【實用】友情的作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的友情的作文6篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
炎熱的夏天,帶走的不僅是清涼還有我們的友誼!}記
六年級了,畢業了,初中的大門向我敞開。諾,再見了,我和寧會永遠記得你的。
我們,是班上的三劍客,是老師的好助手,也是經常膩在一起的三個小丫頭。我們在一起看書笑得讓所有人都驚詫地看著我們;我們一起幫老師辦事,路上卻因為聊天而耽誤幾分鐘;我們組成了“伊氏家族”,每個人都有了一個筆名。我們的故事很多,有難過的,有快樂的,有無奈的,也有慵散的。
可是,在這個季節,我們就要分別。特別是諾,我們從此不在一個學校了,你是否還會記得我們的“伊氏家族”?這所學校在別人眼里或許只是一道風景,但在我眼里卻是友誼的見證。
這或許是我第一次寫我們三人的友情,也或許是最后一次。我們之間似乎沒有什么值得大說特說的,但是每一天的相處足以讓我們的'心感受到友情的溫暖。
當我們躲在被窩里為畢業而哭泣,我沒有想到,人生的第一次分別竟是這樣痛苦。
當向友情說“bye bye”時,我的眼淚奪眶而出,這是我第一次在你們面前流淚吧。就這樣,我離別了我的友情,離別了一段包含六年點點滴滴故事的友情。
友情的作文 篇2
友情是偉大的
我住在一個家屬院里,里邊有許多小朋友。從幼兒園到高中,從3歲到20多歲。在這些小朋友和大朋友中,我只和我歲數差不多的小朋友玩兒。因為。一:她們比較適合我。二:我從中感受到了友情,知道了什么是朋友。朋友就應該和諧,互相幫助,不要互相計較。
在深秋的一天,我和幾個朋友去野餐,(野餐是說,每人出相應的錢數,再把這些錢和起來買東西,然后一起分享。)我那天拿了一元錢,因為我以為朋友們也拿了一元錢,可出乎了我的意料,朋友們都拿了二元錢。因此我想:“她們都拿了二元錢,可我只拿了一元錢,我可能享受不了這次的盛宴了”然后我把這件事告訴了她們之后,她們卻不假思索的答道:“這也沒什么,野餐去吧!”我有些疑惑的問道: “真的嗎?”“當然,我們是朋友嗎!”她們爽快的答道。后來,我就和他們一起分享這頓充滿友誼的“盛宴”。
在這一件小小的`事情中,我體會到:友情是偉大的,是珍貴的!
友情的作文 篇3
摘要: 其實,朋友也是靠自覺的,在忙碌的工作后突然想起了朋友給朋友發個短信息,彼此聯絡一下感情,給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為……
友情是很微妙的一種東西,我曾經聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中朋友的每一個細小的細節都會另人感動,在忙碌的生活中,朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動,你就會在心里默默的說這就是朋友這就是友誼!忙碌的生活中,朋友的一通電話也會給你帶來欣喜,一句“你好嗎”?會使你熱淚盈眶。
當然友誼是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的付出才會有回報,才會收獲到友誼。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務,試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那,你又會有什么樣的`想法呢?你是不是會想這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友,所以不要刻意的要求朋友為你做什么。
其實,朋友也是靠自覺的,在忙碌的工作后突然想起了朋友給朋友發個短信息,彼此聯絡一下感情,給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為。
友情的作文 篇4
友情之花就這樣凋謝了嗎
陳茜是我從小玩到大的朋友,她比我高兩個年級。在我幼兒同時她每天送我上學,放學后我就到她學校門口等她,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的.夏天,我都會等她。
轉眼幾年過去了,我上了四年級,陳茜上六年級。
周末我們倆約好了去黃岐買東西。
我和她一大早就起了床去坐公交車,沒想到起了個大早公交車還是很擠,只剩下了一個位置,陳茜說:“你比我小,你坐吧!”
到了黃岐,我們先去了超市,買了一大堆零食,買完零食,我們又去了文具店。我們看到了一個很漂亮的音樂盒,里面還有個會跳舞的小娃娃,可是只剩下一個了。陳茜看見我這么喜歡這個音樂盒,就對我說:“我其實不怎么喜歡這個音樂盒,還是你買吧!”我就買下了這個音樂盒。
陳茜很喜歡聽音樂盒的音樂,所以回到家后她就跟我說:“我晚上去你家吧!”我當然歡迎了,之前幾天我求她去我家睡,她還不肯呢!
就這樣我們兩個天天晚上聽完音樂才去睡。
有一天早上,陳茜特別早起來回家了,我起來時就發現我的音樂盒不見了。
我就去問陳茜有沒有看見我的音樂盒。陳茜就:“我今天早上起來時音樂盒還在桌子上的呀!”我傷心地回到家里。
幾天后,我聽見了我音樂盒中的音樂了,我就立刻從樓上跑到樓下,看見陳茜手里有一個音樂盒,我就大聲叫到:“你這個小偷!睅滋於紱]理陳茜。
又過了幾天,我的表弟來到我家對我說:“表姐音樂盒還給你。”我終于明白是怎么回事了。
我跑到陳茜家里,可是聽鄰居說她已經搬走了。我后悔那天說陳茜是小偷了。
從此以后,我再也沒看見過陳茜了。
友情之花就這樣凋謝了嗎?
友情的作文 篇5
“友情,友情就是這樣的風;友情,友情就是這樣的橋……”每當我聽到這首歌,就會想起我的同學侯紀帆,想起我與他的友情。
一天下午,早已完成了作業的我百無聊賴,便疾步如飛去找好同學侯紀帆玩,卻見他在做作業,我頓時失望極了,就坐下來看漫畫書。突然,我眼睛一瞥,發現了一張做好了的數學卷子,仔細一看,才知道是侯紀帆的。我想了想,決定幫他檢查檢查。于是,我悄悄地手伸了過去,拿好卷子便夾在漫畫書中,仔仔細細地檢查著。不一會兒,我發現了錯誤,做上了標記,又繼續檢查了起來。
沒過多久,我已經檢查好了,又悄悄地把卷放了回原處,看起了漫畫。侯紀帆做完了作業,收拾好作業時發現數學卷子上做了標記,便問我:“你幫我檢查了作業?”“嗯。”我漫不經心地答道!澳悄銥槭裁匆獛臀夷?”侯紀帆又問。我放下書,一本正經地說:“因為我們是好朋友,我們有深厚的'友情嘛。”侯紀帆聽了,頓時十分激動。
一天,放學后,我做作業時被一道難題給困住了,冥思苦想也想不出答案。我突然想起侯紀帆在學校輔導,一定知道答案的。我打電話問侯紀帆,可他卻給我分析這道題,沒講答案。我問他,你為什么不直接告訴我答案,他卻說講答案對我沒有好處。我生氣了,大聲叫他小氣鬼,便掛了電話。
可我仔細一想,我確實錯了,馬上打電話向侯紀帆道歉,誰知侯紀帆不僅原諒了我,還繼續給我分析。聽著侯紀帆的分析,頓時我感到了我與他的深厚友情。
這就是我與侯紀帆的友情。
友情的作文 篇6
初一的我沉浸在被有著十年之交的朋友的背叛的痛苦中,那時,我下定決心,要學會孤獨,要學會無所謂。
時光飛逝,一年的孤獨,一年的獨處,我傻傻的以為,我可以不在乎任何事了,可,你出現了。開朗,講義氣,重視友情的你漸漸深入到我的生活,打亂了我所有的習慣,包括獨處,獨享寧靜。還記得你常說的一句話是“叛徒”,你不知道我不喜歡這兩個字。在你面前,我像個孩子(其實我們都還是個孩子),可以和你聊很多,肆無忌憚,沒禮貌,面對你,我有了發自內心的微笑,對你,我總是惡言惡語,但我的偽裝沒能騙過你。
短短的一年,我們放聲大笑過,共同憂傷過,也一起經歷了會考的'艱辛,品嘗了失敗的滋味,領會了思念的痛苦……一切的一切,都還歷歷在目,在那段時光里,我開始嘗試相信友情了,盡管我已經失望過很多次了,但因為你,我做到了。
過完忐忑的暑假,我迎來了隨便付出的惡果,我們沒分在同一個班,也正如我所料,隨著時間流逝,你漸漸疏遠我了,盡管我努力挽回。你,我對友情的最后的希望也變成了失望,現在的我終于知道了朋友不可靠,友誼不會地久天長,沒人能戰勝時間,包括你。我想通了,不再挽留那對你來說不知道算什么的友情,但愿我們都能忘記。
不思念,不留戀;不希望,不失望;不相信,不受傷。就讓我慢慢消失在你的記憶中吧!
汪疃中學初三:轉身成路人
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