【熱門】話題作文集錦八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題作文 篇1

　　在人的一生中，有無數個一刻。一刻，也許就是一秒鐘、一霎那，而在那微乎其微的時間中，你也許會明白很多、很多……在我度過的13年中，我明白了一個人生中至關重要也是許多人選擇逃避的東西——承擔。承擔是扛起沉重的責任；承擔，是彌補犯下的過錯；承擔，是面對殘酷的現實……我認為承擔遠遠不止這些，而下面，才是真正的承擔。

　　在這個暑假的尾巴我參加了一個令人難以忘懷的夏令營。踏著朗朗的的讀書聲，嗅著芬芳的花草，看著碧綠的青松，我到了夏令營的'營地——華倫金山校區。

　　與同學們的一些些接觸使我鋼筋水泥般的心慢慢轉變，雖然并不是每一個同學都使我感動，但我還是充滿了對明天的期待。

　　時間一轉眼就過去了，轉眼而來的是令人難忘又惋惜的最后一天，最令我期待的最后一個游戲開始了。李同學又自信的當上了隊長。游戲開始前，教官和我們說了最重要的兩個字——承擔，以前我以為“承擔”這個詞只會在勵志小說中出現，而這一次，我真正感受到什么是承擔。游戲每次都因為一些小失誤而遺憾失敗，到了最后，終結懲罰登場了：90下俯臥撐，這個天文數字對我們來說實在是不可能。在隊長俯下身子前，他的臉上仿佛有幾滴閃光的水珠，那……是汗水，不，我的直覺告訴我那……是淚珠。我不知不覺俯下了身子，摩羯座賦予我的條條后路瞬間煙消云散，壓在我肩上的是過失，更多的是責任，是承擔，是對一個集體的負責，教官在一旁的喊話已成耳旁風，幸災樂禍的笑已讓人無法忍受。一滴滴汗水和淚水順著臉頰滑下，沙啞的聲音與奮斗的吼聲一起喊出，此時的我已經筋疲力盡，潔白的校服已經沾滿了塵土，在這一刻我學會了承擔！

　　承擔，帶給我們的不僅僅是責任和過錯，而更多是對集體的用心和負責。在今后的我一定會揚起希望的風帆，懷著對集體和個人的責任心，駛向成功的彼岸。

話題作文 篇2

　　今年高考時，陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩，作文即獲得滿分，而且還獲得媒體的不斷夸贊，甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節目。那么，這首詩的水平究竟如何呢？現將題為《無題》的該詩抄錄于此

　　拉開窗簾，陽光只有一種顏色――題記／拉開窗簾，陽光只有一種顏色／不論你喜歡／赤橙黃綠青藍紫／當然情感無罪／但它好像變色墨鏡／把整個世界／染得非喜即悲／把所有面孔扭曲／給你看／于是無知的你伸出指頭／“這個丑，那個美”／別總給理智放假／如果感情像霧／那么當心它遮住了／真理的彼岸／如果感情像月光／那么要知道／它剽竊不了太陽的光線／不是說感情總在欺騙／只是它總有失真的一面／時常擦拭你的雙眼／別讓理智離開身邊／拉開窗簾／你是否看得清暗礁／如果是／那么撐起帆／起風了，你看那是岸

　　只要多少有點常識的人就知道，現在的中學生中，由于受席慕容、汪國真一類流行詩人以及各種各樣賀年卡、生日卡等上面的小詩影響，喜歡作這類詩歌的孩子多得是。而這首詩拿滿分作文來要求，其實很不夠格。可以設想，如果陜西省幾十萬考生都寫詩，那么就是挑選一千首滿分作文恐怕也輪不上這一首，以60分為滿分計能得50分上下就不錯了。可惜的是，許多考生高考時沒有這位“才子”的膽量；于是，他就成了異類，他就引起了注意，他就把成千上萬作文水平遠勝于他的考生甩在了后面，從而占了個大大的便宜。

　　這樣的高考作文考試，能保證公正性、公平性嗎？

　　筆者從事大學中文教學數十年，這幾年又一直擔任我省高考作文評卷總負責人，深深感到，類似的問題絕非個案，不少滿分作文并不是因為文與質真正拔尖而往往是因其“出格”才博得青睞的。媒體的推波助瀾也給不少考生造成誤導，在考卷中追求形式奇特、內容荒誕、語言古怪的作文大有上升之勢。剔除少數真正佳作外，大量的是――花里胡哨的表面掩蓋著功力的羸弱和學養的淺薄，所滋長的則是一種投機取巧的浮躁的不良文風。

　　這樣的傾向，對本該扎扎實實進行的`中學作文訓練能產生好影響嗎？

　　筆者認為，之所以如此，不應當怪罪考生，也無須責備老師。需要反思的，乃是這幾年來被一些人士嘖嘖稱道的所謂“材料話題作文”的命題模式。

　　歪招怪點子的作文為什么能獲得高分？

　　近年來，高考越來越被社會看重，越來越引起各界的關注。而高考的作文命題與滿分作文，每每一出臺便成為媒體紛紛追蹤的熱點。從1999年開始沿用至今的材料話題作文，贊美者眾口如一的說詞是：此等命題的要求靈活隨意，在立意、取材、文體方面給了考生相當的自由度與發揮空間，保證都能有話可說，還可以選擇自己最拿手的形式與最得意的內容充分展示自我，使真正有文才有靈氣的素質較高的考生更易脫穎而出。

　　然而，筆者在一份一份考卷的不斷審閱中卻越來越感到，這種觀點是大可商榷的。材料話題作為一種高考的作文模式，其弊端是很值得有關方面高度注意的。

　　或問其弊端何在？竊以為，最大的弊端在太自由隨意，在名為創新而實則無新所創也。

　　過去高考用的命題作文或“給材料作文”，前者題意有明確限制，后者完成時不能脫離材料，其范疇也有限制。正因為如此，而遭到現在不少人的詬病。可是，限制題意、限制范疇就能限制能力、限制才華嗎？戴著鐐銬跳舞就一定跳不出好舞嗎？反觀目前這種材料話題作文，表面看似乎很新潮，似乎比過去純敘事、純議論的命題好了一些。然而，既然考試時允許考生完全拋開命題提供的材料，所謂話題作文豈不成了命題作文？這樣，20xx年的全國卷作文給出的四個“圖形符號”，20xx、20xx年給出的“七個背囊”和“登山者救陌生人”的故事，豈不形同虛設？今年從《韓非子》“智子疑鄰”寓言中引出的，還不是一道談“感情親疏對事物的認知”的命題作文嗎？試問，這種與所給材料毫無關聯的命題，除了把過去明確的題意限制變得更模糊了一些外，究竟有什么創新可言？

　　高考作文的根本目的與功能是什么？是辨識人才，考量人才，鑒別人才，篩選人才。為此，關鍵是標準的統一，核心是尺度的規范。否則其公平性、公正性怎能不大打折扣？而話題作文，給學生的自由實在太自由了。自由本無可非議，但作為考試作文，太自由就會產生負面效應。進了考場什么都可以寫，怎么寫都行，評卷時如何統一標準？如何規范尺度？這么多的碗與碗型號不一，這么多的水與水內容有異，將其端平談何容易？評卷操作難于把握，就不免要從一些并不具備普遍性之處發現亮點，尋找佳作。竊以為，這正是近幾年一些本來稀松平常的歪招怪點子作文幸獲高分的原因。

　　套題作文何以有增無減？

　　高考作文的根本目的與功能是辨識、考量、鑒別、篩選人才，故必須絕對保證的是其公平性、公正性。所命題目盡可能讓所有考生都無法猜中，無法套上，無法改頭換面或者剪切拼湊舊作，而只能在考場上即席揮毫，憑不折不扣的實力取勝，才是上佳的選擇。

　　為此，高考作文的內容、形式等必須有嚴格的限制，必須讓考生帶著鐐銬還要跳出好舞，在特定的天空下還要漂亮地飛翔，事先一無所知還要能充分展示才華、充分證明自己的水平高下。而時下這種材料話題作文所喪失的，恰恰是高考作文應該具有的這些屬性。這種在選材、立意、文體上沒有嚴格限制、可以任意無邊的作文命題，最大流弊就是容易猜題、套題。考前熟記一些類型不同的現成作文，到了考場根據命題要求修修改改、挖挖補補，完全可以拼成一篇“佳作”。導致如此的命題，公平性、公正性能不大打折扣？這種命題模式如果形成慣例，怎么能不造成一些考生的投機取巧心理？怎么能不給抄襲者留下大鉆其空的機會？近年來高考作文抄襲現象的持續上升，正是這種命題模式造成的直接惡果。今年的一篇滿分作文《烏鴉的自白》剛剛在網上披露，馬上被人指為抄襲。但根據規定，高考試卷是不能隨便改分的；那么，這位考生豈不是逮了一個大便宜？上面那位寫了一首小詩的陜西考生逮了便宜，似乎還可原宥，而讓抄襲者得了滿分，這說得過去嗎？須知，《烏鴉的自白》不過是一個典型而已。在大量考卷中，憑這種套、猜、改、抄逮了便宜的何止千萬？高考作文的后果竟至于斯，難道不值得反思嗎？所以，這種沿襲數年的材料話題作文已經越來越暴露出無法克服的弊端，已經到了必須更改的地步了。

　　作文命題之比較

　　高考作文應該讓所有的人都猜不到題，套不上題。可為什么總不免事與愿違？為什么這幾年猜題現象越發增多了呢？除了前述之因，還有很重要的一點是，我們的作文命題往往跟現實跟得太緊。比如，20xx年我國加入了WTO，同年又是足球世界杯大賽，這些均與規則息息相關，北京的考題恰恰就是一道關于“規則”的話題。今年，黨和國家的新班子誕生，開始了第三代領導集體向第四代的轉移，與“非典”的抗爭肯定也會給社會進步帶來新轉機，而北京的考題又恰恰是一道關于“轉折”的話題。如果循著這樣的思路搞下去，不是等著讓人猜題嗎？

　　相形之下，全國卷與上海卷的情況則好一些。如果說，全國卷前幾年還有一點緊跟現實的話，今年的“感情親疏對事物的認知”就是一道很難猜到的出得不錯的題目。上海20xx年是一道要求以“面對大海”為題來寫的作文，這道題目雖沒有緊跟現實，但也是一道容易套寫的作文。比方說，準備了一篇懷念恩師的作文，原來是在一片叢林前勾起懷念，現在將叢林前改為大海邊，其他內容基本不動，不是就套上“面對大海”嗎？再比方，準備了一篇暴風雨中思考的作文，思考了大自然的偉大，思考了不可抗拒的力，現在將暴風雨中也改在大海邊，其他內容仍然不變，不是又套上“面對大海”嗎？但是，上海今年的談“雜”，卻是一道出得極好的題目。社會、人生、自然中，“雜”何處不在？誰又能說自己無“雜”可寫？然而，“雜”又并不涉及某個確定理念，特指某個具體對象，可謂看似無限制中設計了嚴格的限制。因此，無論你事先熟記多少作文，你都休想套得上；無論你準備得再充分，你不絞絞腦汁就休想寫好。一句話，是騾子是馬你必須在考場上見高低，憑真正的實力拿高分。這樣的命題，才是符合高考作文之目的與功能的最成功命題。據報載，上海今年高考作文無滿分。但無滿分就能說明上海考生水平差嗎？或許，這正是成功的命題有效保證了公平、公正競爭的結果。

　　可是，上海的談“雜”恰恰不是材料話題作文。

　　那些把材料話題作文的“優越性”說得神乎其神的人士，難道不應該從中悟到一些什么嗎？掌管高考作文命題的有關部門，難道不應該引起一些注意嗎？

話題作文 篇3

　　在幽深的山澗，我看到了你。

　　彩虹從水霧蒙蒙中拔出，在天際畫個圓孤，又落入水面，湖水泛起的一個個水渦，仿佛是歡樂的笑。

　　你的眼睛，吸引著我。

　　那雙眼睛如秋水，清澈見底，仿佛能倒映出人間的離合悲歡，似明星，閃耀奪目，似乎能照亮整個黑夜，又像黑珠泛藍，平淡無奇，但又如一本讀不完的書。

　　你站在湖邊，彎下腰喝水，湖水泛起圈圈漣渏。你那清澈的眼神，倒映在湖面，為這孤寂的湖面增添了一些欣喜。

　　微風掠過我略略泛紅的臉。陽光從云隙里爭先恐后地逃離出來，溫暖著我，有如一條無形的.金色被子。

　　陽光照在你的眼睛上，祈射出一道充滿青春活力和希望的光束，我的眼幾乎不能離開這道光束，不能離開這清澈明亮的眼神。因為，真的很美。

　　你又俯下身子，吃著湖邊那鮮美的草，可惜你不得不閉上眼睛，否則我真想把它當作一束鮮花，永遠捧在手里。那輕微笑的咀嚼聲和草汗的輕微笑芳香，和著陣陣清風，壓迫我的心房。

　　夜晚，我又來到山澗邊，又一與你相遇。夏夜的天空布滿繁星，星光熠熠，像是瑰麗多彩的珠璣。

　　但這一次，我與你不僅是相遇，還有相望。你注視著我，你的眼神透明清澈，又一次感動了我。你的眼神不像動物園里那些茍且偷生的動物那樣虛偽黯淡，也不像那些在籠子里掙扎得茍延殘喘的那種絕望恐懼。

　　我倏爾從你的眼神也看出一絲憂傷。也是，我環顧四周，這附近沒有你的同伴，是你離群，還是它們早已被捕殺，送往動物園，馬戲團，還是屠宰場？望著你那充滿生機的眼睛，我不由得搖了搖頭，剎那間又被震憾。

　　蒼茫原野，雄鷹凌雪崛起，睥大地蒼生；險惡叢林，獵豹步伐矯健，穿梭荊棘樹叢，浩瀚海洋，白鯊巨浪排空，掀起波瀾萬丈。

　　這才是生命的力量！

話題作文 篇4

　　一個黃昏，一位老者，一杯清茶。夕陽的余輝映在茶杯上，片片茶葉在水中上下翻騰……老者端起茶杯，輕輕呡了一口茶，在夕陽中慢慢的、盡情的回憶……

　　如果這是一幅畫，那它肯定是每個人心中最理想的晚年。如此悠閑的置身于這樣的畫中該是多么的令人艷羨。然而，在這個繁忙的世界里，有多少人能成為畫中的角色呢？

　　當我們年少的時候，我們被忙于學習，而忽略了我們的興趣。為了不在起跑線上就落后，我們被忙于參加各種各樣的興趣小組、補習班。我們甚至放棄了各種體育運動，為了在以后的考試中加分，我們被揠苗助長地學會各種“特長”……“閑”在曾幾何時讓我們覺得遙不可及。

　　當我們鏖戰題海不死，搶過了獨木橋，進入了讓人羨慕的高校，本以為可以松一口氣的時候，就業的艱難成為我們的另一種壓力。為了能給那未來的競爭增加一些取勝的`籌碼，我們又得被忙于各種考證，有句話說得好啊：年輕時不玩命，年長后命玩你。你敢賭一賭這話是否正確嗎？！于是，我們漸漸地，不僅在行動上，而且在心理上習慣了“忙”。

　　當我們成家立業后，更是忙于上班，忙于家務，忙于教育孩子，讓他們也盡早適應于“忙”。一成不變的生活平凡得就像普通人家的一日三餐。我們感到了工作與生活的雙重壓力，我們變得更忙了。偶爾“偷得浮生半日閑”，卻發現不知所措，無所事事。我們太習慣于“忙”了。御淑堂減肥組合什么化妝水好脫毛膏品牌推薦

　　當我們年老的時候，我們的忙由我們的后輩繼承。奮斗了一輩子，我們終于可以也被迫閑了下來。于是我們可以品茶、散步、打太極……然而，我們習慣了早起，習慣了在極短的時間里迅速而有條不紊的完成一天的家務……我們一下子多出了太多的空余時間，我們被迫閑了下來。我們得學著如何打發這些多余的時間，這又將是一個漫長的過程。而等到我們終于適應，留給我們的時間早已無多……

　　忙了一生，究竟是為了什么？樂在忙中的人們啊，忙中偷閑時你們想過嗎？

　　忙中的人們啊，無論你現在是否習慣于這樣的生活，還請你在“忙”的基礎上給自己一點空閑。世界上好多東西，不是“忙”就能得到的。在生活的重壓下，我們還是要忙中偷閑，記得時時給自己直直腰喘喘氣。畢竟，我們都是人而不是機器。

　　朋友！忙嗎？記得給自己泡杯茶，慢慢地品一品茶香……

話題作文 篇5

　　灰蒙蒙的天空，小雨淅淅瀝瀝地下著，隔著雨望著眼前愈來愈模糊的店鋪，我又想起曾經錯過的那個春天……

　　晴朗的天空，太陽綻放出笑臉，小小的我如蝴蝶游戲花間，在店鋪間優哉游哉地閑逛著，那個春天，是那么美好的春天。店鋪中各種各樣的事物讓人目不暇接。美麗的發夾，精致的包包，可愛的熊貓……我晃動的身體突然停止下來，忙不迭的眼睛凝住不動了，而造成這一切的原因是不遠處安靜立著的一個小型娃娃。隔著一層玻璃，我與她對視，她高傲且美麗，如同蓮花一般純潔。這正是我一直希望擁有的啊!我本能地伸出手去，卻觸碰到一片冰涼，我突然清醒，我的心也是冰涼的，這是一個孩子付不起的代價。

　　我想轉身，做不到;我想移開我的目光，做不到。我慢慢走近她，在眾多的顧客中，沒人注意我;在眾多的玩具中，沒人注意她。就這樣，我碰到她了，抓住她了，然后隨著人群走出了小店，我得到她了。控制不住的心跳，控制不住的顫抖，我像一片葉，隨波逐流。

　　走在街上，我想笑，卻笑不出來，原先的.欣喜呢?此刻為什么變成害怕?仿佛真的有神靈，太陽也不給我好臉色，拍拍屁股走了。天空之上的云，灑下陰霾。雨來了，它降臨得那么輕，輕到不被人發現。它的身體那么細，卻為何會讓我感到絲絲涼意。它的顏色那么晶瑩，卻為何讓我感到死氣沉沉，雙手越來越無力……我茫然望向四周，天啊!這真是我所愛的春天嗎?為什么對我大變臉色?不知什么時候，我的手變得空空如也，心也變得空空如也!我不敢再去那家店鋪，我不再對任何洋娃娃感興趣。我不再對那個春天，有任何熱愛。

　　每每想到這事，我都會憎恨起那娃娃，可我心里明白，錯的不是她，是我。如果不是自己的欲望，如果不是自己的貪婪，我怎么會錯過那個春天，如果不是……不想再說，也無力再說。沒有懺悔，也沒有機會懺悔。只是這成了我永遠的心結。

　　永不能忘，我曾經錯過那個春天。

話題作文 篇6

　　我雖然不怎么喜歡喝茶，但是我覺得茶和我們的生活密切相關。記得有一次，我如約去參加一位同學的生日派對，派對上的飲料都不怎么好喝，于是我只好點了一杯茶水。這是我第一次喝茶，也不知道好不好喝。茶水端上來了，我懷著好奇心端起茶杯，想嘗嘗茶的滋味。我先抿了一小口，覺得有點苦；又抿了一口，一陣陣怪味襲上心頭；我再抿了一口，我已經受不了茶水的苦味了，我恨不得馬上把茶水倒掉。我把茶杯遞給坐在我身邊的一位同學，讓他也嘗嘗茶水的苦味。可出乎我意料的是，他一邊喝，一邊還笑嘻嘻地說："真好喝，真好喝……"我驚訝地問他："難道你不覺得這杯茶水很苦嗎？"他說："雖然我覺得苦，但這茶水里還蘊藏一絲暗暗的甜味須要你去細細品嘗，慢慢體會。"我連忙接過茶水，想親身體驗一下茶水里的甜味。我鼓起勇氣，抿了一口，真神奇！苦滋滋的茶水里竟然真的隱藏著一絲淡淡的甜味。我再喝了一小口，從中尋找著那一絲淡淡地香甜……啊！味道好極了！從此以后，我也喜歡上了品茶。通過這次品茶，我還懂得了＂苦盡甘來＂的.道理了呢！這次品茶＂品＂出來的道理還真不小啊！悠悠數千年的歲月，浩瀚無際的長江、黃河，孕育出中華博大精深、瑰麗多姿的民風民俗。而中華茶俗即是浩瀚的中華民俗中的一顆耀眼的明珠。那五彩繽紛的茶俗，始終伴隨著人們的日常生活，豐富著人們的日常生活情趣，在人們眼前閃爍，在人們的身邊傳播。

話題作文 篇7

　　大家一定做過夢吧，那你們做的夢是什么樣的呢？是不是開心的、或是刺激的、還是傷心的。那先看一下我做的`夢吧！

　　星期一，早上我登上了“火鳥”號去外太空旅行。起飛了，我心里又高興又害怕。哇，下面的人好像小螞蟻一樣呀！我們突然感到了一股強大的氣流，原來正在沖出大氣層啊。離開地球了，外太空的景色真是太漂亮了，再回頭看一看地球，真遠啊。地球表面簡直就是一個畫板，上面有綠、藍、黃還有黑色。綠的是大森林，藍的是大海，黃的是沙漠，最后，黑的是被人類污染的空氣。在地球表面，綠色的森林是最少的，要是綠色沒有了，整個地球就會爆炸。實在是太可怕了。

　　繼續往前看，那個紅紅的球應該是火星，周圍還噴出赤熱的火焰，我們接近了火星飛船可能會爆炸。我們又去看了銀白色的月球，在月球表面上看，月球很多的坑，大概是被隕石砸到的吧。我們來到了月球上，在這里沒有空氣、沒有植物、更沒有水。我只好穿上太空服，在這沒有引力的月球上亂蹦，并且能飛起來。

　　當我們正回來時，一個大大的黑洞突然把我們整個飛船給吞沒了。這時我一下醒來，看了看鐘表才四點半，原來這只是個夢啊，我又睡著了。

話題作文 篇8

　　我們每個人的能力都不錯，開始并沒有優劣之分，要靠勤奮和努力，才能脫穎而出。但不少人都懂得這個道理，要在許多和自己一樣的勤勉學習的對手中拔萃而出，實在很難。如何才能更好體現自己的價值呢？我讀了這篇文章，才恍然大悟。

　　這篇文章主要寫了，一個禪師為教化徒弟，拿了一塊很大又很漂亮的石頭，讓他去問價，但不賣。他去蔬菜市場問，只能賣到少得可憐的幾個硬幣；他又去黃金市場問，居然能賣到1000塊錢；而他去珠寶市場試了試，結果出人意料，有人竟然說，只要賣給他，想要多少錢就給多少錢。

　　要是我們只停留在“蔬菜市場”，不管我們有多少才華和知識，就算我們博大精深都好，也不值幾個“銀子”。想讓我們發揮更好的價值，就要到更高的環境地位，加上自己真正的實力，便可以使自身的價值大大提高。比如來到“黃金市場”，我們的`身價就翻了100多倍，而來到珠寶市場，結果顯而易見。

　　我們身邊也有許多例子：在山區的小朋友中，總有一些天賦很高的，但始終沒有幾個成才，干一番大事。為什么？有的是因為沒努力，但更多是因為他處在“蔬菜市場”里，不走出來，自然不成大器。在北京，廣州等大城市里出來的人，當上好的職業的人與做普通工作的人的比例，比其他市的比例要高出許多，為什么？原因大家也知道了——它們是“珠寶市場”——有很好的條件，其他卻是“黃金市場”或“蔬菜市場”。

　　這個故事讓我受益匪淺，也給我以后的路做了很好的提醒，我要盡量到更高的環境地位，直到我能力的極限，然后在那里積淀能力，再到更高的環境地位，再積淀能力，一直下去，不斷提升自我價值，發揮完我能力才行。

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