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和他的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的和他的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和他的作文1
今天，小主人羅羅無(wú)精打采的回到了家。把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，什么也沒(méi)跟奶奶說(shuō)，依舊拿起他心愛(ài)的奧特曼玩具，獨(dú)自一個(gè)人讓奧特曼練起武功來(lái)了。
丑丑們是羅羅的媽媽為羅羅買(mǎi)的各種各樣的圖書(shū)、課外閱讀及各類(lèi)參考書(shū)�？闪_羅每天卻很少去和他們玩，丑丑們的身上已經(jīng)落了厚厚地一層灰，夏天到了，他們有的身上已經(jīng)長(zhǎng)了蜘蛛網(wǎng)了。
一張散落的試卷映在了丑丑們的眼里。丑丑們焦急地說(shuō)：“看看我們的小主人啊！今天成績(jī)又沒(méi)考好。可為什么我們的小主人每天就只顧著他的奧特曼玩具，對(duì)我們總是不理不采呢！”丑丑們一個(gè)個(gè)都難過(guò)的掉下了眼淚。
“咚、咚、咚……”這時(shí)，羅羅媽媽回來(lái)了。關(guān)切地問(wèn)：“羅羅，今天的語(yǔ)文競(jìng)賽考得怎么呀？”羅羅隨便說(shuō)說(shuō)：“還可以，就是唐詩(shī)不會(huì)接上下半句�！眿寢層质且环嗫谄判牡卣f(shuō)教。可羅羅的心思還在他心愛(ài)的玩具身上。
吃過(guò)晚飯，羅羅才開(kāi)始作他最討厭的作業(yè)。他總是心不在焉的。一邊作一邊玩。作著作著睡著了……
丑丑甲說(shuō)：“你看我們的小主人，每天用在玩具身上的時(shí)間那么長(zhǎng)，總是對(duì)我們正眼也不看一眼，要是他能看看我的第15，他就不會(huì)錯(cuò)這道題了�！�
丑丑乙說(shuō)：“是呀！考試前一天，小主人把我隨便一扔，就是不采我一下，要不然第三題也不會(huì)錯(cuò)了�！�
丑丑丙說(shuō)：“讓我們一起來(lái)幫助我們的`小主人吧。我們要發(fā)揮出自己的作用，讓小主人成為品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生吧！”
丑丑們一起對(duì)自己的小主人說(shuō)：“親愛(ài)的羅羅，你是一個(gè)既聰明、又懂事的孩子，快快和我們交個(gè)好朋友吧！”
羅羅夢(mèng)見(jiàn)自己考了一個(gè)大零蛋，急得大喊：“我不要……”
噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。羅羅想起了剛才丑丑們說(shuō)的話(huà)，羞愧地低下了頭。對(duì)它們說(shuō)：“我要，我要和你們成為好朋友。只有你們才能讓我學(xué)到更多的知識(shí)�！�
從此，小主人羅羅每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。瞧！又大、又紅的獎(jiǎng)狀掛滿(mǎn)了整個(gè)房間。
丑丑們對(duì)小主人說(shuō)：“親愛(ài)的羅羅，你是我們的驕傲！”
和他的作文2
啊!一打開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)拌上去摔了，只見(jiàn)一個(gè)巨大的箱子擋在前面。不用問(wèn)，這又是我那辛勤的外公“搞得鬼"了。
打開(kāi)箱子，一股誘人的香氣散發(fā)出來(lái)，哇，滿(mǎn)箱的橙子，個(gè)個(gè)都金燦燦的，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，顯現(xiàn)出飽滿(mǎn)的樣子，那香氣似乎也變成了燦金色的，但我卻遲遲下不了嘴。我知道這香氣四溢，飽滿(mǎn)甜美的果實(shí)，凝聚著外公無(wú)數(shù)辛勤的汗水!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公每天早上雞打頭鳴時(shí)就起來(lái)，先利索的套好衣褲，再去看他的果樹(shù)，然后再去喂豬，喂雞鴨，還要喂鴿子，最后才喂他自己，填飽了肚子后就拿著農(nóng)具下山去處理野草什么的。他們也有自己的小菜園，偶爾也會(huì)打理一下，但最用心的還是那些橙子樹(shù)。他的果園可是一刻也不容松懈，因?yàn)檫@果園擔(dān)負(fù)著他一家人的“民生”，還擔(dān)負(fù)著他大孫子的“口腹之欲”呀!
假期回到老家，才明白這果園里凝聚著外公的多少心血。每天除了小部分時(shí)間要打理那些農(nóng)活，剩余的時(shí)間可都花在果園上了，時(shí)不時(shí)澆澆水，施施肥，瞇著眼睛，打著扇子，守著他的果樹(shù)。
他幾乎每天下午都會(huì)拿著除草機(jī)從這邊走到盡頭，又從盡頭走回這邊，圓鋸似死神，不斷收割著草的生命。外公見(jiàn)我來(lái)了，停下機(jī)器，抹了抹頭上的汗，向我揮揮手，繼續(xù)開(kāi)始了他的'工作，開(kāi)始了他的忙碌。
那時(shí)每周都要帶水果回校，我首選的自然是外公的橙子，只要帶橙子回學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)圍上來(lái)找我要，而我雖然慷慨的給了他們，卻也收了一塊錢(qián)品嘗費(fèi)，但礙于美味，他們并未說(shuō)什么，外公怎么也想不到，他在那邊一塊多一斤的橙子，拿到這一邊可以賣(mài)七八塊錢(qián)一個(gè)呢。
回到了眼前，還是那滿(mǎn)箱的橙子，還是那金色的香氣。我輕輕地剝開(kāi)了橙子，那晶瑩剔透的果實(shí)顯露出來(lái)，使我味感大振，搬下一片，放入嘴中，甜滋滋的流入心喉。
和他的作文3
今天，我給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫強(qiáng)盜和他的母親：在一個(gè)城鎮(zhèn)里，住著母子二人，孩子父親早逝，母子兩人相依為命，靠著不多不少的家產(chǎn)，過(guò)著并不貧困的生活。有一天，孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣子。媽媽問(wèn)：“我的寶貝，出了什么事？”孩子不敢看媽媽的眼睛，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹酵劳瑢W(xué)的寫(xiě)字板好漂亮，就趁他走開(kāi)的時(shí)候，放進(jìn)書(shū)包，帶回家了。我知道這是偷東西，這樣做是不對(duì)的，可是，我好喜歡這個(gè)寫(xiě)字板，我... ...”媽媽笑著打斷他的話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)這是偷東西，這樣做不對(duì)了？反正他又不知道，快讓媽媽看看這塊漂亮的寫(xiě)字板�！焙⒆犹统鰧�(xiě)字板，媽媽看了，夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“我的好孩子，你現(xiàn)在擁有一塊漂亮的寫(xiě)字板了�！薄皨寢�?zhuān)阏娴牟还治覇�？偷東西真的沒(méi)錯(cuò)嗎？”孩子抬起頭來(lái)奇怪的問(wèn)�！斑@當(dāng)然是真的了，我和你一樣高興，有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板，我怎么會(huì)怪你呢？來(lái)，乖孩子，我們?nèi)コ燥埌伞！闭f(shuō)完，母親就領(lǐng)孩子去吃飯了。過(guò)了一個(gè)星期，孩子又從外面帶回來(lái)一件外套，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我孝敬您，人家在外面晾衣服，我順手拿回來(lái)的，你試試看，大小合適嗎？”母親拿過(guò)一試，大小真合適，便對(duì)兒子說(shuō)：“我的好孩子，下次多拿幾件回來(lái)�！闭f(shuō)完，抱住孩子親了一下。
日子一天天的過(guò)去，孩子漸漸長(zhǎng)大了。由小偷摸到慣偷，再到大盜。在母親的慫恿下，他壞事干盡。盜賊的'膽子越來(lái)越大，后來(lái)，他竟敢去偷銀行金庫(kù)里的財(cái)寶，被抓后判為死刑。盜賊被押送刑場(chǎng)，母親跟在后面，捶胸的人都痛哭起來(lái)。施刑的人問(wèn)盜賊：“你臨死前，有什么要求嗎？”盜賊點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我想和我的母親說(shuō)幾句話(huà)。”盜賊的母親連忙上前，把耳朵湊過(guò)去。兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一口把母親的耳朵咬下來(lái)，并狠狠的說(shuō)：“養(yǎng)子不教母之過(guò)，當(dāng)初我偷寫(xiě)字板時(shí)，如果你狠狠的揍我一頓，要我改正，我還會(huì)繼續(xù)偷下去嗎？我會(huì)走到今天這般地步嗎？”
小朋友：在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育是極為重要的。小過(guò)不懲罰，必然釀成大錯(cuò)。
和他的作文4
放學(xué)后，操場(chǎng)。風(fēng)縈繞在跑道上，夾雜著遠(yuǎn)方的絮語(yǔ)。偶爾有葉片揚(yáng)起，和風(fēng)跳著世間絕無(wú)僅有的舞蹈。像那年，卻是陌生的氣息。
小學(xué)六年級(jí)的秋天，金色的暈染，在大地發(fā)出耀眼的光芒。
一個(gè)慵懶的午后課間，她閃入我的視線(xiàn)，義正詞嚴(yán)地對(duì)我說(shuō)：“大李，以后我們的體育課去跑步吧！”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑步？怎么可能！我最討厭的就是跑步了！讓我跑幾圈我就心臟停跳了啊！她不理會(huì)我驟變的表情，迎著陽(yáng)光繼續(xù)說(shuō)：“如果我們每節(jié)體育課都跑的話(huà)，我們的體育成績(jī)都會(huì)很好的！還可以減肥！”一般她能說(shuō)這種話(huà)，已經(jīng)是處于底線(xiàn)狀態(tài)了，況且，她也是一片好心。我咬緊牙，迎上她的目光：“好！”從此就開(kāi)始了我的地獄生涯。
第一次，體育老師一喊解散，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先是慢跑，說(shuō)是龜速絕不夸張。很大一部分原因是我的“哀求”——“鄭鄭，我們慢跑好不好，好不好，好不好……”就這樣跑了兩三圈，她忍不住了，開(kāi)始加速了，我思索再三，也追了上去。我說(shuō)過(guò)會(huì)陪她跑，就一定會(huì)的`，如果我不追上去，還能算陪她嗎？尖銳的風(fēng)在我耳邊呼嘯，也在她耳邊呼嘯。“大李，如果你累的話(huà)，可以休息一下的�！彼蝗晦D(zhuǎn)身，臉上閃爍著關(guān)切的目光，摸摸我已接近太陽(yáng)溫度的額頭�！皼](méi)關(guān)系啊，實(shí)在要跑我還是撐得住的……”“不行不行，你都累成這樣啊�！彼龘u搖頭，不由分說(shuō)把我拽到椅子上。
葡萄架下的細(xì)碎陽(yáng)光散在她身上，微弧的發(fā)梢泛出柔和的光澤。我的心靜了下來(lái)，因?yàn)橛兴�。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，悄悄看著時(shí)光從指尖流走。我似乎看見(jiàn)了她的信念，一個(gè)堅(jiān)毅又美好的信念。其實(shí)我何嘗不知道她是為了我，為了我那慘不忍睹的體育成績(jī)。我有一點(diǎn)感動(dòng)，更多的是愧疚：她也很累，可是一個(gè)抱怨的字都沒(méi)說(shuō)。我握緊了拳頭，泛白的骨節(jié)和我的內(nèi)心一樣：我要和她一起跑過(guò)這些時(shí)光！
恍惚中，她拉起我的手，繼續(xù)向操場(chǎng)奔跑，像陽(yáng)光。陽(yáng)光就是這樣，耀眼得發(fā)燙，卻讓你更好地成長(zhǎng)。
我和她跑過(guò)了那么多歲月，我們都是好樣的！
陽(yáng)光喚醒了我，眼前是無(wú)盡的跑道。我似乎看見(jiàn)了她的影子，像風(fēng)一樣。
和他的作文5
在一所小學(xué)門(mén)口，有一條柏油馬路，他就是馬路小弟。因?yàn)榘。皇呛軐�，也不是很長(zhǎng)，每隔十米栽有一棵行道樹(shù)，每隔一百米有一個(gè)垃圾桶。
清晨，灑水車(chē)大哥哼著動(dòng)人的歌兒緩緩駛來(lái)，那聲音把正在呼呼大睡的馬路小弟吵醒了。他打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)眼睛�？吹教炜炝亮耍s緊推了推銀杏樹(shù)阿姨、榕樹(shù)小姐、垃圾桶爺爺，說(shuō)：“嘿！你們別睡了，快準(zhǔn)備迎接小學(xué)生上學(xué)了。”隨后，大伙兒紛紛醒來(lái)。灑水車(chē)大哥說(shuō)話(huà)了：“看你們一個(gè)個(gè)灰頭土臉、臟兮兮的，讓我來(lái)給你們洗個(gè)澡�！辈灰粫�(huì)兒，他們的身上就變得一塵不染、容光煥發(fā)了。
七點(diǎn)半，有幾個(gè)值日生率先出現(xiàn)在馬路上。“他們來(lái)得真早啊，不像一些小懶蟲(chóng)睡到九、十點(diǎn)才起床�！便y杏樹(shù)阿姨自言自語(yǔ)道。漸漸地，路上的人越來(lái)越多。八點(diǎn)鐘，是這條路最熱鬧的時(shí)候。道路上車(chē)水馬龍，擠滿(mǎn)了送學(xué)生上學(xué)的汽車(chē)，喇叭聲響成一片。馬路小弟天真地想：唉，我為啥不長(zhǎng)胖一點(diǎn)呢？如果我長(zhǎng)胖一點(diǎn)，車(chē)輛就不會(huì)擁擠了。
上課鈴響了，汽車(chē)逐漸散去，路上只有幾個(gè)遲到的小學(xué)生，他們一路小跑。有一個(gè)邊跑邊吃早點(diǎn)的學(xué)生，把垃圾隨手扔在了馬路上，馬路小弟生氣地說(shuō)：“哼，才洗的澡，就給我弄臟了！”垃圾桶爺爺則吹著胡子說(shuō)：“你當(dāng)我是空氣��！怎么不給我吃！”
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的'夏天到了。馬路小弟一邊埋怨銀杏樹(shù)阿姨為什么不多長(zhǎng)些頭發(fā)給孩子們遮陽(yáng)，一邊又連聲稱(chēng)贊榕樹(shù)小姐的頭發(fā)多，孩子們放學(xué)走在路上就不怕曬了。不久，六年級(jí)的小學(xué)生們要畢業(yè)，該上中學(xué)了。馬路小弟很是傷感，嚎啕大哭起來(lái)，他舍不得六年來(lái)在求學(xué)路上風(fēng)雨無(wú)阻的小學(xué)生們。垃圾桶爺爺擤了擤鼻涕，安慰道：“大家別難過(guò)，我們守護(hù)了六年的孩子們，要去走一條更寬更廣的路去學(xué)習(xí)。再過(guò)兩個(gè)月，又可以見(jiàn)到新來(lái)的一批小不點(diǎn)兒了。”馬路小弟聽(tīng)了這番話(huà)后破涕為笑。
和他的作文6
在一片茂密的森林里，有一個(gè)秘密的山洞，老老鼠和他的子子孫孫們生活在那里。
一天，幾個(gè)小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子說(shuō)：“老老鼠年紀(jì)大了，不能找食，還總教訓(xùn)人！”“就是，不就是個(gè)老廢物嗎？有吃就好了，還那么多話(huà)！”老禿附和著說(shuō)。這話(huà)被散步的老老鼠聽(tīng)到了，他萬(wàn)分絕望，躲進(jìn)了最深的老鼠洞，閉洞思過(guò)。他急功近利到處找好事做，但總是一團(tuán)糟，我真的老了嗎？不能再拖累大家了，遭人白眼的'過(guò)活。他決定離開(kāi)大家單獨(dú)生活。
于是，他走出山洞，在一棵大樹(shù)下，安了個(gè)臨時(shí)的家。白天他在樹(shù)洞里睡覺(jué)，晚上就出來(lái)?yè)鞏|西吃。一天，他在樹(shù)洞里睡的正香，忽然聽(tīng)到急促的呼救聲：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”老老鼠順著聲音來(lái)到河邊，原來(lái)是球球，他掉到水里了！球球抓著一塊小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老禿和幾只小老鼠在岸邊急地直跺腳，卻幫不上忙，眼睜睜地看著球球往下沉。這時(shí)老老鼠一邊跑一邊順手撿了跟長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，拋向水里的球球大喊：“球球，抓住樹(shù)枝！”可是球球太重了，差點(diǎn)把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身對(duì)老禿他們說(shuō)：“大家抱住我，一起使勁，把球球拖上來(lái)！”這時(shí)，小老鼠們才恍然大悟，趕緊抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上來(lái)了，卻沒(méi)有了呼吸。這怎么辦呢？小老鼠們嚇地癱倒在地。老老鼠用力按著球球的肚子，把肚子里的水?dāng)D出來(lái)，然后把球球反過(guò)來(lái)空干肚子里的水。終于，球球喘了一口氣�！八麤](méi)事兒了，下次離水遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”老老鼠拖著疲憊的身體慢慢地走開(kāi)了。球球獲救了，大家既高興又羞愧，決定把老老鼠請(qǐng)回山洞。
他們來(lái)到樹(shù)洞，耳紅面赤地對(duì)老老鼠說(shuō)：“老鼠爺爺，我們錯(cuò)了，您原諒我們吧。我們不應(yīng)該瞧不起老人，老人擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們不應(yīng)該輕視老人，應(yīng)該尊重老人，學(xué)習(xí)老人的智慧。您還是回山洞里和大家一起生活吧！”就這樣，老老鼠又回到了山洞和大家快樂(lè)地生活在一起！小老鼠們?cè)僖膊桓仪撇黄鹄侠鲜罅耍?/p>
和他的作文7
今天下午，學(xué)校組織全校師生觀看了《棋王和他的兒子》這部電影。電影主要講的是：圍棋高手劉一手以一戰(zhàn)五，贏得了圍棋賽比賽冠軍，他被人們稱(chēng)為棋王。而他的老婆看到別的男人都大把大把的往家里掙錢(qián)，可是劉一手只會(huì)下棋，其它的事一點(diǎn)也不會(huì)。于是，便提出了離婚。當(dāng)劉小川知道這件事后很傷心，便決定跟爸爸一起生活。但她的媽媽提出了一個(gè)條件：不能讓兒子學(xué)下圍棋，爸爸只好答應(yīng)了這一條件。
本片將圍棋與人生融為一體，藝術(shù)手法非常圓熟，表現(xiàn)的生活色彩非常濃厚，人物的`語(yǔ)言設(shè)計(jì)也很精練，體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，劉一手的語(yǔ)言有點(diǎn)蔫，說(shuō)明他的生活窘境；妻子心直口快，有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”的味道；兒子聰明睿智，人小鬼大，與父親很投緣，圍棋成了父子溝通的良好紐帶。劇中的劉小川是透著智慧的圍棋少年，從小耳濡目染，對(duì)父親的棋藝深有了解，自己也在無(wú)意中學(xué)會(huì)了下棋。他在父母離婚后仍堅(jiān)持和父親一塊過(guò)，是因?yàn)楦赣H只會(huì)下棋，生活上需要人照顧，可見(jiàn)他對(duì)父親的愛(ài)是深厚而真摯的。而劉一手為了籌孩子的學(xué)費(fèi)而去下“彩棋”，也表現(xiàn)了父子情深，令人感動(dòng)之至。
給我印象最深的是這部影片的結(jié)局，它與以往的兒童電影不同。若按照傳統(tǒng)思路，劉小川在最后的比賽中戰(zhàn)勝了利益的主導(dǎo)者，其動(dòng)力一定是為了自己的夢(mèng)想，為了給爸爸爭(zhēng)氣。但此片中，這些都已經(jīng)不是主要的。劉小川最終贏得比賽的原因僅僅是因?yàn)樗蛬寢屩g的
一個(gè)約定：一旦他贏得了冠軍，和爸爸離婚的媽媽便會(huì)回家！這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是天大的喜訊。因?yàn)榧彝サ臏嘏透改傅年P(guān)愛(ài)比所謂的榮譽(yù)要重要的多。
一家人團(tuán)圓比什么都重要。在我們的身邊也有許多單親家庭。這些家庭中的孩子缺少父愛(ài)或母愛(ài)，他們的愛(ài)是殘缺的。我真心的希望全天下的父母能給孩子一個(gè)完整的家，給他們天底下最真摯的愛(ài)，患難與共，生死相依……
和他的作文8
他是我最好的朋友，他的到來(lái)對(duì)我有很大的影響，我與他之間的事就像部電視劇一樣，一集一集地演繹著我們之間的友誼。
再見(jiàn)，我的內(nèi)向
初一剛開(kāi)始，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的全新環(huán)境，與周?chē)耐瑢W(xué)都不認(rèn)識(shí)。上小學(xué)時(shí)，我就很內(nèi)向，六年也沒(méi)交幾個(gè)朋友，而為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也因?yàn)楫厴I(yè)分到了不同的學(xué)校。我一個(gè)人踽踽獨(dú)行，又漫無(wú)目的，好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。這個(gè)座位是整個(gè)教室最靠邊的'一個(gè)角落。我孤獨(dú)地趴在桌子上，看著旁邊的同學(xué)聊得火熱。一會(huì)兒，一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)，他一邊走一邊找座位。終于，他找到一個(gè)空位，就坐在我的前面。我不知所措，想交這個(gè)朋友，但是又不敢。正當(dāng)這時(shí)，那位同學(xué)放下書(shū)包轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你叫什么名字，我的名字叫小叫�！蔽乙舱f(shuō)出自己的名字，他又說(shuō)：“你的名字可真有趣，學(xué)禮，學(xué)習(xí)禮貌，崇尚禮節(jié)，咱們交個(gè)朋友吧！”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣開(kāi)學(xué)第一天，他便成了我的朋友。
從此以后，我的學(xué)習(xí)生活有了伴，我們一起學(xué)習(xí)，一起背書(shū)，一起探討題目，一起去問(wèn)老師數(shù)學(xué)難題。媽媽也覺(jué)得上初中后，我變了。
是他，讓我變得不再拘謹(jǐn)，不再羞于和人交往。
你好，友誼
我與小叫雖然是好朋友，但總也有一些矛盾。那天，表哥送了我一枚紀(jì)念幣，我第二天便帶去了學(xué)校。天快黑了，我們放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，卻找不到那枚硬幣。我周?chē)鷽](méi)有其他人只有我前面的小叫，我便認(rèn)為他把硬幣拿走了，便說(shuō)：“小叫，你為什么拿我紀(jì)念幣，快還我，你白天還說(shuō)想要一個(gè)，一定是你拿的�！笨尚〗姓f(shuō)他沒(méi)拿，還把書(shū)包倒過(guò)來(lái)讓找也沒(méi)找到，我想：肯定是把紀(jì)念幣藏在某個(gè)地方啦。我只好氣憤地走了。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，打開(kāi)書(shū)，一聲脆響，我往地上一看，是硬幣，我揀起來(lái)一看，正是我的紀(jì)念幣，我竟然錯(cuò)怪了小叫，心中十分不安，他會(huì)生我的氣嗎？
可第二天我吞吞吐吐向他道歉時(shí)，他手一揮，“小事一樁，不用再提了�！�
下學(xué)期再見(jiàn)
寒假快到了，我們即將分開(kāi)，等到七年級(jí)下期我們?cè)僖?jiàn)！那時(shí)的我們，還會(huì)是好朋友嗎？
和他的作文9
清晨，第一縷霞光剛灑下這片土地，爺爺早已利索地收拾好農(nóng)具，開(kāi)啟一天的勞作。今天爺爺?shù)哪繕?biāo)是種上大棚農(nóng)作物。
首先是翻地。經(jīng)過(guò)前一年農(nóng)作物的養(yǎng)分吸取，土地已經(jīng)變得堅(jiān)實(shí)而貧瘠，爺爺要給這些土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地透氣變松軟。只見(jiàn)他拱背彎腰，用手中的鋤頭與硬地交戰(zhàn)。這地著實(shí)不老實(shí)，蹦著勁不讓爺爺翻�？蔂敔斈目鲜救酰克吒吲e起鐵耙，重重鋤下去，再用巧勁一翻，硬土馬上變松軟了，不一會(huì)這片地已經(jīng)被爺爺翻松了。旁邊是一塊甘蔗地，當(dāng)甘蔗被砍完以后，它扎實(shí)的根部就留在了地里，像鋼筋混泥土似的，讓土地變地愈發(fā)堅(jiān)實(shí)。爺爺只好換了一把更大的鐵耙，使勁舉起，用力落下，向它發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。他顯然已經(jīng)用上了他所有的力氣，但貌似也只能在甘蔗地里留下四個(gè)小坑。工欲善其事，必先利其器，爺爺換上一把“豬八戒的九尺釘耙”，高高舉起，狠狠落下，一起一落，好像要把這甘蔗地鑿開(kāi)一條裂縫似的，一下，又一下，甘蔗地終于熬不住了，繳械投降。爺爺完成了翻松環(huán)節(jié)，并在松軟的土上灑下肥料，滋養(yǎng)土地。晶瑩的汗水已悄然爬上爺爺?shù)念~頭，愛(ài)勞動(dòng)的人是最美的。
其次是搭棚。爺爺叫上我，一起量好尺寸，有規(guī)律地間隔做上標(biāo)記，挖出一個(gè)個(gè)小坑。然后像變魔術(shù)似的.從倉(cāng)庫(kù)里背出幾十根石柱，伴著一滴滴的汗水，這些石柱被一根一根插入坑中，牢牢豎在地上。隨后，爺爺再一次像變戲法似的變出了同樣數(shù)量的大竹片，無(wú)法想象爺爺小小的倉(cāng)庫(kù)竟能像機(jī)器貓口袋似的變出這么多工具。接下去要把這些已經(jīng)削成長(zhǎng)條的大竹片兩端分別與石柱固定，形成一個(gè)個(gè)拱門(mén)。框架搭好后，全家出動(dòng)一起用一張厚厚的塑料膜蓋在上面，再用繩子拴住，大棚就這樣大功告成了。爺爺瀝干被汗水浸透的衣衫，愛(ài)勞動(dòng)的人是最光榮的。
最后是播種。爺爺拿出準(zhǔn)備好的毛豆、西瓜、番茄等種子，讓大家一粒粒的埋在土里，上面再蓋上一層薄薄的土，灑上一些水，就完工了。爺爺站起來(lái)，認(rèn)真地檢查一番，看著一粒粒剛埋下的種子，欣慰的露出了笑容。經(jīng)過(guò)一天的勞作，爺爺拖著疲憊的身子滿(mǎn)足地回到了家。滿(mǎn)身泥土是他身上最好的配色，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。
不知稼穡之艱難，乃逸乃諺，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理一直是如此的簡(jiǎn)單而生動(dòng)。
和他的作文10
19歲的年齡，孩子的心，他是名軍人，是我們的可敬，可愛(ài)教官何江。
雙腳分開(kāi)60，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫線(xiàn)，前后貼近不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。這是他交給我們的軍姿要領(lǐng)，軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)貌，也體現(xiàn)了堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。
陽(yáng)光下，我們一起頂著酷暑，在烈日中拼搏學(xué)習(xí)軍人的精神。再熱的天，再苦再累的日子我們一起攜手走過(guò)。
教官個(gè)子不高，有一些偏瘦，我們時(shí)常在想他是不是有些營(yíng)養(yǎng)不良，教官有些靦腆，笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩，很是帥氣。他有著孩子一樣的心，時(shí)常讓我們感到他像是個(gè)貪玩的孩子。
X班的來(lái)一個(gè)來(lái)一個(gè)X班的永久年間不像樣像什么？容嬤嬤12345我們等得很辛苦1234567我們等得好著急拉歌時(shí)我們扯著嗓子大喊著，拍著手唱著我的`心在等待，永遠(yuǎn)在等待那時(shí)的我們是快樂(lè)的，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
教官給我的感覺(jué)有些不一樣，他并不嚴(yán)肅，并不對(duì)我們發(fā)脾氣，更準(zhǔn)確的說(shuō)他好像并不像我的教官，他更像是我們的大哥哥一樣，他給予我們的是一種親切和藹。
八天的時(shí)光過(guò)去了，篝火晚會(huì)那天夜晚響亮的口號(hào)蕩漾在我的腦海里愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)；不愛(ài)江哥你愛(ài)誰(shuí)。說(shuō)是說(shuō)，鬧事鬧；喜歡江哥就尖叫。響亮的口號(hào)代表了我們對(duì)教官深厚的感情。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，軍訓(xùn)的妹妹打來(lái)電話(huà)，自豪地對(duì)我說(shuō)姐姐我今天學(xué)會(huì)了好多首歌，我唱給你聽(tīng)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)
聽(tīng)著她的歌聲，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，忽然間想起他教給我們的歌，在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的一首首紅歌。
當(dāng)兵才知道過(guò)去的摸樣太放松；當(dāng)兵才知道自己的骨頭硬不硬；當(dāng)兵才知道什么是孬種和英雄；當(dāng)兵在知道千金買(mǎi)不到戰(zhàn)友情；當(dāng)兵才知道帽徽為什么這樣紅；當(dāng)兵才知道肩章為什么這樣重；當(dāng)兵才知道軍人的熱血鑄忠誠(chéng)；深林
忘不掉他教會(huì)了我軍人的精神，教會(huì)了我服從命令，讓我真真切切的體驗(yàn)了軍人的生活，懂得堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅，不怕苦，不怕累，勇敢的拼搏。
感謝你江哥；感謝你我敬愛(ài)的大哥哥；感謝你我的教官。謝謝你教會(huì)了我成長(zhǎng)；謝謝你讓我懂得如何去拼搏；謝謝你教會(huì)了我一切！
時(shí)光雖同流水，卻磨滅不了那段美好的時(shí)光，雖然苦，雖然累，但我們快樂(lè)。
和他的作文11
有一本記事簿，用牛身上的皮毛加工而制，還帶著一點(diǎn)淡淡的奶香味，我十分愛(ài)惜“她”，把“她”當(dāng)作自己的親姐姐一樣照顧。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，翻開(kāi)了她那枯黃的紙業(yè)，也翻開(kāi)了我和她沉在心底永久的疑惑……
那年，我被母親送到農(nóng)村，和慈祥的爺爺奶奶住，當(dāng)時(shí)，我剛到家鄉(xiāng)，沒(méi)什么朋友，又因?yàn)榇蠹抑牢沂浅抢锶�，漸漸把我獨(dú)立起來(lái)，跟他們打招呼時(shí)，看都不看我一眼，因?yàn)檫@樣的排斥，我心里越來(lái)越?jīng)]有安全感，在家里都要帶一把鐵棒防身。
有一天，我自告奮勇，去和他們交朋友，不料，他們一點(diǎn)都沒(méi)有把我的話(huà)放在心上，反而還嘲笑我說(shuō)我是個(gè)“土包子”或又說(shuō)我是個(gè)“妖里妖氣的小人”我心里又是憤怒，又是難過(guò)，隨口甩了一句“淘氣鬼”就氣洶洶的向河邊跑去。
憤怒慢慢變成了傷心，我開(kāi)始抽泣起來(lái)，淚水也匆匆的流著，流到小河里，更流到了我的心里……
“嗨！你怎么啦！”
我被這一句關(guān)心的問(wèn)候給嚇到了，抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)面容清秀的女孩兒站到了我面前“你，你是誰(shuí)呀，要干什么？”
“呵呵！剛才那一幕我全都看見(jiàn)了，難怪你會(huì)那么傷心！”她緊鎖了眉頭，把手搭到了我的肩上。
……我不說(shuō)話(huà)……
“其實(shí)，我剛來(lái)到這里時(shí)，他們也是這樣對(duì)我的，不過(guò)他們并不是有意的，而是怕你有公主脾氣，嫌他們太“土”所以才這樣……其實(shí)他們?cè)诳简?yàn)?zāi)恪！彼铝送律囝^，逗我笑。
“哦！”我說(shuō)“那怎樣才能通過(guò)考驗(yàn)?zāi)兀 ?/p>
“嘻~你去把你的東西和他們一起分享試試！作為朋友，我也把我最喜歡的`東西送給你吧！”說(shuō)完，她拿出了一直抱在懷里的牛皮訂冊(cè)給了我并對(duì)我說(shuō)“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
夕陽(yáng)西下，那句話(huà)使寒冬的風(fēng)顯得千分溫暖，我的心也是暖暖的。
我照做了，果然，他們很快同意與我做朋友了，我正想回去道謝時(shí)，她卻如人間蒸發(fā)般不見(jiàn)了，接下來(lái)的好幾天，我還是沒(méi)有見(jiàn)到她，但每當(dāng)我向那條河望去時(shí)，她仿佛就做在那里向我微笑，靜靜的出現(xiàn)，又靜靜的消失……
“呼~(yú)”又一陣風(fēng)吹過(guò)，但它是溫和的，悄無(wú)聲息的吹過(guò)，悄悄地把那帶著溫情的記事簿關(guān)上了，卻吹進(jìn)了我的心里……
和他的作文12
今天6月17日，上午，老師宣布下午要看一部電影。
終于到了下午，我懷著興奮的心情坐在教室里，期待著這部電影。——《棋王和他的兒子》。
這部電影主要講了，以前，有一個(gè)名叫劉一手的人，他辦了一個(gè)棋社，他打敗了他們村上的所有下棋高手，因此大家都稱(chēng)他為棋王。他以前就下崗了，他只有一個(gè)喜號(hào)是下圍棋。整天不管什么，只顧著圍棋。劉一手的妻子怕自己的兒子——?jiǎng)⑿〈ㄒ沧兂伤职值臉幼�，所以不讓兒子和劉一手學(xué)下棋，就和他離婚了。他兒子聽(tīng)著劉一手的課也學(xué)會(huì)了著下棋，爸爸生氣了。但他發(fā)現(xiàn)劉小川有下棋這一方面的天賦，劉一手就給小川報(bào)棋院�？墒牵�?yàn)殄X(qián)的關(guān)系，就不收小川。在小川和劉一手的努力下，小川以自己的實(shí)力拜陳九段為師，陳九段還帶小川去參賽……
這部電影令我十分感動(dòng)。其中，劉小川為了媽媽能回家，他和媽媽打了一個(gè)賭，只要在棋賽中獲得冠軍，媽媽就會(huì)回來(lái)和爸爸和自己一起住�？墒沁@個(gè)比賽需要業(yè)余三段選手才能參加，他爸爸的朋友就讓組委會(huì)給了小川級(jí)別。就在決賽中，因?yàn)楸粍e人知道了這事，所以必須輸了比賽才能保住自己以前的成績(jī)。可小川想了想和媽媽的賭。沒(méi)有輸?shù)舯荣�。他被認(rèn)為作弊。他是一個(gè)有孝心的`孩子為了媽媽爸爸。放棄了這么好的機(jī)會(huì)，令我感動(dòng)。還有，小川他為了自己下棋的夢(mèng)想，和爸爸一起吃苦，為了夢(mèng)想拼搏。
在生活中，我們大家會(huì)遇到很多困難，大家該向小川那樣，雖然被學(xué)院拒絕。但仍堅(jiān)持和爸爸一起練棋。最終，才拜到了陳九段這樣的大師。我們應(yīng)該向劉小川學(xué)習(xí)，孝敬父母，堅(jiān)持不懈，為自己夢(mèng)想拼搏的精神。還要有劉一手那樣對(duì)自己的兒子，不惜一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才讓劉小川成為職業(yè)棋手，成為真正的棋王。人生有許許多多的挫折，只要你不向挫折低頭，有著堅(jiān)持不懈，對(duì)自己一絲不茍，有著無(wú)私奉獻(xiàn)、為自己夢(mèng)想拼搏的精神就一定會(huì)成功。
和他的作文13
我和他一起走過(guò)的日子，一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧饋�(lái)，包含著酸、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒(méi)有到巨野來(lái)，還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級(jí)了，而我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)東西吃。但是，沒(méi)有給他，而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢(qián)。就在這時(shí)，他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢(qián)換我這兩塊錢(qián)。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，不懂得哪個(gè)錢(qián)大，哪個(gè)錢(qián)小。就在這時(shí)，他跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，你的錢(qián)沒(méi)有我的錢(qián)大，沒(méi)有我的買(mǎi)的好吃的多，咱倆換換吧。一聽(tīng)到?jīng)]有他的錢(qián)買(mǎi)的'好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了�，F(xiàn)在想起，覺(jué)得自己好傻，怎么被他的花言巧語(yǔ)騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級(jí)，他上高二，我即將面臨的是小學(xué)生初中，而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲W(xué)生初中了，因此他對(duì)我開(kāi)始嚴(yán)格要求，想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對(duì)我開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題，應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，便迎來(lái)了升學(xué)考試，我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是，他是一位過(guò)來(lái)人，給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開(kāi)始了初二的生活，而他開(kāi)始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號(hào)他卻去上大學(xué)去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)，回來(lái)給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話(huà)。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開(kāi)始想他了。
他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過(guò)的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
和他的作文14
他，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的人。龐大的身體卻有著一幅經(jīng)歷過(guò)滄桑的臉，那幅臉經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn)。
20xx年的夏天，他——我的爺爺走向另一個(gè)城市，那個(gè)城市，是一個(gè)很大的城市，他獨(dú)自在一個(gè)人生地不熟的地方，開(kāi)始了他自己艱難的生活。
記得小時(shí)候，爺爺一回家，我就像有警犬的鼻子一樣，嗅到了爺爺?shù)奈兜�，就馬上跑到門(mén)口，大叫起：“爺爺！爺爺！”爺爺帶著一身的疲憊回到家，沉重的腳步使我馬上就聽(tīng)出是爺爺回來(lái)了。一身疲憊的'爺爺走到家門(mén)口，聽(tīng)到了我的叫聲，就像被憂(yōu)郁困擾多年的患者，得到了心理醫(yī)生的心理治療，心里一下子變得豁朗。爺爺抱起我，我滿(mǎn)臉的笑容對(duì)著他。這一舉動(dòng)似乎已成了我小時(shí)候的一種習(xí)慣。
幼小時(shí)，爺爺總在星期六、日休息時(shí)，陪我下跳棋，我卻經(jīng)常不按游戲規(guī)則來(lái)，爺爺一點(diǎn)一滴的叫我，我卻不聽(tīng)，盤(pán)盤(pán)犯規(guī)的我還成了盤(pán)盤(pán)棋的贏家，那種歡樂(lè)的感受，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
從20xx年直到20xx年之間，我見(jiàn)了他一面，是在20xx年武漢教育局舉辦的一次夏令營(yíng)，在天安門(mén)的廣場(chǎng)上，我見(jiàn)到了那個(gè)讓我非常想見(jiàn)到的親人。那張臉上，皺紋多了，白發(fā)也多了。讓我感動(dòng)的是，在我住的旅館，爺爺幾乎天天來(lái)看我，今天帶水果，明天帶好吃的，讓我和室友天天吃好吃的食物，幾乎讓全室友都記住了那個(gè)關(guān)心孫女兒的爺爺。但讓我擔(dān)心的是，就爺爺身上那些微薄的錢(qián)，能不能維持著過(guò)正常人的生活，每天吃的好不好，睡的好不好。
在那些日子里，幾乎是我在哪里，爺爺就在哪里。他陪我又走過(guò)了那幾天的日子，為的是什么？那就是為了這個(gè)久違的重逢。
20xx年7月19日，要回武漢了。記得當(dāng)時(shí)坐上巴士最北去北京火車(chē)站時(shí)，爺爺站在賓館門(mén)前守望著那輛巴士里的我。但那卻是守不住的。我向后望，爺爺?shù)纳碛奥淖冃�、變小、變小……直到爺爺化作一顆圓點(diǎn)時(shí)，我的心里不舍的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。
至今，我還忘不了那些我們一起走過(guò)的日子。但現(xiàn)在我還不知道他在外面做什么工作……
和他的作文15
青春，青即傷痛，春即成長(zhǎng)，在傷痛中成長(zhǎng)，這可能便是青春了吧。
正直青春期的我們懵懵懂懂，像個(gè)情竇初開(kāi)的孩子一樣。在我們都青春時(shí)期，或許都有那么一個(gè)人，他是我們心中一個(gè)很特別的存在，他就是我們心中最厲害的�？吹剿覀兛赡芫蜁�(huì)亂了陣腳，可能會(huì)小鹿亂撞。
我和他就是在那個(gè)美好的青春期認(rèn)識(shí)了。當(dāng)他走到我身邊聞到他身上特有的味道時(shí)我都會(huì)心疼加速。上課總是忍不住去偷偷瞄他兩眼。在他打籃球時(shí)會(huì)去給他送水，然后在他看不到的地方激動(dòng)老半天。后來(lái)我才明白原來(lái)這就是喜歡啊。
喜歡上他后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子下滑了好多，老師家長(zhǎng)都和我談了好久，問(wèn)我最近是怎么了。母親給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。巧的是他就在那個(gè)輔導(dǎo)班里，他學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)好，我也搞不懂他為什么也上輔導(dǎo)班。有的`時(shí)候輔導(dǎo)班老師就會(huì)讓他給我講題，而我總是趁那個(gè)時(shí)候偷偷看他。我和他的關(guān)系就是在那個(gè)時(shí)候好了起來(lái)。我們一起學(xué)習(xí)，一起去玩，我們成了關(guān)系特好的“哥們”。那個(gè)時(shí)候我也知道了他有一個(gè)喜歡的女孩，就在我們班。
有一天，他在給我講題，我還在偷偷看他，看的出了神，怎么會(huì)有這么好看的男孩子。他突然笑了：“傻子，你聽(tīng)了沒(méi)？”我回過(guò)神來(lái)：“啊…我…我聽(tīng)了啊！”他用筆輕輕敲了我的腦袋說(shuō)：“看我看的都出神了，是不是喜歡我��？”我的臉唰的紅了，我的心里仿佛有人在撓一樣。我明明有很多理由可以解釋?zhuān)俏业男睦镉袀�(gè)聲音一直在說(shuō)告訴他吧�！皩�(duì)啊，我就是喜歡你啊”我小聲的說(shuō)了一句。他溫柔的摸了摸我的頭：“說(shuō)什么傻話(huà)，你知道的，我喜歡她。”我頓了頓，我已經(jīng)很努力的克制，淚水還是忍不住涌了出來(lái)。他就用那種溫柔的目光，看著我哭了一個(gè)下午。之后我們還是和之前一樣，誰(shuí)都沒(méi)有提那一天的事情，還是好“哥們”。只不過(guò)有一點(diǎn)變了，那就是我的心里有了距離感。
他總是那么溫柔，對(duì)所有人都很好。過(guò)去我還以為自己對(duì)他來(lái)說(shuō)很特別……那件事以后，我把對(duì)他的喜歡埋在了心里。我要努力，和他考到同一個(gè)城市，然后繼續(xù)默默的喜歡他。
盡管知道遙不可及，盡管知道他有了喜歡的人，可還是忍不住的去靠近他，忍不住去看多看他兩眼。知道會(huì)受傷還是要去往前走。這便是我和他的青春故事了。
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