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實(shí)用的描寫雪的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫雪的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫雪的作文 篇1
今天是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉煳乙ド虾;?/p>
坐上豪華大巴,和魚兒坐在一起聊天。就這樣我們到了上海。 匆匆吃過(guò)午飯,大巴又送我們?nèi)ド虾;﹫?chǎng)。車上,導(dǎo)游姐姐告訴我們:“滑雪場(chǎng)內(nèi)有三個(gè)坡度:一級(jí)是十二度,二級(jí)是十五度,三級(jí)是十七度。”導(dǎo)游姐姐再三強(qiáng)調(diào):“千萬(wàn)不能上三級(jí)和二級(jí)坡度!不管你認(rèn)為自己水平多好都不行!”
啊!終于到啦!我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)滑雪場(chǎng)。
換好衣服,裝好工具,我急忙走進(jìn)滑雪場(chǎng)。 啊!滑雪場(chǎng)好大!一抬頭,我發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)游姐姐說(shuō)的`那三個(gè)坡度。一級(jí)上的人比較多,二級(jí)上的人就比較少了,三級(jí)上連一個(gè)人都沒(méi)有。
參觀完了滑雪場(chǎng),我就想該滑雪了吧!畢竟時(shí)間不等人。 我慢慢地、小心地滑著,生怕自己摔倒。看看人家汪辛怡吧,她滑得那么快,免不了摔幾次跤。再看看魚兒吧!她滑得不快,可還是要摔幾次跤。看來(lái)她滑雪技術(shù)一點(diǎn)也不好。
咦?樓無(wú)方呢?從我進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在都沒(méi)見到他呢!我又看了看通往旁邊三個(gè)坡度的電梯。哈哈,樓無(wú)方就站在上面呢! 看著看著我覺得沒(méi)勁了,便對(duì)魚兒說(shuō):“咱倆來(lái)比比誰(shuí)滑得快好嗎?” “好啊!”魚兒一口答應(yīng)。 我們找了個(gè)地方,只聽魚兒說(shuō):“預(yù)備—開始!”
只可惜我不是她的對(duì)手,只見她嗚嗚嗚地滑過(guò)去,而我呢,只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地滑。看來(lái)我只好再練練了。 兩個(gè)小時(shí)過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)摶厝チ恕?今天的滑雪真有趣!
描寫雪的作文 篇2
今天我來(lái)到教室就看見講臺(tái)上放著怪怪的東西好似蕃薯。
“這是什么?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。但又有人說(shuō):“怪物?”老師就見樣說(shuō):“先叫它‘怪物’吧。”老師接著又讓我們觀察一下,“我覺得蕃薯像一粒顏色相近的大花生米,‘小怪物’像一只棕色的'大雞腿!”,我說(shuō)。“哈哈哈哈,嘻嘻嘻嘻,呵呵呵呵……!”大家笑得前仰后翻。
“大家來(lái)摸一下吧!”老師說(shuō),接下來(lái)我們每個(gè)人都上去摸了一下,大家又七嘴八舌地說(shuō):“哇,蕃薯坑坑洼洼的,有許多小凹洞,十分硬!小‘怪物’則表面光滑但也硬!”
“大家來(lái)嘗嘗吧。”老師又發(fā)話。蕃薯和小“怪物”被切開了,只見蕃薯外紅里也紅,小“怪物”外黃里也黃,大家都分到一塊。生吃了,我吃了蕃薯,又硬又甜,還有許多淀粉呢!我又吃了小“怪物”,哇,晶瑩剔透,我小心翼翼地品嘗著,吃起來(lái)甘甜爽脆,老師也瞞不過(guò)大家說(shuō):“這是國(guó)外來(lái)的雪蓮果!”“哦!”大家齊聲說(shuō)。我也十分驚喜,今天我又長(zhǎng)知識(shí)了。
雪蓮果可不要多吃呀,吃多了會(huì)拉肚子喲。
描寫雪的作文 篇3
下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一群活潑的小精靈在空中跳舞。它們飛到房屋的頭頂,給房屋戴上一頂白色的帽子;他們飛到樹木的肩上,給樹木披上白色的披肩;它們飛到地面上,給大地輕輕地蓋上一層白色的棉被。
下雪了,小朋友們看到雪花,不約而同地跑出房門。他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤耍娴每砷_心了。活潑的小精靈也想來(lái)湊熱鬧,就悄悄的.飄到小朋友背上,穿進(jìn)衣領(lǐng)里,不一會(huì)兒就不見了,和小朋友們玩起捉迷藏的游戲來(lái)。
我喜歡這些可愛的小精靈們。
描寫雪的作文 篇4
早晨起來(lái),我打開窗戶一看。啊!下雪了,下雪了!它在夜間偷偷光臨了我們的城市。大片大片地雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我站在窗邊看,樹上啊,房子上啊,車上啊,地上啊都結(jié)了厚厚的、毛茸茸的大雪花,給大地披上了一層厚厚的棉衣。
過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,越結(jié)越厚。我忍不住跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ハ旅嫱嫜┖脝幔俊眿寢屨f(shuō):“好的。”我立刻戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,拿出兩只塑料桶和媽媽一起來(lái)到樓下,我在雪堆里走來(lái)走去,積雪厚厚地蓋著地面,踩上去軟軟的、松松的,好像踩在棉花上一樣,越玩越起勁。我和媽媽就商量來(lái)堆一個(gè)可愛漂亮的雪娃娃,堆雪人的第一步當(dāng)然是收集雪,一人一只塑料桶,把雪都盛到桶里。上了樓,我在浴缸里玩雪,把雪揉在一起,用手輕輕拍打,開始做雪人的頭了,就把雪人的頭揉成一個(gè)好大的.圓,在上面嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,在配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,我想讓雪人變的嚴(yán)實(shí)些,它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無(wú)暇的象征。可是一不小心,雪人的頭就倒了下來(lái),我就沒(méi)耐心了,就叫媽媽過(guò)來(lái),她好像知道我的心思,就說(shuō):“做每一件事,可都要有恒心和決心哦,不能半途而廢!”聽了媽媽的話,經(jīng)過(guò)自己的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。看著我的作品,臉上露出了一絲欣慰的笑容。啊!是雪,送給了我這么美麗的禮物啊!
雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。我喜歡雪,喜歡它的潔白無(wú)暇,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!
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