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寫作作文

考試反思作文

時間:2024-10-17 21:11:29 寫作作文 我要投稿

【精華】考試反思作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試反思作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】考試反思作文錦集8篇

考試反思作文 篇1

  一學期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期中考試。回想這四個月來我的關于學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  升入新年級,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,關于學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主關于學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期關于學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結關于學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的關于學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的'那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

  英語的關于學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的關于學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。

  本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯系實際操作。關于學習這門課我受益匪淺。

  其他課程的關于學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛煉……

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的關于學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

考試反思作文 篇2

  在昨天舉行了期中考試,我一回到家就開始擔心了,想著哪道題會錯,哪個答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩,知道是因為緊張就安慰我,只要自己盡力了,成績是真實的,就行。

  今天早上,我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我:“張景岱,你考得怎樣?不擔心嗎?”其實,我比任何人都關心我的成績,萬一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發卷紙了,短短的幾分鐘,我卻覺得過了好幾個小時。當教師念到我的`名字時,我趕忙去拿,緊張地往卷紙上掃了一眼,96分,我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半,又開始為數學成績而擔憂了。心里七上八下一直到下午,我去辦公室取作業本,剛好遇到數學教師,她告訴我數學考了97分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點哭出來。走出辦公室,我的心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴媽媽吧,肯定會挨一頓批評,不告訴吧,我的心里也不好受,像做了錯事一樣。誠實,一直是媽媽告誡的。進行過激烈的思想斗爭后,我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績,沒想到媽媽只是說,認真點,下次考好就行了。

  吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“跌倒了不要緊,最重要的是從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!”爸爸的話我將牢牢記在心里!

考試反思作文 篇3

  模擬考試結束后,學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看,發出這種聲音的都是考得不理想的同學。

  “叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發出哀嘆聲的'同學好像約好似的,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。

  他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場。

  只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發發慈悲吧!家長會上教師別告我們的狀啊,要多多表揚我們吧……”

  就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學,干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。

  周圍的同學見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認真呀,就差燒根香了!”

  一旁的我,感到好笑的同時,也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當初?如果大家平時好好地預習復習,努力學習,多付出一點汗水;在考試時認認真真答題,那么,又哪會考不好呢?又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長會前,這樣的情景不再出現。

考試反思作文 篇4

  這天,已經是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……

  1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,之后又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一向有一個期望:數學我絕對能拿滿分。(數學老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!之后又對計算題、決定題、選取題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績最后出來了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會是“98”?這個數字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自我的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,答案正確,結果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

  此時我的情緒真的是很復雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷期望的英語也會考100分,結果少加了一個標點符號扣我0。5分,結果又成了5分。語文也不盡人意,96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強項,得了滿分。

  我自問:是不是自我太清高?是不是認為自我自命不凡?是不是平時就沒有養成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我們那清高的心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的`缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

  “應對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自我來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經驗、教訓作為進取的一根拐杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。

考試反思作文 篇5

  這一大周我們進行了數學月考、語文寫字閱讀考試,語文成績已經出來了。我語文考得很不好,我看到我的成績簡直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語文考試中,我明白了一定要多讀書,而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會有收獲;而只積累不讀,你也不會明白道理。還要不受外界干擾,認真細心。必讀書閱讀題,我因為之前沒有好好積累,所以錯了幾處。而課外閱讀,就是因為沒有想到那個點兒上,又丟了很多分。

  數學我們今天剛考完,成績還沒有出來,通過我和同學們對了一些題的'答案,我覺得這次數學能考到90分以上,因為我錯了一個判斷題,一開始我做對了,但是后來給改錯了,哎!從數學考試中,我懂得了做任何事情都要細心,不要粗心大意。另外,還要計算的正確率高,否則你即使會做也會被人認為不會。

  通過這次考試,今后我一定要好好學習,多讀書,多積累,多運用,爭取取得更好的的成績!

考試反思作文 篇6

  今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因為我們擔心我們的成績會導致劉老師的怒火爆發。

  現在,語文成績出來了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號,我是四號,但是相差這么多分,也是不應該的'呀,這就只能說明一個問題,那就是,我還沒有努力。

  我看到我的試卷之后,經過老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學要進步,我的理解能力還不夠高,我的細心沒有達到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫的答案相差的太多了。

  我今后一定要補補我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學習,提高我的成績。

考試反思作文 篇7

  第一節課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。

  上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數學97分,還算說得過去;英語雖說只考了90.5分,但是由于同學們大部分都考的不是太好,分數相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。

  考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎知識還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分,而數學沒的說。英語因為沒發卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

  總的來說,這次考試數學和英語應該可以考滿分的`,語文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學,錯了一分就可能上不了你想上的大學,所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!

考試反思作文 篇8

  又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?

  或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學習生活和這半年教師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的`時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續努力,抓緊自己的學習。

  知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

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