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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的植物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的植物的作文 篇1
在一個(gè)安靜的下午，一只金色的蝗蟲在空曠的屋子里跳來跳去。忽然，他聞到了一股甜蜜的味道，比麥稈還好的味道。于是，他跳到了味道的發(fā)出地——一個(gè)像嘴巴一樣的東西的.里面。蝗蟲高興極了，于是去舔，一剎那間，那個(gè)嘴巴忽然合攏了，把蝗蟲困在里面，蝗蟲拼命地努力掙扎，不過已經(jīng)沒用了。不一會(huì)兒，蝗蟲就癱軟下來一動(dòng)也不動(dòng)了。
這個(gè)“嘴巴”是什么呢？原來這是一個(gè)吃蟲的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個(gè)殺蟲不眨眼的植物，好蟲壞蟲都?xì)ⅲB它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過。看來，它是一個(gè)不挑食的小家伙呢！
捕蠅草的形狀像一個(gè)小型捕獸夾，上下全是青綠色，但是“夾子”里面是血紅色，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛，捕蠅草就是靠這些毛來感覺蟲子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜，那些貪吃的小蟲還沒吃到蜜，就眼前一黑沒知覺了。
有一次，一只灰色的小蜘蛛不小心跌進(jìn)了捕蠅草的陷阱里，剛爬起來，就被夾住了，蜘蛛越是掙扎，捕蠅草就夾得越緊，到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了，只剩下八條腿和幾塊碎片。
捕蠅草真是神奇啊！
神奇的植物的作文 篇2
吃完早餐，爸爸帶我去小區(qū)里采集植物。我們?cè)诮∩砥髂沁呎搅私鸸鸷娃挂虏荩缓笸菽沁吂洹Ｔ谌ツ抢锏穆飞希铱吹搅艘环N與狗尾巴草很像的植物，但是比狗尾巴草粗，問過爸爸才知道 那種草叫茅草。我們剪了一支茅草。又看到了一種像鴿子羽毛的草，原來這種草只有在秋天有，叫鴿羽草。“咦？那是什么草？”哦，原來是粗壯的巨茅草！哈，爸爸口袋里的是什么？是紅楓葉呢！
大自然可真神奇呀，有巨茅草、鴿羽草、薰衣草，還有紅楓葉呢！
神奇的'植物的作文 篇3
我的家里擺放著好多植物，吊蘭、鳳尾竹、八方來財(cái)樹……他們生機(jī)盎然，為我們帶來了愉快的心情和新鮮的空氣，吊蘭如同一位美女，長(zhǎng)發(fā)飄飄，茂盛的葉子垂掛下來，真是溫柔美麗；鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣，那么修長(zhǎng)，那么秀麗；八方來財(cái)樹葉子肥肥胖胖的，每個(gè)葉片都有八個(gè)小葉瓣，代表著財(cái)運(yùn)滾滾福氣來臨。一進(jìn)家門，就看到滿眼的翠綠，讓人感覺舒服極了。今天，爸爸買了一包甘藍(lán)，竟然有綠色的，也有紫色的.，我很奇怪，為什么甘藍(lán)有紫色的？為什么大多數(shù)植物都是綠色的呢？
帶著疑問，我去查閱了《十萬個(gè)為什么》，找到了答案。
原來，植物中之所以呈現(xiàn)出綠色，是因?yàn)橹参镏泻腥~綠素，葉綠素是植物通過陽光進(jìn)行光合作用的補(bǔ)助色素，紫色的甘藍(lán)是他們細(xì)胞中紫色的色素占了優(yōu)勢(shì)，掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬，很多植物的葉片變紅或者變黃，是因?yàn)槿~綠素的合成受阻并開始分解，葉片中的葉紅素和葉黃素顯現(xiàn)出來的緣故。還有些植物不是純粹的綠色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。
原來大自然是這么神奇！以后，我要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
神奇的植物的作文 篇4
含羞草是一種多年生草本植物，華北地區(qū)可在四五月播種，十天可出苗，七月份開紫紅色球狀小花，花謝后結(jié)種，十月份種籽成熟。含羞草喜光耐熱，一般土壤就能生長(zhǎng)良好，含羞草根，莖，葉中富含 生物堿，全草可入藥治療感冒，皰疹，神經(jīng)衰弱等癥。
含羞草是一種十分有趣的花卉，對(duì)震動(dòng)十分敏感，輕輕震動(dòng)，小葉閉合，強(qiáng)烈震動(dòng)，大葉全部垂下，幾分鐘后，枝葉會(huì)慢慢再度伸展，更為有趣的'是它的第一只嫩葉遇到震動(dòng)時(shí)會(huì)表演出奇特的多米諾 現(xiàn)象。
神奇的植物的作文 篇5
今天，講臺(tái)上有一棵含羞草吸引了我。它的葉子是綠色，每一片都是細(xì)細(xì)的，像柳樹的葉片。每根枝條上都對(duì)稱地長(zhǎng)著綠色的葉片。它那頎長(zhǎng)的枝干，挺拔、秀美，讓人心生愛憐。
我?guī)е闷嫘妮p輕地碰了一下含羞草的葉片，我發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)害羞的'小姑娘垂下了頭。我問爸爸媽媽為什么一碰含羞草，它的葉片就合攏了，枝干就下垂了呢？爸爸媽媽說也不是很了解它。
后來，我就去上網(wǎng)查資料。我終于知道了，原來，含羞草是生長(zhǎng)在美洲熱帶地區(qū)，經(jīng)常會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)自己，它就常常彎下身子減少暴風(fēng)雨對(duì)它的傷害。細(xì)細(xì)分析，是因?yàn)楹卟萑~柄下有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕。它里面有充足的水分，有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候，葉枕中的水就向兩邊流，葉枕扁了，葉子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會(huì)兒，液體從兩邊流回包內(nèi)，依靠液壓傳動(dòng)，葉子又重新抬起和展開，這時(shí)，它就會(huì)恢復(fù)原來的樣子了。
含羞草真不愧是一種神奇的植物呀！
神奇的植物的作文 篇6
媽媽養(yǎng)了一盆碰碰香，放在我的書桌旁邊的窗臺(tái)上。每次我做作業(yè)做完休息的時(shí)候，都會(huì)仔細(xì)看看它。
碰碰香的葉子厚厚的、呈卵形，多片葉子圍起來就像一把小雨傘。碰碰香的莖分為兩節(jié)：老莖在下面呈棕色，嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開著，看上去格外欣欣向榮。
媽媽為什么把碰碰香放在東邊的窗臺(tái)上呢？因?yàn)樗矚g有陽光、溫暖的地方。我心里想：看來冬天還要把它搬進(jìn)房間里呢!
可是為什么叫它碰碰香呢？為什么碰了才會(huì)香呢？原來碰了碰碰香的葉子之后會(huì)散發(fā)出像蘋果一樣的香味，所以有叫“蘋果香”，聞了使人神清氣爽。第二個(gè)問題我是從網(wǎng)上查了資料后才知道的：當(dāng)碰碰香的.葉片受到碰觸的刺激時(shí)，內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張，一種易于揮發(fā)的帶有蘋果香味的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了，同時(shí)手上也會(huì)有很好聞的香味的。
我愛碰碰香，愛它的香味，愛它的神奇！我會(huì)和媽媽一起細(xì)心呵護(hù)它！
神奇的植物的作文 篇7
今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游。
一進(jìn)門，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。看見長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的`根旁邊活動(dòng)。看來那是真的植物哦！沒有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇啊！
還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……
看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問題。
原來，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們，無土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。通過阿姨的介紹，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。
在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無土栽培，們的生活會(huì)變得更美好！
神奇的植物的作文 篇8
開學(xué)的第四天，我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們?nèi)N植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的`種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!
神奇的植物的作文 篇9
播種
科學(xué)課上，老師給了我們一包種子，并讓我們猜猜這是什么種子。有人猜：“太陽花種子？”還有的人猜：“牽牛花種子？”最后，老師揭曉了答案，這是鳳仙花種子。然后老師拿來花盆，和我們一起播種鳳仙花。我們學(xué)著老師的樣子，先在泥土上挖幾個(gè)一厘米左右深的小洞，再將種子放進(jìn)去，填好泥土，最后澆上水，種子就種好了。
生長(zhǎng)
過了兩個(gè)星期，我的鳳仙花發(fā)芽了。它長(zhǎng)出了第一對(duì)葉子，這對(duì)葉子跟接下來長(zhǎng)出來的葉子不太一樣，它們又大又厚，葉緣光滑。它還有一個(gè)好聽的名字，叫子葉。鳳仙花的.生長(zhǎng)速度真是驚人，每天都能發(fā)現(xiàn)它比昨天又拔高了不少，粗壯了不少。真葉越長(zhǎng)越多，越來越茂盛。
開花
我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，大概有半米那么高。一陣微風(fēng)吹過，綠葉沙沙作響，彈奏出一曲交響樂。只是奇怪的是，一連幾天，都不見鳳仙花再長(zhǎng)高，莖上開始出現(xiàn)鼓鼓的小球。差不多一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子上停著一只漂亮的“蝴蝶”。原來鳳仙花開了！花朵通體雪白，在陽光下微微閃著光，花瓣兒小巧精致，各自伸展著，簇?fù)碇]想到我的鳳仙花還是重瓣的嘞！
可是好景不長(zhǎng)，可能是花兒太過美好，我總是流連于花兒的美貌，而忘記了給花兒澆水。在一個(gè)驕陽似火的午后，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花全都彎腰了，葉子也無精打采的耷拉著，花兒更是沒了蹤影，我急得不知如何是好。媽媽說：“別急，應(yīng)該還有救！只是要等到太陽下山。”晚上，媽媽給鳳仙花澆了足足兩壺水。我焦急得圍著它們打轉(zhuǎn)，媽媽說：“現(xiàn)在就是見證植物王國(guó)神奇力量的時(shí)刻了。”一個(gè)小時(shí)過去了！鳳仙花又挺直了腰桿，葉子也精神了起來，只是曬干的花苞沒有再飽漲起來。我連連感慨，活著就好！活著就好！
植物的生命力還真是頑強(qiáng)，幾天后，鳳仙花又恢復(fù)如初了！滿枝的花朵輕輕搖曳，還飄著淡淡地清香。
結(jié)果
后來，花傳好了花粉，風(fēng)仙花結(jié)果了。一顆顆果子呈紡錘形，還有許多白色的絨毛，輕輕一捏，種子就會(huì)噴射出來。我小心地收集起小小的種子，來年夏天我再來種鳳仙。
神奇的植物的作文 篇10
小明和小亮是一對(duì)好朋友。一天，他們兩個(gè)在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株神奇的植物，小明說:“我們把它拔掉吧。”小亮說:“不行，這是南瓜，不能拔掉。”小明說:“這個(gè)不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會(huì)那么小。”小亮說:“那我們把它養(yǎng)大，到時(shí)候再看看，它到底是什么。”小明說:“一言為定！”
就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長(zhǎng)出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長(zhǎng)出了毛乎乎的藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開出了花，但奇怪的.是早上開的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結(jié)果。這時(shí)，一只小老鼠跑過來說:“這是雄花，需要有雌花，才能結(jié)果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長(zhǎng)果子。沒過幾天，架子上結(jié)出了一個(gè)大大的南瓜。他們開心地說：“真的是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們?cè)谀瞎戏孔永锒冗^了一個(gè)溫暖的冬天。
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