我的收藏作文（精選35篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的收藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的收藏作文 1

　　說到收藏，很多人應該都有可能會是一盒星星或是幾個貴重的玩具，照片和明信片也不是沒有可能。但我的小收藏呢，并不是那么貴重，也沒有耗費我很大的精力，但他們可以說是給我的小學生活添加了許多的光彩和快樂，而我所說的他們便是我從教室里撿到的鉛筆。

　　我剛開始有從教室之間鉛筆的這種愛好是在我上小學后第一次打掃衛生時開始的，要知道，我們班剛上小學那會兒教室可以說得上是臟的出奇，隨隨便便一掃，那些灰塵、鉛筆、橡皮什么的便都出來了，每次一掃便能掃出來一大堆，可能是因為我覺得好好的鉛筆扔掉很可惜的緣故，所以每次我都會將自己掃出來的鉛筆撿起來，逐漸的，我打掃的時候長了，撿鉛筆這個愛好便形成了。

　　在那之后每次我在同學的座位底下看到整個整個的鉛筆，便會手癢癢的想撿起來，幾乎每天都可以撿到五六根。但說來說去，這都是一個壞毛病，所以時間長了，我媽也就漸漸不樂意了，在那之后，一旦她發現我裝鉛筆的筆筒里多出了幾根既臟又陌生了筆，我便免不了一頓臭罵，所以對撿鉛筆如此沉迷的我又心生一計，每次都將偷偷撿來的鉛筆用水洗干凈，以防被我媽發現后還好交代，但我發現了一個更好的`方法，那邊是將他們偷偷放進一個盒子里，再藏到我的床底下，于是在那之后我撿來的鉛筆便有了一個家。

　　但時間總是不等人的，轉眼間我們便進入了三年級，鉛筆也不再像是一二年級那樣隨處可撿的東西了，畢竟大家都用起了摩易擦。但我對撿鉛筆這件事情的熱情并沒有因此消散，反而我的朋友也跟著開始撿了起來，我們甚至還會比賽，誰撿的鉛筆多。但這并不算什么，最可笑的是我們還會將撿到的鉛筆的盒子帶到教室里來給對方炫耀，現在想想可真是丟臉。但這段丟臉的回憶也沒有延續多久，上四年級后，我們的這種幼稚的游戲便結束了，同時在我床底下的那個小盒子也裝滿了。

　　事到如今我已經畢業了，但我還是會時不時再將那盒子拿出來，扒一扒僅存的一部分鉛筆，也算是對自己小學生活的一種回憶吧。

　　我的收藏作文 2

　　那時的我只有5歲。

　　當我和媽媽走在大街上的時候，我無意間瞥見旁邊的商鋪里的一個玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍色的寶石，如同藍天般清澈無暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

　　但媽媽今天心情似乎不是很好，那時的我也十分任性，于是我們吵了起來：

　　“媽媽，我就是要這顆寶石嘛！”

　　“不要煩媽媽，媽媽沒有時間！”媽媽不耐煩地打發著我。

　　“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

　　可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說，要我了解寶石，不然就沒收。

　　哎！我只好不情愿地翻開書，一頁一頁仔細地找起來。我的眼皮越來越沉重，越來越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強行讓我的大腦清醒。終于，我幾乎把家里的書都啃爛了，才好不容易找到了關于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發現我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時感到渾身很舒服，很愉快。

　　爸爸見了，語重心長地對我說：“你為了尋找資料，認認真真、仔仔細細地把書讀了一遍，所以你獲得了知識，也獲得了學問。這就是給你的`獎品。”說著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

　　漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當我一蹶不振的時候，總是拿出它來，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

　　現在，身為五年級學生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我帶來的快樂……

　　我的收藏作文 3

　　每個人都會有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀念意義的鋼筆，有的人收藏一個與眾不同的娃娃，有的人收藏一把清新美麗的折扇，還有的人會收藏一張代表著進步的獎狀……我的收藏是一支普普通通，甚至有些老舊的圓珠鋼筆。

　　它是銀色的，筆蓋上還有一點點銹跡，筆身上的油漆雖然都掉了，但是還閃著淡淡的光，筆桿上刻著篆書，刻著歲月的`痕跡。

　　雖然它很普通，但是對我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著我已經五年多了。

　　在我六歲那年，爺爺患了重病，當時，我每天都會去醫院陪爺爺。

　　一天又一天，爺爺的病情越來越嚴重，每時每刻都會有著生命危險，我不分晝夜地陪著，爺爺也想喝水，我就給他倒；爺爺想吃東西我就給他拿；爺爺也想起來走走，我就扶著他……

　　一天晚上，爺爺從床上下來來到廁所，我趕緊跟在后邊。這時，我發現爺爺竟大口大口地吐著血。我嚇得大聲叫喊：醫生——醫生——快過來！救我的爺爺啊！“

　　醫生快速地趕過來，把爺爺送到了急救室。

　　我心里就著了火一樣，萬分火急。我覺得世界仿佛凝固了一般，爺爺，您一定要好好的！

　　醫出來了，我連忙跑到醫生面前問：“我的爺爺怎樣了？”

　　“病人的情況不太樂觀，請用這最后的一點時間和病人好好相處一下吧！”醫生搖搖頭說。

　　我愣住了，不會的，醫生是騙人的，我的爺爺是不會有事的！

　　我奔向爺爺的病床，面容消瘦的爺爺正躺在病床上，他微微睜開沉重的眼皮，用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚：“孫子別哭，把眼淚擦干，爺爺早走晚走都得走，但是爺爺舍不得你。”隨后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆：“這是爺爺從小用到大的鋼筆，現在爺爺要走了，就把這支鋼筆給你用，記住，一定要好好……讀……書，將來考上大學給爺爺看，聽到了嗎？”

　　“爺爺，我聽到了，我一定會考上大學的！”我哽咽道。

　　“這才是我的好孫子！”爺爺說完之后就不舍地閉上了眼睛。

　　至今，這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里，我每天都把它帶在身邊，看到這支鋼筆我就會想起爺爺，想起爺爺對我的愛和期盼。

　　我的收藏作文 4

　　每到十五月圓那夜，我都會飛到我的宮殿，去欣賞、去思考。因為那里裝有我所有的財富。

　　我不受三界的約束，但我卻可以改變人生，賦予人類想要的東西，但他們必須用自己最珍貴的東西來交換。因為本性善良，所以我只幫助好人，那些從人類身上交換來的東西，就是我的收藏。

　　本是同根生

　　楊家將算是大宋朝廷的頂梁柱，但就算是將相名門，也逃不過家破人亡的宿命。眼見楊家男兒大都命赴黃泉，而四郎又被俘危在旦夕后，唯一平安的八郎告訴我，兄弟本是同根生，他愿放棄畢生幸福，來換取四哥的姓名。從此，五郎失去了最愛的女子，被迫娶了青蓮公主，終身不幸。而我宮殿里的那株豆苗，卻接著一顆金燦燦的名為手足情的果實。

　　臣愿為君死

　　造化弄人，從來都是子襲父位，可朱元璋偏要孫子朱允文繼承皇位。四年后，一道"清君側"向京城挺進。眼看燕王大軍勢如破竹，京城危在旦夕，身為文官的黃子澄找到了我，要讓朱允文逃離京城，平安生活。代價，則是他的命。朱允文后來去了海外，可黃子澄去再也沒有出現。而我宮殿的屋梁上，卻掛著那顆世間最燦爛的忠心。

　　紅顏孤苦為沖冠

　　明末，朝廷最后一支精兵在吳三桂手中。但只因李自成手下搶走了陳圓圓，吳三桂一怒之下投靠了清軍，而后招來了世人罵名，反清復明志士更是要殺掉他。那日，陳圓圓說，她愿放棄對吳三桂的感情，并孤苦一生，來換得吳三桂的安全。吳三桂一直不明白，為何后來陳圓圓皈依佛門，但世人要知道，紅顏不可都稱為禍水啊！后來，我宮殿的墻角，又長出了一株終年不敗的連理枝。

　　人間之苦太多，只是很多人都看不到，那姹紫嫣紅的`背面，有太多太多流淚滴血的容顏。我終于明白，我的所作所為，不是給人希望，而是送人絕望。我要把我的收藏，一件件擺在天地間，讓它們照亮天際，而后，我會回到不周山，靜看天邊那最美的霞。

　　我的收藏作文 5

　　在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎么起眼，但給我的生活帶來了快樂。兩只小羚羊站在一個鏡子“沙發”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個水晶飾品。

　　我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書，寫作業，看到自己的成績提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時候，熊老師還在復習說：“誰的聽寫全對的話，就會有驚喜！”同學們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個驚喜。于是，我認真復習。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說：“李敏全對！”真是功夫不負有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說：“你下課來我的辦公室一下。”來到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個禮物，這些禮物可真好呀！我簡直不敢相信自己的眼睛：老師不會把其中的一個禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說：“這三個禮物就是我說的驚喜，你要繼續加油啊！”我看了看，每一個禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個水晶飾品。為了得到這個驚喜，我付出了很多。

　　回到家里，我就把這個水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的.小屋里多了一個美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地說：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地說。媽媽疑惑地說：“那么，熊老師為什么會送給你這么珍貴的禮物呢？”“因為我聽寫全對了，老師說我復習認真，獎勵我的！”我高興、驕傲地說。“熊老師可真好啊！竟然會送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說。“當然啦，我一定會好好珍藏這個禮物的，而且，我還要好好復習，爭取考出好成績，不辜負老師對我的期望！”我認真地說。“嗯，你要加油！”媽媽高興地說。

　　我的收藏作文 6

　　相信大家都有自己的收藏吧!也許是別人贈送的精致禮品，也許是祖國大好河山的美景圖片，也許是自己的榮譽證書……面對這些，也許我的收藏微不足道，可它卻對我的成長有著非同尋常的意義。

　　上小學三年級前，我一直被老師作為“學習標兵”大加褒獎的我。而起步作文的到來，卻讓大家不得不對我“刮目相看”——張宇琪的作文竟然最高是“良好”，還有兩次“不及格”。媽看在眼里急在心里，買回一本一本的作文書給我看。我嘴上自然是乖乖地答應，可是看著看著，十有八九，就鬼使神差地悠然入夢了——嗚呼，脾氣再好的媽終于也忍不住了，一頓怒斥，氣得將作文選撕成兩半。

　　羞愧中的我，不敢正面看她的眼神，心中暗自想著：媽該對我徹底失望了吧!以后可……哪知，兩天后媽的臉上還是從前那微微的笑，交給我一本軟面抄：“女兒高中優秀作文，這是前兩天媽撕的，重新貼在本子上，媽不該撕你的書，我們宇琪有信心，有希望!”我聽了，憨憨地笑，臉卻憋得通紅。

　　偷偷打開，哇，老媽竟然將作文進行了重新的編排：童年伙伴、美景如畫、社會寫真、讀書一得……還有，在幾篇精妙的佳作旁，她還寫上了自己的“推薦意見”。很多的動情描寫處，她都用彩筆為我輕輕地劃上了標記。

　　媽的良苦用心不僅感動著我，而且出乎意料地給了我靈感：何不通過剪報的方法，來“逼”著自己讀作文。

　　說干就干，找來一些幾乎要被扔掉的.晚報作文專刊、文學副刊，我開始“且剪切讀”。一開始，良莠不分地剪下來，剪得亂七八糟，但貼了兩本后，我自感消化得并不算少。再接著，剪的經驗越來越豐富，常常有自己的獨到眼光，每剪一篇，似乎總是得到繆斯的某種“神諭”。我在剪報中收獲著，成長著。期末考試時，我的作文一鳴驚人，奪得了全班第一的成績。我終于不再因為作文的瘸腿而煩惱了!從此以后，我不僅養成了堅持剪貼作文好習慣，還經常從過去剪貼的作文中溫故知新。到現在，我的剪貼作文簿已經八本了，這都是我日積月累的勞動成果，更是在母愛呵護下我的成長軌跡。

　　特別是媽媽剪的那一本，我的第一本剪報本，總是讓我在許多平常的夜晚又揣起難忘的往事。那一塊塊別致的文字，給我許多的啟迪，無窮的力量，成為我永遠的收藏。

　　我的收藏作文 7

　　收藏的意義大于價值。

　　——題記

　　提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術品。但我要說的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。

　　收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

　　收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

　　收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

　　與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

　　我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張糖果包裝紙。現在想起來，我那時是多么的幼稚天真。

　　那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當得到一張漂亮的自己滿意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。

　　每當煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張糖果紙的背后都隱藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的.標志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

　　可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠離我而去，取而代之的是成熟和穩重。不過，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

　　一張張糖果紙是那么的平凡，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，對于我而言那卻是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

　　放進去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

　　欣賞糖紙，品味甜蜜！

　　我的收藏作文 8

　　周六的一天上午，我獨自一人坐在沙發上看著電視無聊的廣告，突然想起了我的相冊，于是翻了翻。

　　一張發黃的照片靜靜地躺在相冊里，打開了我那塵封已久的記憶。8年前，那時的我只有5歲，那天對于我來說可是激動人心的一天，因為我要去看望我分別多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。

　　“快點，快點，等一下就趕不上車了！”伯伯在樓下叫道，我牽著伯伯的手，一陣小跑向開往石獅大客車走去，踏上了看望我父母的路。上車后，我感覺仿佛車上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的喜悅。

　　坐了一整天的.車，終于到了，我一個箭步跳下了車，父母早已站在制衣廠門口迎接我們，我一頭扎進母親的懷抱。母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋懷。

　　來到異地，當然要游玩一下，石獅最具特色的景點就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著我的一只小手，我感覺到父母的手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計，日夜奔波，歲月也無情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。

　　到了海邊，看著閃著光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著潮水一次次的拍打著腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個貝殼上鉆一個孔，串成一串項鏈送給媽媽，媽媽感動得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項鏈雖然沒花錢，但在媽媽看來，與金項鏈是等值的。

　　在石獅的幾天時間里，爸爸好象要用3天的時間把她5年來對我的愛全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。

　　時間總會過去的，這不，我要和父母告別了。汽車馬達已經響起，這時，媽媽臉上噙滿了淚花，為了不讓我看見，她有意背過臉去。爸爸抱著我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著我在我臉上親了又親，我們3個抱在一起。這時，天地變小了，世上只有我們3個人以及我們的愛。

　　“咔嚓”。伯伯用相機拍下了這幸福的一刻。

　　合上相冊，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛。

　　我的收藏作文 9

　　每個人都有自己獨特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍白色的封面上面有一只快樂起舞的小豬。

　　雖然書的'包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。

　　三年級的五月運動會結束后。李老師在講臺上宣布：“我要送給一位同學五本書，作為他努力拼搏、積極向上的獎勵。”話還沒說完，同學們紛紛看著我們班的學霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。

　　老師看了看他搖了搖頭，同學們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛心大使李佳怡，她可是全校學生的楷模，可老師還是搖了搖頭……

　　最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運動會上努力拼搏，為班級爭得了榮譽。”

　　我感動不已。

　　在運動會前，作為運動會種子選手的我，在一個課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒法像以前一樣靈活地奔跑了。

　　在運動會那一天，我的傷還沒有好。我考慮到班上沒有幾個運動健將，一旦棄權，班上的團體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。

　　李老師望著我的眼里滿是肯定。同學們先是吃驚，后來紛紛點了點頭。我在大家的掌聲中走上講臺。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學和老師贊許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的第一頁是老師雋秀的字：

　　少而好學，如日出之光；壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。

　　愿你不斷學習，愛上讀書！

　　祝“六一”兒童節快樂！

　　李老師

　　這句話我都可以背下來了，每當看到這句話時，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負老師對我的期望。

　　這本書已經跟隨我三年，現在這本書我已經看了不下十遍，書中的內容我大致能背下來了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。

　　雖然李老師現在不教我了，但這些書卻能讓我永遠想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時候擁有了勇氣，在得意的時候懂得清醒。

　　我的收藏作文 10

　　星期五，我回到了家。

　　其實這已不算是一個家——是一片廢墟。看著這一片廢墟，我不禁悲從中來——我從小到大，生活了14年的家，就這樣沒了。雖然我曾在墻壁上亂涂亂畫過，雖然我曾許多次抱怨過這個家太小太破，但這畢竟是我的家啊！

　　有個成語說的好“敝帚自珍”，這一片廢墟我都覺得很珍貴。我走在廢墟上，在腦中回想著以前各個房間的位置，可惜以后的房間就要重新布置了。

　　遠遠的，我就聞到了一股香味，加快腳步走過了小山似的廢墟，就看見了一間亮著燈的小屋。昏暗的燈光溫暖了我的心。這是我的家嗎？

　　我推開虛掩的`門，走了進去，只見里面擺滿了東西，幾個大衣柜放在角落里，旁邊還有煤氣灶、桌子，另一個角落里還放著一張床。在這樣一間集廚房、臥室、倉庫于一體的小屋子里，住著我的爺爺奶奶。在我舒適地住在象牙塔中時，他們住在這樣一個小屋里；在我吃著香噴噴的米飯時，他們連做飯的時間都沒有；在我進入夢鄉的時候，他們還在辛苦地勞動著。這一切，讓我感到無比的心酸。

　　爺爺看到我進來了，連忙用抹布把凳子擦干凈了，笑著說：“佳悅，回來啦，快坐吧！家里現在很臟很亂，連個坐的地方都快沒有了。算好了今天你要回來，我特地去買了菜，等會就可以吃了。”奶奶轉過身來，笑著說：“等會你爸爸媽媽也要回來了，一起吃完飯后你們就去你哥哥家住吧。”“不嘛，我要住在這里！”我撒著嬌。爺爺馬上拒絕：“不行，這里又臟又亂，你不能住在這里，這里只是一片廢墟，沒什么好玩的。”我回道：“你們也不是住在這里嘛！”奶奶說：“這里雖然只是一片廢墟，卻是我們的家。佳悅，要住新房子了，高興不高興啊？”我興沖沖地說：“高興！”

　　在昏暗的燈光上，五個身影擠在一張小桌子上吃飯，雖然很苦，但很溫馨，很幸福。這才是我真正的家啊！

　　我想，我會把這一刻永遠地收藏在我的腦中。

　　我的收藏作文 11

　　他算不上什么奇珍異寶，沒有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個普通得不能再普通的布娃娃。

　　它有著一頭金黃的長發，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細又長，可愛極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個成千上萬的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因為它飽含著媽媽對我的愛。

　　半夜時分，大概凌晨一點，我突然全身發燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨自一人抱著我去打車。她自己的'褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說：“沒事兒，馬上就到了。不著急，一會就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我，其實她心里比誰都著急。

　　到了醫院，媽媽抱著我去掛號看醫生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對我說：“乖，媽媽去去就來!”我看著媽媽遠去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發厲害了。其實，我錯怪媽媽了。媽媽見我哭得這么厲害，什么話都聽不進去，便去買一個布娃娃來哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來了。打完針后，回家的車沒有了，媽媽只好一步一個腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩當，久而久之便蹣跚起來。此時的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……

　　第二天早上，我醒來看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒讓媽媽睡個安穩覺，反而給媽媽帶來那么多的麻煩?

　　每當我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的照顧;每當我看到這個布娃娃時，我就會想起媽媽對我的愛。

　　后來，每當我遇到困難心情不好時，我總會拿著媽媽送我的布娃娃訴說。布娃娃飽含著媽媽的愛，看到布娃娃，我就會振作起來，哪怕是很大的挫折。在我成長的過程中，布娃娃給我帶來了很大的啟發和幫助。

　　我的收藏作文 12

　　初夏，一個飄著花香的季節；半夏，一個陽光燦爛的季節；暮夏，一個雨水紛飛的季節。當他們匯聚在一起，便組成了一個充滿陽光與淚水的，完整的夏天。

　　初夏的風，延續春風的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。

　　四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風，在不知不覺之中，也變得懶散起來。學子們總喜歡曬著溫暖的陽光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學習拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無限制的浪費著這個飄著花香的初夏。花開，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺之中，收藏起了這飄著花香的初夏。

　　幸福，而安定。

　　當春花落盡，陽光肆意的在時間的縫隙中游走時，才猛然驚覺，慵懶的初夏不見了，火熱的半夏回來了。

　　五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個校園里，隨處可見賣力練唱的學生，拼命舞蹈的少女。學子們不在慵懶，就連陽光也在傾聽，我們的快樂。操場上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺上清麗的歌聲和舞動著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂的光芒，都在接受，陽光的洗禮。微笑著把這個充滿笑容，舞動著陽光的半夏收藏進心底。

　　火熱，而快樂。

　　滴答，滴答。絲絲涼意驅走了半夏的'火熱，迎來了，雨水紛飛的暮夏。

　　六七月份的校園，火熱終于消失，唯獨留下了戰爭的硝煙仍在繼續蔓延。學子們終于拿起了手中的武器開始戰斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅持沖破烏云，到達云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進心底，是為了想看見最后的彩虹，卻也在無意之中，收藏起了，這個雨水紛飛的暮夏。

　　繁忙，而充足。

　　初夏，半夏，暮夏；花香，陽光，雨水；匯集成了一個完整的夏天。

　　將這個夏天收藏進記憶深處，它見證了每一個學子的奮斗與努力，快樂和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。

　　我的收藏作文 13

　　每個人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報，有人收藏我，當然也有收藏——一段珍貴的友誼

　　小雨，是我的同學，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個甜甜的酒窩，同學們都喜歡她，當然，我也是如此。

　　一次，我發了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發了高燒。”我答道。“沒事吧，現在好一點沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負地說道：“呼我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇死我了。”我說：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準備寫下我家的電話號碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號碼給你，以后你也打給我。”說罷，她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了，她也笑了

　　沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：

　　“我就要轉學了。”我呆了，緩緩的說道：“可以不轉學嗎？”她無奈的`搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉學。但是，爸媽說，這次一定要轉學！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實是這樣的。一個星期后，小雨走了，老師在那個座位上安排了別的同學。小雨走后，她家的電話號碼也換了，我和她徹底失去了聯系。但在兩個星期后，班上的同學給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

　　“媛媛，我走了，但我們永遠都是好姐妹，是吧。我不會忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會交很多好朋友，到我們在見面的時候，看看誰的好朋友更多哦。

　　你永遠的好姐妹：小雨”

　　我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠都是好姐妹，永遠都是”

　　我會永遠珍藏這一段友誼

　　我的收藏作文 14

　　說到我的收藏這個題目，肯定會有很多人去寫書，但我不同，我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。

　　其中呢，我最喜歡的是一個鬼滅之刃的盲盒，里面拆到的那個窩在被窩中的小女孩，讓我頗為喜歡，不單是因為她顏值高，而且當你細看那個公仔時，你便會發現在那絨被上頭發上，不論是一根發絲，或者是被褥上的一個褶皺，都被一心一意的刻在上面，如同她那頭發和棉被是被人手一心一意縫出來的一樣，特別是當你把它捧在手上時，真的是可愛到我的心都快化掉了。

　　其次呢，是一個精靈寶可夢的盲盒公仔，它的整體是包在一個玻璃罩子里的，但最好玩的是那個玻璃罩子是呈一個寶可夢球的形狀。那個精靈球下半部分裝載的是一個半球形的島嶼，最上面那一層是草坪，下面呢就是一塊兒一塊兒的土，其中還混著一些樹的根莖，你要問我為什么知道的那樣清晰還不是因為那小島是可以取出來的，而且他從上到下都是由機器一一刻出來的，看起來如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個妙蛙種子的小公仔，大大的.眼睛，大大的嘴，看起來可愛極了。不得不說這個盲盒的設計是我這七盒盲盒中最有創意的一個。

　　排名第三的是一個潘神，它里面的小公仔長得非常的漂亮，上身是成一個人形，而下身則是一對山羊的蹄子，還有一根小尾巴，簡直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀，而是那個小公仔的眼睛，他的眼睛雖然沒有像前兩個那樣刻的那么精細，但他眼睛所呈現的漸變色是真的美極了，很好的將藍色與粉色這冷暖兩個色系融合在了一起，而且他的瞳孔還是一個星星的形狀，看起來十分美麗。

　　其他的那四個盲盒我也非常的珍惜，一直將他們放在柜中，從不拿出來，也許這7個小公仔對于其他人來說，只不過是個玩具而已，但對我來說，他們是我的童年回憶，是可能去了就回不來的東西，即使他們還會再繼續生產，但再次買到的就再不會帶著我童年的那份驚喜之情了。

　　我的收藏作文 15

　　在生活的旅途中，我們會經歷許許多多的事情，許許多多的磨難與挫折，而在每一次磨難與掛折到來時，我都會明白許許多多的道理，收藏了許多世我深受啟發的句子。

　　在我學習舞蹈的那一年，我的腿上一整年都是淤青，散不下去。每天在舞房里練基本功，每次的疼痛讓我掉淚，而媽媽的眼里也盡是心疼，終于在我又一次落淚時。我堅持不住了，我再也不想去練舞了，我自己偷偷地跑進房間里哭泣。“吱呀！”門開的聲音，是爸爸進來了，他看著蹲在地上的我，很是無奈。“孩子，我跟你講一個故事吧，聽完我相信你會明白的。”說完，爸爸就自顧自地講起來。

　　“美國連任四屆的總統羅斯福，他是哈佛大學的一名學生。他在剛入校時，并不起眼，但是他一直堅持，什么事都做得最好。在學習上，在能力上，他都是最低秀的，接著，他開始接觸政壇，很快，他憑著自子的能力成為副總統的'候選人，但是一場災降臨在他身上。他得了眷髓灰質炎，導敦下身癱瘓。之后，他的每一天都在輪核上度過，但他不甘心，他不想就這樣放棄，于是他又開始重新進入政，每天堅持研究美國歷史，世界史……終于，他成功了，他以3000多票成功地當上了美國總統。孩子這個小故事中的羅斯福，下身癱瘓，都能如此堅強。我們做為正常人為什么不然像他樣呢？只要你堅持努力，沒有什么事做不成功的。我和媽媽會一直陪著你。”我聽完色爸的話，擦干眼淚，抬起頭，像是重新獲生命一般，是的，我振作起來子．已經學了這么長時間，為什么要放棄啊？

　　在之后。每一次在我堅持不住時，我都會想起．羅斯播的故事，想起父親那句：“只要堅持努力，沒有什么是做不成功的！”這句話一直在我的心中，被心收藏。

　　“唉，怎樣才能把成績提上去啊！好煩惱啊！＂我正為我的成績發著愁，每次都考那一點分，每次都令老師和家長失望，自己都沒臉見他們了，“怎樣提高成績？”我正在電腦上搜索這個問題，“哎，找到了。”幸福不分名次，但成功必分名次，而成功在于養成的習慣和一直追求好中更好的精英意識！”我深深地看著這句話，默默地在心中收藏下來，我一定要努力去做！

　　收藏于心，不忘初心！

　　我的收藏作文 16

　　早上，爺爺一邊為我準備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺的手腕，又看到了手腕上那凸起的骨節，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。

　　記得那時的我只有五歲。那時，我住在鄉下爺爺的老家，父母由于工作忙，很少來看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽說爸爸媽媽要來看我，非常高興，一早起來梳妝打扮，準備見爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒有來。，爺爺勸我說：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作。”我又等了半個小時，他們仍然沒有來，我不聽爺爺的勸阻，想要到家門口去看，爺爺怕我被大雨過后長出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應，順勢撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺的手被扭傷，手腕上的骨節斷開，一部分骨頭凸顯出來，清晰可見，我被嚇得號啕大哭，爺爺一邊忍受著強烈的疼痛，還一邊安慰我。可能是疼痛的緣故，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時，或許老天爺不知道爺爺的遭遇，狠心下起了瓢潑大雨，爺爺試圖將我扶起來，可是由于是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺的右手使不上勁，疼痛難忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時候，爸爸媽媽來了，那時，我毫發未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經嚴重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫務室，我也跟了去。在醫務室中，媽媽狠狠的.教訓我，打著吊瓶的爺爺一邊護著我，一邊說“不關孩子的事，別打孩子。”媽媽說“爸，你都把她寵成這樣了，你還護著她！”爺爺笑笑，不說話。后來，由于送醫不及時，再加上鄉村醫務條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒能在還原，至今還清晰可見。后來，我慢慢長大了，聽媽媽說起此事，內心總覺得很愧疚，這是爺爺對我的愛，是親情，雖然現在，我無力回報，但我會將這份親情永遠收藏在心底，長大后，一定會加倍奉還。

　　在這里，我要說出曾經鼓足勇氣，卻沒有說出口的兩句話：“爺爺，對不起！”“爺爺，我愛你！”

　　我的收藏作文 17

　　我是一名錢幣“收藏控”，收藏過許多錢幣，有硬幣、紙幣、還有銅錢、紀念幣。我收藏最多的是歐元硬幣。

　　我收藏過的歐元硬幣，那可是五花八門，有大的、小的、輕的、重的、有銅的，鎳的、甚至還有銀幣。可我最喜歡的還是我收藏的一枚2元歐幣。這枚歐元硬幣，堪稱世界第一，它做工十分精致。正面外輪廓是個花環，每朵小花都鑄造等栩栩如生。在硬幣的正中間有個2fr，表示2元，在硬幣的正下方是1993，意思是1993年生產。在硬幣的反面是一個女神，只見她左手拿盾，右手拿長矛，這就是傳說中的智慧女神雅典娜。籠罩在她周圍的是一圈23顆五角星，表示現在的歐盟23國。

　　這枚硬幣是我花大價錢得來的。一天下午，我走在放學的路上。遇見了我的好朋友梁彥博。他和我一樣也在收藏各種錢幣。我拽著他的手一下子就看見他手上拿著個銀光閃閃的東西，立馬搶了過來，發現是一枚硬幣。我左看看右看看，十分羨慕。還沒等我看完，他就一把奪過去，大聲嚷嚷道：“看什么看，你家又不是沒有歐元，看自己的去”。我萬萬沒想到他會這么在意這枚硬幣。只見他眼珠子一轉，說道：“想不想要啊？”我連忙點頭。只見他晃著腦袋慢悠悠地說“想要可以，但有個條件”。“什么條件啊？”我急著問。“把你的5元歐元紙幣和我換”。我吃了一驚，身邊的.好朋友都知道這可是我的最愛。我前不久好不容易才收藏到。這張5元紙幣和同面值的人民幣差不多，只是略微小了點，顏色是墨綠色的，正面是凱旋門，下面有個大大的5字，背面是加爾橋和歐盟的標志。要我拿出來換我可真舍不得。可是我家里可沒有這么樣子的硬幣啊，我心里又想要的不行。這可真愁死我了，我急的直跺腳。猶豫了好久，我終于咬咬牙狠下心把5元紙幣換給他。小梁一把扯過紙幣，大笑起來“哈哈，宋梓安你可虧大了，讓我白賺了3歐元。”可我并不在意，因為這枚硬幣真的太好看了，讓我愛不釋手。我小心翼翼地把它藏在家中的書柜里，現在我還不時拿出來仔細翻看。

　　現在我在家里還收藏有日元、韓元、美元、澳元和港幣等等，這些外幣讓我了解了各國的錢幣文化，了解了它們的歷史和來源，我非常喜歡它們。怎么樣，憑我對這些錢幣的熱愛，我算不算是個合格的“收藏控”呢？

　　我的收藏作文 18

　　不知不覺間就長大了。細細查看了一下我堆在房間里的收藏品，那豐富程度，嘖嘖嘖，還真有點想咧開嘴笑一笑。

　　游戲么，象棋、軍棋、五子棋……別笑，別以為我只會玩棋，我還會打牌，還是當前流行的游戲牌！……好吧，我承認我比較喜歡棋和牌類的游戲。當然，僅僅是比較喜歡。實際上，我最喜歡的游戲是電子拼裝，每當我成功的拼出一組電路來時，不管難易，我都會高興好一陣子。只不過近來有一陣子沒用，結果一套原本極好的道具被賣到了收費站，有沒有時間去杭州重新買一套，真是可惜，為此我懊悔了半個多學期。我甚至因為這個在想：長大后如果去外地工作，如果有機會能到杭州或上海去，一定要買上一套，盡管我知道這套道具是為六到十八歲的人服務的……不過那又有什么關系，感興趣不就可以了，再說了，“活到老，學到老”嘛，我還年輕，怕別人笑干什么！人家老爺爺老奶奶還向比自己年輕的'教師學寫字嘞！

　　英語教具么……呃……這倒是一個頭疼的問題，滿滿兩抽屜的英語錄音磁帶，好像……好像……似乎……我幾乎沒怎么用過吧……話說這個我也沒啥子個辦法，我似乎對英語總有著一種特殊的抵觸（莫非是傳說中的“偏科”大師來也？），聽著聽著就會有一絲絲的困意不斷地侵擾我的大腦，不過現在的我為了學習，漸漸鍛煉出了忍耐力，至少在課堂上是沒問題的，相信過不了多久（這個多久估計有個幾年）我就能讓那些個磁帶從“冷宮”中走出來了。

　　最重要的總是留到最后，瞧，我的收藏大軍的主力——書籍前來報到！嘿，別說，我的書種類還真多，什么故事書，偵探書，小說書，科普書，學習書……怎么又扯到學習上來了！果然“學生以學習為重”啊……說的實在點，看起來雜七雜八的藏書有時候能比單一的種類要有用得多，因為種類多，設計的范圍就廣，就能得到更豐富的知識。給你一本百科全書，我估計你能學到的知識撐破了天也就來了個總概括，絕沒有分成一本本詳解的書有用；但有時候又是百科全書有用，畢竟沒有人愿意背著好幾本書去學知識。還有小說帶來的奇思妙想，甚至有可能激發你寫作的潛力，讓你思緒萬千，當然，沒人會去阻擋你去寫屬于你自己的小說。

　　望著被塞得滿當當的房間，我感到很滿足——有了你們，我才不孤獨……

　　我的收藏作文 19

　　每一朵花兒都會枯萎，每一片葉兒都會凋零。唯有那永印心靈的真善美之花會綻放得更美。

　　——題記

　　在這個五彩繽紛的大千世界，有許多東西值得收藏，也有許多畫面值得回味。

　　收藏是我的愛好。我愛收藏那些真誠發自內心的美，在我眼中，它們才是青少年需要的精神。

　　乘著秋風，我像往日般在街上閑逛，幾天不見，街上仍然沒有什么新鮮的東西。逛著逛著，看見了那間去年新開的超市，于是，懷著好奇的心進去挑起東西來。讓我吃驚的.是，明亮而響起音樂的超市竟然如此空蕩，這里物品的價錢也挺便宜。于是，又懷著一顆貪小便宜的心來購物。來到食品柜邊，看到一個身穿工作服但那臉上卻有著許多疤痕的阿姨，她的樣貌恐怖地讓我不禁打了個哆嗦。心想：這什么超市啊，居然請個樣貌那么嚇人的員工，我還是隨便買幾包即食面就算了。我不敢多看她幾眼，因為她那嚇人的樣貌足以讓我打寒顫。

　　買完東西后，她便來到銀臺那準備收錢。這是，她看見我買了那么多的面，便對我說：“小妹妹，吃太多面不好的。”我沒有說什么，只是敷衍地對她笑了一下。她又拿起我的面看日期，隨即便說：“這包面過期了，那包過完今天也到期了。”我不太相信她的話，便親自查看，果然，她說得一點也沒錯。我嘀咕道：“怎么會這樣？幸好我沒吃。”我跟她說了句謝謝后，她又跟我說：“其實這間超市開了也等于不開，地理位置不好，顧客又少，所以很多東西就這樣浪費了，以后你們買東西要小心點兒。”這時，我的心被這樸實而真誠的話震撼了，提醒我買東西要小心的不是別人，而是這位素不相識，樣貌丑陋的阿姨。我誠心地跟她說了句謝謝。霎時，我看到了她那發自內心的美，我終于看清她了，她是以為擁有內在美的阿姨。

　　出了超市門口，秋風迎面吹來，秋姑娘仿佛吹散了我那以貌取人的心態，她也在我腦海中留下了：美，不一定靠樣貌；美，不一定靠家境；真正的美，就應該發自內心。

　　經過這件事的啟發，我懂得了青少年需要的精神正是我們生活中的點點滴滴。

　　我想，少年向上，真善美伴我行！我相信，那心中的真善美之花會在秋姑娘的培育下，成為一顆會開花的樹。

　　我的收藏作文 20

　　在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著上面的灰塵，感覺又回到了從前。

　　以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點微薄的工資維持生計。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車，十分小心的捧在手中把玩，生怕有一點磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的說：“不就是輛木頭車嘛，有必要嗎？”父親并沒有立即回話，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個顯眼的位置。

　　我對父親奇怪的`舉動很不解，就常常看著那輛看起來很普通的木頭小汽車，希望可以從中得到一絲絲的答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實沒有給我什么有價值的東西。可父親對那小汽車的厚愛卻有增無減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來愈增加了我對它的興趣。

　　終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當，搬來一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點，在長大一點喲！”我扒住書架，一個勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩，一頭栽了下來，那木頭車也就立即粉身碎骨，聽見聲音的父親急忙趕過來，將我扶起來，“沒事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點一點的把零件撿起來，眼中劃過一絲惋惜，我自知做錯了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒有說什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著，生活中幾乎就再也沒有一點關于小汽車的一切印記。

　　眼就到了我的生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復好的小汽車擺在了我的面前，當做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會把這輛對我來說充滿了無限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我，這是因為他和同事偵破了一起重要案件，在表彰時，作為紀念品交到了父親的手中，這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽。

　　我用布仔細的擦拭著這輛小汽車，緩緩的放回原位。

　　我的收藏作文 21

　　生活是一個大雜燴，有各種滋味，對于每種滋味我都好好的收藏起來了，下面就是我收藏生活的滋味。

　　我收藏生活的滋味：甜

　　一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。

　　在生活中，我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的;在學校，同學的一句問候，融化在心里甜甜的;放學后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

　　我收藏生活的滋味：苦

　　生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓，又向成功邁進了一步;被人教訓是苦的，但事過之后，努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

　　除了上面的滋味外，還有酸辣咸，真是一個雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會，有了認識，感謝生活。篇七：我的收藏

　　生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設法收藏起來。

　　家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。

　　記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的'大口袋衣裳終于有了用武之地了！我一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發現一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

　　我的收藏作文 22

　　南京，我的第二個故鄉，每次去南京時，都會有一種悲觀的心情，每次去時，都會去一次記念烈士的雨花臺。那里就會有許多雨花石所以我收藏的就是有著漂亮花紋的雨花石。

　　之所以會喜歡雨花石，有二種原因。第一種原因：因為雨花石只有蠶蟲大小，質地晶瑩，便露出絢麗多彩的花紋顏色，非常漂亮。第二種原因：因為“個子小”，便于收藏和欣賞而且價格便宜。 南京雨花臺的“特產” 雨花石可稱一絕。雨花石所產之質、形、紋、色、呈象、意境六美兼備，被譽為“天賜國寶，中華一絕”。雨花石之所以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人。

　　雨花石還有一個美麗的傳說：傳說古時雨花臺上有一座雨花觀，雨花觀中有一位雨花真人。雨花真人端莊睿智、深藏若虛，他經年靜坐而絕少宣道，仿佛自己就是一部玄秘古奧的經書。一天，雨花真人開壇講經。微言大義、懸河流水、探本溯源、咳唾成珠，品格和智慧的魅力震撼了眾多百姓乃至感動了上蒼諸神，歡悅之中諸神命令降下一場五彩天雨來。五彩天雨比肩接踵雜沓而下，好似一幅珍藏在故宮博物院里的米芾山水長卷。泠泠雨水敲擊在雨花臺上，一粒粒變成了瑪瑙般的雨花石。

　　雨花石還有許多名人曾經收藏過：周恩來總理曾經收藏雨花石，南京梅園新村目前依然陳列著周恩來總理當年寶藏的雨花石；前國務院副總理吳學謙1991年10月來江蘇時，觀賞了雨花石，京劇大師梅蘭芳先生也曾賞玩雨花石，漢城奧運會上中國體育運動員將雨花石作為中國的象征永久存在漢城。 雨花石要想收藏好，也是難事。收藏過程本身，也是對我的綜合的考驗，就為了收藏好雨花石，我還特意查了資料：專家說人有多深，石有多深；石品反映人品，人品決定石品。只有人石合一，才是藏石者最高的境界！就收藏的.艱辛而言，恐怕也只有藏石人自己方能體味了。雨花石得一常品易，得一珍品難，得一精品、絕品，更是難上加難！

　　看來，我的“文物”雨花石是很難收藏的。只有壓力才會有動力。所以要象專家說的一樣人有多深，石有多深；石品反映人品，人品決定石品。我一定要好好收藏雨花石。

　　我的收藏作文 23

　　今天我幫媽媽整理書房時，從書架上找到了一個碎了的玉鐲。敏感的神經線瞬間被觸動了，眼淚一點一滴的流了下來，滴在手上，滴在地上，以前的一幕幕又閃現在眼前。

　　聽媽媽說，那是我還小，一歲多。爸爸媽媽忙于工作，沒有時間照顧我。于是住在遠方的祖奶不辭辛苦的坐大巴來到武漢。第一次見到手鐲正是那時。由于多年的操勞，祖奶的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。

　　還記得6歲那年我家陽臺上種滿了鳳仙花，我的祖奶就常常摘下鳳仙花。我叫來一群小朋友，拿明礬的拿明礬，拿碗的拿碗忙的不亦樂乎。祖奶接過碗和明礬后先把鳳仙花放入碗中，再滲入少許明礬，搗碎，手鐲丁零當啷的聲音確實好聽。臨睡前用麻葉包在指端，一覺醒來指甲就是瑪瑙紅。千千素手，瑪瑙指甲，饒是好看。

　　祖奶來時我只會唱小青蛙，呱呱呱，?水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護它。不久后我又學會了月奶奶，黃巴巴，爹織布，娘紡花，小妮打籠輻，呼啦啦啦啦。

　　夜晚，四周都很清靜，我常常盤腿和祖奶做在她編的的蒲草墊上，仰望滿天繁星，搖頭晃腦，奶聲奶氣的唱著歌謠。月光照在祖奶的手鐲上，特別好看，月光如輕紗給手鐲披上了紗裙。

　　在我剛上小學那年，祖奶說，我大了，她也老了，城里的空氣污染和噪音太嚴重了她受不了。媽媽把她送回了老家那是我對祖奶影響最深的一次。在陽光下手鐲明晃晃的，刺瞎了我的眼。這一切終歸美好，而殘酷的現實正一步步逼近。2012年8月14日，那個陪伴我童年時光的祖奶走了。會見上帝吧，她一生貧苦，重沒想過福。想必在上帝那會成為一個幸福的天使。2012年8月15?日清晨。我與爸媽一同趕回老家。一踏如家門，便看見滿屋的'百花，一件件的黑紗衣讓我無法哭泣。我的淚水早已被悲傷凍結，早已被怒火燃燒。那是一種比悲傷，比淚水更可悲的情感——絕望。手鐲是傳家寶，也是祖奶唯一的遺物。在生前他一在叮囑手鐲是佳佳的；是組外孫女的；是她心肝的。也許手鐲碎了，可愛永存。今天我找到的不僅是祖奶的遺物，而是那塵封多年的愛。

　　我的收藏作文 24

　　珍藏在心里的東西，才叫收藏

　　——題記

　　無意中點開手機相冊，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時代的我牽著爺爺的手，走進了照片上的那幢樓——新雅酒樓。

　　記不清是多久之前，在我瀏覽微信時，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點了進去，滿是飽經滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，“南門壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的老縣場，滿滿的懷舊氣息。手指劃動間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個老舊卻醒目的招牌，上面是四個燙金大字——新雅酒樓。

　　我整個人都愣住了，童年的一幕幕像過電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來了，連起來了！我想起我的童年里還有這樣一個地方。我瞪大了眼睛，真的.，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓”四個字，也讓我想起小時候，還疑惑過那是個什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個即將沉沒在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。

　　那時候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽，來到新雅酒樓，在窗口處買上幾個饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來的一天，我和爺爺路過那個曾經每天蹦蹦跳跳進去的報本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對面的郵局，曾經總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對我來說是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到。現在回想起來，那樣子還真是引人發笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠。

　　我回過神來，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機里，珍藏在心里，出現在夢里。

　　我的收藏作文 25

　　一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記

　　收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。

　　辣的經歷是刺激的一道菜，一道開胃菜。六年來無數的體育課，只有一節令人難忘，兩人三足游戲的升級版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續著，一個一個人的摔倒，一個隊伍一個隊伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團結的重要性。“食客們”還記得嗎?

　　哭的經歷是不可或缺的一道菜六年來，無數的活動記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護;廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時候個子那么小的我們怎么會擦得到?于是，便搬來磚頭，搭成石墩，幾個人擦一塊石碑，突然，一個人摔倒了，一堆人擠了過去，結果磚頭上的人又一個沒站穩摔倒了，一個又接一個，像玩疊羅漢似的.，全摔下來了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會傳染，自己也隨之笑起來，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?

　　甜的經歷是惹人喜愛的一道菜，一道組成六年來唯一的一次春游，成了畢業前的一份大禮。那天，我們去到了誠毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門，讓我們了解廈門，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺風、海嘯等自然災害的模擬，讓我們學會了保護自己，刺激的超級滑梯有趣的太空，無不激發著大家對科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?

　　酸的經歷是少量添加的一道菜。還記得六年來作業如山倒的幾個夜晚嗎?那時大家奮戰到了深夜，依然沒有完成，只好聯系大伙，表明先睡，明早再補，萬家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰至深夜的記錄，“時刻們”還記得嗎?

　　時光匆匆，這一盤令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說來令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。

　　我的收藏作文 26

　　我的收藏夾里只有兩個小玩意：一輛小自行車模型和一個望遠鏡。

　　在我六歲生日的時候，爸爸送給我一輛小自行車，還另送了一個小巧的自行車模型。它藍白相間，有一個锃亮的小鈴鐺，漂亮極了！我可高興壞了，本來我就想要一輛自行車，我也好想體會那種在風中自由自在馳騁的美妙感受！

　　現在，我的愿望實現了！我迫不及待地拉著爸爸去學車，爸爸給我做示范的時候我根本沒有心思聽，滿腦子都是我學會騎車后的瀟灑身影！“來，你來試試！”爸爸讓我親身實踐下。我興奮地躥了過去，模仿著爸爸的樣子上了車，拼命地蹬著腳踏。自行車在歪歪扭扭地前進幾步后轟然倒下。疼！我的大腦頓時一片空白。

　　爸爸盡管沒說什么，但他眼中流露出的失望深深刺痛了我，我猛地抓起自行車，從地上爬起來，開始了我一次又一次的嘗試。一次，兩次，三次……我已經不記得自己摔倒了多少次了。終于，在一次嘗試中，我成功地蹬了一小段路。我終于踏上了成功的路！

　　我騎過的那輛自行車已是破舊不堪，但我一直珍藏著這個小自行車模型。這輛自行車，讓我懂得了堅持。

　　那個小小的望遠鏡，則承載了我與表弟的.兄弟情。

　　表弟剛來我家時，非常煩人。到處惹禍不說，還天天吵著要媽媽，把我的玩具都拆了個七零八碎，可對他自己的那臺望遠鏡卻寶貝得很，讓人碰一下都不行，因此我十分討厭他。

　　一次，我不小心打碎了花瓶，表弟很不巧地在場，立馬大聲叫了起來：“表哥打碎花瓶了！”媽媽過來劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我真是火冒三丈，沖著表弟吼道：“就你多嘴！”便使勁一推他，自顧自地回房間了，連晚飯也沒吃。半夜，餓得受不住的我準備跑到廚房拿點吃的，一開門我就傻眼了：表弟竟然在那！

　　表弟看了看我，扯了扯我的衣角：“表哥，你別生氣了，我把它給你了！”他從后背掏出了望遠鏡，給了我。我感動極了。

　　從此，我們倆成為了一對無話不說的好朋友，我不再對表弟有成見，他變得越來越可愛了。表弟終于要回家了，他把望遠鏡留給了我。

　　這個小小的望遠鏡，讓我收獲了珍貴無比的兄弟情。

　　這兩個小小的物件，陪伴了我很多年，我將它們放入了屬于我自己的收藏夾，我將好好珍藏，細細品味。

　　我的收藏作文 27

　　在生活的旅途中，你會遇見許多人，他們會對你亦師亦友，他們會給你帶來歡樂，他們會教會你做人的道理，他們會陪伴著你走過春夏秋冬。而那一段情誼成了我這一輩子難以割舍的記憶，他是我最珍貴的收藏。

　　那是一年級下冊第一次月考過后，我們班所有同學都調換了座位，毫無例外，我的同桌也都調換了，是兩個女生，也許是剛坐到一起沒多久，彼此都不是特別了解，我們在坐一起一個多星期，也沒什么共同話題，每個人做著自己的事情，不僅如此，我們有時甚至為了一點小事而爭吵，爭吵過后，原本僵硬的關系更是沒有一絲好轉，直到那一次我們才真的了解了，并且在我的心中烙下了深刻的印跡。

　　那是剛入秋的時候，天氣驟然變冷了，讓人措不及防，一直感冒的我更是不得了，從早上到校后就一直頭暈目眩，不知是怎么了，到了第二節課時，我有點兒懨懨欲睡，甚至身體在不停的打顫，自己蜷縮在桌子上，難受極了，可是正在上課，我又怎么好意思因為一點小事去打斷老師的講課，不一會兒，同桌發現了我的臉色很不對勁，于是她開口詢問我怎么了，我告訴她我很難受，她摸了一下我的額頭，約莫著我可能是發燒了，下課后立即向我問了我媽媽的電話號碼，去向老師說，我十分感到，但隨著冷風不斷的吹，我更難受了，等到她回來的時候，我的身子仍在不停的顫動，她看見了，有點兒手足無措了，就在我把身子蜷得更緊時，我感覺到了背上十分的溫暖，整個身體被一種濃濃的愛意包圍的很緊很緊，我抬頭一看，她將她的外套披在我的身上，就在這時，我心中不自覺的涌進了一股暖流，使我不再寒冷，直到我媽媽來之前，她都一直無微不至的照顧著我，給我溫暖。

　　從那以后，我們不僅僅再是同桌關系了，我們成為形影不離的`好朋友，我們一起回家，一起吃飯，一起學習，我們彼此關心著對方，我的成績也一直保持的很好，因為這樣，她和我的情誼始終是我特別的收藏。

　　如今，我們即將分班，或許我們以后也會在不同的高中，不同的大學，不同的城市，也許我們再也見不了一面。但我會將這份情誼埋藏在心底深處，它就是我獨一無二的收藏。

　　我的收藏作文 28

　　看到這個題目，我不禁暗自高興，因為有樣東西藏在我心里很久了，一直以來我都沒有勇氣說出來，現在我要將這收藏已久的話用我的筆來傾訴。

　　記得還是剛上高一的冬天，天很冷。班里同學們瑟瑟地蜷縮在自己的座位砂上，靜靜地看著書。窗外北風呼呼地吹著，我忐忑不安地坐著，因為坐在窗邊，窗外的風透過窗的縫隙鉆進來，擠進我餓衣服里，感覺有點冷，因為我的衣服破了。因為和同學在課間休息時吵鬧，衣服不小心被拉破了。其實也不能說破，脫線了吧——從衣袖口到手臂，老長一道口子。我伸起手臂，那衣袖便蕩了下來，像脫臼的'手臂，晃啊晃的。本來想回宿舍換的，可是那個可惡的歷史老師讓我很討厭，所以我沒去申請。

　　那衣袖就這樣蕩著，我看看它，它看看我，好像很委屈，突然間，歷史老師的身影出現在了教室門口。那個妖艷的女人，穿著一件貂皮大衣，腳上的靴子有著黑色的光澤，她的眼睛，正直直地盯著我。呀，我措手不及，趕忙放下手臂。可惜，為時已晚，歷史老師徑直朝我走來，沒說什么把我“拎”了出去。

　　我穿過那件“別致”的衣服出去了，背后傳來了同學的偷笑。教室外面，她看了看我，又看看那衣袖，那衣袖像是正咧著嘴笑呢！問清情況后，她讓我把衣服脫下來，說要幫我補一下。我納悶，我懷疑：這么現代的女性會補衣服嗎？能做針線活嗎？我就不信了。于是我脫下衣服，給了她。她也不多說，讓我回教室等著，拿著衣服轉身就回辦公室了。

　　坐在位置上看書，做作業，安靜地等著。風依舊在刮，脫了一件衣服的我更冷了，真后悔把衣服脫下來給歷史老師，說不定她叫其他別的老師幫忙呢。咦，老師來了，拿著我的衣服，衣袖已補好了，針線密密麻麻的，很牢固，聞一聞，還有她身上的香水味，淡淡的。她教導我一番后就走了。看著老師遠去的背影，我尷尬極了，我曾經以為……

　　那一刻，我感到了溫暖，不僅僅是身體上的，還有心里的溫暖。從那一刻起，冬天不再寒冷。

　　那一刻，我的心收藏了感到與溫暖，還有那句未說出口的謝謝。現在，老師，我要對你說一聲：謝謝。這句話收藏太久了，老師，我要還給你：謝謝。

　　我的收藏作文 29

　　滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經的敵人。

　　我們又爭吵了，他用犀利的語言刺穿我的話語，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺的握成拳頭，手上的青筋霎時爆了出來，但仍無法表達我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發的戰斗，機敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結了，一句話也說不出來。我驟然瞄見到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來：“有什么了不起的，你父親只是一個打掃垃圾的而已。”他的臉色由紅變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉過頭，逃跑似的離開了。

　　放學后，我就把發生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內心的痛楚聽完兒子的講述，化為一聲無奈的嘆息：“明日，我和你去學校。”

　　第二日，我們在校門口亦不期而遇，仇人相見，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴肅而平靜地道：“您兒子，說我只不過是一個掃垃圾的。”又幽幽地道：“沒有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中。”我爸爸不敢置信的瞪著我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點了一下頭。立即就像被太陽曬焉得花兒——低下了不可一世的'頭。爸爸閉著眼睛深深地長嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時的殘忍與無情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉。”他父親擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對——不——起，我錯了，請求你們原諒。”

　　兩位父親欣慰地緊緊握住對方的手。我和他也從此結下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。

　　我的收藏作文 30

　　對我而言，收藏是對于過去的某件事或人的回憶。

　　我最寶貴的一個收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小，是個多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現在，我還時不時地把它拿出來擦一擦、看一看。

　　這塊小石頭之所以對我很重要，是因為這是我的一個最好的幼兒園的同學送給我的。

　　在幼兒園的時光里，我有兩個最好的'好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是，過了不久，汪婧涵轉走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個八音盒。她說，她會永遠記住我們倆。

　　時光飛逝，歲月如梭，一轉眼兩年過去了，就要幼兒園畢業了。那時候還小，不知道畢業以后會面對什么，大家都還依舊很開心。畢業那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過去問她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說：“你知道畢業意味著什么嗎？”我搖了搖頭，她接著說：“畢業就意味著我們也許再也見不到對方了。”頓時間，我感覺世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動不動。

　　甘婧茹這時從口袋里掏出來一顆藍色的石頭，沒錯，和當年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著她，她說：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們三個是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點了點頭，眼睛里早已蘊滿了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見會更傷心的。

　　我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個手鏈，把它摘下來，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發現，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……

　　放學時，老師們依依不舍地向我們揮手再見，眼淚止不住的向下流。終于到了說再見的時候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個炎熱的夏天。從此，每當我想起我那兩個好姐妹的時候，都會去看看并撫摸這塊石頭。

　　我的收藏，既保存著我對兒時的回憶，也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情！

　　我的收藏作文 31

　　白云是藍天的收藏；純潔中透著藍天的無暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……

　　有一塊漂亮的雨花石，成為了我的收藏……

　　這是一塊黑白相間的雨花石，這塊雨花石綺麗無比，朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的大字……

　　石形端莊完整，無暇，無瑕，無裂，呈扁圓狀，這石頭長得有氣勢，令人陶醉……

　　雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石。雨花石是石頭中的一朵奇葩，有著美麗的色彩和花紋。

　　我還記得有一次，我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發亮的石頭，便問媽媽：“媽媽，你快看，那些石頭真漂亮，是什么石頭呢？”

　　“那是‘雨花石’，據說得到它的人會很幸運”，媽媽說。

　　要是我也有幾塊就好了，我心里想。

　　這個周末，我來到小姨家里玩，發現在客廳的電視機旁邊放著一個精美的玻璃缸，缸里泡著許多的線條優美的石頭，我不禁想到了“雨花石”，便問小姨：“小姨，這個是雨花石吧！”

　　“嗯，知道的挺多的，喜歡的話就拿去玩吧！”

　　我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊，捧在手心里，生怕將它弄掉了，摔著了，碰著了……

　　我對雨花石愛不釋手，臨走前心里還在想，要是我能將它帶回去就好了，只可惜我沒敢說出來。

　　……

　　爸爸知道我喜歡雨花石，就去市場幫我淘了一塊雨花石回來，說是當作5月20日這個520(我愛你)的.禮物送給了我，我驚喜萬分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了！

　　這是一塊黑白相間的雨花石，以黑色為底色，白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學”二字，我覺得它非同一般，可以時刻的激勵著我，提醒著我，于是，我便把它收藏起來，放在我的書桌上……

　　當我在學習中遇到困難的時候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解決；當我在生活中遇到挫折的時候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；當我取得進步開心的時候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厲。

　　雨花石，是你激勵著我，鼓勵著我，也教會了我課堂上學不到的東西……

　　我的收藏——雨花石，我愛你！

　　我的收藏作文 32

　　歲月匆匆，哪些數星星，蕩秋千的時光已經紛紛彌散在發黃的掛歷上。但是哪些美好的時光一直收藏在我的心里。

　　在我兩三歲的時候，由于父母工作原因，沒有時間照顧我，就把我帶回老家，托爺爺奶奶照顧我。我下了車，看到爺爺穿著白色汗衫黑色褲子，雖然衣服簡陋但是非常干凈。黝黑的戀上布滿歲月的痕跡，但臉上卻洋溢著陽光一般溫暖的笑容。我知道了我那時就喜歡上爺爺了。

　　記得那年初夏，梔子花怒放，蔓延著純潔的味道，素雅的花綴滿枝頭，沃雅得沒有一點裝飾，純潔得沒有一絲雜質，我把鼻子湊過去嗅了嗅，真的好香，好香……鄰家的小姑娘都把自家開得最漂亮的梔子花別在頭上。我不敢和爺爺說，因為爺爺最喜歡梔子花了，我們家門前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天，爺爺手里捧著一朵潔白的梔子花，讓我把它別在頭上，我撲閃著兩雙大眼睛，不讓眼淚掉下來，看著爺爺，鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮，嘴角上揚，露出兩三顆牙齒，眼睛整個地瞇了起來。

　　我在心里收藏著潔白的梔子花，爺爺的笑容。

　　又一次奶奶買了大米回來，爺爺一時興起，想用裝大米的蛇皮袋給我做秋千。爺爺干勁十足，他找了兩根結實的麻繩，在兩顆樹的樹枝上捆了好幾圈，又把繩子另一頭扎在蛇皮袋的`兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下，還挺牢固的。我坐在上面，爺爺再后面輕輕推我，越推越高，清風拂過，吹散了我的頭發，涼爽的很，我在前面咯咯地笑了，爺爺也在笑，雖然我沒有看到，但是爺爺的笑聲，還是那樣爽朗、干凈。

　　我在心里收藏著那個簡陋的秋千，爺爺的笑聲。

　　當我再回到故鄉，這里已經沒有爺爺了，原來潔白的梔子花，翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上，再回到，那片林子，卻什么也沒有。我抬頭望著天空，留下了眼淚……

　　爺爺讓我做個善良，愛笑的好女孩。我心里一直收藏著那朵梔子花，那個秋千，那個愛笑的爺爺。

　　我的收藏作文 33

　　我收藏夾里有很多故事，今天我就隨意挑一件給大家講講吧！

　　那是一個星期日的中午，11點多鐘時候，我上完英語課，坐著媽媽的自行回家。誰想剛走到萬家前，忽然打起了雷來，快該下雨了，想到這里，媽媽不由得加快了騎車的速度，沒過多久，豆大的雨點砸了下來緊接著就是瓢潑大雨。我們最終還是沒能逃過這一劫呀！

　　雨越下越大，媽媽對我說：“鑫鑫，雨太大了，還是攔一輛出租車吧，”我立刻從車上跳下車來、到路邊去攔車，隨攔了好多輛、但都不拉我們。唉！沒辦法，我們只好繼續等待。就在我們一次次感到失望的時候，一輛紅色的“夏利”車停在我們面前。司機問道：大嫂，“走不走？”在失望之中的'我簡直不敢相信自己的耳朵，直到那那位司機下啦車，打開后車蓋，準備幫我們放車子的時候，我才相信這是真的。那位司機笑呵呵的把車子放在后備箱里，然后又請我們上車。我坐在司機旁邊，媽媽坐在我的后面。“您去哪里呀？”“一礦。”“坐好啦我正好收車回家,順路捎你們，走啦啊。”路上，媽媽跟那位司機搭起話來。

　　“你開車多長時間了？”媽媽問道。

　　“差不多有一年多了吧。這車是向銀行貸款買的，債到現在還沒還清呢。”司機淡淡的說道。

　　這時，我開始打量這位司機叔叔：一件舊了的格子夾克，一條黑褲子，腳上穿著板鞋······他太普通了、太平凡了。在路燈的照射下，我看見他那緊握著方向盤的手，大而粗壯。雖然他穿的不是太好，但他卻有著一顆水晶般的心。

　　“小朋友，到了！”我這才緩過神來、一看，已經到家門口了。他真好，竟然拉到了這里，付錢時，他執意不收，說自己順路回家梢我們。

　　“司機師傅，進屋喝點水吧。”不啦，我的回家了。再見!”“再見。”我們說。

　　雨還在下著，紅色的“夏利”車在路燈的照耀下是那么醒目、耀眼。我會記住這個難忘的夜晚、記住這件事、記住那位和藹的司機叔叔。是他將我們捎回來家，他對我們的愛心，我將永遠都不會忘記！

　　我的收藏作文 34

　　在我的書房里，有許多值得我回憶的東西，它們堆積著，有點雜亂，但不用翻，我卻能馬上找到那個我已經珍藏好久的寶貝——指南針

　　這個指南針已經很破舊了，我舍不得扔的原因總也說不清楚，想來想去，大概有著某種情結吧！

　　于是我就一下子想起了發生在四年前的那件事，越來越清晰，好像這件事昨天剛剛發生過一樣！

　　記得那時我才二年級，我們學校舉行秋游。為了防止意外發生，學校特意邀請家長一起參加。可是，意外卻偏偏在我身上發生了！

　　媽媽和我的一個同學媽媽在談話時，我因為貪玩，而獨自跑到其它地方去了，我好奇心重，這邊去看看那邊去瞧瞧，一會兒功夫就迷失了方向！迷失的感覺是驚恐的，我開始慌張起來，眼睛急切地尋找，轉了好幾個圈也找不到回去的路，也搞不清楚大部隊在那兒！

　　而另一邊，活動快結束了，大家準備要回去了，老師在清點人數時，發現，少了我！

　　媽媽也開始急切地尋找我，當時媽媽的'心是焦灼不安的，眼里是閃著淚光的，她找了我好久好久！

　　五分鐘過去了，十分鐘過去了……

　　還是不見我的蹤跡！

　　我們娘兒倆就這樣互相尋找，心里呼喊著對方，當最后媽媽找到我的時候，她一下子緊緊地抱著我，我們倆哭成一團。媽媽那有氣無力的手錘了我幾下，還教訓我要不要亂跑了，以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔心，就抹了抹了眼淚，堅決地說，以后再也不會了，再也不會了。這時，媽媽從口袋里拿出一個剛才還來不及給我的小禮物——指南針，對我說：“以后迷路了，你就拿出這個指南針，這根針指哪兒，你就走哪兒！”我使勁地點頭。

　　以后，每次獨自出去，我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會想起這件事，漸漸地，它就成了我的收藏！雖然這只是一個回憶，但我收藏的卻是媽媽對我的一份滿滿的愛！

　　我的收藏作文 35

　　不知從什么時候開始，我有了一個“癖好”——收藏模型車，每當看到一款新的模型車，都令我欲罷不能；整理我的收藏成果，幾乎可以廢寢忘食。

　　我所收藏的車，不僅種類繁多：轎車、跑車、卡車、消防車、工程車、警車，能跑的不能跑的，遙控的非遙控的，凡是在馬路上能見到的，在我的“停車場”都有；而且數量眾多，一一數來竟然有二百多輛。

　　每一輛車，都有不一樣的來源：一部分是生日禮物，一部分是同學贈送的，一部分是我的勞動酬勞，一部分是以我的好表現掙來的`獎品。其中一輛車對我是最有意義，并且印象最深刻的。自從看過電影《變形金剛》，我就對“大黃蜂”念念不忘，可是要擁有它卻不是容易的事情。

　　機會終于來了，一次刻骨銘心又自豪感十足的經歷。去海洋公園，水池里養著一群小鯊魚，供小朋友們觀察、撫摸、研究。在動物里我最喜歡鯊魚了，可以說是了如指掌，它暴力的形象讓我又愛又怕。飼養員告訴我其實鯊魚很溫順，鼓勵我摸一摸。我蠢蠢欲動，但又止步不前，恐懼完全占據了我。爸爸趁機給我開了一個誘人的條件：如果我摸一下鯊魚，那么可以買一個“大黃蜂”作為獎勵。對我來說，一邊是絕對的誘惑力，一邊是絕對的挑戰性。完全忘了經過多長時間的掙扎，但是為了我的收藏“事業”，我最終還是豁了出去——閉著眼睛摸了下鯊魚，鯊魚皮的感覺已經不清晰了，結果是我得到了我夢寐以求的“大黃蜂”。

　　每一輛車都有一個故事，每一輛車都傾注了心血。跟真車一樣，模型車也是需要日常保養：清潔除塵、加潤滑油、更換車殼、電池充電這些常規動作，我已是輕車熟路；整車組裝、更換輪胎、更換配件、噴漆，這些高級技術我也正在向爸爸學習。

　　雖然我在收藏模型車上是“小有成就”，但我更長遠的追求是真正的汽車，成為一名賽車手，還是一名汽車收藏家，是一個值得研究的話題。

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