助人的事作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的助人的事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的事作文 篇1
他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭沒有濃厚的頭發,一雙大眼睛那么炯炯有神,一雙招風耳看著我們就讓人喜愛。而且,他還是學生運動訓練場上的健將,跑步時,他的身體是那樣的'輕盈,就像一個一只鳥,在天空中可以自由地選擇飛翔。
他就是——牟亦凡!
一向比較喜歡幫助人的他,從不為自己一些生活小事而斤斤計較。從一件小事,就足以可以表示他助人為樂的優秀文化品質。
我們自己班上的一位老師同學在跑步時,一不小心被一塊沒有石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會出現馬上主動跑過去學校幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我帶你去醫務室或者看看。”隨后扶他去醫務室,再陪他回教室。之后,他會想:“他好沒好呢?他能上小學體育課嗎?值日時沒事吧?”這件事,讓我們班的同學感動了地方好久呢!
不僅可以如此,而且我們只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且他們會在中國第一部分時間還給人家;要是通過別人流鼻血了,只要他在場,一定會把那位同學進行第一反應時間送到醫務室的。
還有一次,一個學生的手被劃破了皮,穆一凡自己衛生紙的學生是誰,并把他帶到診所,醫生說已經被感染,給他一些藥涂,第二個好日子!
牟奕帆的人緣好,誰都愿意自己和他玩,還有就是一個重要原因,那是我們因為他助人為樂!如果讓你碰見了中國一位學生這樣的同學,你會跟他交朋友嗎?
助人的事作文 篇2
看著角落里的那把雨傘,我的思緒又回到了那個下雨天。
那是個星期天的下午,當我在圖書館把整整一套冒險書看完后打算回家時,才發現外面不知道什么時候下起了大雨。沒辦法,我只得用手護著頭在風雨中狂奔起來,那樣子別提有多狼狽了。
跑著跑著,突然旁邊有只手拉住我,并塞過來一把雨傘。我奇怪地回頭一看,卻是一位陌生的叔叔,長得高高的,瘦瘦的',手上還拎著一個購物袋,看樣子他應該是剛剛才從旁邊的超市里出來,因為手里的雨傘都還沒來得及撐開。見我一臉疑惑,他只是和善地笑了笑,然后說了句:“小朋友,我家路近,傘給你打吧。”就急匆匆地沖進雨霧中離開了,只留給我一個高大的背影。我跟他素不相識啊!愣在原地的我半天才想起來,剛剛都沒問一下叔叔的聯系方式。望望叔叔遠去的背影,再低頭看看手中的雨傘,一股暖流涌上我的心頭。
后來我只要去圖書館,都會隨身帶著那把雨傘,可是卻再也沒能遇見那位熱心腸的叔叔。
助人的事作文 篇3
有一天下午放學后,我在回家的路上走著。突然,我發現前面有一位白發蒼蒼的老奶奶。她吃力地提著一大籃的菜,走得非常艱難,腰都快要彎下往了,在她的.臉上流著一顆又一顆雨點般的汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的機會來了。
于是,跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,你提這么重的東西,前面還有很遠的路,就讓我來幫你提東西吧!”老奶奶聽后,溫和又帶著微笑地對我說:“謝謝你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您還是快回家吧,媽媽正在等您呢。”“不要緊,讓我幫你提回去吧!”于是我一邊扶著老奶奶奶,一邊接過菜籃提了起來。走了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳沉甸甸的。我好想放下菜籃,休息一會。可是為了不讓老奶奶擔心,我裝作很輕松地走起來。
十多分鐘后,我提著菜籃終于將老奶奶送到了家。臨走時,老奶奶留住我說:“你真是一個懂事的好孩子。天還未黑暗下來,趕快回家吧。”我一路小跑著回了家。我把事情告訴了媽媽,媽媽也表揚了我。助人為樂真好!
助人的事作文 篇4
暑假生活即將逝去,回憶過去每一天,會發現有許多難忘的事情。但那天發生的事,至今還令我記憶猶新!
那天下午,我打算出去玩。走著走著,忽然,發現前面有一個藍色不明物,在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去,低頭一看,原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了,長這么大,還沒撿過錢包呢!我彎腰將錢包撿起,打開一看。“天哪!”我驚訝地大叫一聲,里面裝了十多張百元大鈔,身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳!心想:我千萬不能慌,一定要定下心來。所謂“水至清則無魚,人太急則無智。”想著想著,便慢慢鎮定了下來。我來回走動著,尋找解決的辦法。突然,我眼前隱隱出現了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說:“作為好學生,你應該將錢包還給失主!”“不可以!”黑天使反駁道,“你不是一直想要輛自行車嗎?這些錢不正和你意了嗎?”經過一番思想斗爭后,我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了,還不見失主的蹤影,我有些耐不住性子了!終于,一個阿姨滿頭大汗地跑了過來,滿大街的'搜尋著什么。她抬起頭,看到我在這里,便焦急地問我:“小妹妹,你在周圍看到過一個錢包嗎?”我心想:“沒錯,是這位阿姨!”但我還是放心不下,就問她:“那錢包是什么顏色的?”阿姨肯定地回答:“是藍色的。”這下,我放心地把錢包交到阿姨的手里。問:“這是您的嗎?”她激動地說:“是,是我的!”“那您數數吧,看看少沒少錢?”她的手顫抖著,數了一遍。“還好沒少!小朋友,謝謝你了!”阿姨這么一夸,我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后,也忘了是出來玩的,就往家的方向跑去……
助人為樂是中華民族的傳統美德,借用公益廣告的一句話:“助人為樂,樂在其中。”助人為樂的感覺真好啊!
助人的事作文 篇5
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。
有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的`幫我繼續擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上! 我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
時光飛逝,一眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂于助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!
助人的事作文 篇6
有一天,小明唱著歌,戴著紅領巾高高興興的去上學。走到半路上,小明突然聽到一陣哭聲。他跑過去一看,啊!是一個小妹妹被一塊石頭絆了一跤,正在哇哇大哭呢!小明扶起了小妹妹,關心地問:“摔到哪沒有,用不用去醫務室,啊!你都流血了。”小妹妹抽泣地說:“謝謝你,我不疼了,我們一起去學校吧。”小明開心地說:“下次一定要小心,遇到困難要堅強。”小妹妹不哭了,勇敢地說:“好的。”小明幫小妹妹擦干眼淚,他們一起開心地去學校了。
助人為樂是快樂之本。
助人的.事作文 篇7
每一位學生都會有一兩位在自己腦中印象深的同學。向他學習好習慣和好品質。我印象最深的同學是呂幸斌。
今天上午第一節課,英語老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的`2遍,余毛毛沒抄,而且唯一的抄寫本也被老師收去了,這下可急壞了余毛毛,忙向周邊的同學借白紙。可是卻沒有借到,只有呂幸斌出手大方,借給了余毛毛,這才讓他松了一口氣。可我心里清楚得很,我書包中有幾張白紙,但我卻沒有拿出來給余毛毛,讓他快一些完成這項作業。就是我為了自己的一點私處—平日里,我老幫倪婷對付余毛毛,可最終還是讓余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有時他總總會看見我上課一認真聽講的樣子來嘲笑我。我生氣了,就打了他一下,他又還了我一下,這樣我們就打了起來。
“送人玫瑰,手留余香。”這是我們四年級在品德的一節課上學的,難道我那課沒學嗎?我在心中不停地反思,為什么我就不能為自己的品質而多做點兒好事呢?讓余毛毛也發現我好的一面。
樂于助人是一種美德,它不僅能讓同學之間友好相處,也能讓自己的心靈充滿快樂與善良!
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