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寫作作文

場面描寫的作文

時間:2024-08-23 15:32:14 寫作作文 我要投稿

【精選】場面描寫的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的場面描寫的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】場面描寫的作文五篇

場面描寫的作文 篇1

  每個星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

  隨著《運動員進行曲》的響起,同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,迅速地奔向操場,參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣,也沒有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!

  當(dāng)每個班的師生到齊時,主持人就會準(zhǔn)時出現(xiàn)在升旗臺上,用她那清脆悅耳的`聲音鄭重地宣布:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺,六名護旗手也緊跟其后,站在旗臺下面。

  第二項,也是最隆重的:升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護旗手和全體學(xué)生都舉起右手,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著,是多么的壯觀啊!此時,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……,為了新中國的誕生、為了國家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國情感頓時涌上了我的心頭。

  接下來,由校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。校長要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,踏踏實實做人”,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書,報效祖國。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們有秩序地退場。操場上已沒有一個同學(xué),但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚!

場面描寫的作文 篇2

  今天我們學(xué)校要舉行運動會,同學(xué)們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

  我們班數(shù)學(xué)競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始。”我們幾個人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

  一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。

  不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

  隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的.馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

場面描寫的作文 篇3

  “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快,一會兒地方就沒了!

  我從教學(xué)樓的南門出來的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的`精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生,不知他們談?wù)撔┦裁矗贿^看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個人一個秋千的,飛來蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。

  我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

  這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄,都圍住了整個滑梯。

  “叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個課間十分鐘。

場面描寫的作文 篇4

  正月初一,老爸騎著摩托車載著咱們一家三口,向外婆家進發(fā)。車速50邁,十幾分鐘便順利到達了目的地。

  一進村,便瞧見家家戶戶門前都已經(jīng)貼上了春聯(lián),看起來喜氣洋洋的,呵,年味兒還真重。剛到大門口,就見了我姨和舅舅正準(zhǔn)備出去買東西,看見咱們來了,是一的臉驚喜,他們沒料到咱們來得如此神速。

  一下車,正準(zhǔn)備偷偷溜走的我被媽媽給喊了回來,只好極不情愿地拿著東西,走進廚房,然后再進入客廳。一進門,便瞅見在東北上大學(xué)剛回來的大哥,再加上剛從天津打工歸來的姨夫,一家人都湊齊了。因為現(xiàn)在是早上十點了,大家都坐下來討論中午吃什么飯?我姨和舅舅主張吃面條,我爸媽則想吃吃餃子,而我和大哥二哥,最愛火鍋。最后,經(jīng)過激烈的討論,咱們以人數(shù)而多勝利。接下來,大人們都去準(zhǔn)備食材了,咱們哥仨就沒什么事情可干,舅舅給咱們分了個新任務(wù)“貼春聯(lián)”,這么一個重大而又艱巨的任務(wù)落在咱們哥三身上,頓時有一種被組織信任的感覺,馬上開始干活。

  首先,需要找到一副對聯(lián),我在柜子上翻到了一副的.對聯(lián),上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰,抖了抖,頓時一陣灰塵彌漫在空氣中,我咳嗽了幾下,抖開了對聯(lián),一張是“滾滾財源到我家”,另一張是“濃濃春意催梅蕊”,我問道:“這倆哪個是上聯(lián)?哪個是下聯(lián)?”大哥回答:“讀起來,感覺好像“濃濃春意催梅蕊”是上聯(lián),“滾滾財源到我家”是下聯(lián)。”“哦,行。”大家就這么草率的決定了,先糊一層漿糊,然后把春聯(lián)貼上,大哥站在架子上對我喊道:“給我拿個新掃帚”我拿了個掃帚遞給他,他從上到下掃了一下,把春聯(lián)中的空氣擠壓出來,春聯(lián)便緊緊地貼在墻上。

  任務(wù)完成,就要開始我最鐘愛的環(huán)節(jié)了,領(lǐng)壓歲錢時刻。來到外婆床前,滿臉堆笑的看著外婆,她道:“別笑,說吧,找我干嘛?”我連忙道:“恭喜發(fā)財,紅包拿來”只見外婆慢慢的從抽屜里拿出一個紅包,遞給我,拆開看一看,竟然是一張小紅魚(一百元),連忙道謝,一溜煙跑了出去。找準(zhǔn)目標(biāo),我又慢吞吞的挪到了舅舅面前,舅舅給我個“我懂得”的眼神,隨即掏出一個厚厚的紅包遞給我,看著這個紅包,心中大聲笑道,表面上卻連忙道謝,拆開一看,錢可真多,整整有20張人民幣,但都是一塊。真可謂是“樂極生悲”,期望越大失望越大。

  喜氣洋洋過大年,這次過年,我感覺到了那份厚重的年味,和那濃濃的親情。

場面描寫的作文 篇5

  時光飛逝,眼間本原小學(xué)一年一度的體育節(jié)又到了。我們四年級的跳大繩比賽也在今天下午拉開了序幕。

  第三節(jié)課剛開始我們就異常興奮,三三倆倆來到操場上為我們班的運動員加油。只見操場上人山人海,到處都是正在練習(xí)跳大繩的隊伍,其中四(6)班的啦啦隊排著整齊的隊伍,在齊聲吶喊:“加油!加油”呢!我趕忙找到我們班的隊伍,看到我們班的運動員正在練習(xí),但他們只能跳15個大繩。我們看在眼里急在心里,但大家開始都默不作聲。這時,潘嘉銘同學(xué)忍不住說:“我們班和6班比起來真是天壤之別,人家一口氣跳了80多個,我們班才15個,真是小巫見大巫呀!肯定拿不到前三名了。”運動員們一聽,頓時沒了信心,十分沮喪,也不想練了,坐在那里動也不動。這時不知是誰去告訴老師說我們班不想比賽了,老師就走過來對我們說:“不要泄氣,不要管其他,自己練自己就可以了”。隊員們點了點頭,又努力勤練起來。

  裁判一聲令下,比賽開始了。第一個上場的是8班,一下子就跳了40多個,第二個上場的7班跳了60多個,其他班也毫不示弱,隊員們都覺得其他班實力真是太強了,最厲害的要數(shù)6班了,跳了80多個,雖然平時學(xué)習(xí)成績的排名沒有8班和9班好,但是跳大繩卻是數(shù)一數(shù)二的。其他班都陸續(xù)上場了,只有我們班還沒有。終于輪到我們了,隊員們十分緊張,老師多次叫同學(xué)們不要緊張,要放松心情。隊員們懷著沉著和拼搏的心情上場了,開始時只見繩子被掄成一個半圓,上下飛舞,打在地上發(fā)出“啪噠啪噠”的節(jié)奏聲,同學(xué)們隨著繩子的節(jié)奏齊聲跳動,我們啦啦隊在緊張地數(shù)著就在我們要數(shù)33的時候繩子就卡殼了,原來是梁卓夏同學(xué)不小心踩到了繩子。這樣我們班成績只有32個,名落孫山。

  一些隊員不停地埋怨梁卓夏,而梁卓夏則緊緊咬著嘴唇,眼眶含著淚水。這時,老師過來對我們說,“沒有拿到名次不要緊,只要我們盡了自己最大的'努力就行了,不論做什么事,做要盡自己最大的努力,就算失敗也沒有關(guān)系,同學(xué)們,你們懂了嗎?”“懂了!”我們異口同聲地回答。是的,雖然我們沒有拿到名次,但我們在比賽中學(xué)到了團結(jié)、合作與友情。

  這次的跳大繩比賽真的精彩,觀看比賽過程,我明白到了成功源于平時的練習(xí)與積累,更體會到名次是次要的,體育精神才是比賽的靈魂。

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