有關(guān)童話的作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　一天，天上的神仙不小心掉下了一支魔棒。小老鼠剛好出來(lái)散步，它看見(jiàn)草叢中有一根棒子，就撿了起來(lái)。

　　這時(shí)，突然刮來(lái)了陣風(fēng)，把小老鼠的帽子吹到樹(shù)上去了。小老鼠拿不到帽子，就想用手中的棒子去頂帽子。它拿棒子舉了起來(lái)，這時(shí)，樹(shù)突然變矮了，小老鼠驚奇得說(shuō)不出話來(lái)了，原來(lái)這竟然是一根魔棒啊。它把帽子拿下來(lái)后，大樹(shù)又恢復(fù)了原狀。

　　小老鼠高興極了，想不到自己竟然撿到了這樣一個(gè)寶貝。它趕緊往家里走，想告訴媽媽這個(gè)喜訊。

　　回家的路上，天下起了大雨，看見(jiàn)小雞和小貓?jiān)谟昀锟癖迹�小老鼠趕緊拿出魔棒朝蘑菇一指，蘑菇馬上就變成了一把大雨傘，大家都躲到蘑菇傘下來(lái)避雨，它們很感謝小老鼠。

　　雨停了，小老鼠和動(dòng)物們告別了。走到河邊，剛才的大雨已經(jīng)把橋給沖毀了，小老鼠又拿出魔棒，魔棒馬上就變出了一座橋，小老鼠順利地過(guò)河回家了。

　　回到家里，小老鼠興奮地向媽媽展示這神奇的魔棒，媽媽也很高興。媽媽還說(shuō)：“小老鼠，天上的神仙讓你撿到這魔棒，一定是想讓你幫助別人，你說(shuō)呢？”小老鼠說(shuō)：“嗯，媽媽，我一定會(huì)的'。”

童話的作文 篇2

　　從前，在森林最東邊，生長(zhǎng)著一棵參天樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)小木屋，里面住著一位美麗又善良的小女巫，她的名字叫“愛(ài)麗絲”。

　　我來(lái)給你們講一下愛(ài)麗絲平時(shí)怎么生活吧。

　　愛(ài)麗絲每天起床后，都要吃蘋果派和蘋果咖啡，這些是從哪兒來(lái)的呢？就是從這棵大樹(shù)上來(lái)，它是棵蘋果樹(shù)！愛(ài)麗絲每天都要練習(xí)魔法，書(shū)上的'內(nèi)容都是關(guān)于蘋果的，因?yàn)榧依锞椭挥刑O果。

　　不久，蘋果也漸漸少了。有一天，愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)家沒(méi)蘋果了，樹(shù)上也沒(méi)了。愛(ài)麗絲可著急了，她不知道怎么辦。突然，她想起家里不是還有掃帚嗎？“太好了”，說(shuō)完她就騎著掃帚，飛向集市去了。

　　飛向集市的路好遠(yuǎn)啊，不過(guò)風(fēng)景很美，邊看邊騎，不一會(huì)兒就到了。愛(ài)麗絲看看這邊，瞧瞧那邊，真熱鬧！

　　愛(ài)麗絲買了些其他東西，番茄，小豆子，青菜，就回家了。

　　只要愛(ài)麗絲一有空，就會(huì)騎著掃帚出來(lái)兜兜風(fēng)。掃帚可以掃地又可以飛行，真奇妙啊！

童話的作文 篇3

　　那是一個(gè)古老的村莊，多年來(lái)這里的人們都靠著自己辛勤的付出獲得生存的條件，細(xì)心看來(lái)，其實(shí)這個(gè)看似貧窮的村莊，并非想象的那樣寒酸，就從交通說(shuō)起吧！可是說(shuō)是依山傍水，阡陌交通，更值得一提的是隋朝大運(yùn)河緩緩的從村莊流過(guò)，鄰著村莊的還有一條古老的城際公路。漫步走在鄉(xiāng)間的小路上，一片浩瀚無(wú)際的農(nóng)田，好一片江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的氣派，可以肯定的是，不知道這座村莊為國(guó)家提供了多少千噸的商品糧……

　　在這座村莊最為顯眼的要屬一條灌溉總渠，每每到了灌溉時(shí)節(jié)，可謂這條河成為了農(nóng)民的命根。村莊的人民那樣的純樸必然孕育了許許多多陪伴他們的魚(yú)兒，就這樣一天灌溉渠，每每漲水的時(shí)候，許許多多的魚(yú)兒在水中嬉戲，時(shí)常和村民們打打招呼，吐吐氣泡，那是他們歡快的象征。可是突然有一年這個(gè)村莊的灌溉遇到了千年一遇的干旱，必然導(dǎo)致農(nóng)田的灌溉成了一個(gè)眾所紛云的話題，最后通過(guò)民意調(diào)查，決定將這條河流從中間截開(kāi)，以便順利的將水補(bǔ)給禾苗，可是他們卻忘了一件事情，他們卻沒(méi)有通知在這條河流生活若干年的魚(yú)兒們。破土的日子到了，村民們拿著自己的工具紛紛的來(lái)到的目的地，準(zhǔn)備截開(kāi)這條灌溉渠，村支書(shū)的一聲令下，村民們一個(gè)接著一個(gè)的給這條河流填土，這支河流中有支雄性鯉魚(yú)叫作花前鯉魚(yú)（簡(jiǎn)稱小花）另一條雌性鯉魚(yú)叫作月下（簡(jiǎn)稱小月）前段時(shí)間剛剛在緣份下結(jié)為了連理，剛好要填完的時(shí)候，這對(duì)非常恩愛(ài)的鯉魚(yú)從這邊游過(guò)，因?yàn)橐话闱闆r下都是雄性鯉魚(yú)游在前面，雌性緊隨其后，可是這仿佛是上天注定一般，剛好小花鯉魚(yú)游過(guò)的時(shí)候村民們填下了最后的一剖土，正當(dāng)他們喝彩的時(shí)候，卻不知道這對(duì)相濡以沫的鯉魚(yú)卻是相隔兩個(gè)世界，可是小花鯉魚(yú)拼命向回游，瘦小的身軀哪里能穿過(guò)那重實(shí)的泥土，身上被撞的遍體鱗傷，卻終究沒(méi)有游過(guò)去，此時(shí)的他淚流成河，痛徹心扉，與此同時(shí)，小月鯉魚(yú)也是拼命的向前游，試想想，她那弱女子身材哪里有過(guò)厚實(shí)的泥土啊！最后還把身體弄的走了形，從那一天這對(duì)鯉魚(yú)戀人過(guò)著孤獨(dú)的生活…

　　不知不覺(jué)的他們分開(kāi)已經(jīng)兩個(gè)月了，小月鯉魚(yú)也不斷學(xué)著獨(dú)自捕食的能力，可他們各自都不知道，如今他們的另一半到底怎么樣了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事小月鯉魚(yú)懷孕了，這讓她雪上加霜，當(dāng)年他們一起生活的時(shí)候都是小花鯉魚(yú)捕食給小月吃，如今她更是有孕在身，又怎么能夠照顧起自己呢！就因?yàn)檫@點(diǎn)，小月整天沒(méi)心思捕食，每天淚流滿面，傷心欲絕，都有種不想活的練頭，正當(dāng)有一天小月鯉魚(yú)自尋末路的時(shí)候，一位年邁的老鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這位女子到底發(fā)生什么事了，讓你連生活下去的信心都沒(méi)了，”小月鯉魚(yú)將那段令人心碎的遭遇講給你了老人。老鯉魚(yú)回答到：“雖然愛(ài)情價(jià)更高，可是生命也曾可貴的，好好珍惜自己的生命，雖然奇跡發(fā)生的不多，可是你要相信奇跡啊！也許有一天大旱結(jié)束了，說(shuō)不定村民也就將大壩挖開(kāi)了，你們就有重聚的機(jī)會(huì)了。”聽(tīng)著老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，似乎小月找回了繼續(xù)生活下去的信心，從今以后她樂(lè)觀的生活著等待著奇跡的發(fā)生。眼看著自己的孩子離出生不遠(yuǎn)了。生活在另一邊的小花鯉魚(yú)卻沒(méi)有那樣做，而是以更加積極的`態(tài)度等待著重逢的一天，小花每天都在鍛煉身體，嘗試著將瘦弱的身體變得更加強(qiáng)壯，有一天能夠穿過(guò)大壩，并且每天都在做著相同的一件事，那就是在不斷的頂開(kāi)土，堅(jiān)信著有一天會(huì)穿過(guò)大壩，與自己相愛(ài)的小月重回一起。可是在這邊有許多鯉魚(yú)都像小花示愛(ài)過(guò)，可是小花鯉魚(yú)，重來(lái)都不曾有這樣的想法，一一拒絕了，只想著自己心愛(ài)的小月。每當(dāng)黃昏時(shí)分，小花想小月時(shí)，小花總會(huì)看著天空想戀著小月，因?yàn)橹挥羞@樣晚上他才能安心的睡覺(jué)。

　　也許這真是命中注定的緣份吧！生命中許多事情也許并不是一帆風(fēng)順，可是有了這樣的深情又有什么能夠阻隔呢！也許這注定了小花和小月相遇的完美。愛(ài)不僅是花前月下，兒女情長(zhǎng)，愛(ài)更是患難與供，共同承擔(dān)，共同分享。

　　任憑時(shí)間的流逝，歲月的洗禮，他們之間感情永遠(yuǎn)沒(méi)有變，在小花的心中始終堅(jiān)信著一個(gè)信念，當(dāng)自己不放棄希望，就會(huì)擁有幸福的一天。如今小月也漸漸從陰影中走出來(lái)了，開(kāi)始了全新的生活，安心養(yǎng)胎的同時(shí)在等待著愛(ài)人的到來(lái)，也許這就是冥冥之中的兩心相融。河岸邊的蘆葦又一次抽出了嫩綠的葉子，野花也都開(kāi)花了，蜜蜂蝴蝶都陸續(xù)的趕來(lái)了，沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)樗麄兊南喔舳鴣y了這些昆蟲(chóng)的生活，忙碌的生活還得繼續(xù)，咋一看來(lái)，今年恰逢一個(gè)雨季，這是不是意味著小花小月這對(duì)相愛(ài)的鯉魚(yú)歡聚的日子呢？

童話的作文 篇4

　　小雨是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小姑娘，每當(dāng)她有心事的時(shí)候，就一頭鉆到媽媽云朵的懷里哭鼻子，她一哭鼻子，天上就會(huì)下起雨。

　　心事少的時(shí)候小雨哭鼻子，天上就會(huì)下起毛毛小雨；心事稍微多一點(diǎn)的時(shí)候小雨哭鼻子，天上就會(huì)噼里啪啦地下起中雨；心事特別重的時(shí)候小雨哭鼻子，天上就會(huì)下起傾盆大雨。

　　不過(guò)呀，每當(dāng)天上下雨的時(shí)候，地上的萬(wàn)物都會(huì)欣喜萬(wàn)分，因?yàn)橛辛擞晁�的滋�?rùn)，萬(wàn)物才會(huì)萌動(dòng)生長(zhǎng)。

　　隨著時(shí)間的流逝，地上的萬(wàn)物發(fā)現(xiàn)雨水越來(lái)越少，然后他們就問(wèn)云朵媽媽：云朵阿姨，怎么不見(jiàn)你家小雨姑娘哭鼻子了呀？

　　云朵媽媽笑著說(shuō)：因?yàn)檠剑�我家小雨姑娘長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題啦，不像小時(shí)候那樣，一有點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鉆在我懷里哭鼻子。

　　萬(wàn)物們惋惜地說(shuō)：哎！其實(shí)我們還是喜歡愛(ài)哭鼻子的小雨姑娘，因?yàn)橹挥行∮旯媚锟薇亲拥臅r(shí)候，天上才會(huì)下雨，只有下雨的時(shí)候，我們天地萬(wàn)物才會(huì)得到滋養(yǎng)。

　　云朵媽媽笑著說(shuō)：你們的心情我能理解，不過(guò)，小姑娘總是要長(zhǎng)成大姑娘的嘛！況且，現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，就快要立冬了，這個(gè)時(shí)候，你們?nèi)f物也應(yīng)該休息休息了啊！

　　停頓了一會(huì)兒，云朵媽媽喝了口水接著說(shuō)：好好地休息上一個(gè)冬天，等到來(lái)年春天我家小雨姑娘就會(huì)生出一個(gè)更小的.孩子小小雨，到那個(gè)時(shí)候，我的小外孫女小小雨就會(huì)三天兩頭的哭鼻子，你們就別愁天上不會(huì)下雨啦！

　　萬(wàn)物們一聽(tīng)，都覺(jué)得云朵媽媽的話很有道理，就都去冬眠啦！他們呀要好好地睡上一冬天，等待來(lái)年春天小小雨姑娘的降生呢！

童話的作文 篇5

　　一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫(xiě)不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”

　　他們爭(zhēng)個(gè)不停……

　　聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的.用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……

童話的作文 篇6

　　自古以來(lái)，就有“鶴立雞群”的說(shuō)法，意思是鶴這種體型高大，“身材魁梧”的鳥(niǎo)站在矮矮的雞群中顯得非常突出。

　　雞們?yōu)榇颂貏e崇拜鶴，有一對(duì)雞夫婦，就代表雞群去水平如鏡的'碧波湖尋找大名鼎鼎的鶴討長(zhǎng)高的法子。正好遇見(jiàn)一只鶴在湖邊享受著日光浴。雞畢恭畢敬地說(shuō)：“鶴兄，您能告訴俺們長(zhǎng)高的秘訣嗎？”“好、好，告訴你們，要想長(zhǎng)高，就多吃蔬菜！”鶴爽快地答道，雞夫婦高興得手舞足蹈，向鶴說(shuō)了聲謝謝，便急忙回家去了。

　　回到雞群，雞們聽(tīng)了秘訣，個(gè)個(gè)躍躍欲試，于是分成公、母兩組，公雞由雞老公管，母雞歸雞妻子帶。

　　第一天，公雞們就去找菜葉，在雞公的帶領(lǐng)下津津有味的吃起來(lái)，一片很苦，兩片還是很苦，但是它們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持吃，后來(lái)就覺(jué)得菜葉還是有些甜，然后越來(lái)越想吃。

　　而母雞吃了一點(diǎn)就放棄了，母雞天天吃蟲(chóng)，他們還嘲笑公雞不會(huì)吃好的呢！

　　后來(lái)，公雞長(zhǎng)高了許多，而母雞還是那么矮。

童話的作文 篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小猴子的老師給小猴子布置了一個(gè)作業(yè)，是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)手、臉、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子記不住，它想出了一個(gè)辦法，是找伙伴們來(lái)玩——頑皮的鼻子。

　　小猴子先來(lái)到了小貓家，它敲了敲門，說(shuō)：“小貓，我來(lái)找你玩。”小貓問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”小猴子又說(shuō)：“是我，小猴子！”小貓就開(kāi)門讓小猴子進(jìn)去，小猴子說(shuō)：“小貓，我們來(lái)用英語(yǔ)玩——頑皮的鼻子，好不好。”小貓說(shuō)：：“好，我先說(shuō)。”小猴子說(shuō)：“嗯。”小貓說(shuō)：“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH，小貓哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你指成MOUTH了。”小猴子的`臉紅成了個(gè)大蘋果。小猴子說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)，你來(lái)指。”小貓說(shuō)：“好。”小猴說(shuō)“鼻子鼻子FALE。”小貓準(zhǔn)確地批到了FALE，小猴子驚呆了，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子HAND。”小貓又準(zhǔn)確地指到了HAND，小猴子說(shuō)：“啊！見(jiàn)鬼了。”小猴子直跑出去，小貓心里感到奇怪。

　　小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子說(shuō)：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯說(shuō)：“好，小象就在哪里。”小猴子就去找小象玩，小猴子看見(jiàn)小象說(shuō)：“小象，我們來(lái)玩——頑皮的鼻子，好不好？”小象說(shuō)：“好，你先說(shuō)。”小猴子說(shuō)：“鼻子鼻子EYE。”小象指成了FALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又說(shuō)：“鼻子鼻子NOSE。”小象用腿來(lái)指，它的腿太短了，就沒(méi)有摸到，小猴說(shuō)：“不好玩，我走了。”小象說(shuō)：“對(duì)不起。”小猴子氣哄哄的走了。

　　小猴來(lái)到小狗家，小猴說(shuō)：“小狗，我們玩——頑皮的鼻子，好嗎？”小狗說(shuō)“好，我們一起來(lái)，那我先說(shuō)。”小狗說(shuō)：“鼻子鼻子FALE。”小猴正確地指到了FACE，小狗又說(shuō)：“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正確地指到了MOUTH，小猴說(shuō)：“到我來(lái)說(shuō)了。”小狗說(shuō)：“好。”小猴說(shuō)：“鼻子鼻子HAND。”小狗也正確地指到了HAND，小猴又說(shuō)：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴說(shuō)：“啊，小狗，今天是你教會(huì)了我，謝謝。”小狗說(shuō)：“你也教會(huì)了我。”小猴就走了。

　　以后，小猴就把英語(yǔ)單詞記住了。小朋友，你們知道是誰(shuí)幫助了小猴記住英語(yǔ)單詞嗎？

童話的作文 篇8

　　小木偶得到小女巫的所有表情后，來(lái)到了大街上，它到一家店里準(zhǔn)備再買一個(gè)書(shū)包時(shí)，又看見(jiàn)小紅狐。小木偶準(zhǔn)備把書(shū)包拿回來(lái)。

　　“你快還我書(shū)包。”小木偶生氣的說(shuō)。

　　“不那是我的，我的，不是你的，大家都說(shuō)是我的了。”小紅狐神氣實(shí)足地說(shuō)。

　　小木偶聽(tīng)了，生氣極了，就來(lái)到了警察局告狀。熊警官說(shuō)：”好，你帶我去，我會(huì)幫你調(diào)查清楚的，你放心吧。”熊警官好像挺相信木偶說(shuō)的話。小木偶心里高興極了，他想：這次一定會(huì)把書(shū)包拿回來(lái)了，太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳，說(shuō)：”熊警官小木偶想搶我的書(shū)包。”

　　“那好，我問(wèn)你書(shū)包你有什么東西呢？”熊警官說(shuō)。

　　“有……小木偶你知道嗎？”小紅狐的'臉紅了。

　　“有筆盒。 故事書(shū)3本。 鉛筆……等等。”小木偶一下子說(shuō)出來(lái)了。

　　“小紅狐你現(xiàn)在還有什么話可說(shuō)了，趕快把書(shū)包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的書(shū)包了生氣極了。

　　小紅狐不好意思的低下了頭，說(shuō)：“小木偶對(duì)不起是我搶了你的書(shū)包。”說(shuō)完它就把書(shū)包遞給了小木偶。

　　“沒(méi)關(guān)系，”小木偶開(kāi)心地說(shuō)，“我們做好朋友吧！”

　　后來(lái)，小木偶來(lái)到了老木匠的家，告訴老木匠凡事都要多動(dòng)腦多思考，困難總會(huì)解決的，也要學(xué)會(huì)寬容，生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經(jīng)常去找小木偶玩！天空中飄蕩著他們快樂(lè)的笑聲。

童話的作文 篇9

　　生活中處處有著數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一個(gè)思考的過(guò)程，數(shù)學(xué)不僅在我們的生活中，在童話中也處處有著數(shù)學(xué)。

　　一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著怎么買東西更便宜，狡猾的狐貍看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只小羊在賣水果，小羊的數(shù)學(xué)不太好，狡猾的狐貍便跑了過(guò)去，問(wèn)：“這蘋果果肉占蘋果的百分之多少啊？”小羊說(shuō)：“果肉占75%，一個(gè)蘋果1元。”狡猾的狐貍靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō)：“這樣，一個(gè)蘋果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋果核就給你了。”聽(tīng)完之后，小羊便想盡各種辦法把果核取出來(lái)，但是小羊怕?lián)p壞蘋果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說(shuō)：“既然你取不出來(lái)，那么蘋果核就送我了好了，反正你也沒(méi)有用。”小羊覺(jué)得狐貍說(shuō)的有道理，便賣了5個(gè)蘋果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問(wèn)：“這個(gè)香蕉的果肉占了多少啊？”小羊說(shuō)：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說(shuō)：“那么一根香蕉只要1.6元？我買10根香蕉，香蕉皮反正沒(méi)用給我打個(gè)8.5折唄！”小羊說(shuō)：“嗯…香蕉皮反正沒(méi)用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來(lái)了，小羊說(shuō)：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會(huì)，嘿嘿這下我賺到了。付了錢之后便洋洋得意得離開(kāi)了。

　　暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的媽媽說(shuō)：“今天賣了多少水果啊？”小羊說(shuō)：“5個(gè)蘋果和10根香蕉。”小羊的'媽媽在本子上打了個(gè)草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說(shuō)：“你今天賺了多少錢啊？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說(shuō)：“14.75元。”小羊的媽媽驚嚇道。說(shuō)：“沒(méi)搞錯(cuò)吧？就賣了這么點(diǎn)錢？都虧本了！？你怎么賣的？”小羊便說(shuō)：“今天來(lái)了一只猴子，問(wèn)我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)；“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的啊？你水果怎么賣的啊？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，多做數(shù)學(xué)題！

　　啊，不管是童話中還是生活中，都處處有著數(shù)學(xué)，可見(jiàn)，數(shù)學(xué)是多么重要啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

童話的作文 篇10

　　一天走著走著，不知不覺(jué)地來(lái)到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼，說(shuō)：“我們不如用那個(gè)蛋殼做蹺蹺板。”螞蟻手舞足蹈地說(shuō)：“好啊好啊！”他們找來(lái)一塊木板搭在上面。毛毛蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)�在上面，蝴蝶在一旁等著，順帶加油�?/p>

　　蝴蝶、螞蟻輪番上陣，可他們太輕了，毛毛蟲(chóng)始終牢牢地定在地上。過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)玩膩了，說(shuō)：“我們能不能玩點(diǎn)別的？”蝴蝶說(shuō)：“我們做個(gè)熱氣球吧。”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“真的嗎？我早就想試一下飛的.感覺(jué)了。”他們找來(lái)紅紅的塑料布，充上氣，用線把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來(lái)。毛毛蟲(chóng)和螞蟻興高采烈地坐進(jìn)了雞蛋殼，操縱著熱氣球慢慢升起，蝴蝶在前面引路。他們?cè)诳罩懈╊�大地，領(lǐng)略了壯美的景色，體驗(yàn)了迎風(fēng)飛翔的刺激后，便操縱熱氣球慢慢降落到地上。

　　這么快就到下午了，他們正準(zhǔn)備回家。忽然，烏云密布。蝴蝶擔(dān)憂地說(shuō)：“不好，要下雨了！”螞蟻著急起來(lái)：“我們沒(méi)帶傘，這可怎么辦？”毛毛蟲(chóng)淡定地說(shuō)：“別擔(dān)心，我們不是有雞蛋殼嗎？”毛毛蟲(chóng)一下子高興起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀！我們可以用雞蛋殼來(lái)躲雨。”他們剛躲進(jìn)雞蛋殼里，大雨就“嘩嘩嘩”地下起來(lái)了。

　　大雨停了，他們從雞蛋殼里出來(lái)一看，天黑了，周圍的道路很泥濘，這樣回去太危險(xiǎn)了。他們就決定在這過(guò)夜。他們睡在雞蛋殼里，蓋著大大的樹(shù)葉被子，月亮在天空中灑下銀輝，三個(gè)好朋友靜靜的偎依在一起，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我也好想和他們一起玩。但是，百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺(jué)的床，還可以變成什么呢？我想只要有足夠的輔助材料，那就是“開(kāi)動(dòng)腦筋，百變隨心”。

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