實用的《秋風》作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《秋風》作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
一夜風雨,讓我們漸漸感受到深秋季節的絲絲寒意,半夜醒來,枕著雨聲,再也無法重新入夢,薄薄的秋衣,已難抵擋從開啟的窗縫中透過的冷冷秋風,那紛紛的秋雨,又濃縮了今夜的相思。
喜歡下雨,喜歡下雨的日子帶給我們的纏纏綿綿,喜歡在靜寂的雨夜,獨自一人低徊于窗前,夜雨呢喃,輕輕地喚一聲你的名字,便有點點相思從楚詞漢賦,從唐詩宋詞元曲中裊裊升起,去細細地回想哪些緣起緣聚,緣盡緣散的往事……
既然無法入眠,干脆披衣起床打開電腦,一邊聽著舒緩空靈的音樂,一邊把思念在鍵盤上肆意地揮灑,傾訴這滿腹的衷腸,隨緣潛入到所有能到的地方——
想你,淚把夜濕透;念你,思把心纏皺。
走不出你的.溫柔,魂牽夢也系;斷不了你的回憶,恩寵都銘記。
冷雨落花把心憔悴,遍灑一地相思淚。
深秋夜,又憶你;情難解,意難絕;咫尺天涯再不遇。
說什么地老天荒,道什么?菔癄,今化云煙都乘風去。
再難續,再難聚,再難憶!
所有美好的回憶,都已化作拈花一笑,消失在今夜的秋雨中……
可秋雨,卻依然不知疲倦地飄灑著,輕輕的,柔柔的,透過那扇向著遠方敞開的窗,依稀可以看見那穿越夜幕的雨絲鋪灑得很密,也很遠……
被雨攜來的風,也幽靈般從窗口滑進,在寂靜的房間里游蕩,在充滿思念的字里行間穿行,把心情故事一頁頁翻開,又被秋風合上;一張張笑臉,跳躍似的不斷從眼前閃過,那都是青春歲月中最美的記憶……
今夜,秋風更兼細雨!只是在明天太陽升起的時候,你還會看見那一樹紅紅的相思豆嗎?
生命輪回,愛恨情殤,一生掙扎浮沉最后演繹了曾經的故事……
其實,在平平淡淡中欣賞風花雪月,把慢慢的自然變老當成最浪漫的事,那才是我們一生的向往呀!
《秋風》作文 篇2
風乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學,我們又成了同班同學,來往更密了,一起學習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉學,轉去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復了那已半裂的'誓言,我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,秋風起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當時的我們竟也不知道留下聯系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數昨日點滴,卻已是物是人非。
《秋風》作文 篇3
昨日,秋風起,我無言,豎了豎衣領……
今天陽光明媚,一連幾天的雨停了,烏云安寧了。我們……畢業了。
早上,邊收拾東西,一邊眼淚簌簌的往下下?粗杖钡拇参,我咬了咬嘴唇,直到疼的沒知覺。
9點的時候,我站在領獎臺上,接受4年的獎學金。我站在臺上,臺下是同學,我的心有些沸騰。我的取經之路到此結束,也許還沒開始……我向李老師鞠了一躬,也向同學們鞠了一躬。畢業典禮結束時,同學都站起來了,深深地鞠了一個躬。誰也沒有說話,教室里靜的莊重,又像一壇千年醞釀的老酒。誰也沒有再直起來,只是一直的這樣的躬著。老師的高跟鞋也在哭泣,叮叮鈴的響聲,走出教室!袄罾蠋,雖然我們離不開您,但我們必須要奮斗,請您接收我們的感恩!崩罾蠋煕]有回頭,而是堅定地走出教室。好像沒有聽見似的,其實她是怕看到我們哭。我們也沒有動,許久……輕快而熟悉的鈴聲打破寂靜。
晚上,我們在宿舍里,過我們‘最后一個晚上’。過了今晚,我們就自由了,也能像所謂的`大人一樣,工作,生活,也許還有更多。我們肩靠肩,手拉手。沒有說話!袄衔,你歌唱的好,唱首歌吧”三爺低著頭說,像自言自語!耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷怼霸倏嘣倮郏瑹o懼無畏……”唱的人多了。最后老大大喊一聲:“121團永不散!睆男牡住
我們還有一個晚上,再也不會有人上課說,老師在上面講課,我們也講,講游戲,講明星,談包包,衣服,談白巖松,講在魔獸里大戰金狐仙,講在CS里絕殺了BOSS。不會了,沒人了。我們昏昏沉沉度過一晚。第二天,拉著各自行李,望著大學,多么想離開,有多么想留下。不過,人總會長大……在夕陽的映襯下,我拉著行李走出校園……
在家休息了一個月,我便出來找工作。我既然已經畢業,就意味已經長大,我有我的生活了,還有更長的路。自己選的路,跪著也要完成。
原來新長大的世界是這樣:人才市場蹲著沒知識的農民工,大公司里擁擠著拿著簡歷的大學生。我站在世界里,突然想起爸媽,他們當時也是這樣嗎,孤獨的在這個世界上徘徊。最后,我選擇當老師。因為,在他們身上,我又看到了自己,看到了想探索世界的生命體。
又是一月,學校放假。我在街上閑逛。街上沒有幾個人,哈皮狗慵懶的趴在地上伸著舌頭。我的視線掃著街道,好像我看到了…那個是老大嗎?“老大!”我情不自己的喊了一聲!叭隣,你怎么在這,你個大學生,沒有出國?頭發又長了耶!崩洗蠡剡^頭來。“哪有故鄉親那”
我笑,秋風起…
《秋風》作文 篇4
當秋風趕走了夏日的酷暑,帶著絲絲涼意悄悄地來到時,秋姑娘用她那神奇的彩筆為我們描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。不信,你瞧——
豐收的喜悅
七歲那年的秋天,外婆拉著我的小手來到了田野,就仿佛置身于金色的海洋中。瞧,金黃色的稻田一望無際,風兒不時掀起一陣陣稻浪,高粱像一個個醉酒的大漢,叉著腰,搖搖晃晃。玉米個個顆粒飽滿,猛地一看,就像披著一件珍珠袍。稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老人,迎著秋風頻頻點頭,似乎在對你訴說著這迷人的秋色。
你看!莊稼漢個個手持鐮刀,不停地攏、割,田野中留下了一排排的稻茬。有的人則在田里掰玉米,嫻熟的技術看得人眼花繚亂。遠處,幾個小孩挎著竹籃正在撿著遺落的稻粒,一陣陣歡聲笑語不時隨風而來。
秋風笑了……
秋風掃落葉
九歲那年的秋天,外婆又拉著我的小手,漫步在川流不息的馬路旁邊的林蔭小道上,我看見了樹葉寶寶們掙脫了樹媽媽溫暖的懷抱,紛紛揚揚的飄落下來。那一片片葉子成了空中最美麗的舞蹈家,在蔚藍色的'天空中翩翩起舞,隨后,又輕盈地落在了地上。
馬路旁邊,幾個清潔工一邊掃著飄落下來的樹葉,一邊談笑風生。她們穿著統一的服裝,帶著統一的帽子,笑瞇瞇地掃著地。當其中一個清潔工的頭抬起來時,我的目光和她的目光相遇了。從她的目光中,我看出了他對現在生活的滿足,看出了她為清潔工這個職業而自豪,更看出了她對美麗秋天的贊美。她笑得更加燦爛了!
秋風也笑了……
珠江秋景
直到現在,我已經長大了,外婆也已經老了,所以,外婆不再拉著我的手,而是我獨自一人漫步在珠江邊。
秋天的珠江,比任何時候的珠江都要美麗。
珠江邊的一棵棵高大挺拔的樹,如今葉子已經被秋姑娘染成黃色的了。一陣微風吹來,樹上的葉子飄落下來,落到了江面上,江面上好像飛下來了許許多多黃色的蝴蝶,美麗無比。
每天早晨,當太陽剛剛躍出地坪線的時候,江邊就會有許許多多老年人成群結隊地在江邊鍛煉身體。他們動作不一,衣著不一,成了珠江邊一道亮麗的風景線,他們嘻嘻哈哈的,好不熱鬧。
見此情景,秋風笑了……
啊,秋!一個收獲的季節;一個金黃的季節;一個美麗的季節。你同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人……
《秋風》作文 篇5
進入八月深處,秋風颯颯,一看今年秋風姿態,宛若一頭咆哮的雄獅,用利爪在空中“摩挲”著......
一陣狂風襲來,卷走了一座茅屋房頂上的好幾層茅草。紛飛的茅草洋洋灑灑飄向遠方,飄過了浣花溪,散落在對岸江邊。飛得比較高的如靈蛇般纏繞在高樹梢上,飛得比較低的飄飄灑灑落到池塘和洼地里去了。
他,站在破敗不堪的茅屋檐下,靜靜地望著遠處飛揚的茅草。銀白的鬢發隨風揚起,宛若遠方飛揚的茅草......
他拖著衰老的步伐,拄著拐杖,顫顫巍巍地移到南村?匆娝菐赘∈璧拿┎荩铝媪娴奶稍诘厣稀K貌蝗菀资傲似饋,就被一群兒童奪走了。在他眼前奪走,明目張膽地跑進竹林里去,最后還朝他挑逗地看了一眼。他大聲叫喊,想要制止,無奈人老無力,非但沒奪回茅草,還被一群兒童挑逗,在追趕途中險些一個趔趄摔倒。最后他輕聲說這話,不知是懇求還是嘆息。他,宛若一條落魄的`野狗。無可奈何地作罷,獨自拄著拐杖回了家。
一會兒功夫,風停住了,只為他留下了破敗的茅草屋。云如同墨一般黑,仿佛隨時都要傾倒下來,給人一種壓抑感。秋季天空陰沉迷蒙漸漸黑下來了,天色漸入夜,雨點淅淅瀝瀝地在空中打著節拍,入夜了,對他來說,今晚注定是個不眠之夜。
被子用了許多年,破損不堪,上面補補縫縫,可還是有棉絮探出頭來。孩子的睡相不好,把被子蹬破了。屋頂全是漏洞,雨點無情地拍下,床上沒有干的地方。雨下得很密,如麻線般不斷。自從安史之亂爆發,長夜無眠,而今又冷又濕,如何挨到天亮!
他,渴望自己能有一個安穩的住處,更希望有一個安穩的家國。他,憂國憂民,無奈顛沛流離的漂泊生活,好不容易有一棲身之處,卻被狂風無情奪走了。
正如這國家一樣,前途渺茫,戰亂紛飛。
《秋風》作文 篇6
輕輕的,秋風來了,
像是一只手輕撫著大地。
輕輕的,吹黃了落葉,
樹葉滿天飛舞,
像是秋風在跟樹葉跳舞。
慢慢的,世界變成了一片金黃。
秋風悄悄的.爬上了樹枝。
掠過草地。
沙沙沙沙,聽,是秋風演奏出這優美的音韻,
比任何樂器都好聽。
秋風她飛啊,飛!
使落了幕。
秋風,正準備下一個再來。
《秋風》作文 篇7
秋天來了,秋風伴隨著秋天的腳步緩緩而來了。
秋風送涼,越來越強,由緩到急,一天一個樣,最后,秋風掃落葉,變化無!
秋天的腳步緩緩地向前移動著,秋風伴隨而行,梳理著大千世界里的萬物。秋風顯得那樣的溫柔,含情脈脈,宛如靦腆的淑女,深怕驚擾了他人的美夢,輕輕的撫慰著大地的`萬物,為大家送來愜意的涼風,解除炎熱的困擾,誰不為秋風的到來喝彩:秋風送爽!
秋風拂動著樹木的枝葉,輕輕的搖曳,猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語,贊美著秋風來的及時,善解人意。藏匿于樹蔭中的知了(蟬),盡興的歌唱,贊美秋天的豐收美景,贊美著秋風送爽的壯舉……秋風撫慰著山川大地,萬頃江田起漣漪,展示著秋天碩果累累的美景,激發著人們熱愛生活,熱愛大自然的激情。這是秋風內在的美意,告訴我們秋季時光如金子一般珍貴,一年的收獲在秋季。
晚秋時刻 秋風蕭瑟,大地抖擻,摧枯拉朽,萬物感到秋風的凜冽,剛正不阿……秋風一改過去委婉嬌柔的容顏,就像莊嚴肅穆的判官向世界宣告:秋天結束,冬天到了!
秋風掃落葉,就是一個鮮明告慰,表訴著秋風的個性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸,在秋風的作用下,推波助瀾,一天一天過去,向著隆冬挺進。因為,四季在輪回,冬天已經迫不及待要粉墨登場,表演冬天的節目,冰天雪地,滴水成冰,凜冽的寒風要替代秋風的角色,要繼續演繹風的故事……
《秋風》作文 篇8
小時候曾認為秋天的來臨就意味著開學,也就意味著幸福的結束。但是自從步入初三,我漸漸明白幸福已不再是童年時一顆糖,一杯汽水的物質滿足,而是伴著秋風體味成長的享受。
幸福是在秋風中的相伴,那時我們并肩奔跑。
幸福是在秋風中的相聚,那時我們追趕時光。
期中剛過,我們便拋下成績的煩惱,卸下學習壓力的包袱,攜手走進北海,并肩坐在船上,好好享受初三僅有的閑暇時光。
秋風颯爽,它時而拂起垂在水面上的'柳枝,使柳條優雅地漂浮在空中,時而吹散天邊的云,使陽光灑向水面,時而掀起陣陣漣漪,泛起碧波,時而披開我們面前的發絲,讓陽光映出我們臉上的神情。
我們把著方向盤,即使沒有船槳,也做出奮力向前駛去的樣子。幾條小船齊頭并進,共同逆著風,沿著波光粼粼的水面,迎著陽光,快速地滑行著,似乎是在追趕遠方那即將逝去的夕陽。在身旁白塔的映襯下,我們高歌那首經典的老歌,余音繚繞,“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風”似乎仍浮在耳邊,仿佛就是幾十年前的原景重現,用手撩起湖水,水流從我掌心間流過,就好比那時光在外面想要定格的瞬間匆匆地逝去,秋風一吹,一絲涼意流上指間,但心中仍是秋日泛舟的無比溫暖與幸福。
在經過另一條小船時,不經意地聽到船上的老人在感嘆:“這群孩子真好!”老人們似乎是在感慨著他們年少時點滴溫暖的回憶,也似乎是在嘆息“夕陽無限好,只是近黃昏”。是!能夠與伙伴們一起伴著秋風,體味成長真好,能夠在惜時中經歷這種幸福與秋風相伴的日子真好!
秋風中,曾記得,我們一起在秋鳳飛舞的操場上并肩練習體育項目;曾記得,我們一起在午飯后沐浴著陽光,享受著秋風;也曾記得,我們在臺階上伴著秋風共同鉆研數學題。這一次次,一次次看似簡單的事情,都是滿滿的幸福。
因為秋風,我們有緣相識,也因為秋風,我們能夠相聚在一起。在秋風中,我們相伴而行,懂得珍惜在一起的時光,相聚過,歡笑過,簡簡單單的,就是幸福。
我懂得了秋風意味著朋友相伴的溫暖,意味著校園生活的點滴時光,也代表了成長最幸福的回憶。那些伴著秋風,體味成長的日子,就是幸福。
我知道,在今后我生命的每一個角落,都輕拂著這一縷秋風。
《秋風》作文 篇9
如果你要問我小時候哪天最快樂,我回答不出,因為小時候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問我現在哪天最難過,我還是回答不出,因為現在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來,好像很快樂,可當那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發的李老師走進我們班時,一個大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學鋼琴,看到一個滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上,可她卻一手推開了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨斷、專行的女強人。
接下來對她的自我介紹以及其它事情我一點都沒有聽進去,因為我對她實在驚呆了,那個蠻橫、獨斷、專行的女強人去哪了,面前的.是一個冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對我獨特關照,并且她的課很獨特,從不會諷刺某些學生,會讓一些有趣、動聽的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風涼涼的吹著我的臉龐,她說:“你是一個善良的女孩,我針對你了解了一些資料,語文和數學有一點弱,每天中午你來辦公室做一些訓練,來提高這些成績,還有……”
這是一個很獨特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍,我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風幫蒲公英安了家。
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