難忘的一幕作文

時間：2024-10-03 22:06:50 寫作作文我要投稿

難忘的一幕作文(通用15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的一幕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一幕作文(通用15篇)

難忘的一幕作文1

　　在我們小區附近的菜市場里有個賣豆腐的人，姓王，人稱老王。

　　老王的吝嗇在附近可是出了名的，連我們這群孩子也曾私下說過他的不是。

　　可是，那天發生的一幕，卻讓我十分感動難忘，并且徹底改變了我對老王的看法。

　　那次，老媽給了我兩塊錢，讓我到老王那買一塊豆腐，雖然是百般不情愿，但母命難違，我只好悻悻地往菜市場走去。

　　老王，麻煩來一塊豆腐！因為要買他的東西我還算是有禮貌的了。嗯。他應了一聲，懶洋洋地站了起來，不緊不慢地拿了塊豆腐去稱。這不稱不要緊，一稱，呵，居然要兩塊一。我有些窘迫：老王，我只帶了兩塊錢，你看可不可以……

　　不行！只見老王看似渾濁的目光突然變得如鷹一般犀利，這可把我嚇了一大跳，只覺得臉上火辣辣的，呆呆地立在那兒，不知如何是好。只見那老王硬是從那塊豆腐里切下一小塊隨手放回筐里，我的尷尬立馬變成了對他的憤恨。

　　正當我準備離開時，卻見一位小姑娘哭著走了過來，抽抽噎噎地說：伯伯，我，我剛剛買的豆腐掉到了地上……沒想到還沒等小女孩講完，老王便斂了那兇神惡煞般的神情，手起刀落，麻利地劃了一大塊豆腐遞給了小女孩：給，這次可別再那么不小心了。可小女孩還是不停地抽噎著，老王便伸出粗糙的大手，拍了拍小女孩的'頭：乖孩子，別哭。那小女孩立馬抬起頭向他笑了笑，他也微微地笑了。這時，我才發現，不過四五十歲的老王已經兩鬢已是銀發斑斑，臉上也爬滿了皺紋，可那笑容卻如一朵盛開的菊花般燦爛。

　　隨著時光逝去，生活中的點點滴滴，大都變得了無痕跡，但這一幕卻讓我記憶猶新，至今難忘。

難忘的一幕作文2

　　早春的風像吐蕊芬芳的花兒般溫和，挽動起大朵大朵云彩，即興，在湛藍的天幕中翩然起舞。我應和著風兒的去向，吹動窗邊新抽綠芽兒的柳枝，心緒也隨之揚起，寄往那深埋沉默的樹根。

　　我的老師，你勝似這偉岸的樹根，用辛苦與愛輸送學生水份和營養。春去秋來，送走多少批成熟的學子。難忘的是你轉身那一幕。

　　課間的保潔小組，總是推搡擦黑板的工作。是啊，那密密麻麻滿黑板的粉筆字跡，無論用何等頻率去擦拭，總免不了揚起一陣白色粉末，它們活躍得像輕盈的舞女，在空中蕩來蕩去，蕩在發絲間滿是粉塵，蕩在眉上、臉上、衣物上，棘手的是那些家伙蕩進鼻息，時時總能“品嘗”粉筆的'滋味。相比下，老師每每在課上，偌大的黑板遍布字跡，她授課的激情還正當高潮恨不能一股腦兒把知識傳遞給我們的腦中，手中的粉筆無處落腳時，她一晃，尋著黑板擦，猛然揚起，急速擦扶黑板。那些工整的字跡，倏然只剩斑駁一片。我明明是看到了那洶涌如波濤的粉塵沖蕩在她灰白的發絲間，粘落在她已不鮮艷的衣物上，還無動于衷的涌進她滔滔不絕已有幾分干裂的口中。可我看到她的眼神，柔美似午后陽光散落于靈美的瓷器邊緣，深深陶醉在知識的海洋，浸透在迫切的教授的激情之中，一邊擦拭黑板，一邊探尋學生的心跡。我仿佛看見她的手臂揮動出道道光芒，燦若星辰，照印記憶的畫夾，便永遠定格下那難以忘懷的一幕。

　　我思想感情的潮水放縱的奔流，上溯歷史，回望“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的情懷，細品那難忘的一幕，感動涌動心頭！

難忘的一幕作文3

　　一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發亂箱糟的，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋耳出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠遠的，只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……

　　走近了，只見他們看得那么專注，那么律津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經書。我一向瞧不起那些從外地農村來京打工的青年，哼，鄉巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我拐住了：《英語》？那是本殘缺不全的《英語》書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結論啊！那青年好像沒有察覺，依然仔細地粉著。嘴唇還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里寒的是《有趣的數學》，他的目光停在了書上不動了，好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像恍然大悟了，不經意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的實質，也好像在贊嘆出題的巧妙。看《英語)的青年忽然抬頭，看到了我，沖我慈慈地笑笑，不好意思地撓撓頭，接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人啊！我為自己剛才的想法感到萬分慚愧。

　　我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位青年，雖然衣衫不整，卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的'精神是可貴的，是建設四化所需要的，也是值得我們學習的。有志者事竟成，兩位青年的苦學終將結出豐碩的成果。

　　思索中，我不知不覺已走出很遠。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪形。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最美最美的一幕！

難忘的一幕作文4

　　母愛是難以忘懷的，如果把母愛比做天上的星星，它一定是那最亮的一顆；如果把母愛比做一杯熱茶，它一定是那最濃最香的一杯。

　　回憶著往日的一點一滴，在千絲萬縷的記憶中，那一幕再次涌上心頭……

　　那個星期天，我正在房間里做作業，突然聽到媽媽的“哎呀……”的叫喊聲，我跑到廚房里一看：哎呀，媽媽的手劃開了一道大口子，鮮紅的血正在往下流……

　　我攙扶著媽媽匆匆跑到了醫務室。醫生給媽媽包扎好了傷口，并囑咐道：“這幾天不要讓你媽碰水！”我點點頭，又攙扶著媽媽回到了家。

　　看到我替換下的校服，想到媽媽的手，我趕緊先放下了手中的作業，搶著去洗衣服。我笨拙地揉搓著那厚厚的衣服。媽媽走過來，說道：“你別洗了，快去寫作業，我幫你洗！”我連連擺手：“不行，不行！醫生說你的手碰水好得慢，還容易感染的！”“沒事，沒事！這手是小傷，過幾天就好了。這衣服你明天還要穿，你洗不干凈！”媽媽不容我說話，一把把我推開，自己洗了起來。我很想和媽媽奪過來，可是媽媽緊抓著不放，我無奈地走回了自己的房間……

　　透過窗戶，我看到媽媽強忍著疼痛，把肥皂均勻地擦在我的衣服上，一點點吃力地擦著，之后又一點點揉搓著……肥皂水泛起的白沫，遮住了紗布，也遮住了媽媽的手，我實在不忍想象，媽媽剛包扎好的'手浸在肥皂里，會是多么疼痛……我只是深深懂得：為了孩子媽媽受多少苦，她都心甘情愿，毫不在意！看到媽媽洗衣服的速度慢了下來，我知道肯定是媽媽的手又開始疼了，可是媽媽咬咬牙，又開始了下一遍的揉搓……我的鼻子猛然一陣酸楚，媽媽洗衣服的身影漸漸在我的淚光中模糊了……此刻我的心中只跳躍著兩個字“母愛！”在偉大的的母愛面前，我知道該怎么去做了。我擦擦淚水，趕緊打開了書本，認真做起了作業……

　　那一幕我永遠忘不了，那溢滿母愛的一幕，那真情流露的一幕，那震顫我心的一幕，將會永遠珍藏在我的記憶中……文/邱慧

難忘的一幕作文5

　　我只要看到一張我和一個小女孩的合影，就會想起去千島湖旅游時幫一個小女孩做生意的一幕。

　　去年暑假，媽媽帶我去千島湖游玩。那天，吃好晚飯，我們的導游帶著游客去音樂廣場玩。在廣場門口，我們買起了紀念品。忽然，我感覺到有人在拉我的衣角，并伴隨著怯怯的聲音“小姐姐，買一塊巧克力吧！”我嚇了一跳，轉身一看，原來是一個白白瘦瘦的小姑娘，大概只有七八歲的模樣。“小妹妹，這巧克力一塊多少錢呀？”“有一角的和五角的'。”小姑娘一邊說一邊麻利地拿給我看。“你讀書了嗎？大熱天為什么不在家而來買巧克力呢？”我好奇地問。“小姐姐，我讀一年級。我買巧克力掙來的錢可以交下學期的學費呢！”小姑娘一臉自豪，像個小大人似的。“小妹妹，我來幫你賣吧！要大聲點喊才有人來買呢！”我語出驚人，不僅嚇了爸爸媽媽一跳，而且還嚇了小姑娘一跳。我還沒等小姑娘反應過來，我就從她的籃子里抓了一大把巧克力，大聲吆喝起來：“買巧克力嘍，買又便宜又好吃的巧克力嘍！”小姑娘在我的感染下，也跟著我喊了起來，我倆的吆喝頗像童聲二重唱似的，吸引了很多游客，他們紛紛買起巧克力來。不一會兒，一籃子巧克力只剩下一塊了。小妹妹把最后一塊給了我，說是讓我也嘗嘗。我要給她錢，小姑娘臉紅了，說什么也不要。最后，我們還合了影。

　　雖然已過去一年了，可幫小姑娘賣巧克力的那一幕還深深地印在我腦海。一想起這一幕，小姑娘白白瘦瘦的模樣仿佛又出現在我眼前。遠方的小妹妹，你現在還好嗎？

難忘的一幕作文6

　　“我真的好累好累！”我隨意將吉他扔在床邊緣，使勁撓了撓頭皮，瞪著發出沉悶的“哼”的吉他，咬牙道：“我討厭你”。便沖下樓，“噠噠噠”的腳步聲逐漸淹沒在人群中。

　　終于遠離那煩人的玩意兒！

　　初秋的空氣有些肅穆，大街卻仍像煮沸的水，從未停止過喧鬧。我深吸一口氣，不禁憐憫起自己，明明自己是那種懶到人神共憤地步，做事三分熱的人，還去學吉他。

　　漫步大街，熙熙攘攘，單調無味的世界。突然，一位手捧吉他的中年男性吸引了我的視線。不幸的人啊！吉他現已銹跡斑斑，仿佛一碰就會立即化為塵埃。衣服上黑一塊灰一塊的補丁，羞愧地掩著面，只有那略顯得白色才隱約告知我們，那曾經是件驕傲的白襯衫。他的頭發又長又亂，就像一捧爆炒中的面條。我不禁憐憫他！略帶涼意的風撩起他的頭發，露出一雙堅強的眼睛，風吹動了籠罩在他身上的微弱燈光，和著那吉他的旋律，在空氣中吐露著優美的歌詞：“你要忍耐到最后一刻，為了讓生活繼續……”

　　《信仰在空中飄揚》，《為了讓生活繼續》這些我熟悉的歌此時此刻是如此的富有感染力。我閉上雙眼，沉沉的醉在其中，想象著他的雙手有著多厚的繭，那是用流年歲月換來的與吉他的'共享共知，動聽的旋律就像他與朋友在邊傾吐，邊演奏人生。一瞬間，他在我心目間變得高大起來，那是個幸運的人。

　　回家的路，冷冷清清，卻仿佛充滿韻味。我是個多么幸運的人啊！

　　我很開心又見到吉他，仿佛又見到故人，我輕撫著，仿佛又看到那個幸運的人堅強的眼神，在燈光下，牽著他的吉他朋友，浪跡天涯，用心演奏著音樂。

　　而后，我彈奏著吉他，微笑著唱：“你要堅持到最后一刻，為了讓生活繼續。

難忘的一幕作文7

　　我竟有些懷念門前那串歡歌了。

　　再回老家，是又一年夏季，奇怪的是，這里并沒有雨。踏著鵝卵石砌成的小徑，穿過雜草叢，我又來到了舊時的小溪。幾個孩子穿著或紅或綠的衣服，腳下踏著農家婦一夜一夜編制的草鞋，混濁的鄉音讓我突然感到了陌生——他們在打水漂，不，或許不是。一個孩子撿起一塊陰濕的石子，奮力地向下方的溪水擲去。我望著脫落了灰的石橋下的流動的小溪，涼意從腳下而生。溪流的兩岸長滿了狗尾草，黃黃褐褐，就是沒有綠意。靠近水的土坡懶懶地堆在那兒，像一個酒后未醒躺在太陽下睡得正酣的胖子。溪水的兩邊泛著土白土白的泡沫，隨著向下流的水歪斜著旋轉而下。一個穿著黑色背心的男孩用力拿起半塊紅磚，不顧一切地拋下去，濺起的臟水沉悶地響了一聲，隨即很快恢復了平靜。只留得半圈半圈的水波空空地晃蕩，我不敢稱它們為“漣漪”了。

　　我著實被嚇了一跳，忽又見一個短發的光腳穿涼鞋的女孩蹲下身去，雙手想拔起一塊埋在地里只露出一半的青石。但是她失敗了。她重重地跌坐在土地上，忿忿地抓起一把非沙非土的污濁物，撒進了前面腳下的溪流中。

　　這條溪，是故鄉生命的源泉，幸而是下游，鄉親們總是愛理不理的對待這一片的水。我登上山，心血來潮地想探尋溪的上游，那里種著爺爺的夢，是爺爺始終魂牽夢繞的.田園圣土。

　　我懸著心總可以放下些了，野菜的清新混在故鄉微濕的泥土中，一望無垠的麥田也栽了嫩苗，每兩排之間清亮的溪水，無憂無慮地歡唱著屬于它自己的歌。我憶起兒時的故鄉，橋下的凈水及我在門前望著明澈的溪水唱出的一串歌：“門前大橋下，游過一群鴨……”故鄉雖在，夢雖在，記憶雖在，但山下爺爺家門前的曾給我無數美好心愿的溪水卻不在清純滋潤。

　　我走下山，望著夏日夕陽里自己身后的影子，無限惆悵，無限眷緬，無限遺憾。

　　我忽然發現，我已深深記住了故土的新顏，永將難忘于我的心中。

難忘的一幕作文8

　　去年寒假，我在一家面館吃飯的時候看到了這樣一幕。一個人走了進來，他穿著西裝、皮鞋，打著領帶，戴了一副眼鏡，提著包，一看就是斯文的人。

　　他喊道“老板，請來二兩餛飩。”餛飩端來后他把錢放到托盤上，那位服員剛要走，他卻說：“請找我一角錢。”我被驚呆了，天哪，一角錢，就一角錢也要找？服務員也沒好氣地把一個硬幣扔到桌子上。

　　他來到桌子旁，摸了摸椅子，拿出一張衛生紙，小心翼翼地將紙撕成兩半。然后比了比大小，用大的那張從上到下，仔仔細細地擦了椅子一遍。我真想說你不會是餐廳掃地的吧。最后還擦了皮鞋。然后，他趁人不注意，彎腰把紙扔到地上。接著他從包里拿出勺子，舔了舔，再用另一半小一點的`紙擦擦，才開始吃餛飩。只見他先小心翼翼地吹了吹，然后咬了一小口。接著可能覺得有點淡，他又從包里拿了瓶胡椒面撒了點。我想，天哪，在面館要不行嗎？還要自己帶。

　　當他正吃得津津有味的時候，我看到一個穿得很隨意的人走了進來。他大聲地喊：“師傅，來一斤餛飩。”天哪，真是味口好。一斤，我的最愛我也吃不到一斤啊，真是大胃。

　　他來到斯文人對面只問了一句：“這兒有人嗎？”然后還沒等斯文人回答，就把椅子上的包砸到桌上，把椅子拉過去，從后面一跨，雙腳叉開一坐。椅子往前一移，靠在椅子上，像個大爺。我想好不文明。等餛飩來了，他把錢給了也不讓找錢，迫不及待塞了一個到嘴里。可餛飩太燙了，他又吐在碗里。我看不不去了，覺得有點兒惡心。

　　人跟人真是太不一樣了，在這小小的面館都能隨時感受到。

難忘的一幕作文9

　　夜，靜悄悄的，我躺在床上，透過玻璃窗，仰望著那皎潔的月光和點點繁星，輕輕地，輕輕地睡著了，恍惚中，那被愛與淚包圍著的一幕，不斷地在我夢中縈繞。

　　放學了，同學們都陸陸續續地離開校園，只有我獨自坐在操場上。校園被夕陽染成了暗紅色，知了還在樹上不知疲倦地叫著，好像它們的心情和我一樣，煩悶，憂傷。今天是我們班評選大隊委的日子，我和小薇一同參加競選，可萬萬沒想到，我竟以一票之差落后于她，我落選了，而小薇則如愿以償地被推選為大隊委，我好委屈，好難過，一個人跑出教室……

　　“喂，咱們一起走吧。”聽到這甜美的聲音，我趕緊拭去了眼角就要淌出的'淚水，抬頭一看，是小薇。“別難過了，走，我帶你去個地方。”說著，她拉住我的手，把我拽起來，帶我來到學校的荷塘。他撿起幾棵石子放在我手中，指著荷塘中的一小片碧綠的荷葉，說：“你能扔中它嗎？”我看了看小薇那清澈如水的眼睛，又看了看手中小小的石子，然后瞄準荷葉，將石子一粒粒扔出去，結果一粒也沒扔中。“看準了目標，不一定都能成功，不是嗎？”“可你不就成功了嗎？而我……”我十分沮喪地低下了頭。她撿起一顆石子向池中扔去，“你看，石子落在那里，就以那里為中心，激蕩起美麗的波紋，你就像這小石子，雖然沒有擊中荷葉，但它依然能讓水面泛起層層漣漪，能讓周圍的萬物感受到它的美麗，能讓平凡的生活變得多姿多彩。”

　　我終于明白了，再次仰望天空，晚霞格外絢麗，微風吹來，水漾清波，一切都是那么美，那么美。小薇，那比這一切更美的女孩，挽起我的手，和我一起走進夕陽的余輝中……

　　哦，我醒了，又想起這一幕，我仿佛再一次被她那真摯的友誼所感動，我哭了，我真的哭了……

難忘的一幕作文10

　　有些往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來時，便無影無蹤。但有些往事如同沙灘上的貝殼，當海浪卷來時，會變得更加晶瑩剔透。——題記

　　細雨如絲的冬天，是那么寒風刺骨，在這寒冷的天氣中，那一幕，讓我久久不能忘記。

　　那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上。寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手插進口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全都裸露出來，他滿手通紅，皮膚全都爆開，還有一絲絲的血跡，雨水打濕了他破爛的衣服，他看起來全身無力，只能靜靜地趴在那里。他的前方有一個小鐵盒，里面裝著幾個一元硬幣。看到這一幕，我感到十分揪心，這么惡劣的天氣竟然還有乞丐出現在街頭，我看著他能感受到他有多么冷，他是那么可憐，可當時的我卻不懂得憐憫，面對這個無助的乞丐，我只是視而不見。

　　這時，我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊，仔細地看著這個乞丐，那個乞丐無力地趴在小女孩面前，頭始終都沒有抬起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁，蹲在乞丐旁，依依不舍地把手上的小傘放在乞丐的`頭頂上，然后迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。

　　每當想起那一幕，我都感到十分愧疚，那個小女孩是那么的小，但她有一顆善良的心。或許她會被她的父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。相比我的視而不見，小女孩是那么的高尚。

　　現在，每當看到路邊無家可歸的乞丐，我總能把買文具剩下的一點零錢捐獻出來幫助他們，小女孩的善良感染了我，那一幕也時常在我腦海中浮現。

難忘的一幕作文11

　　天氣，很冷很冷……

　　坐在教室里的我瑟縮著，跺著腳，不停的抱怨著：“天氣真冷啊！”手早已凍僵，紅通通的似乎一個紅腫的胡蘿卜。不停的對著手呼氣，熱氣一遇到冷空氣，仿佛立刻凍結起來。手上接觸到的一絲絲熱氣似乎溫暖起來，但一暴露在刺骨的寒風中，那伶仃的暖意又悄然離去。呵，更冷了。

　　高跟鞋的響聲由遠而近，英語老師熟悉的身影出現在了教室。朗朗書聲響起，我甩了甩凍僵的手，顫抖著拿起了英語書。老師似乎發現了我的反常，徑直走到了我的'桌前，目光停留在我凍得發紫的手上。老師并沒有說什么，只是輕輕握住了我的手。我愣住了，一抬頭，對上了老師那雙充滿了關心的眼睛。那雙美麗的眼睛似乎在說：“天氣冷，多穿幾件衣服。”一剎間，我只感覺老師的手好溫暖，似乎一世紀的陽光都集中在這雙溫暖的大手上。老師緊緊的握住我那凍僵了的冰冷的小手，我仔細的觀察著老師的手，豐潤白皙，手指修長纖細，指甲閃著粉色的光，指尖柔圓而帶有光澤，真美，就像老師的心一樣。那暖洋洋的大手包裹著我冰冷的小手，舒服極了。我的心中也涌上了一股莫名的溫暖。不知怎的，我的眼眶濕潤了。淚在眼圈里打轉，閉上眼睛，不想讓淚流下來。眼前卻浮現出與老師相處的點點滴滴。

　　老師為我們日夜操勞，滿頭烏絲已增添許些銀發，白皙的臉龐已刻下了許多皺紋，那些都是偉大師愛的痕跡。而我們呢？上課不認真聽講，作業不好好完成，這是我們應該做的嗎？親愛的老師，我再也不會惹您生氣了。淚悄無聲息的順著臉頰流了下來，滑到嘴里，咸咸的、苦苦的、澀澀的……卻含著對老師的愛。

　　窗外，依然是肅殺的冷，而我的心卻在老師的雙手中，感到了溫暖。老師，您的愛是我人生中最難忘的風景，是我人生中最難忘的一幕！

難忘的一幕作文12

　　雖然這件事過去很久很久了，但是，它深深地烙在了我的心頭，令我難以忘懷……

　　那是一個星期四的下午，天陰沉沉的，見不到一縷陽光，看樣子會下一場傾盆大雨。路上的行人都攥緊手中的雨傘，加快腳步，匆匆地往家趕。我正從校門口出來，一看到陰暗的天，就不住地加快了腳步。可是，走到一半時，還是下雨了。風呼呼地吹著把我的傘吹到了一邊，頑皮的雨滴們紛紛蹦到我的身上。這糟糕的天氣，我心想。萬般無奈之下，我不得不推開一旁一間甜品店門，走進去點了食物，靜待雨停，好讓我回家。

　　我慢慢地吃著盤子里的蛋糕。不經意間，我瞥見角落里的一對母子。他們的衣著打扮略顯老舊，顯得與周圍人格格不入，但這并不影響他們。小男孩面前的桌子上擺著一杯用玻璃杯裝著的汽水。也許在別人看來，他們點的少了一些，但小男孩依舊十分開心。他一會兒小心翼翼地吸幾口汽水，一會兒又把汽水向那位母親推了推，許是想讓母親也嘗嘗吧。母親笑著搖搖頭，把汽水推了回去。不一會兒，母親見小男孩把汽水喝完了，便會心的'笑了會，眼里滿含慈愛。這時母親從口袋掏出一把皺巴巴的零錢，給小男孩買了一塊可口的草莓蛋糕。小男孩把蛋糕推到母親面前，執意讓母親先吃，母親只得挖了一小塊奶油放進嘴里。小男孩見了，笑成了一朵花。蛋糕就這樣一點兒一點兒地少了，母親看著小男孩，臉上露出了寵愛的笑容。終于蛋糕吃完了，他們手拉手走出了店門。不知什么時候，雨停了，蛋糕也吃完了。我坐在椅子上，回想著剛剛的那一幕，靜靜地思考著……

　　良久，我站起身，推開門，走了出去。抬頭望望天，發現大雨后的天真藍。

難忘的一幕作文13

　　今天興趣班結束后，我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進快餐店，那里雖然不是人山人海，但也幾乎座無虛席，門口餐牌上“四寶飯”三個字立刻映入我的眼簾，讓我不禁想起那節難忘的語文課……

　　那是新學年開學后不久的一天，上課鈴聲響后，原本吵吵鬧鬧的課室頓時變得鴉雀無聲。莊老師嚴肅地走進課室，在黑板上寫下“四寶飯”三個大字，同學們個個目瞪口呆，這時莊老師轉過身問大家：“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學們摸了摸自己的肚子，連忙點頭。“不過我這個‘四寶飯’可是不能吃進肚子的，我的‘四寶’是指時間、人物、地點和事情。”同學們這才恍然大悟，原來莊老師是在教我們造句的四要素。

　　詳細的講解之后，我們就進入到“實戰演習”。莊老師出詞語，我們來造句。你說時間，我說人物，你說地點，我說事情，大家個個爭先恐后，情緒高漲，課堂氣氛立刻變得活躍起來。不一會兒我們就掌握了造句的基本方法。

　　就在這時，小晴舉起手好奇地問莊老師：“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調味品，吃起來就更加津津有味。”此言一出，逗得我們哈哈大笑。笑聲過后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。

　　不知不覺，這堂既生動又有趣的語文課接近了尾聲，我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經響過了，大家依舊你一言，我一語，整個課室彌漫著“四寶飯”誘人的.香味。

　　現在每當我吃四寶飯的時候都會想起課堂上難忘的一幕，我真的很喜歡這種獨特的教學方式。

難忘的一幕作文14

　　在我的生活中，曾經經歷過許多事情，有的甚至連我自己都不記得了。但那件事的那一幕，卻讓我至今都難以忘懷。

　　那天下午，我到厚街書店買完書后準備搭公共汽車回家。那天刮著大風，下著大雨，所以搭汽車的人顯得格外的多，大家都急著趕回家去。

　　我好不容易找到一個座位，剛坐下，突然，只聽啪的一聲，坐在我前面的那位中年婦女身旁的車玻璃被風吹破了，破碎的玻璃渣灑得滿地都是。這位中年婦女顯然嚇了一跳，又十分著急，天這么冷，玻璃又這么鋒利，手中還提著那么多東西，這座位可怎么坐呀？她的臉上顯得十分驚慌失措，無奈中，她只好撐開那把花傘，堵著那破碎的玻璃。但是，無情的玻璃卻把花傘劃開了一道大口子。

　　婦人，讓我來吧！一個親切的聲音從背后傳來。人們不約而同地朝后望去，只見一個高大的叔叔拿著一把大傘，堅定地說。說著，還將大傘撐開，擋住那猙獰的玻璃。

　　大家都被這位叔叔感動了，我也連忙起身，給一位帶小孩的阿姨讓了座位。因為，我覺得，這位叔叔能為別人擋風，我給不方便的乘客讓個座位，又有何難呢？

　　雖然玻璃已被大傘擋著，可風還是透過縫兒，鉆了進來。叔叔的'手和臉都凍成了紫色，可是他仍然緊握住雨傘，并用身子擋住破裂的縫。他的國字臉上透出的是一種剛毅。

　　過了一會兒，叔叔要下車了，一位一直低頭看書的高中生忽然站了起來，走到叔叔的面前，說讓我來拿傘吧！叔叔愣住了，過了好久，他才微笑著拍拍高中生的肩膀說：行，小伙子，不錯，給！說著，便把傘遞給高中生，然后下了車。

　　高中生接過這把溫暖的大傘，擔任著人們的擋風員。

　　于是，每過一站，人們便輪流為人們擋風而傳遞著那把充滿溫暖的大傘。一個個擋風員就這樣把愛心傳遞著，傳遞到每一個坐車人心上，讓每個人都難于忘懷這感人的一幕。

難忘的一幕作文15

　　在我的腦海里，有許許多多的一幕幕往事，而這一幕，就像一枚小釘子似的，深深地扎入我的心，使我永遠忘不了。

　　那是一個陰雨綿綿的日子，上小學六年級的我是個書迷，每逢周末，就往少兒圖書館跑。盡管那天下午下著小雨，但我仍然冒著小雨去借書。

　　運氣真不錯，借到了向往已久的《誠信語錄》。這可是本好書，讀了它，一定會使我的心靈得到洗濯。邁著輕快的步伐，我又冒著小雨向家走去。

　　真不巧，雨一子大了起來，雨點像子彈一樣飛速地落下來。因為怕麻煩，我不帶雨傘，這下，可倒霉了。我飛快地跑過馬路，來到路邊的'一個店面下避雨。一陣陣香味引起了我的注意，回頭一看，啊，原來這是一間青藏牦牛拉面館。爐子里的火燒得正旺，鍋子里的水正在沸騰，一碗拉面剛剛出鍋，真是香啊！

　　店里的一位外地女服務員身著民族服飾，正在招呼客人，生意還挺不錯的。

　　拉面燒好了，女服務員將它端到客人面前。客人將面拌了一下，就狼吞虎咽地吃了起來，在一旁的我，也覺得味道一定非常好。過了一會兒，見雨還沒有停，我便開始不耐。這時，女服務員的一個舉動引起我的注意。

　　客人們吃了面，付了錢，徑自走了，可服務員卻不去整理。這使我很好奇，決定再留一會兒來看個明白。又過了不久，客人走光了，這位女服務員才懶洋洋地去整理。也許我是小孩，沒引起她的注意，可她接下來的舉動讓我的胃液在3秒鐘之內翻江倒海，差點噴了出來：那女服務員將碗里剩下的佐料用筷子夾出來，然后放入煮面時所用的調味盆中，待下次煮面再用。我的眼珠險些飛出來。如此“回收”真讓人惡心！可那女服務員卻毫無反應，仿佛在做一件非常自然的事；那墻上，還掛著衛生許可證呢！

　　雨更大了，仿佛在唾罵那可惡的生意人，手中的《誠信語錄》也突然變得如千斤……

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