校園運動會作文

時間：2024-10-31 16:35:50 寫作作文我要投稿

精選校園運動會作文錦集5篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園運動會作文錦集5篇

校園運動會作文篇1

　　四年級的一天，學校要舉行第十八屆校園運動會。我們一邊看著那些運動員們跑跑跳跳、敏捷地在洞中穿梭，一邊為他們加油打氣。

　　經過了“穿山洞”，接下來是男女子60米的賽跑。瞧，宋子涵正在60米的跑道上健步如飛，我們賣力地喊著：“加油！宋子涵！”第一個沖過了終點！看，陳卉垚也在60米的跑道上向前飛奔呢！只可惜沒有獲得第一。

　　接下來是“胯上八下”。噢，其中的一位選手劉紫玥不幸因為腳扭傷而不能參與。老師(班主任)問了問其他同學，他們都搖搖頭說不會，當老師問到我時，我慌慌張張地說：“老師，我雖然會，但是非常慢。您請其他同學參賽吧！”沒想到，老師卻說：“可是，其他同學不會啊。慢？不要緊，只要會就行了，上場吧！”我只得硬著頭皮上場了。目睹這一切的選手們追問我我怎么上場了，我就把剛剛的事來龍去脈地說了一遍，發令槍一響，我便拿著球一邊繞過我的左右腿，一邊加快前進，盡管有卻才第三個到達對面，同學們也沒有怪我，因為我的“慢動作”他們見多了，我發誓以后改掉“慢”這個毛病。

　　吃過飯后，男女子200米的賽跑要開始了。先是男子200米，宋子涵再度登場。隨著發令槍的.響聲一響，宋子涵立即進入了健步如飛的狀態，2分鐘不到，他沖過了終點，再次第一！接下來是女子200米。“新”選手顧蔡祎登場。發令槍一響，他也迅速跑了起來，速度比宋子涵快一些，獲得了年級組女子200米第一！接下來是男子仰臥起坐，朱翔揚登場。他的速度簡直超乎你的想象：一分鐘60個！至于排名不知道哇！最后一個項目是女子仰臥起坐，陳卉垚再度登場。她一分鐘做了五十幾個。

　　最后，選手們的成績和排名不清楚，我們班排名年級組第二名。我想肯定是自己的“慢”導致排名下降。通過這次運動會，我懂得了：要多戶外鍛煉。我下定決心，我要每個周末戶外鍛煉一小時，爭取下次運動會登場為班級取得好成績！

校園運動會作文篇2

　　在這春意盎然的四月里，伴隨著春日的暖風，花朵的清香，我們迎來了精彩的校運會。

　　一大早，我們就到了校園。人多的不亦樂乎。原本寂寞的操場一下子熱鬧起來。原本嚴肅的老師不再嚴肅，變得和藹；平時不愛動的同學變得好說、好笑起來。隨著運動會開幕儀式的一個個步驟，校長終于宣布了運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來——-頓時耳邊響起了絡繹不絕的加油聲、助威聲。你看那競賽場上的運動員，槍聲一響，他們就如矯兔般飛離起點，像利劍般沖向終點。他們擁有不屈不撓、頑強斗爭的體育精神。他們就是運動場上的“小劉翔”。最讓人擔心又感動的還是周五下午的“女子1500米賽跑”，因為我們班擅長長跑的女生并不多，只有兩個————-其中只有一個參加；另一個因為跳高而受傷，不能參加。另一個找過好多人，但是都不行。最后，我們只好找了一個矮而腿短的'小女生——-蘇鈺。一開始，她保持在第三，我們扯著嗓子為她喊“加油”。她好像累的快不行了，但是她依然堅持著在跑，努力地在跑。雖然她是最后一名，但是她雖敗猶榮，因為她堅持過、努力過，這是所有逃避著所做不到的。她拼了她的實力，很棒；她堅持了，很棒；她努力了，非常棒……

　　通過這次運動會，我明白了：我們的人生道路就像運動場，要走完，需要的是勇氣、拼搏與堅持，只有這樣，才能跨越勝利的終點線。只有堅持，經過風雨磨練的人，才能走到最后，才能成為生活中的強者……在接力比賽中，靠的是我們的默契，是我們團結的成果。在這次運動會上，我明白了很多，盡管我們最后一年沒有贏了這比賽，但是我們雖敗猶榮……

　　我們一定會把運動場上的“勇往直前”用在學習上，讓我小學最后一年沖刺吧！加油！

校園運動會作文篇3

　　有一個運動員，她來自晉江市第五實驗小學四年六班，她的名字叫：“丁心心”。

　　她是一個女生，她體育很好，跑步、壘球、足球、籃球，樣樣練得得心應手。每年運動會都有她的身影，跑道上也有她留下的痕跡。

　　在跑道上，他像一只世界上跑得最快的.獵豹。

　　在草地上，她像一只力氣最大的大熊（扔壘球）。

　　在沙坑上，她像一只豹與袋鼠的結合（跳遠）。

　　加油！丁心心，你是星火，你將帶領運動健兒們燃燒四年六班這片蓬勃的草原，讓這把火越燒越旺吧，燒到天際！

校園運動會作文篇4

　　是什么讓冰冷的空氣變得燥熱？是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了？是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了？不是安塞腰鼓，不是游樂場，而是魯礦中學精彩的秋季運動會……

　　時間的車輪轉得飛快，開幕式還沒有來得及卸妝，正式比賽就已經匆匆登場了。

　　看！鉛球正在空中飛舞。看！那有一匹匹脫韁的野馬。看！跳高運動員是那么身輕如燕。看，快看，那兒正在跳高的不就是我們班的嗎？王晉元、鞏翼飛、孔祥澤！對于王晉元來說的上名次就不錯了，懸念也不在他，而是在鞏翼飛身上，第一跳，看他十分輕松，腿一抬便過去了，隨著高度的增加，有越來越多的人被淘汰，當然不善于運動的王晉元也在這其中。看，鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地，完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里，兩秒，三秒，五秒，桿子并沒有“生氣的”滾下來，而是靜靜的享受這一切，再回頭看看鞏翼飛，耍酷、裝酷……興奮的不得了，看看其他人，瞪眼，伸頸，驚訝，震驚，默嘆，以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元，被淘汰了也不肯離去，為鞏翼飛的奪冠連連叫好，興奮著，笑著，兩人又勾肩搭背的回到座位上。看到鞏翼飛奪冠，老手那么高興，同學們那么高興，我也暗暗下定決心，一會要盡力拼了，一會就看我的嘍，精彩不容錯過哦！

　　到了檢錄處，我就傻眼了，劉欣研、李清華、孫雪瑩，有兩個去年我都沒跑過，今年我能行嗎？在這時，我想起了政治書上的一句話：積極的情緒使自己的水平正常發揮，甚至超常發揮，那不妨積極一點，還可以增加機體的免疫力呢！為了年輕，為了健康樂觀一點嘛，但是不能僅僅暗示，那行動呢？這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢，不妨和他們練一下起跑，經過練習，我發現我的起跑反應慢，那就意味著后面要更快的跑才可以，我認真、仔細看了六年級跑的全程，發現開始不能太快。

　　“程澍”“劉欣研”上戰場了，在“嘭”地一聲槍響之后，我并沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那么快，而是慢一點，保存體力。在第一個變道后，還有一個同學沒超上，這時嘴唇有點干，腿有些沉了，但是意志更堅定了，跑在第一位后，我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累，別人比我更累，就當我速度有些慢下來時，我又聽到了一樣聲音，那就是同學們的加油聲，歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發了”，呃，我失敗了，加速沒有成功！被迫只能以較慢的速度前進了，就在我剛剛進入最后一直道時，我發現在終點處有那么多同學在迎接我，賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1，紅線近在咫尺，身體向前一傾，我就倒在了一個同學身上，我是第一，為班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁，臉上已露出興奮的笑容。

　　上午的比賽結束了，操場上仍然回蕩著同學們的'歡笑聲、加油聲，每個運動員都很累，但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……

　　運動會當天下午結束，夕陽那么美，鳥兒的歌聲那么嘹亮，隨風搖曳的樹也是那么快樂。

　　運動會因為有了運動員的拼搏，還有服務隊的熱心服務，拉拉隊的吶喊助威，因了每一個人的參與而變得得精彩無限。