出一盒玻璃球,向顧客介紹。肖力洪二話不說就問這一盒玻璃球多少錢?我認真地介紹說:”一角二顆。”肖力洪說:”我要全部的玻璃球。“身為服務員詩涵一邊介紹一邊為顧客數玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買下來,肖力洪說:“算我便宜點吧,就三元五角吧。”我猶豫地說:“好吧!”肖力洪他沒帶錢只好先欠著。還有一位顧客是筱芹,雖然她是第一位顧客,但是沒找到她合適的.東西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩涵和淑真立馬介紹:“你真有眼光,這個吊墜可是最漂亮的,而且還很適合你呀。”淑真給力地說:“過了這店就沒這村了。”終于在這對同桌的一唱一和下,筱芹買了那吊墜。推銷員把產品拿出去推銷也賺了不少錢,回來向我匯報,然后又去忙活起來了。漸漸的,我們的產品變少了,然而導購員也滿載而歸,把買回了的東西排整齊。
我感到越來越無聊了,所以就把導購員找來看店,自己跑出去閑逛。找來找去都沒找到自己喜歡的東西,只好失望地回到自己的桌位,剛一坐到位置上,老師就結束了跳蚤市場,同學們都抱怨地叫了起來。老師開始檢查我們的收獲情況:肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元,我們組只賺了十六元,其他小組收獲很少,也有的連產品都沒帶。
“叮叮叮”下課鈴響了,我們依依不舍地收起東西。
這節有趣的“跳蚤市場”活動課讓我收獲不少,既鍛煉了交易能力,又加深了同學間的友誼。
有趣的活動的作文 篇2
4月12日上午,冷泉小學全體同學在操場舉行了有趣的跳蚤活動。
跳蚤活動開始了,寬闊的操場上,每個班級都分配到了固定的攤位。同學們都把事先準備好的攤布鋪在地上,放上了自己用來交換的`玩具書、玩偶、布偶……,有的同學在自己的攤前喊著:“看我的東西多好啊,快來跟我換吧!”有的同學在四處尋找著“買主”,有的同學直接去別的班尋找自己心儀的物品了。操場上一個個同學拿著自己的物品一本正經地討價還價,儼然是一個小個小商人,每個同學都興致勃勃,嘗試著交換自己嘉獎的東西,不一會兒,不少同學便收獲到了自己喜愛的物品,“叮呤呤”一陣鈴聲響起,結束了這歡快而熱烈的跳蚤市場活動。
這次“跳蚤市場”活動,同學們不但交換到自己喜愛的物品,還在討價還價中知道了做買賣的辛苦與不容易,真是一次有趣而又有意義的活動。
有趣的活動的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。
那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。
首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨著節拍有條不紊地表演著。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨著熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的.掌聲。
將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。
活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那么開心。
有趣的活動的作文 篇4
上個星期六下午,天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風箏節活動,我們興高采烈地來到了教室。
首先,王老師給大家分發了風箏、顏料、調色盤、一次性圍裙和線軸。風箏的圖案有各種各樣的,有漂亮的白雪公主,有帥氣的小黃人,還有高大的長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風箏。
開始畫風箏了。首先,我拆開風箏的包裝袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打開顏料盒,取出畫筆,認認真真地涂了起來。一個小時后,在我的精心描繪下,我的風箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友,個個臉上都樂開了花。
我們排著整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風箏了,我心里還真有點緊張,沒等我準備就緒,其他小朋友的風箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣,一邊放線,一邊拉著風箏跑。一陣春風吹來,我使勁向上一扔,嘿!我的風箏終于乖乖地飛上了天空。你看!天上的風箏在翩翩起舞呢!這里成了風箏的.海洋。
這次的風箏活動,不僅可以給我們帶來樂趣,而且還鍛煉了我們的動手能力,你喜歡的話,就快快加入我們吧!
有趣的活動的作文 篇5
正如愛因斯坦說的:沒有想象力的靈魂,就像是沒有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發揮自己的想象力與創造力來做一頂太陽帽,我興奮不已!
活動前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動開始了,我手里攥著筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的'力氣,一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽帽圖案剪了下來;然后,我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起,連接起來,就這樣,帽檐就顯現出來了,太陽帽初見雛形。看著這頂太陽帽,好像少了點什么?接著,我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“love”。我看著自己精心設計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來,估計誰也沒看見。
最后,我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上,發現我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽。這時,大家制作的帽子也大功告成了,有的同學戴著博士帽像一位位博士;有的同學戴著一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的同學戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個活動太有趣了!不僅發揮了我們充分的想象力,還體現了我們的繪畫動手能力,真是一舉兩得呀!
有趣的活動的作文 篇6
今天是皮革皮具藝術節,我一大就起床了,來到學校,我就去音樂室拿笛子,因為我是小演員,拿好笛子后,我就去老師那,我和豎笛班的人排好隊以后,老師就開始點名,人已經齊了,老師就帶我們上車,到了皮革城,我非常緊張,因為我要上臺去表演豎笛演奏。
進了皮革城里面,老師就叫我們找個位置坐下,老師就幫我們化妝,同學們都化得好漂亮,都認不出他們來了,化好妝后,老師就讓我們去買東西,每個檔口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊,小售貨員就給我推薦了一個小包包,可我看那個小包包有點臟,然后小售貨員有給我推薦了一對小發夾,我仔細地看看那對小發夾,小售貨員看我還呆呆地站在那,就說:“你買一對吧,很便宜,我們的義賣得的錢能讓那些貧窮的同學買筆或本子等學習用品,聽了這番話,覺得很有道理,就買下了那對小發夾了。
時間到了,要表演了,我就到后臺把大衣脫下來,就準備表演了,我們是第四個表演的`,到了第三個節目后,老師就叫我們排好隊準備上臺,我心里非常的緊張,我站在我隔壁的同學說,不要緊張,吸一口氣就沒那么緊張了。到我們表演了,在臺上排好隊就準備開始了,我看看臺下,好多觀眾啊,我手心都出汗,開始吹了,那個打鼓的同學說預備,我們就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不緊張了,快結束了,我要數一二三他們就把笛子放下,然后我們就鞠了一個躬,下面的觀眾就拍起了手掌,好熱烈的掌聲!我們開心地笑了,然后我們就慢慢地下臺了。
我今天真是太開心了,因為這是我第一次參加這么有趣的表演!
有趣的活動的作文 篇7
大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的'面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動在一片贊揚聲中結束了。
有趣的活動的作文 篇8
一天下午,我們開展了一次課外活動—“貓捉老鼠”同學們玩兒的可開心了!活動開始了,同學們在操場上圍成一個圓圈,把手舉起來打成一個個“鼠洞”先讓幾個跑得快的同學做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來這個“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時,那警惕性很高的.“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!
忽然,花貓趁老鼠不備的時候,猛地轉身,朝相反的方向迎了上去,當老鼠還來不及醒悟的時候已經做了“花貓”的俘虜,當“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!
活動結束了,操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲!
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