冤枉的滋味作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的冤枉的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冤枉的滋味作文1
在四年級上學期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節課上，發生了一件事……
那天下午，風和日麗，萬里無云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機進了教室，邊插插頭邊說：“從今天開始在英語課上講話被我發現了的，就要站到教室后面站成一排……”
課上了不到兩分鐘，就有一個同學被發現講話，站到了教室后面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎么讀啊？”我正準備“噓”示意他別說話的時候，蘇老師說道：“吳垠，你為什么要說話？別太驕傲了！”
我連忙答道：“我們沒說呀。”
“你還敢狡辯？沒說怎么聽見有說話聲？嗯？！”
“不是，是……夏雨荷！”
“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說：“不可能，我明明聽見是你說的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的事就別提了，我在教室后面站了大半節課。一回到家，媽媽就發現我的表情不太正常，就問我：“今天發生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的'事情說給媽媽聽了。媽媽說道：“老師也有失誤的時候，一個班那么多學生，老師也管不過來呀。”
現在想起這件事，我心里還是有點酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。
冤枉的滋味作文2
那是一個風和日麗的下午，我坐在沙發上看電視，可是，屁股還沒坐熱，媽媽便讓我把地掃一下，說待會兒家里要來客人。
我領了“圣旨”，立馬起身，開始掃地。不過一會兒，地便被我掃完了，我便繼續心安理得的坐在沙發上看電視。哪知屁股又一次沒坐熱，舅舅便來我們家了。
我趕忙起身給舅舅倒茶，舅舅不知去了哪兒，鞋子上全是泥巴，舅媽鞋子上也是，看著我剛掃完的地變成“大花臉”，我有些郁悶，卻沒有表現出來。
坐了一會兒，媽媽回來了，手里提著一些菜，原來是出去買東西了，我接過媽媽手里的菜，卻冷不丁發現媽媽正在看地板，我正準備解釋，可媽媽已經坐到沙發上和舅媽說起話了。
我內心有些坎坷，所以，舅舅和舅媽剛一走，我立馬對媽媽說“我剛才掃地了。”
誰知，媽媽冷冷的.看了我一眼，目光之間滿是不信任，然后說了一句話“你騙鬼呢吧？這就是你掃的地？”我難過極了，鼻子一酸，眼淚就下來了。
媽媽沒有多說什么，轉身離開了，我不知道我在那兒站了多久。后來我又掃了一邊地，又拖了地，便回了自己的房間，只是內心難過的很。
這件事情已經過去很久了，我也不知道為何自己突然會想起，只是，既然想起來了，就把它寫下來吧。不過這件事，還真是不好受，白白受了委屈，最重要的是媽媽居然也不相信我！
冤枉的滋味作文3
昨天我和媽媽去博物館看大型海洋動物展去了。
媽媽用電動車馱著我，一路上我們很高興，有說有笑的。到了那里一看人很多，存車的地方都滿滿的，媽媽把車放到了一個買車的院子里，鎖好車鎖，我們就去看展覽了。
展覽很有意思，我看到了大海龜、鰻魚、鱷魚、狗頭魚、狐貍魚、小鯊魚、小丑魚、中華鱟（hou）、形狀顏色多樣海星、珊瑚蟲……一直到中午十二點多了，我們才戀戀不舍的離開。
我們回到存車的地方，媽媽打開包找鑰匙，發現鑰匙不見了。這個時候媽媽想起在看展覽的時候我把她的包拉開了好幾次，媽媽懷疑是我把鑰匙弄丟了，就開始訓斥我，還打了我一巴掌，可是我明明記得沒有鑰匙掉出來呀。
我們找了好一會也沒用發現鑰匙，媽媽給爸爸打電話要備用鑰匙。這時候從賣車的地方出來了一個阿姨，阿姨問“你們是在找電動車鑰匙嗎？”媽媽趕緊走過去說“是啊，不知道掉哪里了，你見到了嗎？”那個阿姨說“我停車的時候發現有一輛電動車鎖的.倒是好好的，就是鑰匙還插在車上，我怕誰把車偷走就把鑰匙拔下來放好，不時地到外面看看誰在找鑰匙，我已經看了好幾趟了。”媽媽現在高興了“謝謝你啊，我太粗心了，鑰匙都忘記拔了，多虧你了，要不車就丟了，我給你買雪糕吃去。”阿姨說“不用了，以后注意點就好了，天也不早了，早點回家給孩子做飯吧。”可是媽媽還是買了一兜葡萄送給了阿姨。
這時候我感到特別委屈，眼淚很快就流了下來。媽媽給我說了好多次對不起，可是我還是覺得委屈，粗心的媽媽冤枉我，我好難過啊，希望媽媽以后不要再犯這種錯誤了
冤枉的滋味作文4
被冤枉的感覺真難受。
數學練習冊第一次用后發下來時，我怎么也找不到自己的練習冊，非常著急。
只聽老師說：“沒練習冊的同學上來找找自己的練習冊。”我一聽，趕快用百米沖刺的速度奔上講臺，找自己的練習冊。我翻來翻去，就是找不到自己的。
我對老師說：“怎么沒有我的練習冊呀？”老師問：“你的交了嗎？”“交了。”“寫名字了嗎？”“寫了。”我斬釘截鐵地說，“絕對寫了。”于是，老師向底下喊道：“誰見白小易的練習冊了？”“沒有”底下響起一片聲音。
這時，陳星宇跑上臺，說：“我幫你找。”不一會兒，他找出了一本，對老師說：“這就是白小易的。”我一看，氣不打一處來，這根本不是我的練習冊。我對老師說：“老師，您看……”老師把頭一扭，“我不看，快回座位上。”
一上午，我都在一種難受的情緒中度過的。這不是我的練習冊，為啥給我？老師也真是的，連我的解釋都不聽。我要把練習冊拿回家，讓爸爸媽媽辨認，這是不是我的練習冊？我的'又在誰手里呢？他一定也被老師冤枉了。這本練習冊上的字跡潦草，而且是藍黑墨水，我用的是純藍墨水，字也寫得公正。再說，練習冊上有不少錯題，文字描述里也有拼音。我數學一向很好，不可能錯那么多題，那個注拼音的字我也會寫……一時百感交集，傷心、難過、委屈……
這種情緒一直持續到下午，我才慢慢想明白。一定是有同學的練習冊沒寫名字，老師發錯了，又不是故意的，心情才慢慢好起來。
生活中，我們可能都有被冤枉的時候，這時，一定要學會調節自己的情緒，不要因為這樣的事情而影響了自己正常的學習和生活呀。
冤枉的滋味作文5
不知道為什么，我很喜歡和小孩子玩。也許是因為他們可愛，也許是因為他們討人喜歡，也許是因為他們有些聰明……只要看到小孩子，就忍不住要去抱他們一下。可是，我喜歡和小孩子玩，使我無故地受了責罵。
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個好朋友去散步。我們有說有笑的，別提有多高興了，一會兒，我們聽到有小孩子的哭聲，就順著哭聲走了過去，地上一個大約四五歲的小女孩，眼里一顆顆的眼淚直往下淌，臉眼通紅通紅的'。我們大家都不認識她，大家都認為還是不要管閑事的好。可我仔細一想，這小孩子太可愛了。于是就安慰這個小孩，叫她不要再哭了之類的話，但她還是哇哇地哭個不停，一會兒，一個中年婦女走過來，抱起孩子，指著我就大聲地罵道：“這么大的人了，走路還把小孩子撞倒！”說完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開了。我委屈地哭了，好朋友們安慰我：“快別哭了，咱們走吧！真是好心沒好報，還對你這么兇。”我和好朋友們沮喪地走在路上。這時，那個剛才罵我的中年婦女走了過來。好朋友們忙說：“快點走吧，那個兇吧吧的女人又來了。”我鎮定自若地答道：“怕什么，我又沒有欺負她家的小孩。”小孩子走到我的面前，撒驕地叫道：“大姐姐，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起來，她笑得那么開心，笑容是多么地燦爛。好朋友們說：“別理她，害得你被挨罵。”我說：“沒關系的。”此刻，小孩的媽媽不好意思地說：“真不好意思，原來你是在哄她，她都和我說了。”我眉開眼笑地說：“真的沒關系的！”
就這樣，我們大家沉浸在一片歡聲笑語之中。
被冤枉的滋味可真不好受，但這次被冤枉我反而很高興。
冤枉的滋味作文6
酸溜溜的檸檬，甜滋滋的蜂蜜，苦澀澀的咖啡，麻辣辣的火鍋……有些滋味會讓你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又領會到一種不同的滋味。
事情還得從上次說起。
星期天，當我開心的從補習班回家時，打開門一看，嘿，弟弟在我家的客廳里看書呢!我走進他身邊，想看看他看什么書，可沒想到的是，弟弟正在看我最心愛的書：《淘氣包馬小跳》，這書我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經過我同意就私自那我東西，我火冒三丈，氣急敗壞，怒氣沖沖地對他說：“好看嗎?啊?”“姐姐，你回來啦。你怎么了?干嘛發脾氣?”弟弟天真地說。“你問我干嘛發脾氣?哎喲喲，還裝蒜，說，這書誰讓你拿的?”“這書是我的，我沒拿你書。”弟弟見我生氣了，怯生生的說。“沒拿?你的?別騙人了!那為什么我的書沒了卻在你手上?快還我!”“就是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書沒了怎么能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見他哭了，便搶下他手里的書，揚長而去。整整一個下午，我一句話都沒跟弟弟說。直到弟弟走了，我才解氣。
晚上，我正要上床睡覺，便發現被子鼓鼓的，翻開一看，被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》，這是我才想起，我昨天晚上在床上看書，第二天忘記放到書架上了，那弟弟的.那本書……我猛然抬頭一看，頓時明白了，書架上的書是弟弟的，今天，我冤枉了他。
第二天，我把書還給弟弟，可弟弟推辭說：“既然姐姐這么喜歡這本書，我就送給你吧!”
每當我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時，我心中的悔恨不禁油然而生，如果當初我先弄清原委的話，我也不會讓弟弟傷心了，都怪我，都怪我太心急。冤枉別人的滋味不但讓他人不好受，而且自己也開心不起來!
冤枉的滋味作文7
上次奧數的期末考試，我考了97分，僅次于第一名的100分。這個分數在我看來很滿意，可我的同桌卻仗著我平常一般的作業成績，在課間對著全班同學說：“谷心然考這么好都是抄的！她平常考得都一般，這次為何考那么好？”她還把這事告訴了老師，這下，老師把我叫出去大罵了一頓，我也不敢解釋，因為老師肯定說我在狡辯，想把抄題的事實藏起來。那時我真想告訴老師：請相信我同桌說的都是假話！
在外面得不到信任也就算了，在家里竟然也得不到信任。一次我正躺在用手機聽故事呢，順便還把散著的頭發放到手機屏幕隨便擺弄一下，由于那個樣子很像玩手機，媽媽剛從衛生間出來就向我大吼：“你又在玩手機是吧，我說了多少次，聽故事只有耳朵，不要去看手機！”“我沒有，我只是玩玩頭發！”那時我想，你就不能相信我一回，我沒有玩手機，可她還是不相信我，直接給了我一巴掌，還把手機沒收了！我很生氣，氣到再也不想見到媽媽，可我又害怕我如果不認錯，她又要來教訓我了，我只好出去，跟她認了一個很冤的錯。總之，我非常氣憤又很傷心，可我又無處發泄，沒有一個人相信我。
為什么我得不到別人的信任？請相信我，我不是你們想象的.那樣，會耍小聰明又很貪玩，我是一個自律的人！請相信我，尤其是媽媽。
冤枉的滋味作文8
今天，我剛進教室，就發現同學們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，亮亮走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳輝指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據，為什么說是我拿的？”亮亮說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了吃的屎！”
同學們也跟著亮亮對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉。哭，別人會罵我假惺惺的'；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞了死，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求亮亮說：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長小慧和幾個同學到亮亮的座位里認真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……
誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
冤枉的滋味作文9
童年的事，因為有了五彩調味劑才變得多姿多彩。因為有了酸甜苦辣才妙趣橫生。在數不勝數的星星中，總有幾顆星星金光閃閃。
有一天晚上，我和弟弟正準備寫那如山似的作業時，弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情，此時，弟弟第一個想到的一定是作業不可以寫了。突然，弟弟肯定的語氣怒氣沖沖地朝我喊道：“你把我的筆盒藏起來了！”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍首。我解決事情從來是既魯莽又草率的，所以我互不相讓地回答說：“我根本沒有拿。”不過等待我的，還是那半信半疑的質問。我作業寫到一半的時候就再也不想寫了，講到這個時候，你們可能會說我懶惰，如果弟弟別一直問下去，我興許還能寫下去。可是我寫一會兒他就問我一次。我寫一會兒他就問我一次，一般誰又能忍氣吞聲的態度來對待這種沒完沒了的纏問呢？我的忍耐也是有限度的，終于有一次，我發怒了，像吼，像罵：“我沒有拿！”這句火冒三丈的話出口，終于清靜了一會兒。可這寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁。“嗡嗡”問。我索性關上門，寫日記去了。
日記寫完后我立刻跑去衛生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了，我風卷殘云般吃完了飯，不是我太餓了，而是弟弟太煩了。
吃飽之后，我就去睡覺，一邊思考弟弟為什么會冤枉我，一邊聽著客廳里弟弟和媽媽的`對話：‘媽媽，哥哥不把我的筆盒交出來。’‘沒關系，如果是他拿的話，我就打他，好不好？’‘好！’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。
為什么他們會猜疑我呢？我想不通的，也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中，我睡著了，伴隨著一個甜甜的夢。
冤枉的滋味作文10
大蝦書銘飛快地找出了一篇最近的日志。
俗話說，男兒有淚不輕彈，特別是我，天生樂天派，從來不知道發愁是什么滋味，更不用說哭了。但是，今天我真的哭了。
今天是星期六，不上學。下午大約三四點吧，我好不容易把老師布置的作業寫完了，跟爸爸說：“爸，我作業寫完了能出去玩會嗎？”爸爸正忙著，揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩，這一玩就忘了時間。
回到家，爸爸很生氣地對我說：“你是不是從我錢包里拿錢了？”我很納悶地說：“沒啊！”爸爸聽了更生氣，指著我的鼻子說：“拿了就說拿了，還不承認！真不誠實！家里又沒進來外人，怎么就少了50塊錢？不是你拿的是誰拿的？說，拿錢去做什么了？”
我非常委屈，憤怒地喊：“我就是沒拿，你冤枉我！”爸爸的嗓門比我還高：“還狡辯，我還不知道你嗎？你在外面玩了一下午，又得吃又得玩，你怎么過的.？”
聽聽，他居然這樣冤枉我，我在外面不過玩了3個小時，就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲，根本用不到錢，他硬說我一定花錢了。我氣得說不出話來。當爸爸的怎么能這樣，這么不相信自己的兒子。
這個時候，媽媽下班回來了，她一走近屋子就聞到了火藥味，吃了一驚，問爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽了急忙說：“你真是冤枉銘銘了！這錢是我拿的，我看你還沒睡醒，就沒告訴你。”
爸爸聽了尷尬地搓著手，但不肯跟我道歉。我跑進自己屋子里，撲到床上嗚嗚地哭了。后來爸爸在門外給我道歉，媽媽也給我道歉，說今后他倆再不會這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了，爸爸發火其實也是怕我學壞，我也就原諒他了。
但被冤枉的滋味真不好受！
冤枉的滋味作文11
同學們，我想你們都一定有過被大人們冤枉，訓斥甚至挨打的慘痛經歷吧？我也經歷過，那過程非常的難受。我就和你們訴苦訴苦吧。
先說說我被冤枉的事。有一天，媽媽的手機不翼而飛。我并沒有拿，她卻一口咬定就是我，還說：”一定是你拿的，這個屋子里就咱倆，一定是你！“我聽了這番話也挺委屈的，想說什么也不敢，怕越描越黑，我知道我說什么她也不會信的。我委屈地跑回了自己的房間，因為我覺得那是我唯一可以釋放自己壓力的地方。
”咣“地關上門，我一屁股坐在了床上，就這么坐著。不知不覺間，淚水在眼眶里打著轉轉，好像存心想和心情不好的我作對。我想也沒想，慌忙抽出旁邊的大抱枕，把臉埋在枕頭上，淚水如雨點般落在枕頭上，不一會，枕頭就濕了一大半，心也不由自主地抽疼起來。我躺在床上，一直盯著屋頂。突然，爸爸進來了，我慌亂地擦拭著自己的眼淚，但還是留下了一道淚痕。爸爸見我這副摸樣，忙問：”洋洋，你咋的'了？咋還哭了呢？“。我也不想告訴他緣由，便隨便幾句就把他打發走了。
后來，手機總歸是找到了——原來手機一直在媽媽的上衣兜里。當爸爸問起怎么了的時候，我和媽媽總是心照不宣地不提起這件事情，時間長了，這件事也就淡忘了。
或許大人也會犯錯誤吧？要是我能當大人們的小老師就好了，可以教教他們不要不分青紅皂白就隨便冤枉人......
冤枉的滋味作文12
開心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說不出來的，用語言無法表達的，但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。
有一次，我在學校吃完午飯，午休的'時候我正在寫作業，前面的一個男同學就轉過身子和我說一些關于游戲的事情，我一開始沒有理他，沒想到他是講得原來越歡，我受不了了，于是便搭了一句話：“你別講了，讓我寫作業行不行啊？”可是下一幕卻讓我驚呆了，“張業可，給我站起來！”我感到很奇怪，可我還是站了起來，老師又繼續大聲說道：“我一直聽見下面有聲音，原來是你在說話，你知道時間就是金錢嗎？一個中午就那么點時間，你還說小話！”于是我辯解起來：“是他先找我講話的。”老師卻說：“就是你在說話，還說別人，他從頭到尾都在認真寫作業！”我心想：“媽呀！他說了一個中午不罰他，我才說了一句話來制止他還成了我的錯？”這是老師繼續說道：“你看來很有時間，把15課抄一遍，放學前交給我。”我極不情愿地拿出了紙和筆，看了一眼那個找我說話的同學，他居然在那里像看戲一樣幸災樂禍。我的淚水在眼眶里打轉，我含淚抄完了15課，手已經酸得不行了，其實主要是心里難受。
被冤枉的滋味真不好受啊！它使我陷入了絕望，但是我還是挺過來了，所以我要做好自己，不要再感受一遍被冤枉的滋味了。
冤枉的滋味作文13
今天，我剛進教室，就發現同學們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的'一下紅了。天哪！我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據，為什么說是我拿的？”李說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛病！”
同學們也跟著李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩說：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長汪峰和幾個同學到李浩的座位里認真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
冤枉的滋味作文14
小時候，我受過許多委屈，但給我的印象都不深，只有一件事一直讓我記憶猶新。
我四五歲以前，胃口一直不太好，每天媽媽都想方設法讓我多吃點東西，可都白費力氣。香香的排骨，我咬一兩口就丟掉了，半碗飯，我得花上一個多小時才能勉強吃完。
有一天，鐃茜過來和我一起玩。媽媽給了我們一人一瓶酸奶，我突然覺得很好喝，很難得地一下子就喝完了。媽媽十分高興，又給我們各開了一瓶。稠稠的，甜甜的，我細細地、一點一點的慢慢品嘗著。這時，喝完酸奶的饒茜朝我跑過來，一不小心碰掉了我的酸奶。看著白花花的'酸奶灑了一地，我心疼極了。正想發作，媽媽進來了。她一看到這情景，就責備我道：“這么好的酸奶就這樣被你糟蹋了！你怎么就不能學學人家饒茜，看她多乖喝得多快。”
“媽媽，”我辯解道，“這不是我的錯！這是饒茜撞倒的！”
可媽媽聽都不聽，繼續批評道：“你以為我不知道你？你呀，就是因為不想喝了才故意倒掉的！”
媽媽怎么能這樣不分青紅皂白地說我呢，她怎么能不相信我、不聽我說呢？我又急又氣，哭出了聲。“我的確很喜歡喝！”我大聲辯解著。
“你還敢說！”媽媽的聲音也高了八度。
這時，饒茜回過神來，用蚊子叫般的聲音小心地說：“是我不小心碰灑的……”
媽媽呆了一下說道：“啊，真對不起！”她尷尬地連聲道歉。我則委屈得直哭。
啊，被冤枉的滋味真不好受！希望自己永遠都不要被冤枉，也希望自己永遠也不要冤枉別人。
冤枉的滋味作文15
電腦課是我們最喜歡的科目，一聞到那電腦味我們就無比興奮，要是在這堂課上受到冤枉，是非常難受的。
一次課上，我發現自己存在電腦里的信息不見了,我在任何文件夾里都找不到,肯定是被人刪了。我連忙告訴老師，再遲一點兒就沒時間完成任務了。老師卻堅信我把信息放到了桌面上,被系統刪了。我只好從頭做起，到下課了還沒做完，老師還說不能像我一樣把信息存在桌面上，真是冤枉!做了被刪與沒有做，可不是一回事。
又是一次電腦課，老師讓我們把手放在膝蓋上,為避免我們亂動鼠標。我當然一動不動把手放在膝蓋上，我同桌是班出名的"暴力女”，全班男生都很厭惡她，她不但亂動鼠標，還點擊了它。老師的頭立刻轉了過來，“第一組維誰在點鼠標?”我正在告訴她千萬別動鼠標，“小張、小金你倆聊什么呢！是不是你們倆點擊的鼠標?”全班的'目光立刻投在了我們倆身上。下課后大家立刻嘲笑起我們倆，她還神不知鬼不覺地告訴別了人是我點了鼠標。這樣，我就成了不聽話的人,被批評帶來的壓力包圍，一周都不能逃出來。好心不僅沒有好報，竟然惹來了壞報，真是憋屈。這個小滑頭，下次可不能吃了她的虧。一到這時，大家似乎忘了“暴力女”做的壞事，十分信任她，無論我怎么解釋也沒用。哎，這是為什么呢?
最愛的電腦課也變得不快樂,難道我這么不可信嗎?請你們相信我！
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