面對生活的作文

時間：2024-07-05 13:45:50 寫作作文我要投稿

精選面對生活的作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的面對生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選面對生活的作文三篇

面對生活的作文篇1

　　最近，我又讀了一本書《莫吐兒傳奇》。高爾基和蕭乾也曾對它愛不釋手，稱它為“絕妙好書”。讀著這本書，我也不禁被故事中的人物深深打動了。

　　作者用幽默的語言寫出了100多年前猶太人的苦難生活：男孩莫吐兒家境貧寒，父親病重，為了治病，家里的東西幾乎全部賣掉了。父親去世后，家里更是揭不開鍋。幸虧哥哥娶了有錢人家的女兒，可以吃住在岳父家。莫吐兒則陪一個精神有問題的富人過夜賺錢。可哥哥的岳父不久就破了產(chǎn)，他只好回到了家。為了賺錢，哥哥試了很多種掙錢的方法，可都失敗了。最后，一家人和一個朋友一起去美國發(fā)展。雖然，偷渡國境線時他們丟了行李，但還是來到了布羅德。為了去美國，他們又到了很多地方。最后，他們在安特衛(wèi)普，等待與嫂子的家人和鄰居相聚。

　　莫吐兒一家人所遭受的災難在現(xiàn)在看來似乎不可思議：貧窮、疾病、流浪。“苦難，特別是生活的艱辛，物質的匱乏對今天的很多孩子來說，是一個比較陌生的詞匯。”是的，有很多同學都不知道什么是真正的苦難——多寫一頁練習是苦難，多練一會兒琴是苦難，多跑400米是苦難……這些所謂的`“苦難”與莫吐兒遭受的相比，還能算是苦難嗎？

　　面對“苦難”，大多數(shù)同學都是唉聲嘆氣，可是，莫吐兒面對苦難時，他選擇了積極面對。無論何時何地，莫吐兒都可以找到讓自己快樂的事：和小牛美尼玩耍、用木料搭王宮、去逛集市、吃奶油甜面包喝咖啡……在流浪時，他還結識了很多新朋友。他總能在平常的生活中發(fā)現(xiàn)讓自己振奮的事情，總能讓自己保持一顆積極快樂的心。

　　“這種對待苦難的心境，是超越苦難的一種積極的生活態(tài)度。”反思我們自己，又做得怎么樣呢？遇到事情時，我們都能積極適應快樂面對嗎？今天是周四，下午老師布置了一篇作文。大家頓時變得垂頭喪氣，大聲抱怨，因為老師一般都是在周三或周五才布置作文，周三、周五下午只有一節(jié)課，時間相對充裕，大家已經(jīng)習慣了把寫作文這件比較頭疼的事放在那兩天做。而今天下午有兩節(jié)課，寫作業(yè)的時間本來就少，卻還要再多背負一篇作文的作業(yè)量。可換個角度想，今天正是一個考驗我們高效率完成作業(yè)的一個機會啊，看看自己的超常發(fā)揮怎么樣。況且，多寫作文能幫助提高我們的寫作水平啊！多練多寫，以后寫作文對我們就不會再是讓人頭疼的“苦難”了。

　　生活中，如果遇到困難與挫折，想想莫吐兒吧——積極地面對它，效果一定比消極應對要好得多。

面對生活的作文篇2

　　我是海上的沖浪者，風越大，浪越猛，我的表演越精彩。

　　——題記

　　任何人都沒有一帆風順的人生之旅。每個人都會面臨生活的困擾。面對這些困擾，不同的人會有不同的詮釋。

　　稱為“一世之雄”的曹操在《短歌行》中曾慨嘆“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”他為人生短促而嘆息，他為年華的消逝而嘆息。身居高位的他因時光易逝、功業(yè)未就、難招賢士而深深苦悶。正是在這種困擾下，他對天下賢士作出了“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的真誠承諾。從而贏得了天下，活出了精彩人生。

　　世界著名音樂家貝多芬，他在雙耳失聰之后沒有因為上帝對自己的不公平而怨天尤人，反而憑借著深厚的功底與不懈的努力創(chuàng)作出了世界上著名的《命運交響曲》。在面對生活的困擾時，他沒有輕言放棄，而是敢于直面，敢于正視。因而在自己的精彩人生中又畫上了濃重的一筆。

　　蘇軾被貶黃州時，面對赤壁，回想周瑜當年“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。”的颯爽英姿。深感自己不能象公瑾當年那樣馳騁在祖國的疆土上，一展抱負。如今的自己只是“早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月”。正是這種困擾，讓他用筆借赤壁的雄偉壯闊，周瑜的雄才蹈略，抒發(fā)了自己壯志難酬的嘆息。也正是這些略帶傷感而又充滿豪放氣息的詩詞，成就了他在文學史上的地位。這也算是他的另一種精彩人生吧。

　　面對生活的困擾，這些人都活出了自己的精彩。而有的人卻失去了自己的方向。

　　材料中的`那個旅人，他的目標是前面的那座高山，而他卻被鞋子里的沙子搞得精疲力竭，還不懂得變通。最終讓自己在生活的困擾中失去了體會精彩人生的方向。

　　因而，在人生的道路上，我們應該正視生活的困擾，以堅定的信念，不懈的努力，頑強的意志和端正的態(tài)度去面對。只有經(jīng)歷了困擾并且能夠勇敢面對，那么人生才會精彩紛呈。

面對生活的作文篇3

　　“嘩！”碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學游泳的事，不覺微微笑了起來

　　“我不去，我不去，我就不去！”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火，這個無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學游泳。聽同學說，游泳教練可兇啦！所謂的“學”，就是把你摁在水里，然后再讓你擺手擺腿，動作不對就兇你。想到這里，我氣憤之余又不禁有了一絲害怕。“反抗無效！”媽媽笑瞇瞇地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話。可是反抗無效。

　　第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經(jīng)有一大幫人在排隊了。點名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈。“袁知菲！”游泳導師的'這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體。“到！”我下意識的反應。點完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得后面人一個勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去。“原來是在兒童泳區(qū)呀，這兒的水真淺！”一下水，一個好像比我小點的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口。“下面，開始訓練！”

　　“頭看池底！腿伸直！腳給我繃緊了！”我們開始做漂浮的訓練，可千萬別以為教練的嚴厲是吹出來的呢！我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼。“傻站在這兒干嘛！還不下水！我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的！”我心里本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后！我膽子一大，立即把頭埋進了水中。我就不信我學不會游泳了！

　　一個星期之后，我果不其然學會了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學會了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個道理：人生中會有許多挫折，但絕對不能就此喪失信心。有句話說得好，“風雨過后才能見彩虹。”也正是有了各種磨礪，才能獲得成功吧！

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