寫我的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫我的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫我的作文1
我是一個鼻梁塌塌、嘴巴翹翹,渾身布著‘黑子’——痣的小男孩。雖然不算美但是熟話說得好“一白遮三丑”嘛,無論誰見了我都會說:“這孩子混身上下一張皮,真白呀。”
從我懂事開始,便愛上了舞刀弄槍、飛檐走壁。每次只要電視一放正義型、戰斗形的節幕,我都不會錯過良機,而過上一把隱。我更愛玩電腦里的新鮮東西,比如:玩玩游戲、打打字、寄寄信、上上網;心血來潮時我便會上搜狐網搜索一番……
我不僅愛玩電腦游戲、看正義型電視節目,加倍喜歡的是體育運動。我已12歲,雖想學些新的鍛煉方法,不想總在原地踏步,可是沒有人指導正確的方法,只好自食其力了。學新技術——踢足球不僅很累,而且會常常受傷,但是由于我吸取每一次的教訓終于‘功夫不負有心人’我成功的創出了一套新的'戰略戰術使我對足球的樂愛直線上升。熟練之后我與小伙伴們分為兩對進行了一場比賽,盡管我的技術不是一流的但是我卻與小伙伴們團結一致,我相信只有這樣才能成功。就連古人都云:天時不如地利,地利不如人和矣。最后我隊以6:3站勝,我進了兩球立下了汗馬功勞,小伙伴夸我活像一個小戰士。
我之所以玩時有一種堅持不懈、奮發向上的精神,是我要把自己的話‘努力學習、力爭上游’付諸行動。當然光在玩上是不行的,得在學習上刻苦鉆研。哎!講忘形了,該去看書了。
這就是我——一個愛玩,又愛力爭上游的小男孩——熊昊翔。
寫我的作文2
我姓胡,名成浩,長相一般,有一頭烏黑發亮的頭發,胖乎乎的臉上嵌著一對小小的眼睛,寬寬的嘴巴,高高的鼻子,身體胖胖的,個兒高高的。大家都說我是個大胖子。我的特點是非常調皮。有一次我到我叔叔家玩,看見一個很漂亮的`玻璃杯子,我放了珠子在里面轉,很好玩!一會兒,我玩累了,不想再玩了,想把珠子拿出來,一不小心,“咣”的一聲,杯子掉地上碎了,我心里慌極了,不知道怎么辦好。最后,我還是把這件事告訴了叔叔,并向叔叔說:“對不起!”,叔叔呵呵一笑,說:“傻孩子,沒關系!你很誠實,不過,以后呀不管做什么事情都是小心謹慎。”
這就是我——一個調皮但不說謊的胡成浩。
寫我的作文3
這個周末我好好好開心呀!因為作業不多我基本上做完了,連最難寫的周記也在學校寫完了。所以我要好好策劃策劃這個周末該怎么過,我的周末我作主。想了一會兒決定這樣過。
首先我要去新華書店買書,我已經是那里的常客了。什么類型的書我都愛看,只要有趣味的'書我就會廢寢忘食。這個周末我決定去買高爾基自傳體三部曲之一的《童年》,另外兩本《在人間》和《我的大學》,等我看完之后再逐一將它們收歸我的囊中,嘻嘻!
如果不去買書的話我就去市民廣場溜旱冰。那地方寬闊平整,綠樹成蔭,空氣清新,我可以在那樣優美的環境里盡情的溜,而且那里教溜冰的老師已經認識我這個熱愛溜旱冰的小朋友了,他們經常會給我一些好的建議,對我學習花樣溜冰很有幫助。我已經開始想像,我穿上溜冰鞋,戴上頭盔、護膝、護肘、手套、臀墊、護腕,嘩真是全身披甲上陣,先是來個單足蹬冰,雙足向前滑行,完了再來個單足向前滑行,然后是雙足向前弧線滑行、前交叉步滑行、向后雙足滑行……哦!我已是迫不及待了,真想馬上就開始我的“冰上之旅”啊!
再或者我去我朋友家玩,我們一起玩孔明鎖。孔明鎖,也叫八卦鎖,相傳由三國時期的孔明發明而得名。這種三維的拼插玩具,外觀看是嚴絲合縫的十字立方體,動動腦筋可拆解,但想裝上可不是那么容易的。可因為它有一定的難度,所以我們才喜歡玩。哦!孔明鎖,此刻開始我想念你了!
寫我的作文4
我,一個活潑、開朗、樂觀的四年級小女孩。我有好多的面具。無論在哪個地方,我都會戴上不同的面具。
在學校里,一上課我就會戴上專心“面具”,不講話,老師讓做什么就做什么,上課的我,認真聽講,仔細做題。下課,我拿下來專心“面具”,戴上活潑“面具”,在走廊上和同學們做游戲、討論上課的問題……
在家里,我可是遠近聞名的'生氣公主!這會兒換上了生氣“面具”。因為,我在家里做作業,一不會就哇哇大哭、鬼哭狼嚎,不哭了還非得生會兒悶氣;在家里,我有時也會換上勞動“面具”,吃完飯一有空就抓起碗筷給它們洗澡。
在同學面前,我可是個太能裝公主啊!這下我換上淑女“面具”,上一次去同學家過生日,不好意思吃多,平時吃兩塊蛋糕,只讓她切了半塊。
我的缺點是容易生氣。優點比缺點多得多呢,有專心聽講、開心課間、愛勞動。還有,我有點太“淑女”了。同學們知道后,不約而同地叫我——多面公主!
寫我的作文5
我姓翟,名政曜,我今年9歲。現在在濟源市黃河路小學讀二年級,大家想認識我嗎?那我就做個自我介紹吧。
我長得黑黑的,瘦瘦的,眼睛是單眼皮,鼻子和嘴都小小的,我的長相還算協調
我在學習上是個馬虎大王,做語文試題經常掉題,數學試題也就經常把加減號弄反,有一次,數學考試“100-45”我把它算成加法了,結果沒得滿分。我對自己的'馬虎也很反感,以后我一定要改掉馬虎這個壞毛病。
這就是我!歡迎大家和我做朋友。
寫我的作文6
我的同桌是個男的,他的眼睛不大也不小,嘴巴有那么一點點大,眉毛的顏色有點清,鼻孔很大,說話很粗糙,上課的時候他一直和我后面的男生說一些關于玩電腦的話,我一直讓他不要說話,他學習也不咋地,老師一讓做作業他就照我的.抄,又一次我寫錯了一道題,我的同桌和我一樣都是把數字抄錯了。我同桌口算也經常出錯,還有時候他只要看見那一個人拿著他愛玩的玩具,他就騙人家說,下午來學校了我帶一元錢你讓我玩玩吧?可是沒有一個人相信他,如果下課了,他就和一對男生打架,或者玩捉迷藏,如果沒人和他玩,他就惹我生氣,看著我氣呼呼的樣子,他還覺得很好笑,不過我才不會上他的當呢。
這就是我調皮好笑的同桌。
寫我的作文7
人的嘴巴會說話,而身體也可以表達,但有時嘴巴說了謊,身體卻絕對表達不出來。
夏天,我特別喜歡吃冰淇淋,總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子,規定每天不能超過兩根。有一次趁媽媽外出,我多吃了一根,以為媽媽不會發現,誰知她一試探,竟然露了餡。媽媽問我:“有沒有多吃冰淇淋?”我說:“沒……沒有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛,一直瞅著地上。“你是不是在說謊?”連我也沒察覺,雙手扭在了一起,最終還是招了出來。
我不由埋怨自己,若不是當時口吃,媽媽根本不會發現。可怎會突然口吃呢?我對此十分好奇。終于,我無意中發現了這個秘密。
那天,妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力,家里只剩下一塊巧克力,沒有給她。正巧朋友叫我出去,我警告她別偷吃,但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發妹妹,故意說:“巧克力怎么沒了?是不是被誰偷吃了?”“不是我哦。”妹妹搖了搖手。“真的'嗎?”“真……真的不是我。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,跟我偷吃冰淇淋的表現如出一轍。
我據此推理,緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡,就會以身體來分擔、表示,這大概是人的一種本能。這真是個有趣的發現!
寫我的作文8
在新學期里,我們班又換了新老師,其中換了數學老師、體育老師、思品老師、美術老師和書法老師。
我最喜歡的老師是數學老師。數學老師有一張可愛的臉蛋,一張小嘴巴,水汪汪的.眼睛,湊成了我們的數學老師——數鄭老師。數鄭老師上課的時候,會出一些小題目考考我們的聰明程度。有時還會讓我們以小組為單位進行小組之間的比賽呢!
我還喜歡原來的英語老師——李老師。李老師有一張紅通通的臉蛋,留著一頭烏黑發亮的長發。她上課的時候總是面帶微笑,細心地給我們我們講課,還讓我們自己分成一組,進行英語表演。如果我們認真聽講,把英語作業認真完成,李老師還會獎勵我們看一部英語電影呢!
另外,我還喜歡語文老師、體育老師。
寫我的作文9
我有一只可愛的小貓,它叫晶晶。它身上長著厚厚的灰色絨毛,綠色的眼睛,耳朵總是一動一動的。最可笑的是它雖然還很小,嘴角已經長出了長長的白色的胡須,也總是一抖一抖的`。
晶晶有點懶,它總是喜歡躲在車庫、墻角睡懶覺,只有餓了的時候才會跑到大人面前來,“喵嗚喵嗚”的叫,好像在說:“我餓啦,有什么好吃的?”。
有一天,我和妹妹下車庫去玩。晶晶聽到了我的聲音,它馬上趴在車庫門口等我們。車庫門一打開,晶晶就從門下竄了出來,很親熱地跟我們玩。我把它輕輕地抱起來,它用爪子在我潔白的衣服上印了幾朵美麗的梅花。
我很喜歡我的小貓。
寫我的作文10
瞧,對面走過來了一個活潑可愛,落落大方的女孩兒!
她有一雙會說話的眼睛,一張不大不小的嘴巴剛好“鑲”在鼻子下邊,扎著一個高高的'微斜的馬尾辮,一說話,一搖一擺地就會調皮的蹦到前邊來,好像在說:“來讓我也上上鏡,1,2,3,紅燒茄子!”
一般來說,男孩應該是大大咧咧,無拘無束,女孩和男孩剛好相反,文靜,安靜,乖巧,而她呢恰巧相反,說好聽點兒活潑,難聽點兒就是“瘋丫頭”,且一點兒也不夸張。
她這個女孩最大的特點就是樂觀。
有一次,哦不!應該是好幾次,都被老師因為各種各樣的錯誤——不細心,忘加標點,進辦公室沒敲門……被老師批評的都快焉了,可是呢,在我們認為,她像是天氣,變化無常,在老師辦公室里,是一個被老師批評是一個認真認錯,堪比廉頗“負荊請罪”的一個女孩,而一出辦公室十米左右就又變成了一個活潑可愛,就像沒有發生任何事情一樣又開始活蹦亂跳,無憂無慮地逗我們開心,找我們玩耍的小女生,我們問你為什么不傷心?她說:“老師批評你并不是懲罰你,而是對你一種錯誤的提醒,認為你可以做的更好的,可是你卻沒有把它做到最好,所以才會批評你,再說了過去的事已經過去了,何必在意呢?”
你猜到這個既大大咧咧,有異常樂觀的女孩是誰了嗎?
呀!恭喜你,猜對了!這個女孩就是我,一定要記住啊——劉嘉璐!
生活翻開了新的一頁,令人崇敬的中學生活已經開始,你又是否可以接納我呢?
寫我的作文11
站在穿衣鏡前,鏡子里出現了一個小女孩的形象:個子不高,梳著兩個烏黑的辮子,頭發略微有些卷曲,一雙不算很大但確非常有神的眼睛,圓圓的臉蛋,笑起來會露出兩個小小的酒窩。這就是我,一個小學四年級的學生。
小女孩的天性就是愛美,裙子當然是我的最愛。一身天藍色的連衣裙,在藍天白云和茵茵草地間奔跑,是我心中常常涌現的夢想,所以夏天也成為我最喜歡的.季節。
我是家里出了名的辣妹子,為此可沒少付出代價,比如口腔上火啊什么的,家里可從來就沒有少過夏桑菊一類的清熱沖劑。因為家鄉里有“能吃辣能當家”的說法,所以爸爸媽媽老是說我想“篡權”,有時看我已經上火了,就會對我實行強烈限制,有幾次吃面條,我趁他們不注意偷偷放上一點都會引來一頓“痛批”。沒辦法,咱就是喜歡這個味——爽!
寫作文、看作文,都是我所喜歡做的事情,我的書桌上最多的就是作文書。《創新作文》、《課堂內外》等作文雜志,買了一本又一本,沒少讓老爸“破費”,也沒少讓來我家的同學流口水。一旦看起作文來,我是拿起來就放不下,如果這時爸爸媽媽喊我吃飯,那可是瞎子點燈——白費啦(臘),我早就老僧入定,沉浸其中啦。
我就是這樣的一個人,大家喜歡嗎?
寫我的作文12
說起我的好朋友“大胃王”,認識他的人肯定會在0.01秒之內反應過來,然后一起指向查心如。
沒錯,我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。 查心如是一個活潑開朗的女孩,個子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊盛飯的時候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個再多點;那個實在太少了;不行,再來一點嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的'同學沒得吃。
老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完啊;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”啊!”就在大家議論之時,查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的。”她一邊說著,一邊去換菜盤。
寫我的作文13
我叫黃子芪,今年十三歲,在江城區十四小學上學。我,個子不高,圓圓的臉,頭發烏黑發亮,一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面;小小的鼻子下面有一張櫻桃嘴,一笑就會露出潔白干凈的牙齒。
我是一個喜歡看書的女生。我家的書架已有二百八十多本書了。我喜歡看一些對自己有啟發的書籍,其中《小故事大道理》讓我受益匪淺,我明白了做人的道理:人不能只講外表,更重要的是有內在美,只有心靈美才是最美的。
我也是一個愛運動的女生。每當上體育課的時候,老師讓我們每人跑三圈。我像腳下生風,一連跑了五圈。我的體育成績很好,上一次學校舉辦的跑步比賽,我跑了全年級第一名的優異成績。
我還是一個樂于助人的女生。我家的隔壁是一個白發蒼蒼的`老奶奶,她孤身一人,無兒無女。我經常陪伴老奶奶聊天,有時我將媽媽給我做的飯菜全都給老奶奶吃。老奶奶很孤獨,我會經常去老奶奶家給她講笑話,幫她解悶...
我是一個喜愛看書、愛運動、樂于助人的女生。你愿意和這樣的我交朋友嗎?
寫我的作文14
我平時很膽小,比如:一只小蟑螂就把我嚇得從衛生間飛回我的房間的被窩里;一只小老鼠就把我嚇得從四樓沖下三樓。但是,有一件事把我從膽小的手中拉了出來。
那一次是在晚上:爸爸還沒有回家,只有我和媽媽在家看電視。突然,聽見衛生間里傳來一陣“吱吱”的叫聲,我和媽媽都嚇得全身發抖——小老鼠大鬧衛生間。但我不可以不能讓小老鼠得意忘形,也不能讓媽媽看出我很膽小,所以我準備借用這個機會克服我這膽小的缺點。我拎著掃把慢慢地向衛生間移動著,一到衛生間門口,我立刻沖進去,閉上眼睛,亂打一通,結果小老鼠早就沖出衛生間了,我還不知道呢!然后我想打到它的.時候,老是撲空。
最后我靈機一動,想到一個妙計。我找來一個漁網,再找來一瓶老鼠藥,往漁網上的刀片粘了一點,然后一手拿著漁網,一手拿著掃把,把老鼠逼向一個角落,然后拿漁網向老鼠一扔,老鼠過了一會兒就死了。
其實,膽小并沒有那么可怕,只要你真心想克服它,你就一定能辦得到。
寫我的作文15
表弟現在八歲半了,但個頭長得很矮,跟人家六歲的小孩沒什么兩樣。他長著圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,他有一張小巧的'嘴,舌頭尖尖的,普通話說得很清晰、準確,在學校舉行的朗誦比賽中還獲得了二等獎呢。
表弟雖然長得矮小,不過你別小瞧他,在學校里他是一個優秀的學生。比如說:“他學習的時候非常專心,爸爸叫他吃飯,他都常常聽不見。要走近來吧叫他才有反應。他總是完成老師布置的作業后才出去和小伙伴玩。”他心目中的英雄是——云曉虎。
因為表弟學習自覺、專心,所以他每個學期都能取得較好的成績,連續被評為“三好學生”。今后我要向表弟學習,做事情要專心,學習上要有信心、恒心,爭取每個學期都被評為“三好學生”,你們說對不對?
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