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寫作作文

四年級科學作文

時間:2024-10-13 06:10:45 寫作作文 我要投稿

精選四年級科學作文集錦九篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級科學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級科學作文集錦九篇

四年級科學作文 篇1

  我是一個科學家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人;我再來修筑一個水下城市,有小學、醫院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的'世界里。

  我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內開花,這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家,這可以讓人們更省力。

  水下城市是我最偉大的發明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰,上面有你的一大群海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經驗,多玩幾次就有經驗了。

  我長大一定要做出這樣宏偉的東西來!

四年級科學作文 篇2

  “媽媽,媽媽,給我買嘛!”我拉著媽媽的手,苦苦哀求著說。媽媽搖搖頭說:“唉,真拿你沒辦法,好好好,就給你買些吧!”聽到媽媽這番話,我臉上的烏云立即散開,花朵般的微笑綻放在我那純真的臉上:“謝謝媽媽!”我小心翼翼地捧著我心愛的蠶,心里樂開了花。

  自此以后,這“五位小公主”就成了我的掌上明珠。

  剛開始,那些蠶只有黃豆大小,皮膚很白皙,很可愛。我經常對著蠶寶寶們說:“小家伙,你們就安心地在這兒住下來。放心,姐姐絕不會讓別人欺負你們的。另外你們千萬別跟我客氣,桑葉不夠吃,一定要跟姐姐說,知道了嗎?”剛說完,這些蠶好像聽懂了我說的話,把身子挪了挪。

  在我的細心照料下,五位蠶寶寶長得很快。黃豆大小的蠶已有了我的無名指大小。原來白皙的皮膚也越來越黃,望著這“五位小寶寶”我特別有成就感。

  一天早上,我剛起床就去探望我的蠶寶寶。“啊!蠶寶寶!”我哭出了聲,這一舉動吵醒了媽媽。媽媽走到了我身邊,說:“寶貝,你怎么了?”我擦擦眼淚,抽咽著說:“媽…蠶…蠶不見了,蠶寶寶的'房子里只有這五個像核桃一樣的東西。”媽媽看了看說:“寶貝,其實這些外表像核桃的東西就是蠶呀!這是蠶蛹,里面的就是蠶寶寶啦!有一些動物的生長過程中要經過蛻變。像毛毛蟲經過蛻變后或許是蝴蝶或許是飛蛾。這是一件多么奇妙的事情呀!”我停止了哭泣,可是心中還是有些疑惑:“那蛻變是什么意思呢?”

  媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“寶貝,蛻變就是指某些動物在小時候是一種形態。而長大后,就變成了一種完全不一樣的形態,這個過程就叫蛻變。再給你舉個例子吧!蠶小時候是一條蟲形態,可經過蛻變,就成成了一只蝶的形態。這樣說,你明白了嗎?”我點點頭并說:“媽媽,動物可以蛻變,那我們人類也一定可以。那我小時候一定是一條魚的形狀,每天快活的在水里游來游去,F在,我長大了經過蛻變就變成了人對吧!媽媽沒有回答,只是哈哈大笑起來!

  童年時代,我由于幾條蠶寶寶的緣故,對動物的蛻變有了了解。這也使我明白了:科學不是勤學好問光靠學就可以了的,還要多提問。勤學好問也是科學。

  我一定會不斷地去探索自然界的奧秘,不斷地去思索科學的真諦 .我會使科學在人們心中不再空有虛表,而是真正富有內涵。

四年級科學作文 篇3

  上科學課的時間到了,我們照例排好隊,準備去實驗室上科學課,正當這時,科學周老師急急忙忙地跑過來說:“等等這節課去階梯教室上丁老師的示范課。我們聽了一蹦三尺高。

  到了那里,我們坐到各自的`位子上,靜靜地等待丁老師來上課。只見丁老師拿來一個大箱子,好像要給我們表演魔術似的。老師叫了一個同學上去。我們疑惑不解,弄不明白丁老師葫蘆里買的什么藥。老師讓那個同學描述那個東西,讓我們猜。哎呀,老師就是老師,玩游戲和學習都脫不了干系。只聽那個同學說:“紫紫的,透明的!痹捯魟偮,李丁依立刻積極地舉起手來。老師點了她,李丁依說:“是紫水晶。”丁老師大吃一驚,問:“你怎么猜到的?”她說:“那天我看到了!贝蠹一腥淮笪。

  我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃著光,讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個寶貝。

  ……

  下課了,我們都走到丁老師面前,異口同聲地說:“老師送我們一個吧!倍±蠋熉犃肆⒖獭芭R陣脫逃”。這真是一堂別開生面的科學課。

四年級科學作文 篇4

  上周三的科學小實驗由我來講,其實,上周一的時候老師就給我說的`,老師一說我就興奮極了!回到家,我飛速地寫完作業,開始彈琴,吃飯的時候,把這件喜事告訴爸爸媽媽,高興極了!

  吃完飯,按老師要求,我開始做PPT了。

  首先,這是我第一次做PPT,我不會做,我看上面讓我點擊輸入,我點了一下,開始輸入了,輸完了,我要制作下一頁,可是我怎么點都進入不了下一頁,這時候,我的“大救星”爸爸來了,爸爸給我演示了一遍,我如法炮制,先點擊右鍵……,PPT終于做完了,我就開始準備做實驗的材料。

  我要講的是用一個螺母抬起一個瓶子的實驗。螺母、管子、瓶子和繩子都是要準備的用品,準備好后,就等著星期三吧。

  星期三終于到了。下午,我很緊張,等待上課鈴,鈴響了!我開始放PPT。

  我說:“今天,我要用一個螺母,抬起一個瓶子!蔽疑詈粑艘幌,開始繼續講“準備工具……”,我開始做實驗,我拿著管子,開始做旋轉,瓶子果然上升了!我讓大家也做,都成功了,時間很快,不知不覺下課了,感覺自己很成功,像打了勝仗一樣。

  回到家,我想,原來做好一件事很難,要堅持才可以成功。

四年級科學作文 篇5

  20xx年11月16日,我們科學老師讓我們帶來自己做的太陽能熱水器。我們中午就展開了一場“熱水器性能大賽”。

  首先,上場的是我和朱穎的“小細長黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又渾身漆黑。下一個上場的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉放大鏡盒”。這盒子非常大,但只割開了小小的長方形大小的孔,上面還有一個放大鏡。

  ……

  要開始比賽了,每個人都爭先恐后地跑到飲水區倒冷水!耙!二!三!Go!”比賽開始了,一排排太陽能熱水器都整齊地放在有陽光的地方!斑x手”的主人等不及了,一個個都跑去吃飯了。

  吃過了午飯,每個人都奔向自己的太陽能熱水器,打開蓋子,摸一摸瓶子有沒有熱。沒有熱水器的人,都好似一位位好奇的觀眾,看看各位“選手”的進展。

  最后,每位“選手”的主人都當了一回熱心的好心人,把曬得滾燙的'水倒進人人的嘴里。喝過的人都說暖暖的,挺好的。

  喝了我的熱水器的水的沈佳浩,說:“哦!真熱了!”徐睿也喝了,但沒有說什么。我們都把熱水喝了,熱!這場比賽沒有輸贏,大家都是贏家。

  這次的科學作品比賽很成功,大家都十分高興。

四年級科學作文 篇6

  前幾天我讀了一本書,名叫《科學家的故事100個》。這本書講了104個科學家的'故事。

  其中我印象最深的是諾貝爾,他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點被炸死,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥,因為他在礦山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石,工人們都累得滿頭大汗,才只刨下一小點……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次,諾貝爾發現了一種烈性炸藥——油,可是這種炸藥非常不穩定,常常在運輸過程中爆炸。還有一次油不小心滲到了泥土里,諾貝爾發現這樣穩定性高了許多,便拿去做實驗。他在空地上點燃之后,“咚”一聲。炸藥爆炸了,人們想:“諾貝爾肯定死了!笨墒窃跓熿F中有一個人大喊:“我成功了!”

  還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的青年數學家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節衣縮食省下來的一點錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后XX年這篇論文才發表出去,這篇論文震驚了科學界。后來人們把橢圓函數論命名為“阿貝爾定律”。

  這104個科學家,他們這種堅持不懈的精神,銘記在我心中。

四年級科學作文 篇7

  假如我是科學家,我會發明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子;用的時候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅固的。

  這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進去之后,在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的`按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。

  如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩啊?

  假如我是科學家,我還可以發明出很多東西呢。

  

四年級科學作文 篇8

  去年年底快過節時,媽媽給我買來了一個水仙花的球莖,我高興極了,我按媽媽說的把它放進了盆子里,然后倒進干凈的水,并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。

  我每隔三四天換一次水,媽媽說春節就能開花,還說花特別香。過了幾天,水仙抽芽了,很像蔥苗。大概一個月后,碧綠的葉片中探出幾棵花苞。

  春節快到了,那幾個花苞還是沒有開,它也許不知道我看花的心情是多么迫切。〈汗澾^了,它不但沒開花,而且花苞枯萎了。媽媽告訴我,它已死了,再也救不活了。我傷心極了!我下定決心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去電腦上查找資料,原來,水仙花的`生長要求有陽光,適宜溫為12攝氏度——16攝氏度,如果水溫太低,那水仙花就只長葉子不開花,甚至死亡。那段時間,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我們這里的氣溫降至0攝氏度,一連十幾天的低溫,我沒有采取任何保溫措施來保護花苞,導致了水仙花的死亡。它就這樣因為我的失誤,被凍死了,我后悔末及。

  我明白了,養水仙花也需要學問呀!養水仙雖然不需任何花肥,只用清水即可。但是為使水仙生長健壯,白天應拿到陽臺曬太陽。如果想推遲花期,可采取降低水溫的辦法,不可太低,10攝氏度為宜。此外,如果節前10天看不到飽滿花苞,可采用給水加溫的方法催花,水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經驗,今年年底我肯定能養出清香四溢的“凌波仙子”。

四年級科學作文 篇9

  夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅蚊草。

  自從媽媽把驅蚊草買回來之后,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終于我忍不住了,我問到:“媽媽驅蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個我也不知道,但是你可以去問百度老師啊!”我說:“對啊!

  驅蚊草能驅蚊的原因是:驅蚊草是澳大利亞植物學家迪克經十多年通過生物工程技術,改變天竺葵植物的染色體結構,從而獲得具有新的遺傳結構的.芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨特的釋放功能和另一類植物中內含的香茅醛物質,它生長所散發的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發的香味越濃,驅蚊效果就越好。驅蚊草香味還具有治療疾病和預防保健的功能,能增強人的免疫力和體活力,有效地預防疾病。

  驅蚊草的作用可真大。∫院笤僖膊慌滤X的時候被蚊子叮咬了,也不用花錢經常買蚊香了。

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