【精華】雪的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪的作文 篇1

　　看了這個題目你們一定會說我的，雪多么好啊，雪花像美麗的玉色蝴蝶、像吹落的蒲公英、像天使撒下的小白花兒，它像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上，有好多人都喜歡。不瞞你們說，其實我也很喜歡雪，聽了我的故事你們就知道我為什么不喜歡雪了。

　　這是冬天的第一場雪，也是那一年中的第一場雪。

　　早晨七點多鐘，我剛起床，就聽見媽媽說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，我比平常穿衣、吃飯快了好多，因為我可以在雪地上狂跑了、可以打雪仗了、可以堆雪人了、還可以做、、、、、、

　　出了家門，走到了松軟的雪上，雪花紛紛揚揚地落到了我的頭上，身上，如煙一樣輕，似霧一般柔，像花一般飄飄悠悠地來到人間.我伸出了手掌，迎接這大自然美麗的賞賜。我瘋狂的跑著，把媽媽的喊聲拋在了后面。這簡直是我平生看見的雪當中最大的，出了小區后，大街上，人煙稀少，簡直是一個白色的`世界.我看見了被白雪籠罩的頤和公園，松樹穿上了一件暖洋洋的雪白大衣。草地也開始過冬了，鋪上了一件白色的大衣。

　　到了學校，學校已經不是我記憶中的樣子了，到處銀裝素裹，最好的地方是操場，因為我們的操場中間沒有多少器械，現在看去就像鋪上了大白毯。我和同學們跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心了，我們打雪仗、堆雪人。

　　這樣的心情一直持續到了下午，天慢慢地變熱了，雪開始融化了，整個操場都有了積水，為了不把同學們的鞋弄濕，老師組織我們清理積雪。這樣我們依然高興，我們可以一邊清理一邊玩，可是我們的班主任老師她已經四十多歲了，她和我們一起干了整整一個下午。我們貪玩，她就這里喊喊，那里幫著干干，還不時的錘錘腰，終于把雪堆成了幾座大的白“山”了，這里我沒有太多的語言來描述當時的場景。因為我已經知道錯了，不該貪玩讓老師跑來跑去。

　　我和老師是同路回家，平時老師走起路來可有勁了，每次我都偷偷的小跑才能跟上她，可是今天不一樣了，她走走停停，和我聊著，腳步不知不覺的慢了下來。我知道老師今天太辛苦了，我也假裝走不動了，慢吞吞的、左顧右盼。就這樣我們走著，我還能有什么辦法呢？我踢著雪，心里開始討厭雪了，老師本來身體就不太好，如果——萬一——我不敢往下想。因為她——我的這位老師，我的學習、表現才有了大的進步，我能勇敢的在同學們面前講話了；能積極完成作業了；能寫上一手好字了。

　　老師的愛如夏夜的微風給人一絲涼意，如勤勞的園丁給花兒的溫馨，如鵝毛大雪中的一件毛皮大衣給人溫暖！你們說我能不討厭雪嗎？

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雪的作文 篇2

　　雪，任性的飄落下來，如白色精靈般覆蓋大地。

　　雪，夾雜著冰雹，無情的下著敲打著大地。

　　雪，伴隨著狂風肆虐的飄著吹刮著大地。

　　此乃今年第二場雪，一場任性的雪，論其它的任性到要從下雪的前一天說起。

　　烈日當空，陽光明媚，陸陸續續趕來回學校的同學，均是衣裳單薄，經過寒冬脫下了白雪覆蓋的大地，以及厚重衣物的人們，都顯得格外輕松，雖然還會出正月，可是街上有些人已經換上了初夏的衣服，也許是陽光過于燦爛，耀眼，使人們忘記了，畢竟還未進入深圳烈日當空的季節。

　　風，如無其事的刮了起來，沒有一絲絲的鋪墊，天氣便來了個變臉，陽光被遮在了烏云下面。

　　狂風怒號樹葉配合著伴奏，演繹著來自大自然奇妙歌曲，然而我們可沒功夫聆聽著音樂，我們無一不是縮卷在自己的座位上，忍受著冷風，突然音樂變了，變成了歡快的樂章，外面下起了冰雹。

　　下了課，我們去到外面伸出手，讓從天而降的冰雹跳進自己的手掌中，漸漸的冰雹大了，砸在手里，略微一些刺痛此時很不應景的上課鈴響了我們只好回班了。

　　“這么大的雪”有人小聲說，靜靜的課堂多了一些應褐的`聲音“就是這么大”“哇，下雪了”我們的目光也從課本上轉移到了窗外，窗外正飄著鵝毛大雪，像是一個個小精靈飛一般飛向大地，為大地做了一身新衣裳，如果不是親身經歷誰會相信，昨天還陽光明媚今天便鵝毛大雪了，即然老天這么任性的下了一場雪，我們也準備下課去玩一場。這時，不應景的廣播響了起來�！巴瑢W們，下雪了，地面比較滑，希望大家下課后不要到處玩耍�！睆V播里老師語重心長的話語回蕩在耳邊。

　　這些雪，不但來的任性，去的也任性。

　　第二天早上，依舊是烏云遮陽亦遮天，到了中午烏云便被太陽驅散陽光照射大地。

　　滴答滴答，不是鐘表的聲音，是化雪的聲音。到了下午兩三點左右白雪已經變成了大片大片的水，受太陽光的洗禮，房頂上的雪也在一滴一滴的融化著。

　　于是這場雪又任性的離開了，真是來也匆匆去也匆匆。

雪的作文 篇3

　　題記：雪絨花，雪絨花，每天早晨你喚醒我

　　狗年的十二月份，第一場雪匆匆到來。肆虐的北風吹刮棉絮般的雪花，又忽地把它們拋到地上。窗欞被零落的調皮的雪子兒敲打著，吱吱呀呀的晃動著。

　　奶奶兩腳插在電火桶里，雙手抱著保溫水杯，整個人倦縮在暖和的沙發里。微瞇著眼睛，看著電視里可愛的兒童，表演著歡喜的節目。奶奶有病，是肺結核，經過治療，處在康復期，不過已不能做飯了，生怕有所傳染。全家也都小心翼翼的。天冷，奶奶就這樣窩在自己的房間里，調換著不同的節目，消磨著時光。

　　奶奶沒有生病前，可是我家一流的大廚，她做的紅燒肉、紅燒雞，總是讓家人們垂涎三尺。自然我小時候是奶奶的鐵桿粉絲。她的房間里，老舊的長條桌上放著我小時吃蛋炒飯的相片，據他們說這是我第一次一個人端起小竹桶碗吃飯，邊吃還邊叫喚“好吃，好吃”現在想起來，還讓人忍俊不禁。

　　上幼兒園時，一次老師讓我們回家體會“孝敬”二字，我看到奶奶在那坐著做事，我就搬起個小凳子，屁顛屁顛地搖到奶奶邊上，要給奶奶捶背。奶奶高興地說：“我翔翔可懂事了！”我輕輕掄著小拳頭一下一下的捶，她高興地一邊夸獎我，還一邊做出特別享受的樣子，我心里也甜滋滋的。放學后，我就總是喜歡找奶奶，因為奶奶時而燒了香噴噴的紅芋，或是總有什么其他好吃的在等著我。剛從柴灶里掏出來的紅芋，又香又燙，讓人口水直流。這時奶奶總是把我抱到懷里，給我剝好，拿個小勺幫我挖出香甜的紅芋瓤兒，一口下去，真叫爽。

　　上小學時，奶奶開始過一段時間去一次醫院，然后帶回來一沓黑色大膠片。奶奶很少下廚了。我的個子逐漸長高，就像小小的雪絨花。奶奶怕沉甸甸的書包把他寶貝孫女的背壓駝了，每天放學都去接我。她把書包往上一拎，跨在肩上，牽著我的小手，奶孫倆說說笑笑地回家。那時候不喜歡學習，爸爸的誡子書從來都是左耳進右耳出，他看我寫作業時現場那叫一個鬼哭狼嚎。我清晰地記得，奶奶把房門輕輕推開，披著外套急急忙忙地趕到我的房間，勸一句：“這么晚了，睡覺嘍，莫吼孩子�！卑职謿庠陬^上，不曾聽勸。奶奶只好輕嘆一口氣，第二天趁爸爸不在的時候嚴厲的教導我：“叫你不認真寫作業嘜，二回可不能不聽話了！”我總是嬉皮笑臉地答應，奶奶的'臉就溫和了，端來一盤我最愛吃的點心。“吃了好好學習！”時間就如白駒過隙，六年級時我已經比奶奶高出一個頭了。

　　上初中后，應是正處在青春期，思想不成熟，我竟認為奶奶偏愛堂哥，便總和她慪氣。她在樓下叫我吃飯時，不叫個四五遍不答應，脾氣不好時硬要和她頂上幾嘴。直到有一天，我聽到奶奶接連不斷的劇烈的咳嗽聲，它們就像利劍刺進我的胸膛，我感到了從未有過的心疼。我開始關心她的病情，在她咳得厲害的時候給她遞上一杯溫水，幫她抹抹背。有一天晚飯時她并不在，我才知道她去住院了。等待總是漫長的，但漸漸地也就習慣了。后來她出院了，我回家時先是看到一個熟悉的身影，然后慢慢緩過神來，奶奶回來了！我飛也似的奔過去，想抱一抱她，她卻躲開了。早晨她大約五點出頭她就起床，輕手輕腳摸下樓，淘米做飯，把我的水杯倒滿水，再在六點時輕聲把我喚起。她從來不多夾幾塊肉，上一餐多出來的米飯她卻搶著吃，我討厭的菜她說你不愛吃就不吃吧，喝中藥時卻偏要給我倒上滿滿一杯。又到了冬天，大家圍著熱氣騰騰的火鍋吃飯時，她卻因為病忌只一個人坐在角落。

　　我一直在成長，而她一直在衰老。不管是我小的時候也好，現在也好，她一直都用自己的方式疼愛著我，關心著我，呵護著我，渴望我生活的更好。

　　下雪的夜晚，雪花窸窸窣窣地飄落，給灰蒙蒙的天際拉上一層雪亮的帷幕，空氣冷得讓人瑟瑟發抖。臺燈下奮筆疾書的我放下了筆，輕輕地轉開奶奶房間的門把手，走到她的床前，為她蓋緊被子，“奶，別凍著了。”

雪的作文 篇4

　　燦爛的鮮花是春天的語言，怡人的綠蔭是夏天的語言，累累的碩果是秋天的語言，而冬天呢？

　　西風勁吹，嚴寒驟臨，冬爺爺已經不知不覺地來到我們的身邊，帶來了只有冬天獨有的禮物——雪花。

　　家鄉的雪說大不大，說小不小。下大了，村里的雞舍、農舍是撐不住的.；下小了，孩子們又覺得不過癮… …它們如柳絮，如飛花，紛紛揚揚，飄飄灑灑。它們落在群山，山白了頭；落在枝頭，枝彎了腰；落入流水，瞬間無聲消融；湖泊上，飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳；屋頂上，雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣，不喧囂，不炫耀，無聲無息，卻又善良公正，拂向大地的每個角落。

　　家鄉的人們在冬天是下雪的時節，面上是含笑的。他們看著遠處的山，近處的水，以及天上飄飛的雪花，心中便有了快樂的源泉。他們由天上看到地上，便不知不覺地想：明天也許就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒來就會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象了吧？“瑞雪兆豐年”，明年的秋天又將是收獲滿滿的季節了吧？最開心的莫過于孩子們了。玩是孩子們的天性，潔白的雪姑娘一降臨，孩子們便三個一群，五個小伙，呼朋引伴地一邊玩一邊樂，打打雪仗，堆堆雪人，追逐著，嬉鬧著，歡快的笑語隨著靜靜的飛雪響徹了冬日的天空… …

　　也許還有地里的農民，湖里的漁民，盡管寒風吹得他們的臉已經起皺，飛舞的雪花沾白了他們的發須，凍紅的雙手得不時地呵暖；但是冬被下沉睡的莊稼，起網時歡蹦的魚兒… …此刻的辛苦，已經被滿滿的豐收的憧憬與喜悅所填滿。

　　人們愛春天的鮮花燦爛，愛夏天的綠蔭怡人，愛秋天的碩果累累，而我，卻更愛家鄉飄飛的白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之語。

　　教師點評：結構嚴謹，思路清晰，語言鮮活有靈性。不足之處內容還不夠充實，略顯單薄。

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