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寫作作文

對手作文300字

時(shí)間:2024-09-05 14:42:52 寫作作文 我要投稿
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【熱門】對手作文300字集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的對手作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】對手作文300字集錦8篇

對手作文300字 篇1

  我們的生活中會遇到很多很多的對手,其中有學(xué)習(xí)對手、寫作對手,還有各種各樣比賽的對手。這些對手總教會我們?nèi)送庥腥恕N覀冞需努力努力再努力。可我還有一個(gè)比較奇特的對手——時(shí)間。

  時(shí)間與我就是一對對手。我干什么都很慢,所以,時(shí)間常常成了我最有殺傷力的.對手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次來說吧。那一次,下午四點(diǎn)半回來,我看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,又想:作業(yè)太少了,時(shí)間又這么充足,可以干點(diǎn)別的了。于是,我就放開膽子?xùn)|磨磨,西蹭蹭。等我想起做作業(yè),時(shí)間竟然接近六點(diǎn)了。我慌了神地跑向書桌,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),可想而知,時(shí)間已經(jīng)不早了。就這樣,時(shí)間易如反掌的把我打敗了。我開始后悔那么晚寫作業(yè)。

  哎!我這個(gè)對手太強(qiáng)大了。你看它總是以自己固有的速度前進(jìn)著——不緊不慢,慢條斯理。它對誰又總是那么公平。不過,現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰,爭取做時(shí)間的主人。讓時(shí)間成為我的手下敗將。

對手作文300字 篇2

  縱觀中華五千年的歷史,競爭無處不在,有了競爭便有了對手,有了對手才會有進(jìn)步、有超越,沒有對手,你將會不知所往,你的生命也因此毫無價(jià)值。《三國演義》中周瑜被諸葛亮氣死,這就是那些千方百計(jì)要將對手置于死地的人的后果;但是有的.人面對對手卻寬容大度、心態(tài)平和,就如《負(fù)荊請罪》中廉頗與藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交。

  在“世界”這個(gè)包納萬物的競爭圈中,為了生存萬物們每天都在競爭中,也許上一秒你還在笑,下一秒你的對手可能就已經(jīng)把你滅了,動物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動物,面對強(qiáng)大的對手為了生存它們必須在對手攻擊的短時(shí)間內(nèi)做出明確的選擇從而保全自己的生命,所以,有對手,真好! 學(xué)習(xí)的道路亦是如此,有對手,我們才會有動力、有超越;事業(yè)的道路,因?yàn)閷κ植艜懈偁帯娜跣∽兊脧?qiáng)大,從幼稚變?yōu)槌墒欤艜^斗,走向事業(yè)的巔峰,因?yàn)橛袑κ郑覀兊沽瞬艜约号榔饋砝^續(xù)向前進(jìn)。

  面對我們的對手不要抱怨他在你頭頂,要知道低頭看對手比抬頭看對手更輕松,所以要懂得超越,有時(shí)我們的對手更似我們的良師益友,指引我們向前,所以……有對手,真好!

對手作文300字 篇3

  對手,一個(gè)既讓人憤怒又讓人感恩的名詞,憤怒對手總是獲勝,感恩對手讓自己成長。一種事物,如果和他的天敵在一起,必定會失敗。可我認(rèn)為,對手反而會讓我們更強(qiáng)大我和鄭文昱從一年級開始就是勾肩搭背的好哥們,在學(xué)習(xí)上,也是相互競爭的`對手,我們的成績不相上下,每次考試都要一決勝負(fù)。

  這不,今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了個(gè)突擊考試,我冷靜的填好了考卷,看見鄭文昱幾乎是同時(shí)填完卷子。我向他揮了揮拳頭,意思是關(guān)鍵時(shí)候到了,你肯定沒我高。第二天,我坐在座位上靜候我的分?jǐn)?shù),“王宇軒,87”“鄭文昱88”,我竟然沒有他高?我下定決心好好練習(xí),下次考過他!從那天以后,我沒天都會抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每次都要做到11點(diǎn)在睡覺,如果不是對手,那么我下次絕對也不會取得好成績。

  這一次,又是考試,我用題海戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)過,絕對沒問題,我信心勃勃得填完了試卷。第二天,老師報(bào)了結(jié)果:王宇軒99。鄭文昱96,耶,我贏了!我高興急了,最想感謝我的對手,沒有了他的壓力就沒有了我這一次的成績,感謝對手,讓我明白了許多東西和道

對手作文300字 篇4

  “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來與對手一分高下。

  以前我總是認(rèn)為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現(xiàn)每次突如其來的恐懼感,都是來自于自己的內(nèi)心,每當(dāng)各種比賽的時(shí)候,你們真的認(rèn)為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)其實(shí)是我自己,不管比賽前多么勤快的練習(xí),但在正式比賽時(shí),總會有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔(dān)心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對手其實(shí)是自己心底的恐懼感。

  我每天過的生活都不同,有時(shí)快樂、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過、有時(shí)錯(cuò)誤百出,這些都是我能超越自己的原動力,代表著明天會比今天更進(jìn)步,超越自己的.能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。

  我在競爭對手身上學(xué)到了很多,因?yàn)樗看慰倳屛也铧c(diǎn)輸給我自己,我的競爭對手真的很強(qiáng)。

  就我個(gè)人而言,我一直把今日的自己當(dāng)作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰(zhàn)勝它,也許是這樣的想法,才會使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂的互動模式呢!

對手作文300字 篇5

  在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”

  也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲.開跑,因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的'喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會更多,因?yàn)閷κ志褪俏覀兊摹蠋煛?/p>

對手作文300字 篇6

  我有很多對手。有英語比賽上的,有拔河比賽上的,有跳繩比賽上的等等,可我最大的對手還是張婧妍。

  在開學(xué)的校運(yùn)會上,我們舉行了一次拔河比賽。比賽正如火如茶的進(jìn)行著。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了后操場。開始前,我的心里暗暗地想:我一定不能輸給張婧妍!可她的實(shí)力太強(qiáng),我和小伙伴們像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳。可是她比不上張婧妍。就在這激烈的比賽中,我們敗給了她們隊(duì)。我想:她真的是我的對手,她實(shí)力好強(qiáng)!

  還有一次,我們舉行了一次跳繩比賽。我和她都是同時(shí)參加跳繩比賽的,只見她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站穩(wěn)后把繩子打開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了準(zhǔn)備動作,可謂“萬事俱備,只欠一跳”了。

  只見她“啪”的一聲,她用力用手揮動,她像繩子在她的腳下劃動。一下,兩地跳著。繩子上下滾動,發(fā)出“啪啪”的`聲音。最后,她獲得了五年級組比賽第一名。我再次敗給了張婧妍。

  這次,我真正的認(rèn)識到了她的實(shí)力。相信,我一定會超過她的。這就是我與對手之間發(fā)生的事情。

對手作文300字 篇7

  《亮劍》中,李云龍的獨(dú)立團(tuán)遭日軍“鐵壁合圍”,獨(dú)立團(tuán)騎兵連被日軍追擊,不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊(duì)(日軍聯(lián)隊(duì)相當(dāng)于團(tuán)級建制)決一死戰(zhàn);騎兵連連續(xù)三次發(fā)動進(jìn)攻,最終寡不敵眾,騎兵連全部戰(zhàn)士陣亡,沒有一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體,沉思良久,最后說出了一句話:“厚葬這支支那部隊(duì),厚葬這些支那軍人。”每當(dāng)看到這個(gè)鏡頭時(shí),我都幾乎快哭了出來,一支百人的部隊(duì)敢于用鮮血,用死亡捍衛(wèi)一個(gè)國家的'尊嚴(yán),捍衛(wèi)軍人的尊嚴(yán),終究贏得了對手的尊重……

  尊重對手,無論對手如何。

  尊重對手,尊重百倍于你的對手。

  尊重對手,尊重千分于你的對手。

  對弱者,當(dāng)以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。

  對強(qiáng)者,當(dāng)以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!

  尊重對手,才能贏得對手的尊重。

  尊重對手,也為了贏得對手的尊重。

對手作文300字 篇8

  王涵,一直都是我的學(xué)習(xí)榜樣。我一直都想超過他,不知不覺,他成了我的學(xué)習(xí)對手。

  就要考試的時(shí)候,我對競爭對手王涵說:“王涵,我們比一比誰今天考得好吧?”王涵說:“好啊!”為了勝利,加油!我一直在努力的學(xué)習(xí)。王涵在干什么呢?我轉(zhuǎn)頭一看,王涵正在和王培權(quán)一起玩。難道說他已經(jīng)對這次考試胸有成竹,信心百倍?我不由的加快了復(fù)習(xí)的速度。當(dāng)老師吧卷子發(fā)下來的`時(shí)候,我二話不說,以最快的速度答題。我一看王涵,正在慢悠悠的做第四大題呢。所有題答完之后,我把卷子仔細(xì)的檢查了4、5遍,確認(rèn)沒有問題,才交了上去。

  下午,老師問我們考完試有什么感想,我心里七上八下的,擔(dān)心自己考不好。突然間,老師響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“方雨馨100分,劉玲希97分……王涵95分……”我在心里高興地喊道:太好了,我比王涵考得好!王涵卻在一邊悶悶不樂的,我對他說:“不用這樣。以后多復(fù)習(xí),一定能考好的!”他對我笑了一下。

  從這次以后,我和王涵的成績有時(shí)候上升,有時(shí)下降。我下定決心每一次考試都比王涵考的更好!

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