鏡子的作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的鏡子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鏡子的作文1

　　每年的六月我都回一趟家鄉。

　　家鄉的六月，驕陽似火。收割后的田野上，是一垛垛表情嚴肅的麥稈，迎接它們的是烈火的洗禮，它們也將在這烈火中把陽光的精華化為大地黑色的血液。

　　幼時的那一幕重又浮上心頭。

　　父親拉著我的手走向了田野：“走，看火去。”我十分不情愿地跟在后面，太陽火辣辣的，再往火邊一站，汗如雨下。這火既沒有滿天焰火的綺麗燦爛，又沒有七彩霓虹的夢幻迷離，有什么好看的。

　　然而，父親對我說：“你看，這是人生的鏡子。”

　　人生的鏡子？帶著好奇，我向火堆中望去。紅的火，黑的灰，熏人的煙塵，哪來什么鏡子？

　　一陣強風吹來，漫天飛沙，我驚奇地發現火中濺出一顆火星，點著了旁邊的一堆麥稈。火竟然迎著風頭燒了起來，火舌緊緊地貼住地面，匍匐前進，艱難，卻有力。旁邊一堆順風燃燒的火頃刻間便熄滅了。

　　霎那間，我被這奇異的景象吸引住了，全然顧不上那被火光映照得通紅的臉。

　　火熊熊地燃燒著，又一粒火星迅速吞噬了整堆麥稈。為什么？為什么火是逆風燃燒的呢？由于年齡的限制，我無法理解，然而這一幕卻在心中留下了深深的烙印。

　　年齡及長，讀了葦岸的散文，他講的是野火，卻也有和我一樣的疑惑。他認為從物理學角度講有兩點：一是迎風氧氣密集，有助于燃燒；二是逆風而行，步步為營，不會猝熄。最后，他說這也是生命的寫照。

　　突然間，我讀懂了父親的話語：“這是人生的鏡子。”這火不選擇順著風勢的方向，卻選擇了與火勢逆向而行，雖然艱難，可更能獲得強大的.生命力和戰勝困境的勇氣。

　　成功的人生也同樣如此，凡高與世俗畫風逆行，得到了《向日葵》那如太陽般燃燒的熱情；蘇州五布衣反抗閹黨專政，萬世流芳，千載傳佳名。

　　貧瘠的土地，樹根常能深入大地；嚴寒的地域，常有苔蘚奮斗的足跡。如果你困惑，你迷茫，你對自己沒有信心，你對人生失去希望，那么請照照人生的這面鏡子。

　　評點：火能成為人生的鏡子，匪夷所思，但小作者借火的一個生存特點，即火能逆風而行表述了一種人生態度。本文道理并不深奧，也不是什么獨創性的人生見解，但說理的方式（即寫作思路）應該引起我們的注意，那就是從生活的小事、人生的細節出發，加以提煉、加以總結，從而歸納出一種普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。

鏡子的作文2

　　我們家原來有一個穿衣鏡，每次我走過客廳，都可以回眸看到鏡中的我，后來上小學搬家了，我們家沒有放置穿衣鏡，只是在衣櫥里內嵌了一面小鏡子。我就很少因為照鏡子而打開衣櫥。但是我家的洗手間水池上面有一面鏡子，我發現鏡中的我長高了，又開始只是可以看到頭發，現在可以看到臉頰。到底鏡中的我是個什么樣子的呢？

　　媽媽說鏡中的我就是大家看到我的樣子。到底大家看到的我是個什么樣子呢？

　　媽媽說她眼中的我，原來是這樣子。剛開始我是一個個子小小，身材瘦瘦，不愛說話，總是喜歡藏在她身后的小孩兒。后來上了幼兒園，變得開朗，和同學們打逗，嬉鬧，看到老師雖然喜歡，但是還是很靦腆，不敢上前和老師打招呼。后來上了小學，雖然不熱愛學習，但是非常熱愛班級活動，喜歡參加班級活動，為班級做貢獻，雖然靦腆，年年的班干部評選，三好生評選都要積極參加，上臺鍛煉自己的膽量，每次都很遺憾的因為幾票之差落選。也知道自己的問題在哪里，如果分數再提高幾分就好了。媽媽說雖然文化課成績一般，但是對于我熱愛歷史故事，喜歡地理文化，平時愛問一些科學常識，對事物有好奇心，這一點還是挺讓媽媽欣慰的。如果可以把這些都記錄下來就更好了。

　　同學眼中的我，幼兒園的好朋友說我是他們的好哥們，雖然畢業多年，我們還會在放學的時候偶爾碰上，偶爾認出對方，這幾年同學們變化好大啊，以前個頭很矮的同學這幾年一下子竄出很高。以前不戴眼鏡的同學現在戴上了眼鏡，比如我。上了小學，同學們對我的評價是說我踢球踢得好，體力跟不上我。

　　老師眼中的我，有愛心，經常為班級做貢獻，幫助同學。如果在大膽一點就更好了，說話聲音再大一些，有自信一些。

　　不管是幼兒園，還是小學，老師都是對我過目不忘，很快就記住了我記住了我的`名字。還有我的背影，老師經常在路上認出我。體育老師說一日不見當刮目相看，說我的游泳有了很大長進，一定是暑假努力練習了，我想還真是。有努力就有收獲。

　　橡皮眼中的我，我是一個破壞王，經常將他們破壞得四分五裂。

　　書包眼中的我，我是一個邋遢王，每次書包都是讓媽媽清洗，自己隨地放書包。

　　筆袋眼中的我，我是一個熱愛自動筆的人，鉛筆字還沒有寫工整，就搶著用自動筆寫字，總是喜歡去文具店看自動筆。

　　哎，別人眼中的我藏不住一粒沙子，有優點，有缺點，我要改正啊。

鏡子的作文3

　　鏡子在生活中十分常見，一些愛美的人甚至身上都會帶上一面鏡子。但是，但你凝視著鏡子中的自己時，鏡子也在看著你。它告訴你，你的狀態，你的內心，讓你看見自己的美好，也讓你自己不得不直視自己的缺點，錯誤，傷痕和一些你極力隱瞞的東西。鏡子就是生活，但高于生活。

　　記得幾天前，我去了一個游樂場，場內有一個很大的設施，被稱作“鏡像世界”，走進后，不斷地傳出笑聲。那是一面哈哈鏡，它通過光線的變化，讓我們看見曲折，怪異的自己，一時竟忍俊不禁。

　　但進入了鏡子迷宮后，就再也笑不出來了，引入眼簾的是多個自己，你看著他們，他們看著各個方向，就像一張復雜不清的網，鏡子就像腦海中不同的自己，讓你不斷的迷失在自我中，不斷地磕碰，失去方向，陷入漩渦之中。

　　好不容易走出來后，就到了一個很大的房間中，潔白的墻壁，潔白的地板，潔白的燈光，但是墻上掛了一面很大的鏡子，走近一看，眼睛看著鏡子中的自己，鏡子里的自己也在看著你，好像在窺視你自己的內心，讓你自己陷入反思之中。

　　這里讓我想起了國外的一個實驗：心理學家把一些不同經歷的人就關在這樣的房間里，每個人都坐在一面鏡子前，看著自己，但每個人的表現卻各不相同。一個剛正不阿的人目光堅定，直視著鏡子中的自己，嘴角還有著一絲笑容，一個罪犯卻目光躲閃，坐立不安，不敢直視自己的內心，甚至還有抱頭痛哭的。

　　突然，有一個小孩跑了進來，跑向了鏡子，鏡子中他也向他跑來，和他撞了一個滿懷，他看著鏡子中的自己和自己做著相同的事，玩的不亦樂乎。通過鏡子，我看見一對恩愛的老夫妻嘴角淡淡的微笑，我看見一群小孩心中的'純真。

　　鏡子平面的反射，直來直去，毫無掩飾躲閃，這就是真實。在它的面前，誰都能夠看清自我，不論是沉醉后的紅顏，還是歲月老

　　去的白發。正因為如此，有人從它身上找見了自己的美麗，從而喜歡它；有人不敢在它面前直視自己，躲避著自己的丑陋，甚至惱羞成怒，“恨不得把它打碎。”這就是折射人心最好的東西，看見自己的所作所為，看見自己的靈魂。

鏡子的作文4

　　老師不是圣人，但比圣人更愛自己的臉。

　　老師可以用臉作為武器來震懾學生。

　　老師可以用臉當花來取悅學生。

　　老師可以把臉當書來教育學生。

　　老師的臉是學生可以看到的鏡子。只有當它把這面鏡子拿出來的時候，有的同學才看著鏡子上的東西照著做。否則，你會變得和我一樣。當時我一直不明白這個極其重要的'鏡子。

　　有一天，我在鏡子里看到一個燦爛的笑容，我高興得跳起來，找到鏡子的主人，告訴他我請假的事。誰知道，鏡子里出現了180度的巨大變化，那燦爛的笑容瞬間消失了。無影無蹤。立刻出現的是一張令人窒息的恐怖臉。好像被施了魔法。就站在老師面前，旋風般的吹。我仿佛感受到了老師的目光，釋放出一種可怕的毒氣，離我很近，一切生命活動即將停止。現在只想全身而退。接下來可想而知，我不僅沒有請假，還被老師折磨了三個小時。我嚇出的冷汗可以和老師的口水儲備成正比。總之，這只是一個小教訓。

　　老師的鏡子那么重要，信不信由你。當我犯了第n個錯誤時，我徹底后悔了。有一次，語文老師饒有興趣地給我們上課。眼睛一亮，突然發現一個錯別字。于是他興奮地舉起手。老師好像視而不見，因為他在沒完沒了地講課。但我的手還是高高舉起，不得不問：“你，是什么？”我站起來直言：“老師，你的‘哉’字不對，應該是再見‘哉’。”我一口氣說完，剛想坐下，卻看見老師在盯著我。然后惡意地說：“這么小的問題就不能解決嗎？”以后上課不要打斷老師。坐下！“我完全不知道自己的錯誤。后來聽了別人的詢問。那天老師心情不好，我卻不懂老師的鏡子。結果……”

　　嗨！如果上天給了我一個總結這些教訓的機會，那么我做到了。我再也看不懂老師的鏡子了。他惡意跟我說話的時候，我總是把頭低到地上，以為自己通過了考驗！等我再有一些要求，我會用顯微鏡看老師臉上的每一根神經。經過分析和總結，我可以事半功倍。沒想到掌握了這項技術后成績一飛沖天！我以前被打死也不會想到老師的鏡子會有這么大的作用。現在我相信我能把老師的鏡子擦得更亮！

鏡子的作文5

　　人們的家里都會有一面用來反照穿著的鏡子，而我，卻有一面獨特的“鏡子”——那就是我的奶奶。

　　雖然比我大出了六十歲左右，但奶奶的身上還是會散發著一種朝氣蓬勃，愛學習的精神勁兒。奶奶總是對我很嚴格，背誦時，要把整篇詩詞完完整整、一字不落地背下來。寫作文時，必須達到她的要求，不合格，就要一遍遍地改呀，改。奶奶不僅對我的要求高，她對自己的要求更高。奶奶雖說已經退休了，但仍然有一份特殊的工作——給單位審稿。這是一件非常枯燥乏味的事，總要一遍又一遍地讀著稿并在上面圈圈畫畫，涂涂改改，時不時地還要在上面寫上些奇怪地我看不懂的`符號，但我還是喜歡在旁邊靜靜地看著。

　　有一件事是我記得最清楚的，也是我更把奶奶當作我的鏡子的原因。周六那天的晚上，我一邊做作業，奶奶一邊在一旁輔導我。我跟奶奶說，我這周沒去學校，所以數學作業有好多沒做。奶奶正在專心看書，聽我說完后，把視線從書上離開，把書放在茶幾上，把眼鏡戴正了后問道：“你現在補完了嗎？這可是作業，不能不做。”我信心滿滿，不在意地說：“都寫完了，要不您檢查檢查看？”于是，奶奶接過了作業本，開始翻閱起來。奶奶時而點頭，又時而皺眉，奶奶的心思，我可猜不出來。我不由得緊張起來，我摩挲著我的雙手，手心漸漸有些濕潤。我有些后悔，錯過去不就得了嗎？為什么要費事讓奶奶來檢查？我正想著呢，奶奶突然抬起頭，讓我過去。我懷著一顆忐忑的心來到了奶奶身邊。奶奶看向我，她的眼神使我很不理解，那種眼神，多少有一點失望。奶奶嚴肅地對我說：“來，我幫你改下錯題，有些字也需要修改，太草了。”我默不作聲地把作業本接了過來，心里不只難受，當然還有愧疚。我真的不該不認真，不該這么放縱自己，不該讓奶奶失望。我按照奶奶的要求一步一步完成了改錯任務。我再拿給奶奶了作業本，奶奶的微笑使我松了口氣，“真棒，下次爭取全對！”奶奶的話也激勵了我，我一定不能讓奶奶失望。

　　我一直以奶奶為鏡，因為這面“明鏡”可以明我的得失，教我做人，幫助我學習。這就是我最獨特的一面鏡子，一面時刻激勵我的鏡子。

鏡子的作文6

　　唐太宗曾說過，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。其實，我也擁有三面鏡子。

　　我的第一面鏡子是我的媽媽，她是個“熱心腸”。每當遇到衣衫襤褸的乞討者，她總是立即停下腳步，毫不猶豫地從兜里掏出一些現金給他們。媽媽雖然不太喜歡小動物，但若是看到那些流浪狗和流浪貓，便會唉聲嘆氣，然后把它們抱進屋里，拿出一些食物給它們填飽肚子，再把它們身上的污泥洗得一干二凈。你瞧，媽媽多熱心啊！這一點我遠遠不如她，真要向她好好學習。

　　接下來，我要給你們介紹我的第二面鏡子——“書呆子”。我的這位朋友十分喜歡看書，經常看得廢寢忘食，沒有了書就茶不思飯不想。我們叫他“書呆子”，他也一律照單收下，仿佛對這個稱號深以為然。記得有一次，我去找他玩，是他媽媽開的門。他的媽媽笑瞇瞇地對我說：“他正在房間里看書呢，你在外面等一會兒，我去叫他過來。”只聽屋里傳來說話聲，“同學找你玩啦！去吧，別看了，小心用眼過度。”“書呆子”敷衍著說：“好好好！”可是過了半天，我還是不見他的人影，只好自己進去找。我好說歹說，終于把他叫出去了。臨走時，他還戀戀不舍地望了望書。有這么以為嗜書如命的.朋友也好，以他為鏡，我漸漸地也迷上了書籍，眼界變得開闊多了。

　　最后一面鏡子就是我那善解人意的弟弟。記得有一次，我回家晚了，因為我被老師留下來補作業。爸爸媽媽并不知情，便疑惑地問我為什么這么晚才回家。我很想脫口而出，告訴他們我是被老師留下來補作業了。可是，如果說了實話，我肯定會被大罵一頓。但是我又不敢撒謊，只好悶聲不吭。這時，弟弟轉了轉眼珠子，說道：“哎呀，都這么晚了，姐姐肯定累了，讓她去休息吧！”頓時，我的心里暖烘烘的。看在弟弟的份上，他們無奈之下只好放行。有個善解人意的弟弟多好呀！我也要向弟弟好好學習。

　　這就是我的三面鏡子，感謝熱心腸的媽媽，愛讀書的書呆子和善解人意的弟弟，是他們教會了我很多，讓我在今后的道路上愈走愈穩。

鏡子的作文7

　　今天下午天氣變化了，開始烏云密布，接著細雨綿綿。

　　我養的烏龜生病了，我要給它弄一個泥水養水生植物的環境，所以把洗衣池弄得到處都是泥巴，被下班回來的爸爸罵了一頓，他責怪我，人要有自己的想法。我弄泥水池不是我自己的想法嗎？我都這么大了，做自己喜歡的事情都不可以，我真是委屈死了，摔上門，把自己關進了房間。

　　被罵了，心情好不爽。胸口像是被一塊巨石壓著，有一口氣堵在咽喉部，就如這個鬼天氣一樣，悶悶沉沉的。在這種心情下根本沒法寫作業，看了幾眼題目，不耐煩的把筆甩出去。還是玩玩手機，轉移下注意力吧。

　　手機的歲數已經很大了，再加上房間里信號又不好，手機卡的像拉卷進衣服鐵制的的拉鏈。卡的實在是受不了了，只好把房間的門打開，打開了也沒什么用，信號還是很差！看著半天加載不出來的頁面，我郁悶的心臟變得無限大！因為爸爸在外面看電視，原本應該寫作業的，我是不可以到外面去玩手機的。無奈把手機往書桌上一扔！往床上一躺，身體重重地落在軟綿的被褥上，沒了出氣的地方。

　　過了一會，急促的.呼吸聲也漸漸平息下來。但還是不想看作業一眼，起來有氣無力地趴在桌子上發著呆。

　　現在已經下午兩點多了，唉，我可憐的烏龜，我想以寫作業太累需要休息一下的理由給它上一點藥。我溜到客廳，爸爸已經在客廳的沙發上呼呼大睡了。糟糕，藥找不到了，真是倒霉的一天，看著睡得正酣的爸爸，我只好小心翼翼的翻著茶幾上的東西。找了半天，還是沒有找到，小區的小鬼還在樓下嘻嘻哈哈，越想我越生氣，翻著東西也顧不上熟睡的爸爸的，越來越大聲。爸爸很顯然是被吵到了，原本沉重的呼嚕聲消失了。

　　不經意間，我轉了一個身，看見了一塊面目猙獰頭發凌亂的像是被野豬拱壞的草地；臉上擠出來的各種皺紋，像是用刀刻上去的，相貌十分丑陋的一個人——鏡子中的我。

　　我好像還是第一次注視這樣的我。我腦海里突然閃過一個問題——睡覺被別人吵到是什么感受？爸爸，為了這個家，忙里忙外，每天半夜12點多都沒回來，早上七點半就要出門了，每天只有這中午這一小段時間可以休息一下，我卻這樣吵他。慢慢的我恢復理智，認真回想著上一次把醫藥放在了哪里，低下頭想著，然后瞥見了在水果籃里的藥。

　　人，有時候需要審視自己。記得常常端詳鏡子中的那個人的模樣，提醒自己時時保持體面。

鏡子的作文8

　　自從上了初中，我發現我就離不開鏡子了。可能是我較強的自尊心，使得我特別注意自己在別人面前的形象，這也使得我與鏡子離不開了。

　　每天早晨洗漱完畢后，我便會對著鏡子把自己精心“打扮”一番。爸爸媽媽發愁了：“男生怎么跟女生一般這么愛打扮，長大后缺乏男子漢氣概咋辦！”我也不去理會他們，他們愛怎么說就說去吧。反正這個“壞習慣”我也改不掉嘍！

　　人人都說“人不愛美，天誅地滅”。我是舉手贊同的，鏡子是我的伙伴，照鏡子也是我生活中的一部分。在我不開心時，它是我的傾聽者，在我臭美時，它也是我的良好導師。這天我與家人吵了一架，因為他們既不理解我，還偷看我的隱私，我在qq上的聊天記錄全部被看到了，而且是一字不落的。這已經不是他們第一次看了，他們總是這樣，于是我便不開心了，便吵了起來。許久之后，我們之間的態度都緩和了不少，我便走進衛生間，去找我的傾聽者了。對著鏡子我心中有又開始憤憤不平了：“你說一次兩次就算了，你們隔一段時間就看，隔一段時間就看，彼此之間還有沒有信任了？”對著鏡子中的自己，我發起了呆。漸漸地，在歲月的淘洗和見證中我理解了他們，鏡子也仿佛洋溢出了笑容。它在我訴說時靜悄悄的，我也總能在安靜之中找到答案！他也是我的搭配師，每當我穿上休閑服時，我總會去請教它，上下半身到底怎么搭配，以便于我展示出我帥氣的一面！

　　照鏡子是我們生活中必不可少的一件事情，它可以讓你在別人面前的形象上升到最高，當然如果你是化妝師的話。有時面對鏡子，多去想想自己做的不足和不好的地方，爭取以后去改正，做到最好，這樣你也可以悟出許多的道理。其實鏡子就是另外一個自己，你可以這樣想“實際上的.我很暴躁，但鏡中的我善解人意，努力去克制自己，一塊不起眼的小鏡子有時他就是你的人生導師。

　　鏡子還可以幫助你快樂，比如不會跳舞的我對著鏡子跳起了舞，在這過程中我定睛一看“媽呀，這誰啊張牙舞爪的干啥呢？”望著鏡子中想耍耍帥而又張牙舞爪的我頓時大笑起來！笑一笑十年少嘛！

　　鏡子已經成為我生活中不可擱淺的一部分，我離不開它，每天一個嶄新的我是什么樣子的都由它來決定。對愛臭美的我來說，離開了鏡子，我覺得自己會像一只“落湯雞”一般的丑態百出，天吶！不敢想象啊！還是讓它繼續做我生活中不離不棄的小伙伴吧。

鏡子的作文9

　　我笑了笑，她也笑了笑；我嘟起了嘴，她也嘟起了嘴；我朝她翻了一個白眼，她也還了我一個白眼。我嚇了一跳，于是，忙對她說：“你好，我叫王迪瑩。”她對我說：“也許是因為爸爸媽媽希望我能成為像愛迪生一樣的人，所以，就在我的名字里加了一個‘迪’字吧！”我說：“我很愛讀書，像小說、散文、童話、詩集，我都愛看。然而一捧起書，我便常常會忘了時間，忘了地點。”她緊接著：“高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’。

　　只有好讀書，讀好書，才能越爬越高，才能實現自己的理想，才能為自己開創一片新的天地！”

　　“我喜歡勞動。”我爭著說，“有時候，我覺得勞動也是一件快樂而有意義的事。”鏡子里的她也發話了：“我喜歡把自己的東西擦得瓦亮，一塵不染。看著看著，有一股說不清的感覺涌上心頭……”“是成就感！”“對！”

　　“在我的心里，朋友是相當重要的。用現在‘江湖’上比較流行的話來說，就是‘你是我的心，你是我的肝，你是我生命中的二分之三’。”“俗話說得好嘛：‘在家靠父母，在外靠朋友’。可見得朋友是多么重要啊！也許正是因為這樣，我會十分珍惜與朋友在一起的美好時光。從來都不會鬧矛盾。”說到這兒，鏡子里的她沉默了。我也意味深長地嘆了一口氣：“想當初，和小學里的伙伴在一起嬉戲時是多么快樂呀，現在畢業了，心里還老是惦記著她們……”

　　“你的.缺點是什么呢？”我問鏡子，哦，不，是鏡子里的她。“你的缺點不就是我的缺點嗎？”可不是。“我的缺點就是膽兒太小了。我害怕小蟲子，我害怕蜻蜓蚊子，更害怕‘午夜里的貓’。”“就是嘛，這么大人了，膽子還那么小。記得有一傍晚，我去小區對面的‘藝校’上課。看看表，快遲到了，我不由地加快了腳步。忽然，在我眼前出現了一道‘白光’。那是什么？只見那東西竟陰森森地叫喚了一聲——‘喵’。雖然只是一只貓，但它差點沒把我的六神嚇得出竅！當時，我就管不了三七二十一，便以劉翔110米跨欄的速度狂奔回家了。”“嘻嘻。”我笑出了聲兒來，不過我的臉馬上就紅到了耳根，“你放心，過不了多久，我一定會把這個毛病改掉的。”

　　“我樂觀”“我堅強”“我努力”“我勇敢”“我自信”“我自愛”“有點小脾氣”“但并不刁蠻”“愛幻想”“但從不白日做夢”“我就是我”“我就是你”“要做永遠的自己”……

　　不知不覺地，我離開了鏡子，鏡子里的她也不見了……

鏡子的作文10

　　每個人都有一面鏡子，因為一個人必須時刻注意自己...每個人都有一面鏡子，因為一個人必須時刻注意自己的行為，但我有一面獨特的鏡子，它不僅反映了我的外表，也反映了一個人的真實自我。

　　初中生活并不像暑假想象的那么順利。每個人都沒見過面，一切都很奇怪。我突然發現自己被鎖在一個又黑又冷的小房間里。我獨自蜷縮在角落里，瑟瑟發抖，門也沒有鎖，但我不敢向前走一步，哪怕只是一小步。看著別人的幸福，我似乎明白我有多渴望友誼，但我不敢前進。

　　時間不多了，但我還是不敢動，因為我害怕被拒絕。看著人群中的其他人，我不得不停止尋找。我討厭我的懦弱，但我被他抓住了，動彈不得。不管我做什么，我總是一個人。我有一個孤獨的聲音和一顆紅色的哭泣的心印在窗戶上。

　　直到有一天，她敲了我的門，悄悄地推開了。

　　因為一個機會，我和她成了語文課的代表。就這樣。我們變得相互熟悉，并開始成為知心朋友。當我害怕的時候，她會輕輕地握住我的手，在她的手掌上畫些什么。當我的緊張和焦慮與她清澈的眼睛相遇時，一切都崩潰了。她的微笑像陽光一樣照亮了狹窄的房間，給了我勇氣和力量。讓我跟隨她的指引，一步一步走到門口。她顫抖的雙手掙扎著握住門把手。但似乎決心不夠大。門把手上的手猶豫了。你想打開它嗎？在陽光下，我不安的心不知不覺地出現在我面前。

　　她怔怔地看著我，然后從書包夾層里拿出一面小鏡子讓我看看自己。事實上，她想讓我看清自己的心。我推開鏡子，只是看著她，靜靜地盯著她。我在她自信的瞳孔中看到了這一點，我深吸一口氣，打開門，閉上眼睛，做好準備。慢慢地，慢慢地，我睜開眼睛，卻發現外面的世界是如此美麗，并不像我想象的那么可怕。她看著我的`努力，如釋重負地笑了。我看著她，好像在看自己。我發現我的真實自我離我不遠。她總是在我身邊。我只是盲目地避開了她。我現在意識到我的真實身份和我的想法。我從心底感謝她，但因為鈴聲，我不知道她是否聽到了。

　　我永遠不會忘記她的名字，因為她照亮了我，她讓我意識到我最真實的想法，讓我看到我真實的自己。

鏡子的作文11

　　成長，是一面鏡子，它讓你看到自身缺點；成長，是一面鏡子，它提醒你改正錯誤；成長，是一面鏡子，它讓你知道你是否進步。我就有這樣的一面鏡子。

　　自從我升入六年級，媽媽再也不像以前一樣把我管得特別緊了，她可能知道我的壓力變大了，學習任務像一座鼎似的壓在我身上，我沒有太多休息時間了。而我呢，正好利用媽媽的態度，對學習也不像以前那樣認真了。因此，我的成績漸漸下滑，它就像在玩滑滑梯一樣，而我對此并不是很在意，繼續過著這神仙般的日子。

　　直到那一天，老師把我叫到辦公室，他十分嚴厲地批評了我一頓，說我學習狀態不好，退步很大。當時，我仿佛站在暴雨之中，這也讓我看到了我的問題。

　　回家后，我坐在鏡子面前反思。看著鏡子中的自己，一恍惚，鏡子里的我似乎長出了兩顆獠牙，身上有了一些獸毛，手上已經露出了爪子。我怎么成了一只野獸？定睛一看，我還是我，不是野獸，可是，我現在過著像野獸一樣的生活，不是嗎？從前我約定的目標是什么？考進年級前二十名，現在呢？我還能進全班前二十名嗎？

　　現在，一有休息時間，我不是蜷在電視前，就是泡在游戲中，這種消極的生活真的是我希望的嗎？沒有了媽媽的監管，我簡直變成了另一個人，一個我不認識的人。現在的胡澤楷，沒有了老師的表揚，沒有了同學的鼓勵，滿腦子有的都是那些空虛的電視和無聊的游戲。我不想要這種生活，我只想成為原來的我！

　　飯后，我對媽媽說：“媽媽，你還是對我嚴厲一些吧，我通過成長的鏡子，看到了我自己的`缺點，我想像以前一樣。”媽媽笑著摸了摸我的頭，她答應我了。

　　現在，我又變成了最初的我，我認真地學習，雖然有一點控制不住我自己，但有媽媽的幫助，有媽媽的提醒，我再也不用為這事操心。這段時間，我的成績突飛猛進，不過一個月，我又重回巔峰。

　　生活，這面鏡子，它讓我看到了我的不足，讓我及時改正錯誤，生活的鏡子，謝謝你！在人的成長過程之中，我們的每一段經歷都是一面鏡子，我們要多照照鏡子，這樣，我們才能正確地認識自己，改進自己，提高自己，而不會在成長的道路上迷失方向。

鏡子的作文12

　　鏡子，可以照出人的容貌；可以照出人的衣冠；也可以照出人的體態。這樣的鏡子我家里有很多很多。但唯獨那面距我遠的，只有一面之交的“鏡子”，卻讓我看到了自己的瑕疵。而他，卻讓我永生難忘。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，再過兩天就到春節了，人們都匆匆忙忙的回家過年，所以乘車的人甚多，而我也在這人海之中，要到奶奶家過年。許久，終于等來了車，站了好久，我的腿又酸又麻，如果我能夠擠在人群前上車，那我就能率先“搶”到一個好座位，好能歇歇腳啊！車到站后，我好像一支離弦之箭一樣，一邊擠一邊拽，終于，我突出了“重圍”，成為了第一個上車的人，我不禁滿心歡喜，到車窗旁坐下。同我一座的，是一個染著黃頭發的男子，一身黑色的衣服，顯著他就像社會上那種“不良青年”，我收了收腿，生怕碰到他。他看我一眼，我立刻將目光轉移到別的地方。

　　不久后，在某一個站點，車停了下來，而隨之上車的，是一位步履蹣跚的老奶奶，她走的每一步都搖搖晃晃的，仿佛每一步都會跌倒一樣，一身紫色的大衣已經要磨成了白色，寬大的衣服“掛” 在了她的身上 。深深的皺紋爬滿了她的臉，只是看著就覺得絲絲涼意沁上了我的的心頭。此刻，她離我很近，一個老人只身站在這顛簸的.車廂里，怎能吃得消？我有好多次想為這位奶奶讓座，可這座位是我費了九牛二虎之力才得來的，我現在屁股還沒坐熱呢，這就讓給別人，我豈不是太虧了。于是，我一低頭，假裝在玩手機，對其置之不理。“奶奶，您坐吧。”我抬頭看了一眼，可令我沒想到的是，讓坐的竟然是那位“不良青年”，他小心翼翼地將那位奶奶扶下。隨之，他看了我一眼，頓時，我的臉又紅又熱，低頭不語。我不敢面對那位奶奶，更不敢面對那位“好青年”。

　　此刻的他，就像一面鏡子，雖然我穿著美麗的衣服，但無論怎樣偽裝，在這面閃閃發光的鏡子下，再華麗的裝扮，也掩蓋不了我那顆丑惡的心。人的容貌再美能怎樣；衣冠在華麗能怎樣；體態再好又能怎樣。但，在人生中那一面面無瑕的鏡子前，一切都化為烏有。而真正美好的，卻是那顆美麗的心。

鏡子的作文13

　　唐太宗曾說過：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”其實，在我們的生活中有許許多多的鏡子：有的有形、有的無形；有的看的見、有的看不見；有的會變、有的不變……

　　歷史，是一面很好的鏡子：在歷史故事中我們可以學習諸葛亮的聰明才智，臨危不亂；可以效法黃香的`孝行，孝順父母；可以拿岳飛作為榜樣，愛國、致死效忠；可以記取商朝紂王的教訓，不過酒池肉林、紙醉金迷的奢侈生活；更可以不像周處一樣作惡多端，為害鄉里。

　　書本，也是一面很好的鏡子：能從書中了解許多常識和做人處事的道理，能將書中的知識作為參考，幫自己改正錯誤；也能以拿書中不同時代、不同地點的人、事、物，當作學習的對象，真是獲益良多呀！

　　在“白雪公主”中，壞心的皇后時常看著魔鏡問：”魔鏡呀！魔鏡！誰是世界上最美麗的女人？”魔鏡總是回答她：”高貴的皇后！您就是世界上最美麗動人的女孩呀！”皇后在鏡中誤導下以為自己是個沉魚落雁的美人，卻無法得知事實并非如此……許多的女性都跟壞心的皇后一樣，看著”哈哈鏡”，便覺得自己很美麗。明明長得就像”哆啦A夢”一樣胖，卻誤以為自己有像名模般婀娜多姿的身材，等到有一天另照一面”正常的鏡子”，才認清事實，了解自己的可笑與自我陶醉那可就貽笑大方了！

　　我，有一面”知心”的鏡子——小雯。小雯是我的好朋友，她有著瓜子臉、長睫毛，長得如花似玉、就像是下凡的仙女一樣美麗！她很善良、很美麗、也很大方，是個人見人愛的女孩，許多男生都敗倒在她的石榴裙下呢！她常常陪我一起玩；一起唱歌；一起讀書；一起畫圖，我們甚至還會一起上廁所，一起搞怪。更重要的是她善盡好朋友的責任，總是像鏡子一般，不時提醒我，讓我看清自己的表現。這面”鏡子”幫助我改掉壞習慣，使我不再粗心大意、不再忘東忘西、不再為一些芝麻綠豆大的小事氣得火冒三丈、頭頂冒煙。有小雯這面”明鏡”的提醒，我漸漸不再當”超級管家婆”，跟別人說這個不能做、那個不能做；我也不再是”幼兒園小娃娃”，會因東西不見而哭到教室淹水，天搖地動。

　　不管是有形、無形、看的見、看不見、會變或不變的鏡子，每一種都能投射出一些事物，也都隱含著深刻的道理。如果您能細心尋找，好好思考，或許您也會發現身邊的”鏡子”正在對您說故事和講道理呢！

鏡子的作文14

鏡子中的自己：

　　你好！

　　我是鏡子里的你，我們天天見面，你的一顰一笑我都看在眼里，你的喜怒哀樂我也能感同身受。你的優點清清楚楚地寫在臉上，你的缺點也逃不過我的眼睛，難道不是嗎？

　　比如今年2月13日，看見小榕樹底下不知誰落了個二杠肩章，你本想把它收入囊中據為己有，卻又再三尋思，終于決定上交失物招領處。最終看到失主失而復得后的一臉輕松，你的臉上也笑開了花。這件事你就做得對，我還是著重說說你的缺點吧。

　　記得嗎？在9月11日那天，你獲得了書法比賽一等獎，而最好的朋友小林卻名落孫山。開心過度的你，拿著獲獎證書和班上的朋友瘋鬧慶祝。當你喜滋滋地接受同學們的祝賀時，小林孤單地坐在一邊。她曾用那樣熱切的眼神看著你，你卻完全忽視了她的感受，視若無物。你沒有看見那雙大眼睛在見你之后隱藏的憂傷嗎？好了，對朋友都這么冷漠，對陌生人又是怎樣的呢？

　　有一次，你走在回家的路上，看見了一個穿花裙子的小孩子走在濕滑路面上，眼看她搖搖晃晃就要滑倒了，你卻視而不見一笑而過。后來你清晰地聽見那小孩子撕心裂肺的哭聲，你竟連頭都沒有回一下就徑直走了，因為你只惦著回家吃晚飯。就算你的`心再冷，也不該忽略她呀，哪怕只是伸一伸手，當時她多需要你的幫助啊。

　　還有一次，你家陽臺下有兩位環衛工人，剛清掃完地面的垃圾，借助你家陽臺的燈光在吃飯。他們工作了一天，辛苦極了，這一點你很清楚。你先是淡然地看了他們一眼，轉身順手就把陽臺燈給關了，只留下兩個扒飯的黑影在夜色里沉默。他們為了我們的社區整潔干凈，每天夜以繼日辛勤打掃，真是值得我們尊敬的人，可你……

　　你要問我是誰，怎么知道這些事？我就是另一個你，時刻從另外一面窺視著你的一舉一動。

　　其實，你看似大大咧咧，經常受老師批評，與老師意見相左時卻總有自己理由，喜歡與別人爭辯問題，從不接受別人意見。你喜歡畫畫，喜歡閱讀，但總被瑣事拌住無法全身心投入，顧此失彼。作為另一個你，我還是對你充滿信心，做個愛笑的女孩，做個優秀的女孩，做個有愛心的女孩！

此致

敬禮！

鏡子外的你

　　20xx年xx月xx日

鏡子的作文15

　　澄澄鏡面，靜涼瑩瑩，一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙，在冰閃平面的另一端，一個與我如此相似卻又恰恰相反的生命，睜著如湖面般深邃的烏瞳，無聲地望著我。

　　有位君王曾寫一首詩吊唁他的諫臣，詩中的意思是：每人要有三面鏡子，可以整衣冠、改進自己的缺點。正是！鏡中映出朱紅軟唇，蒼白面龐，以及逐漸懶散的儀容。伸手，與鏡里的“雙胞胎”相觸，卻只得摸到一陣冰涼；下會兒，我快速旋身離開那面鏡子，鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。

　　萬物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰，我的鏡子便是那澄青幽湖；若我乃藍閃天空，則鏡子便是深沉莫測的大海。但，我只是一個被灌入生命氣息的軀殼，只需要 那平整銀面一小塊，足矣。沒有祥云，亦無蓮座，只有自身，在紅塵中行走多年且疲累的自身，卻仍是如此珍貴獨特，縱使脆弱如鏡，一摔即碎，鏡子還是義無反顧地復制，直到我走離。

　　在我心中，也有一塊鏡子，映照著這繁忙匆匆如云煙的世界，映照跟著不斷旋轉的我。只是，這面鏡子只露出一小角，當我將黑布全力拉開，它將映我于這世界的 美麗與丑惡。或許，只露出一角是好抉擇；或許，保持那一隅的朦朧是正確。有時，鏡子太過誠實，暴露太多無力改變的缺點，令人只好替它拉上一層黑簾。

　　鏡子，是道變化萬千的彩虹，絕對的平面、單調，卻又自有俏艷。永遠摸不著另一端，只因它消影于中間。映出我的明亮秋波，胸懷的深谷高空，魂中的鴻鵠大志，與憔悴雪蒼的容貌。一道，冰凈之虹。

　　再多的鏡子，再多的`“我”，卻都是如此孤單。但，呼出一團熱霧，再使勁擦凈，便會發現──四周變得更加清晰，平面鏡的成象更加昂藏。那團薄霧已不見蹤跡。

　　物理學家說，給他一支杠桿，他能撐起整顆地球。我說，給我一面鏡子，我就能發現外表的缺陷，便能望進我的明亮雙瞳，望進深谷高空，望入胸懷大志。我就可以望入那道，冰凈的彩虹，最厲害的肖像畫師。

　　當照鏡子時，并非在看一件物品，而是在探索世界的一隅。

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