【精選】寫校園的作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫校園的作文3篇，歡迎大家分享。

寫校園的作文 篇1

　　我們的校園一年四季都很美麗！

　　在美麗的春天里，校園四周的薔薇花開始發芽了，柳樹抽出枝條，吐出嫩綠的小葉子，隨著春風輕輕擺動，好像在和同學們打招呼。同學們也脫掉了厚厚的棉衣，來到操場上做游戲。

　　在炎熱的夏天里，校園里的石榴樹吐出了花苞，火紅火紅的石榴花開放了，那如火一樣的石榴花伴隨著同學們朗朗的讀書聲，點綴著校園的.夏天。

　　在金色的秋天里，石榴樹結出了又大又圓的果實，它們張著嘴，好像正在對話呢！我們也迎來了新的同學。

　　在銀裝素裹的冬天里，大雪飄落到地上、樹上、房子上我們學校的小亭子上和教學樓上……整個校園都變成了銀色的世界！同學們在雪地上堆雪人、打雪仗、看雪景……玩得很開心！

　　我們的校園一年四季都是美麗的！

寫校園的作文 篇2

　　在我們美麗的校園里，在操場南邊乒乓球桌前站立著一排昂首挺胸的士兵，它們每天都守護著我們的校園，那些士兵就是水杉樹。

　　早晨起來，當我背上書包走進校園來到操場時，首先闖入我眼簾的就是那一排我深深喜愛的水杉樹。它們高大挺拔，枝干粗壯，傲然屹立在我們的校園內，成為了一道靚麗的風景。

　　水杉樹的樣子是與眾不同的，從遠處望去，它們就像是一座綠色的寶塔，又高又大；但是當你走近一看，就會發現一小簇一小簇的枝葉長在枝干上，微風拂過，細長的枝葉隨風飄蕩，就像是一位身穿綠裙子的美麗少女在跳舞，當你用手去觸碰它時，又會發現它的葉子是那么的纖細。

　　陽春三月，萬物復蘇，水杉樹也卸去了冬天枯萎的服裝，穿上了新衣服，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了細長的枝葉。它們一個個昂首挺胸，筆直的站在那，日夜守護著我們。當下課鈴聲響起，我就會飛快的奔出教室，來到水杉樹底下愉快地和同學們一起嬉戲打鬧。這時，水杉樹就像一個母親，張開它那手臂替我們遮陽，隨風飄動，晃起了它的大腦袋，好像也在和我們一起玩耍。到了傍晚時分，水杉樹更是美麗，黃昏灑落在它高大挺拔的身軀上，陽光透過枝葉，掉落在操場上，風婆婆也參與到我們當中來了，它把水杉樹吹得沙沙作響，加上同學們的瑯瑯讀書聲，好像在一同演奏歌曲似的，多美好啊！

　　我也喜歡夏天的水杉樹。夏季是炎熱的，不過水杉樹的枝葉也更加茂密了，課間就會有許多的同學來到水杉樹下乘涼，微風正好吹過，樹葉作響，好像在說：嘿嘿，涼快吧，小主人。

　　秋天，水杉樹葉子黃了，風稍稍一吹，葉子就慢悠悠地飄落下來，像一只翩翩起舞的`蝴蝶飛下來，同學們踩到葉子發出沙沙聲，好像在演奏交響樂。

　　冬天，雖然它脫去了衣服，但還是不畏寒冬，傲然挺立在風雨中。

　　水杉樹雖然沒有牡丹的華麗富貴；沒有茉莉花的清香撲鼻；也沒有臘梅的獨傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，腳踏現實的沃土，胸懷理想的藍天，更是值得我們學習的一種精神。

　　我愛校園的水杉樹！

寫校園的作文 篇3

　　我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。

　　現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的.體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。

　　我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。

　　海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。

　　我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。

　　我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

　　我心中的校園，就是這般自然，，置身市區之中，又好似在市區之外。走進校園，便走進了世界。

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