愛護環境作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的愛護環境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護環境作文1
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。現在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!
如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的`叫聲，那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環境生存，環境要靠人類愛護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁：愛護環境!大家一起行動吧。
愛護環境作文2
今天，林義翔早早地起床了。媽媽對他說：“你該去上作文課了。”但是，林義翔撒嬌道：“你先給我買根香蕉我才去。”沒辦法，林義翔的媽媽只好給林義翔買了香蕉。
走在上課的`路上，林義翔津津有味地吃起了香蕉。吃完香蕉后，林義翔就把香蕉皮隨便一扔，然后去了。這時，王紫瀅和吳潤禾到林義翔剛才扔香蕉皮的地方跑步。吳潤禾跑得太快，一不小心踩到香蕉皮滑倒了，她哇哇大哭起來。王紫瀅急x忙跑過去安慰道：“你別哭了，這樣吧，你先到我家，我叫我媽媽幫你包扎一下。”然后，王紫瀅憤怒地咆哮道：“是誰這么沒公德心啊！”接著，她就扶著吳潤禾一瘸一拐地回家了。
林義翔上完作文課后，走在回家的路上。突然“砰”的一聲，林義翔滑倒在地了。他仔細一看，原來是踩到了自已扔掉的香蕉皮上了。他想，不能再讓香蕉皮滑倒別人了。于是，他馬上把香蕉皮扔進拉圾桶里。
這件事情讓林義翔明白了一個道理，不能隨便扔拉圾，要愛護環境。
愛護環境作文3
在大街上，我們可以看見張貼的各種小廣告，它們被稱為“城市的牛皮癬”；在各種名勝古跡，我們可以看見很多亂刻亂畫，諸如“XX到此一游”“XX今天很高興”之類的所謂的隨筆。這些就是不環保行為的典型代表。現在這個時代，很多人都在提倡環保，但是又有多少人真正做到了環保？有多少人能夠指著自己的心臟說自己對得起環保二字？
一次，我和同學一起去教室上課，宿管阿姨正在清掃樓梯。這時，前面的一個女生吸引了我們的`注意：她一邊吃瓜子一邊朝地上扔瓜子殼，全然不顧后面一直在清掃的阿姨的感受，我覺得很氣憤，便想上去和她理論一番，結果朋友拉住我不讓我多管閑事，我也就沒有上前。但是我故意提高音量說：“到底有沒有素質啊？沒看見宿管阿姨在掃地嗎？有沒有爸媽教的啊，真的是。”我以為自己的音量已經足夠高，想讓她注意一下自己不環保的行為，結果她毫不在意繼續高興的嗑瓜子。我真的覺得很無語
環保，需要我們每一個人的努力。需要我們從每一件小事做起，在外，我從來不亂扔垃圾，在家，我也不會將不能吃的菜葉之類的垃圾亂扔，都會仔細的打包好然后放進垃圾桶。這些都是小事，但它們都是環保的體現。環保從我做起，從小事做起。
愛護環境作文4
今天我們去綠島春游，一到目的地后，我們繞著綠島走了一圈，覺得這兒的空氣清新，環境優美，到處干干凈凈的。小草長出了綠芽，花兒露出了笑臉，綠樹展開了茂盛的.枝條。這里風景如畫，引人入勝。
我們找了一個地方坐下，拿出自己帶來的糖果吃起來。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這么不愛護環境，對我們說：“你們看，這兒這么美。被你們這么一糟蹋，都要變成垃圾地啦！”我們聽后，趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。
老師還告訴我們：現在有的人一點兒也不愛護環境，甚至破壞環境，他們經常把垃圾扔在水里，水源被污染，人們把水喝下去后，就會生病。有時天下酸雨，就是因為環境被污染造成的。人類如果再不愛護環境，保護環境，必將受到大自然的懲罰。
我聽完后，心想：雖然我是一名小學生，但是我一定會努力愛護我們共同的家園！
愛護環境作文5
隨著國家的曰夜發展，祖國變得越來越強大，而隨著這祖國的強大，卻也污染了環境，使環境遭到破壞，現在有霧霾天氣的時候也越來越多。人們應該兩面思考:如果只知道做一些導彈、核武器等對人類傷害極大的武器，卻忽視了環境的重要性，請試想:如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創造出好武 隨著國家的`曰夜發展，祖國變得越來越強大，而隨著這祖國的強大，卻也污染了環境，使環境遭到破壞，現在有霧霾天氣的時候也越來越多。人們應該兩面思考:如果只知道做一些導彈、核武器等對人類傷害極大的武器，卻忽視了環境的重要性，請試想:如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創造出好武器了。
也許我們的祖先曾經生活在一個空氣清新的世外桃源，也許生活在一個綠樹環繞的小村子里，寫文章、散步什么的，遠離那些打扙時事情，該有多好！
我希望人類能夠珍惜身邊的一草一木，愛護現在的環境。
愛護環境作文6
一年春天，燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。
在回去的路上，他們突然飛入一團烏云中，小燕子說：“媽媽，今天好奇怪啊，烏云怎么這么低啊，而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭說。“是啊，今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅說。
等他們飛回從前住的.地方時，看到眼前的一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪里還有家啊！這里到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅，快救救我！”紅紅突然聽到有人在向他求救，立刻飛了過去，原來發出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問毛毛：“毛毛，現在為什么會變成這個樣子了，從前可不是這樣的啊？”毛毛說：“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后，他們就開始隨意砍伐樹木，還把廢水往這里排，垃圾往這里扔……”說到這里，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類真可惡，我還以為那是烏云呢！”媽媽說，“我們向人類抗議去。”
夜深了，三只小鳥還在議論……
老師的話：文章風格質樸無華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習作的成功之處，小作者能夠抓住環境進行具體描寫，刻畫了一個滿目蒼夷的家，并且賦予小鳥生命，使它們人格化，表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。
愛護環境作文7
最近看電視，老聽到垃圾分類，我問媽媽：“什么是垃圾分類呀？”媽媽說：“讓我們來一起學習吧。”
生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用過的電池、過期的.藥、廢舊燈管等。可回收物包括廢玻璃、廢塑料、廢紙、易拉罐等。易腐垃圾包括剩飯菜、果皮、動物骨頭等。其他垃圾包括煙頭、塵土、果殼、一次性餐具等。
“媽媽，為什么要垃圾分類呀？”我問。媽媽回答道：“德陽每天生活垃圾就有20xx多噸，如果處理不好，我們就會被垃圾包圍。垃圾分類能實現減少垃圾和回收再利用。”
我明白了，光是垃圾分類還不夠，還要盡力節約資源，比如去超市買東西，像媽媽一樣帶上帆布袋，不用塑料袋。快遞用的紙箱子不要扔了，可以裝一些玩具、書本。在外面吃飯少用一次性筷子和飯盒。外公洗菜的水還可以留著拖地。
我們要從小養成保護環境的好習慣，從現在認真學習垃圾分類，讓我們居住的環境更加美好！
愛護環境作文8
每當我們走在大街小巷，隨處可見掛著保護環境的大牌子；電視上也在經常播放著保護環境的公益廣告。可是，真正做到環保的人，卻是寥寥無幾。
有我們的小區里，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。
我家小區的南邊有一條小河，以前還好好的，可是最近我每次從那里經過時，河水已經變得發黑，上頭還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原先清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個臟兮兮的'、渾身惡臭的老太婆。人類啊！我真心地期望你們能有所悔改。否則，世界上的最終一滴水，將是你們悔恨的眼淚！
同學們，讓我們樹立起環保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園！
愛護環境作文9
“五·一”節其間,為了增長見識, 爸爸媽媽帶我去了鄉下老家.本來我們計劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊, 媽媽給我準備了很多有趣的活動，我想這個假期一定會是豐富多彩，讓我終身難忘，大家都要愛護綠色生態環境作文，。可是，事實并不象我想象的那樣美好。第一，五月一日一大早，我們準備了所有的東西整裝待發，奶奶問我們去哪里，我們說去野營，奶奶連連搖頭擺手，說不行不行，那可不象過去了，現在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么，奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了，成了大大小小開發區或者公路綠化的主力，剩下的'都是些生命力不強、容易長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教，不但讓我們失去了野營的興趣，更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了，我和媽媽都不相信，堅持要去。
愛護環境作文10
學習完愛護環境這一單元，我知道了現在的環境危機，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學習完這一單元后，我這種現象明顯少了許多。
我覺得我應做到這幾點
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的.，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于愛護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地愛護環境！
愛護環境作文11
走在熟悉的小徑，周圍的一切很安靜，離開了塵世的喧鬧，但遍地的雜物，卻堵住了心口，形成一道心墻。
我禁不住憤怒，不由得說道：“愛護地球，從我做起”。
當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上，當你把用過的污水倒在公園的池塘里，你曾留心過沙漠一天天增加，昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?
可能許多人都會認為隨手只扔了一個垃圾，池塘很清澈，并不會因為一桶污水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為，換來的將是少一道傷痕。
隨著工業化月線發達，人類任意的挖掘、開采，已讓環境破壞;或許你想不到—位于我國山西臨汾，每天每人吸入氧相當于三包煙，如果把白色的.衣服晾到室外，干的時候會變成一件黑色的衣服，在全國九大環境污染城市中，我國山西臨汾位于前三名。
也許，許多同學在嘆息的過程中，卻忘了自己的行為，那么讓我們從今天開始做起。
記住：愛護環境，從我做起!
愛護環境作文12
自從我出生起，我就住在一片美麗的森林里，森林里空氣清新，百花盛開，松鼠弟弟，山貍哥哥也經常來這里和我一起游玩。
對了，還有小兔一家，我們在一起唱歌，一起玩捉迷藏，生活得無憂無慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲子，給我吃。可是，不知從哪天起，森林里漸漸的發出了難聞的氣味。
一天，我剛飛到陸地上，一個塑料瓶迎面飛來，當時就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過來，發現我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的'飯盒，有各種各樣的包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡直不敢相信自己的眼睛。從此我在也看不到山貍哥哥和松鼠弟弟了
于是爸爸媽媽帶我去一個山洞避難，不久善良的人們也來抓我們，說要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。
愛護環境作文13
今天是放假的第一天，我飛快地寫完作業后，媽媽同意帶我出去逛一逛。逛了一會兒，我感到很熱，于是我買了一個冰激凌，我很快地吃完后找媽媽要了一張紙擦嘴。我擦完后將擦嘴紙放進了裝冰激凌的袋子里，隨手一扔。可沒想到扔進了栽小樹苗的的坑里。這時，媽媽說道：“在你扔紙的一瞬間，你有沒有想過這一張紙會破壞了周邊的環境？會不會為環衛工人增添許多麻煩，要懂得珍惜別人的'勞動成果，并且要記住：保護環境——從小事做起！！”我一下子悟出了其中的道理，連連點頭，并趕忙將那張紙撿起來扔進了垃圾箱里。
今天我不僅保證了作業的速度和質量，還明白了一個道理：環保從身邊的點點滴滴做起，點點滴滴日積月累起來必將成為大事，讓我們保護身邊的環境吧！！
愛護環境作文14
愛護環境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著愛護環境，可卻都沒有做到！讀了我這篇作文，你就應該感覺到了愛護環境的重要性了！
假如，你的面前有兩個未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來愛護我們美麗的家園，藍藍的`天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點綴黑夜……多么美麗的景色啊！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家愛護環境的結果！
另一幅圖，塵土飛揚，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，PM2。5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不愛護環境的結果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚，兩幅圖畫，兩個不一樣的結果，你喜歡哪一個呢？
愛護環境作文15
我們的校園里處處風景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗啊！
每天早上同學們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環境優美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現了一團小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來，扔進垃圾桶的.時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團紙撿起來，扔進了不遠處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛生，每天放學后會主動留下來整理課桌椅，課間發現有同學亂丟垃圾會上前制止。啊！思成，你這種愛護環境的精神值得我學習！
地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環境應從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
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