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寫作作文

瞬間的作文

時(shí)間:2024-09-08 13:38:31 寫作作文 我要投稿

瞬間的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的瞬間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

瞬間的作文

瞬間的作文1

  每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)父母都愛自己的孩子,每個(gè)孩子當(dāng)然也愛自己的父母,我也不例外。

  記得有一次,我忘了帶籃球到學(xué)校,沒有籃球下午不能訓(xùn)練了,直到上午第四節(jié)課,一個(gè)熟悉的身影——是媽媽,她從單位幫我把籃球送來,我開心的接過籃球,心里非常感動(dòng)。

  每當(dāng)想到這件事我都想對(duì)媽媽說:“我愛你!”剛好,最近老師交給我們一個(gè)任務(wù),所以我就有了一個(gè)這樣的.機(jī)會(huì)。

  9月30日的那天晚上,我反常地把自己關(guān)在房間里,其實(shí)我是在設(shè)計(jì)我的計(jì)劃,我坐在椅子上,想象著那樣的情景,不由得笑了。

  好了,一切都差不多了,我小心地走出房間,深吸一口氣,又走了出去,媽媽看到我說:“菲菲,過來吃水果。””啊,哦!來了”。我邊走邊想:“一個(gè)小插曲,沒事沒事。”誰知媽媽又說:“今天是中秋節(jié),來吃月餅,這有你最愛吃的”。“哦,還有這個(gè),非常好吃,快吃,”就這樣,我吃了好多東西,我心想:“我要快點(diǎn)說了,不然我會(huì)被撐死的。”

  我深吸了一口氣,說:“媽媽,我愛你!”也許,這有些突如其來,我看著媽媽愣了幾秒,她可能想:“她今天是怎么了?是不是又要買什么東西了?”可是,我錯(cuò)了,幾秒后,媽媽淡定地說:“你是不是把什么東西弄壞了?”我看著媽媽說不出話來,我想:“呀!這個(gè)回答我怎么沒想到?”隨后,我無奈地說:“不是的,”“呵,你今天怎么了?”“哎,難道你不開心?”“嗯,開心,開心,我也愛你。”

  就這樣,我的計(jì)劃就這樣無奈而又溫馨地結(jié)束了,雖然過程不太順利,但那感恩的瞬間,我一定會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。

瞬間的作文2

  瞬間的美,藏匿在你送給我的平安扣里。“恭喜你,抽到了二等獎(jiǎng)。”服務(wù)員笑得很燦爛。我有些疑惑的看著媽媽,對(duì)剛才的話還沒有反應(yīng)過來。“這個(gè)獎(jiǎng)可以干什么?”媽媽問道。“就是這樣的……”服務(wù)員滔滔不絕的介紹,“抽到獎(jiǎng)?wù)f明吉星來了,要挑選一塊玉把吉星留住才好。”聽著服務(wù)員誘惑的話語,我和媽媽有些動(dòng)搖。終于,媽媽為我挑選了一塊乳白色的平安扣。

  走出商店,我有些后悔,“媽,這要是假的怎么辦啊。”“不管它加不加,咱啊,就圖個(gè)吉利,希望這枚平安扣,保你一生平安。”聽著媽媽的話,我的眼里有些酸澀。一向精明的媽媽,卻只想為了保女兒平安,做冤大頭也無所謂。在媽媽說著“只想保你一生平安”的時(shí)候,我的淚終究沒忍住,在那一瞬間,我感到前所未有的溫暖,那一瞬間,我在媽媽的身上看見了一種母愛的美麗。瞬間的溫暖,擁抱的思念的心。已經(jīng)好幾個(gè)星期了,我沒有見過媽媽。

  姥爺病重,媽媽不辭而別,當(dāng)我知道這件事的時(shí)候,她已經(jīng)走了。不是對(duì)媽媽太過依賴,而是我和媽媽在一起的時(shí)間很少,少到我已經(jīng)忘記了多久以前見過她。每次和媽媽在一起的時(shí)光,都會(huì)化作最美好的記憶,留在心底。當(dāng)我打開門的時(shí)候,我看到了正在收拾衣服的媽媽,她也詫異的看著我。思念了那么久的人站在我面前,我卻將所有的話哽在喉嚨。突然,一個(gè)溫暖的懷抱將我淹沒,所有的.思念,都化作潮水,淹沒這我。“好閨女,委屈了。”媽媽一聲嘆息。短短一句話讓我的淚瞬間掉落。我搖著頭,說:“委屈啥啊,不委屈。”

  一瞬間的溫暖,讓我的思念涌出,一瞬間的溫暖,擁抱住了那顆思念的心……太多太多的瞬間,講不完,寫不完,說不夠。就這樣留在心底,足矣。

瞬間的作文3

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ——題記

  沒有鮮花遍布的原野,沒有清涼和煦的微風(fēng),只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味,但這是一個(gè)最美麗的瞬間。

  汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”,車外的'花草被太陽曬得有些枯黃。狂風(fēng)穿過樹林的肋間,像吹響顫音的蘆笛。

  “又停車了”,車上的人抱怨著,短短幾十里停了十幾次車,人們接踵摩肩。

  在車廂中一個(gè)不起眼的角落里,一個(gè)穿的污跡斑斑的“圓規(guī)”,帶著一副殘破不堪的眼鏡,她正低頭看著一本檔次不高的書,我努努嘴,滿臉透露出不屑。

  又停車了,這回上來的是個(gè)老人,兩鬢斑白,臉上布滿了豆大的汗滴,筋疲力盡,他用如黑炭的毛巾擦了擦頭,他身后還有一包“牛”。

  老人似乎體力不支,東西好久都沒有拿上來,我開始就不耐煩了:“老頭,快點(diǎn),我還趕時(shí)間!”司機(jī)鳴了幾下喇叭怒氣沖沖:“老頭,快點(diǎn)兒!”有些人卻視而不見,有些人還在小聲議論,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),車上的人也都有些不耐煩了:“就是,就是,等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方啊!”有幾個(gè)脾暴躁的小伙子甚至想把老人的東西拿下去。

  “別!老人家等了很久了,這身子可吃不消。”聲源是邊上那小姑娘。

  她淺白的皮膚,眼里透著活潑。小姑娘走上前去,一把拎起老人的東西,笑意盈盈,朝老人一笑,示意老人上來,“老人家,放我這吧。”這時(shí)老人滿臉笑意,微微一點(diǎn)頭,跟了上去。

  鴉雀無聲,遠(yuǎn)處的蟈蟈傳來優(yōu)美的歌聲,我過去幫著小姑娘,小姑娘回眸一笑,瞬間的動(dòng)作里透出和善,將老人扶上其中一個(gè),而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。

  沒有曲折迷離的情節(jié),沒有精彩夸張的語言,不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭,最簡單最純真也是最美麗的瞬間。

  車還在向前方行駛,記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間……

瞬間的作文4

  一分鐘有60秒;一小時(shí)有60分鐘,有3600秒;一天有24小時(shí),有1440分鐘,又有86400秒……這么一算,一天變得如此漫長,在這“漫長”的一天中會(huì)有很多的一瞬間,在一瞬間中也會(huì)發(fā)生很多事情,我至今忘不了那美麗的瞬間……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約朋友去公園玩,快五點(diǎn)了,伙伴們都回家了.而我,一個(gè)人孤零零的,卻不想回家.我看見有一家餛飩攤,這時(shí)我才覺得肚子餓了,可是沒帶錢.賣餛飩的.老婆婆好像看透了我的心思,就問我:“小姑娘,餓了吧,怎么不來吃餛飩啊?”我尷尬地說:“我……我沒帶錢.”“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃碗餛飩.”老太太熱心的說.我不好意思的走過去:“那怎么好意思,吃別人的東西,還不付錢……”“沒事,”老太太和藹地說:“我做生意有一條原則,不是為賺錢而做生意,而是為了帶給人家方便、快樂.我這就給餛飩?cè)?”“謝謝老婆婆.”

  不一會(huì)兒,老婆婆把一碗熱氣騰騰的餛飩端到我的面前,我拿起筷子就大口大口吃了起來.老婆婆笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著.”這時(shí),我的淚水涌了出來.老婆婆問:“怎么了,為什么哭呀?”我回答:“是太感動(dòng)了,我太感謝您了,請(qǐng)我吃了餛飩,還不收我錢,又對(duì)我那么好,那么關(guān)心我.”老婆婆滿臉笑容,卻什么也不說了……

  吃完餛飩,我向老婆婆道了再見,向家里走去.老婆婆又去招待其他客人了.我借著落日余暉望著遠(yuǎn)處的老婆婆,她是那么慈祥,又是那么善解人意,她的臉上總掛著笑容.

  這一刻,令我永生難忘,慈祥的老婆婆,她的笑容、她的話語,都帶著愛,對(duì)陌生人的愛.

瞬間的作文5

  腦海中,總有些事讓我們難以忘卻,但卻沒有多少流暢華美的長卷,大都是零碎不一的瞬間回憶,也正是由它們,構(gòu)成了我那璀璨多姿的記憶空間。

  瀏覽著那綴滿無數(shù)瞬間的記憶墻壁,輕輕觸摸,看著那畫面由模糊漸漸清晰。一個(gè)嬰兒牙牙啼哭,縮在那搖籃的一角,似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界既好奇又害怕,卻又想迫不及待地領(lǐng)略一番,這是我在一段錄象中所見到的,那個(gè)孩子便是我,我明白。這是生命的序言。

  打開第二張,一個(gè)男孩,頑皮地做著滑稽的惡作劇,卻被抓了個(gè)正著,那稚氣的臉上揚(yáng)著幾番俏皮,有隱隱透著幾絲倔強(qiáng)。這是我的孩童時(shí)代,天真爛漫,調(diào)皮勁十足,那時(shí)的'我已略知世事,那漫長的人生帷幕漸漸拉開,而這,是一首輕快的民族小調(diào)。

  繼續(xù)漫步,來到童年的無憂時(shí)光——小學(xué)生活,上課,發(fā)言,玩耍,作業(yè),過著千篇一律卻又并不枯燥的生活。那是一場足球比賽,我摔倒了,隊(duì)友將我拉起……記憶定格了,我又不禁回味起那時(shí)的點(diǎn)滴瞬間,那是友誼,是一股暖流,是一杯淡而香的龍井,是一篇平凡卻又感人的故事,它領(lǐng)著人生向高潮邁去,那是一首完美統(tǒng)一的大合唱。

  記憶越來越完整,不像來時(shí)的的斷斷續(xù)續(xù),那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)明了地告訴我,現(xiàn)在已到少年時(shí)代:考場的凝神仔細(xì),課堂的踴躍積極。以及那或幽默,或嚴(yán)厲的老師,或開朗,或頑皮,或內(nèi)向的同學(xué),都一視同仁地囊括進(jìn)了我的記憶。那,已不再是只知淘氣,也不再是無憂無慮,取代的是一份成熟,一份緊張學(xué)習(xí)的火藥味。這是激情昂揚(yáng)的交響曲。

  或許還會(huì)有青春動(dòng)感的搖滾樂,成熟穩(wěn)重的四重唱,會(huì)有“老驥伏櫪,志在千里”的夕陽紅,但人生是多變的,無論酸甜苦辣,我都會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀地走下去。

瞬間的作文6

  時(shí)間似水,一去不返.光陰似火,總有燒盡之時(shí).

  剎那間,時(shí)光便與你擦肩而過.太陽落下山了,一天有這樣匆匆地過去了.很快地,夜靜了,靜了.夢(mèng)中,時(shí)光忽然劃過你的眼前,想抓?卻永遠(yuǎn)抓不著.一聲雞鳴,第一縷陽光射向我的臉.太陽冉冉升起,世界亮了,亮了.新的一天又這樣匆匆地來到了.

  十多年了,母親的面容上多出了幾條皺紋.光陰啊!你為何一去不復(fù)返?青春啊!你又為何跟著光陰?為何?為何?

  父親的手老了,老了.他被時(shí)間甩在了后頭.而我,我卻在不知不覺中長大了.自從一聲啼哭,我便在那一刻起來到了人間,我的眼前,一切都是新的,新的.十二個(gè)年頭了,眼前早已看倦了世間萬物,倦了,倦了.鏡子中一個(gè)天真爛漫的"幼稚"小孩瞬間變成了一個(gè)懂事聽話的陽光少年.

  光陰牽引著所有.這,無法改變.我飄蕩在時(shí)光之海上,眼前一望無際.未來,未來在遠(yuǎn)方,在彼岸,很模糊,很模糊.毅然回首,只見我已駛完人生中的八分之一.快,很快!光陰如梭,捉不住,跑不過,更不能超過它......

  身邊留下了什么?記憶,時(shí)間的痕跡.所有的一切將全都成為我塵封的記憶.回憶,快樂,甜蜜.雖只有零星的碎片.但這都是我的'足跡,成長.回憶時(shí),我笑了.風(fēng)劃過臉,正如時(shí)間從我的指縫間流失.明日,瞬間到了;回首昨日,有些眷戀.

  時(shí)間大,極大!大到宇宙間的一切.時(shí)間小,極小!小到一個(gè)個(gè)塵封的回憶.時(shí)間長,極長!長在人生最艱難的時(shí)候.時(shí)間短,極短!短在這美好回憶,那燦爛一笑.風(fēng)呼嘯而過,正如時(shí)間不覺中消失.縱使你那般留戀,那般向往.

  塵封的回憶,憧憬的未來.時(shí)光之曲,在歌唱.光陰之水,在流失,時(shí)間之船,在行進(jìn)......

瞬間的作文7

  那一瞬間,我似乎明白那個(gè)車上發(fā)生的來龍去脈。

  那一天,我坐在火車上,正值當(dāng)午,我摸了摸空蕩蕩的肚子,舉起手,嗯,一點(diǎn)二十五分,是該餓了。我便轉(zhuǎn)身站起,拉著弟弟的衣服,把他好似強(qiáng)迫性地拉到我身后。對(duì)他輕聲細(xì)語:“快,跟我一起去餐車買吃的。”

  弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我無需多言便拿起自己的零花錢,牽著弟弟,帶著他走在干凈整潔的車道上,來回走動(dòng)。

  來到第七節(jié)車屋時(shí),一段垃圾的“香”味撲面而來,少說“十里飄香”,但那個(gè)威力應(yīng)該是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的局勢(shì),遠(yuǎn)看平平淡淡,近看絕對(duì)是一個(gè)微型垃圾場。

  仔細(xì)一點(diǎn)看,那個(gè)人衣冠不整,身旁全是一些垃圾,地上,瓜子兒、花生、雞爪,只要是車上有賣的,他都買了一份。我們兩人站在車門前面,不敢輕舉亂動(dòng),生怕引發(fā)什么不好的事情。我和弟弟輕輕地走了幾步。啪!那個(gè)人抬起了頭,望著我們,邪門地惡笑了幾下。

  我和弟弟扭頭就跑,生怕被追上。這時(shí),弟弟似乎想到了什么,往反方向跑起來。那個(gè)人正義無反顧地吃著瓜子、花生,絲毫不理會(huì)旁邊車務(wù)人員的`提醒,嘴中,還不忘嘟囔著:“我要是不扔垃圾,你們還有工作嗎?”我聽完內(nèi)心十分氣憤,但又不敢反抗。只能借著這短短的時(shí)間,追上跑遠(yuǎn)的弟弟。

  追上后,發(fā)現(xiàn)弟弟坐在餐車上兩個(gè)小朋友旁邊。我快步走上去:哦,怪不得,原來弟弟剛剛看的不是那人,而是前車手機(jī)上的動(dòng)畫片啊!我囑咐弟弟坐在那,爬到車的點(diǎn)餐單那。剛準(zhǔn)備點(diǎn),那人又出現(xiàn)了,把我心心念念的雞翅全部點(diǎn)去。我生氣了,狠狠地瞪著那人,在內(nèi)心謾罵他。

  那人,非但沒有理會(huì),還說:“小屁孩,快走!”我不敢再說什么,便走了。

  世上的人可以千種,甚至以萬種形態(tài)出現(xiàn),但是為什么要有這種品德敗壞之人呢。自那一瞬間,我明白了那種人,以及要干的種種壞事,一定是令人不恥的。

瞬間的作文8

  美麗的煙火從寂靜的夜空中發(fā)出聲響——“咻——砰——”

  看著窗外那美麗的煙火,1秒、2秒、3秒、。5秒,煙火那最美麗的一瞬間,就只有那僅僅5秒的時(shí)間。燦爛的煙火,也就會(huì)在那僅僅5秒之內(nèi)消失。接著呢?無影無蹤了嗎?不,沒有,地上,還存在著剛消失的煙火曾經(jīng)美麗過的證據(jù),它的殘骸——一縷清煙、一個(gè)板紙筒,和旁邊的紅紅的蠟紙。

  記得一次和爸媽去吃酒席,那戶人家連放了好幾箱的煙火,孩子們?cè)谝慌耘氖纸泻茫笕藗冊(cè)谂赃吋?xì)細(xì)的欣賞這美麗的'煙火。可是,他們只知道欣賞著煙火的美,在這原本被清潔工打掃的干干凈凈的道路上增添污點(diǎn),卻不知在隔天的5、6點(diǎn)鐘、在他們還在沉沉欲睡時(shí),這個(gè)城市的美容師已經(jīng)在寒冷的早晨中,裹著厚厚的大衣,艱難地動(dòng)著臃腫的身子,打掃這一些美麗過后的代價(jià)。

  在煙火5秒美麗的一瞬間,城市的環(huán)境,一剎那被添上了污點(diǎn)。在意嗎?人們,你在意嗎?你不在意是吧。因?yàn)椋@個(gè)環(huán)境的衛(wèi)生不用你來管理,你只需踏踏實(shí)實(shí)地走過每一天,不需管這些事。可是,你是這個(gè)城市的公民!小學(xué)中最常考過的一句廣告語是‘這兒是我家,環(huán)境靠大家。’的確,一個(gè)人的微薄之力是起不了什么大作用的,所以,大家要一起努力才行!

  鞭炮聲響起,煙火怒放。慣性地抬頭。哇~好美的煙火啊!情不自禁地贊嘆。可是,這煙火可禁不起贊嘆,1秒。5秒。5秒過后,它消失了。夜空始終是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,寂靜始終只有那孤寂的蟬鳴。好似那抹美麗從來沒有存在過似的。

  美麗的煙火,輕劃過無人的天際;神秘的煙火,風(fēng)隨著它若即若離。留下觸不到的可惜,隕落下了,我們的回憶。

瞬間的作文9

  “現(xiàn)在上場的是中國選手何可欣。”隨著播報(bào)員的播報(bào),現(xiàn)場馬上爆出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。“何可欣”我在我的腦海中搜索著這個(gè)面孔,最終停留在一張始終帶著笑容,陌生而又熟悉的面孔。這個(gè)年僅16歲的小姑娘就已經(jīng)取得2008年體操世界杯多哈站、科特布斯站高低杠的冠軍全國奧運(yùn)選拔賽高低杠冠軍,并以17。325分刷新了世界體聯(lián)實(shí)施新規(guī)則以來高低杠的最高得分,被譽(yù)為“高低杠公主”。

  何可欣1992年出生在北京,2008年,16歲的何可欣終于到了參加成年組比賽的年齡。小小的個(gè)頭兒,卻擁有一套令人驚艷的.高低杠動(dòng)作,多哈世界杯賽場,何可欣憑借高難動(dòng)作以及完美表現(xiàn)將金牌收入囊中,也收獲了自信和一片贊譽(yù)。

  而現(xiàn)在,她將面對(duì)柳金等名將的挑戰(zhàn),而且她是第一個(gè)上場,她還將難度系數(shù)提高到了7。7。她還能繼續(xù)微笑嗎?我不禁為她擔(dān)心起來。

  只見何可欣面對(duì)高杠助跑跳抓高杠,上了高杠后,KCH成反握。緊接著做了一個(gè)林轉(zhuǎn)。正當(dāng)我還在為她感到擔(dān)心時(shí),她又將我的心提到了嗓子眼兒。只見她從容的凌空一躍,做了一個(gè)高難度的空翻——李婭空翻。在李婭空翻后何可欣又接了一個(gè)分腿葉格爾,讓我怦然心動(dòng),真是COOL!這是何可欣這一套動(dòng)作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  緊接著,何可欣又做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。最后,何可欣向后大回環(huán)轉(zhuǎn)體180成反握,林轉(zhuǎn)180,團(tuán)身旋下。出色,不,應(yīng)該說是完美的完成了她這套精彩的動(dòng)作。就連美國名將柳金也表示:“何可欣無疑是這個(gè)項(xiàng)目上最具天賦的隊(duì)員,她將是我最需要注意的對(duì)手。”

  最后,何可欣以16。725分的成績奪得冠軍。現(xiàn)場立刻沸騰了,先是一陣熱烈的掌聲。接著,人們?yōu)檫@個(gè)16歲的小姑娘歡呼雀躍,為她而感到自豪。

  何可欣的教練劉桂成和女隊(duì)主教練陸善真也十分開心:“何可欣的出現(xiàn),讓中國女隊(duì)的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)高低杠重新回到了世界強(qiáng)手行列。”

  五星紅旗冉冉升起,何可欣正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她的嘴唇微微顫抖,但她始終沒有落下淚來……

瞬間的作文10

  某天晚上,我和同學(xué)去茶水間打水,半路,無意間聽見了從遠(yuǎn)處傳來了輕聲的哭泣,于是我們追隨著,追隨著,追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我們迎了上去,想盡己所能地去安慰她,卻被她一句“不用了,謝謝”,中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

  后來才得知,老師的孩子一周前生病了,住了一個(gè)多星期的院,好不容易出院了,卻又再次復(fù)發(fā),心急如焚的她一時(shí)間慌了手腳,不知所措,淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極力地勸她回去看看孩子,卻被她拒絕了,她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課,我還有一節(jié)課!”

  雖然這位老師最終還是提前離開了,但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

  這位老師扮演起母親的角色時(shí)讓我想起了自己的媽媽,小時(shí)候的'我時(shí)常生病,深夜高燒不退,媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯,當(dāng)時(shí)的她是怎樣一種焦急的心情,她是否也是一臉無助,淚如泉涌,希望每時(shí)每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉(zhuǎn)呢?!

  扮演老師的角色時(shí)的她讓我親眼目睹了她最痛心之時(shí)想得最多的依然是她中加的孩子們,生怕我們會(huì)因?yàn)樗湎抡n,趕不上進(jìn)度,寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

  雖然沒有華麗的言語,只能用最樸素的語言表達(dá)那一刻的觸動(dòng),但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個(gè)角色,對(duì)中加孩子們的博愛與對(duì)自己孩子的疼愛,在中加,被一個(gè)老師無聲地闡述,是那么的唯美,那么的發(fā)人深思,那么的讓人感動(dòng)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)觸動(dòng)我心靈的瞬間。

瞬間的作文11

  我是一個(gè)膽子很小的女孩,從上小學(xué)開始,我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗隆R苍S是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進(jìn)了這個(gè)班。

  據(jù)說,這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”!于是,在課堂上,本來就不愛舉手發(fā)言的我,變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì),在老師剛提出問題時(shí),我的心里已經(jīng)基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯(cuò)了,老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑,那時(shí)我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。

  教我們語文的是范老師,他很和藹,上語文課時(shí),班上的氣氛總是很活躍,風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事,常引的同學(xué)們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí),他也會(huì)生氣,甚至還偶爾用用他的.“法寶”,班上的同學(xué)也很怕他,因此上他的課時(shí),我更不敢舉手發(fā)言了。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時(shí),總是把一些平時(shí)不愛舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來回答問題,因此,我很擔(dān)心:老師定會(huì)把我叫起來的。不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時(shí),悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發(fā)燙,只聽老師說:“對(duì),說下去——”,“很好,那么你能再說一說……”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利地說出了答案,隨之而來的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……

  老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己,因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>

瞬間的作文12

  母親門前的嘮叨聲是親情的瞬間,沁人心脾又溫暖明亮;老師講臺(tái)上的教導(dǎo)聲是智慧的瞬間,香遠(yuǎn)益清且尊敬異常;同學(xué)課間的嬉戲聲是友誼的瞬間,友情長存和有福同享。一個(gè)又一個(gè)的瞬間記錄著我們生活的千姿百態(tài),象征著曾經(jīng)的`存在。盡管有的已然忘記或模糊不清,但其中的一個(gè)永遠(yuǎn)刻骨銘心,難以忘記。那永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在時(shí)間長河中挺立,時(shí)時(shí)刻刻讓我回想記憶。

  在我小的時(shí)候,我的父母臨時(shí)有事,便不得不獨(dú)自回家。不知怎么回事,上一刻還大好的天氣卻突然暗了下來,陰風(fēng)呼嘯,旁邊樹木搖曳,發(fā)出‘沙沙’的響聲,我那瘦小的身影在路邊獨(dú)自的行走著,步調(diào)很快,那恐懼像潮水般涌來,只覺得呼吸困難,像喘不過來氣一般。汗水開始一滴一滴向下掉,便閉上眼睛,向前方?jīng)_去。

  不知過了多久,只聽‘啪’的一聲,我便被路邊的石子絆倒在地上,接觸地面的感覺并不好受,疼的要命。又是小孩子心性,感覺委屈倒霉極了,便哇的一聲哭了出來,越哭便越傷心,淚水不要命的溢出來,臉上已辨別不出來哪個(gè)是汗水,那個(gè)是淚水了,混雜在一起順著臉龐流下。

  就在那時(shí),一個(gè)溫暖的手掌將我從地上拉起,力量很足很陽光。我抬起頭向這個(gè)人的臉龐望去,因夜色只得看的朦朦朧朧,只覺得很溫和,給人以積極向上的鼓勵(lì)感。眼睛很是深邃,似乎有些詫異。他拍了拍我的背,用袖子抹去我臉上的淚水,便消失在夜色中。

  到了現(xiàn)在盡管臉龐和身影變得無比模糊,已經(jīng)快要忘記,但那個(gè)遞過手掌的瞬間依然溫暖這一瞬間帶來了堅(jiān)強(qiáng),勇氣與希望。使得在絕望中的我看到一絲光亮,引導(dǎo)著我堅(jiān)持下去,不放棄,希望就在前方,最終克服內(nèi)心恐懼。

  如今還是時(shí)時(shí)刻刻回想起那個(gè)瞬間,溫暖而又明亮。每當(dāng)我回想時(shí),便感覺渾身充滿力量,由此可戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。

  時(shí)刻回想這個(gè)瞬間,難以忘記,它將成為這改變我人生的巨大力量。

瞬間的作文13

  每個(gè)人都有對(duì)幸福的定義吧,而我在今天早上,就在一瞬間,小小地幸福了一把。

  早上,爸爸難得有空,決定帶我們一家去喝早茶,我仔細(xì)的想了想,這竟是我們這一年來唯一一次去喝茶,也許是覺得有愧,于是才空出時(shí)間,帶我們?nèi)ズ仍绮琛?/p>

  我換好衣服,正準(zhǔn)備出發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)并沒扎。拿起梳子,卻突然想起一件事情:

  “頭發(fā)剪了之后,好短啊。”

  “有什么不好嗎?”

  “頭發(fā)如果不扎起來會(huì)很亂、很熱。”

  “那就把頭發(fā)綁起來嘛。”

  “綁不好。”

  “那我?guī)湍憬壈伞!眿寢屨f。

  我搖搖頭,想自己試一試,媽媽卻淡淡的苦笑了一下,去換衣服離開了。

  想起這件事,我心里有種怪怪的酸澀。我走了過去,把梳子交給了媽媽,對(duì)她說:“媽媽,你來幫我綁一下頭發(fā)吧。”媽媽的反應(yīng)出乎我意料之外,笑得格外燦爛,接過梳子,笑瞇瞇地說:“好啊,可是你長得那么高了,我怎么梳得到啊?”我走到客廳中央,搬來一張椅子,坐在媽媽跟前。媽媽用右手把梳子輕輕的在我頭上梳著,左手挽起頭發(fā),邊梳邊說:“你呀,好久沒洗頭了吧,頭發(fā)都有點(diǎn)臟了……”聲音仿佛把我?guī)Щ睾苄『苄〉臅r(shí)候。

  小時(shí)候,我的頭發(fā)已經(jīng)長得長長的.。每次上幼兒園的時(shí)候就早早起床,找來很多五顏六色的橡皮筋和小夾子,拿著大大的木梳,叫媽媽幫我扎長長的辮子。媽媽總是不厭其煩的幫我梳辮子,還把眾多小夾子一個(gè)個(gè)夾在頭上。然后笑瞇瞇的說:“我的女兒真漂亮,長大了去做主持人。”那是我總是說:“好啊好啊,我一定要讓媽媽在電視上看見我。”

  回憶剛結(jié)束,頭發(fā)就梳好了,我們微笑著,度過了一個(gè)幸福的、美好的瞬間。

瞬間的作文14

  傍晚,天際的白光慢慢褪成淺絳,然后泛成酡紅,我彳亍(chichu)一路,想著試卷上的分?jǐn)?shù),心里氤氳著一層淡淡的憂傷……

  經(jīng)過泰和時(shí)代時(shí),被一輛飛馳而過的灑水車濺了一身水,心中的憤懣和憂傷更加的濃厚,抹掉額頭上的水,甩了甩,繼續(xù)耷拉著腦袋自顧自的往前走。“快點(diǎn),快收拾,快——”無力地抬頭,前面一陣騷動(dòng),原來是擺地?cái)偟娜藗冊(cè)谑帐白约旱臇|西,害怕被灑水車打濕,年輕的早已收拾停當(dāng),或者貨品被遮蓋。眼光回收處,看到一個(gè)老奶奶正手忙腳亂的收拾她的蔬菜,生菜油麥菜都是最怕濕的,老奶奶一手拿著塑料紙遮蓋,一邊抬頭望向即將到來的灑水車,心里一緊,想跑過去幫助老奶奶,但是腿像灌了鉛一樣,怎么都邁不出去,望望旁邊的人,或一副事不關(guān)己高高掛起,或拿手機(jī)錄制老奶奶的窘迫,或打著雨傘看自己攤的,……總之沒有人上去幫忙。

  近了,近了,灑水車就要來了,眼看就要噴過來了,老奶奶的`菜攤還沒有遮蓋好,她神色慌張,手腳更加的抖動(dòng)不聽使喚,我想跑過去幫忙,卻就是站在那里動(dòng)彈不了。灑水車飛馳而過,老奶奶用手抱住頭。這一刻終于到來,也終于過去,看著灑水車遠(yuǎn)去,心里充滿了敬意。地面就在老奶奶面前的那一塊沒有濕,沒有噴灑,所有的美好都是那么的猝不及防,所有的美好都在這一瞬間發(fā)生了,所有人都看向?yàn)⑺嚕舶察o靜的。

  我想拿著手機(jī)拍攝的人,一定把這美好的一瞬間定格在了手機(jī)里,灑水車是為了我們城市的空氣更加濕潤,更加美麗,但是眼前的干地面,卻是這個(gè)城市最美的,最靚麗的風(fēng)景了,我的心情也隨著這美好的一瞬間明媚了起來,腳步不由得輕快了……

瞬間的作文15

  雪中送炭的溫情體現(xiàn)在一瞬間,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的溫情也體現(xiàn)在一瞬間。人世間處處都有溫暖的存在,有些體現(xiàn)于表面,而有些則保留在內(nèi)心。溫暖它體現(xiàn)在形形色色,方方面面,以各種形式出現(xiàn)在我們身邊,“人間自有真情在”,只要去細(xì)心觀察,溫暖無處不在。

  溫暖陪伴著我們成長,在溫暖的呵護(hù)下我們逐漸長大,也體會(huì)到溫暖的意義。家長給予的溫暖,朋友給予的溫暖,以及社會(huì)給予的溫暖,這些都是重要的,想必每人都會(huì)有溫暖的一瞬間吧!

  走進(jìn)家門,父母熱情的問候,讓我感到溫暖,長輩的一聲呼喚讓我感到溫暖,妹妹的呼喚聲讓我感到溫暖,啊!家這是一個(gè)多么溫暖的地方它讓我有了從所未有的溫馨,它是我疲憊后休息的港灣,是給予我溫暖的地方。

  將心比心,交到的朋友都是如此,只交益友,不交損友,朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時(shí)候總會(huì)向你伸出援手,幫助你,安慰你,鼓勵(lì)你,讓你克服困難。這也是一種溫暖,這種溫暖體現(xiàn)了朋友對(duì)你的情懷和信任,讓你在成長道路有更加堅(jiān)定的步伐,也代表著你逐漸成長的心智。

  社會(huì)上總是會(huì)有許多的愛心人士,集團(tuán),他們?cè)谀悴恢X的情況下暗中幫助你,匿名捐款,做好事不留名,無私奉獻(xiàn)等,這些都是社會(huì)給予我們的溫暖。我們所處在貧困地區(qū),學(xué)校引進(jìn)了王后雄的教育系統(tǒng);給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法,而處于貧困地區(qū)的我們,沒有能力去享受這種更好的`學(xué)習(xí)方法。就在這時(shí),之后王后雄教育總部給我們提供了優(yōu)惠政策,還有更多的愛心人士給學(xué)校捐款,讓更多的學(xué)生去體驗(yàn)新時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,扶貧專項(xiàng)給許多困難學(xué)生給予了更多的溫暖,讓他們得到更好的學(xué)習(xí)方法,以至于以后報(bào)效祖國。這就是溫暖,社會(huì)給予我們的溫暖。

  溫暖無處不在,無論你身處何方,相信我你的身邊總會(huì)有人給予你溫暖。形形色色的溫暖體現(xiàn)在明處也有暗處,讓我們感謝家人,感謝朋友,同時(shí)也感謝社會(huì),它們給我們帶來的溫暖,感謝你們給予我們的溫暖,讓我們更好的成長。

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