烏龜的作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的烏龜的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜的作文 篇1
這兩只小烏龜，是我小時候從花鳥市場買來的。這幾年，我已經跟它們有了深厚的感情。我第一眼看到它們的'時候，就有一個想法：“這兩只烏龜真古怪！”
這兩只烏龜一只叫仔仔，一只叫尕尕。它們長得很像，說不定是雙胞胎：全身深綠，頗像灌木叢中的一片樹葉；身上有足球的紋路，說不定能夠參加“烏龜世界杯”啦，真酷！
仔仔和尕尕住在一個水盆里。水盆里什么都沒有，就只有淺淺的供它們喝的水。沒床、沒零食、沒玩具，如果我是其中一只烏龜，老早就受不了了。
它們高興時會玩一種游戲：其中一種烏龜站在角落里，然后另一只烏龜爬到它身上，左顧右盼，搖搖尾巴。如果它們不高興，無論你怎么喊，怎么逗它們，它們也一動不動。
這兩只烏龜夠古怪吧？它們吃飯時更加古怪呢！仔仔和尕尕吃蝦。奶奶把蝦殼剝掉，再把蝦肉切成小塊，放進水盆里，有時仔仔和尕尕一起出動，爭搶食物；有時一只烏龜狂吃，另一只烏龜沒有一丁點兒食欲；有時，蝦肉就在眼前，它們也不吃；還有一種情況，如果蝦肉太大，嘴里塞不進，咬又咬不動，它就會吐出來不吃，它們還挺機靈的。有時，它們狼吞虎咽，有時細嚼慢咽，真是奇怪的動物！
這兩只烏龜下了兩個蛋，本來以為可以孵出小烏龜，結果蛋殼不知怎么地，突然碎了，想想還真遺憾�。�
烏龜的作文 篇2
爸爸給我買了一只小烏龜。它有一個橢圓形的硬殼，上面有許多六邊形的格子。肚皮也是一塊黃色的硬殼，周圍有許多像云彩一樣的花紋，漂亮極了！它有四條扁扁的`腿，一條尖尖的小尾巴，長長的脖子上連著一個小腦袋，一雙綠豆一樣的小眼睛保持警惕的目光，一旦發現有人想靠近它，就趕緊把四肢和頭尾全部縮進龜殼里。
我把小烏龜養在一個黃色的小盆里。它伸長脖子往外爬，想從小盆里逃出來，它爬呀爬呀，就是爬不出來，我們想它肯定是白費力氣。結果有一次它真的爬出來了。小烏龜能夠堅持不懈，最終取得了勝利。
小烏龜，我喜歡你，我太喜歡你了！
烏龜的作文 篇3
暑假，媽媽給我買了一本叫《能聞出孩子味的烏龜》的書。這是著名作家楊紅櫻阿姨的著作，它猶如溫暖童心的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在這幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，那就是生命開始中最初的思考……
這本書主要講了：一只活了上千萬年的烏龜，來到了馬小跳的秘密山洞里，笑貓把它當做睡覺的涼床，老老鼠把它當做餐桌，一日三餐都在烏龜背上吃……烏龜說：它只在有孩子味的地方生活，才不會變老。而現在孩子味越來越少了，烏龜聞到了一股濃濃的孩子的氣味這才千里迢迢來到了馬小跳他們的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜，一路聞著孩子味兒的烏龜來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假就這樣開始了……
能聞出孩子味的烏龜的出現讓我知道人失去童心是多么的重要，作為孩子的我們是更不能沒有童心，現在有很多家長都不讓自己的孩子有真正的童年，每天都讓孩子輔導這個、輔導那個。沒有童年的孩子，長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人，就沒有童心，沒有童年的人老得快，自然界也會隨著人心迅速的衰老······馬小跳的媽媽是杜真子的媽媽的姐姐，因為她沒童心，每天還逼著杜真子讀書，不讓杜真子有童心，老的就特別快，一個星期要去美容院三四次，可看起來還比她姐姐老！
我最喜歡的是---杜真子。她會做飯.會成語接龍還會演戲.更加讓我佩服的是能把男生指揮得團團轉。有一次，安琪兒給馬小跳送火龍果，但是馬小跳不領情，杜真子看不下去了就勇敢地站出來幫她解圍。有樂于助人、替別人分擔一心事，我就喜歡這樣的女生。
我認同烏龜說的`對：現在的孩子保持童真是最重要。有的家長光讓孩子們學習，不讓干別的。他們把孩子的童真剝奪了，沒有了孩子味，沒有童年。這樣是不對的，學習雖然很重要，但是在娛樂中增長知識更能開闊眼界，相信我大自然才是孩子最好的老師！
有時我們看到的世界和家長完全不同，我們有自己的思維方式，慢慢的認識事物，看待社會——童年是必須經過的一個階段，我不應該失去它。
我喜歡看笑貓日記，因為它說出了我們的心聲，讓我們懂得了珍惜童年，保持童真。
烏龜的作文 篇4
我有兩只小巧玲瓏的小烏龜。
小烏龜的外殼堅硬，四肢小小的，一雙圓又小的眼睛很有神。如用小竹片去敲打它，它會將頭、手、腳以及它那短短的小尾巴敏捷地縮回龜殼里。烏龜殼上和身上都有許多斑紋。而且，殼上的斑紋有些凹凸不平。烏龜的嘴巴是一個小倒三角，當它吃食時嘴巴里會有一條粉色的`舌頭，非�？蓯酃郧�。
小烏龜吃食時很小心，它先看看旁邊有沒有人，然后慢慢接近食物，再用小又紅的舌頭輕輕地舔一下食物，確認真的沒事后，就大口大口地吃起來了。
它睡覺時，總會慢慢兒地爬到一個安靜又舒適的地方，打起瞌睡來，不一會兒果然睡著了。
小烏龜跟我們一樣，會玩兒游戲，如：“比賽跑”、“捉迷藏”……，其中，它們最喜歡玩“比賽跑”。我先把一只烏龜背上貼著“1”，又在另一只背上貼上“2”，然后把它們放在地上，兩只小家伙似乎聽懂了我的話，都開始爬了起來。不一會兒“1”號烏龜在前面，“2”號急了，趕忙加快腳步，可一不小心�？樟�，跘了一大跟頭……看著看著，我快樂地笑了。
小烏龜是一個可愛的小東西，你說是嗎？
烏龜的作文 篇5
我家有兩只烏龜，他們都是巴西龜，細長的腦袋，濃綠色的殼，短而結實的尾巴。這是姥姥從集市上精心挑選買來的，他們取名為貝貝。我視它為朋友，友好的對待他們！
其實我們家本來有三只烏龜，聽媽媽說那只烏龜比我的年齡都大，我還沒出生的時候，他就來到了我們家。他有一個小盆子大了，可是因為他光制造出麻煩來，姥姥只好忍痛把他送人了。也不知道現在他過的還好嗎，是不是比以前有大了些？ 因為他們都是巴西龜，大小也差不多，樣子也很像，我就給它們起了個共同的名字—貝貝。我非常喜歡它們，一有時間，我就給他換水，喂食，陪他說話。雖然他只有我一個手掌大小，但卻非常能吃，每次姥姥喂他魚，沒過幾分鐘他就吃的`一干二凈了。它還是一個很會休閑的烏龜。每到中午，它都爬到盆子上曬太陽，有時一不小心就翻了個四腳朝天，樣子十分可笑。 時間久了，我們之間有多了幾分默契，我愛各種小動物，更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我帶來了樂趣，成了我的"好伙伴"。
通過與烏龜的親密接觸，使我對動物有了新的理解與認識。它們不僅是人們飼養的一種動物，更是人類最好的朋友。
烏龜的作文 篇6
動物學校的小動物們都非常喜歡看書。放學鈴聲一響，你瞧，小動物們紛紛往圖書館跑。
大家挑選了自己最喜歡的書，坐在凳子上一聲不響地看起書來。大家正看得入迷時，突然聽到小兔的一聲尖叫：“喲，真刺人。”小烏龜和小松鼠聽到叫聲連忙扭頭一看，原來是小刺猬什么時候坐到小兔的身邊扎疼了小兔。
小刺猬一下臉紅了，它不好意思地說：“對不起，你坐吧�！毙觚斦诳础秳游锎蟀倏啤�，書里說：烏龜的殼是很硬的，連刺猬的.刺都扎不疼它。眼看小刺猬就要走了，小烏龜連忙叫住小刺猬：“你別走，我跟你坐。” 小兔奇怪了：“它不怕疼嗎？”小烏龜就把事情的來龍去脈告訴了小兔。小動物們想：“書本真是我們的好老師呀！”
烏龜的作文 篇7
有一天，烏龜和金魚來到一個主人家，它們碰到了一起。烏龜穿著深褐色的格子“外衣”，象一個棋盤。它的頭老是藏在堅硬的殼里，有時露出一丁點兒小尖嘴，很難看清它的真面目。給它吃肉，它不吃；給它吃草，它也不吃；給它吃米，它還是不吃。終于有一天，那條紅色的金魚發現了它，于是很奇怪地問：“喂！你為什么每天都縮著腦袋？有這么多好吃的你都不吃”烏龜沒有答理它，繼續縮著頭。
這時，一條眼睛鼓鼓的黑色金魚輕快地游了過來并問烏龜：“朋友，你為什么總是縮著頭啊？能不能說給我們聽聽��？”烏龜慢慢地探出腦袋，兩只小眼珠骨碌碌地轉著，藏在殼里的小尾巴也露了出來。然后吞吞吐吐地說道：“因為……我覺得……我太笨重了，只能緩慢地爬行。而你們卻能輕快地游來游去，并擁有輕盈的動作和婀娜的身姿……我也想象你們那樣……所以……”
這時，紅金魚流露出輕蔑的神情說道：“真是想的美！”烏龜聽了臉紅了。
黑金魚同情地看著烏龜，溫和地說：“朋友，其實你也有很多的優點。你有頑強的'毅力，而且你還有堅硬的外殼……你不能因為外表而失去了自我。自卑是自己最大的敵人，你這樣下去會失去很多的朋友。”
烏龜聽了這番話后，似乎明白了什么。從此，它和金魚們成為了好朋友，每天都自由自在地快樂生活著。
烏龜的作文 篇8
在20xx年6月23日這一天，我把從蘇州買回來的小烏龜放入了濠河，想起它們在我家里生活的那些快樂的時光，我真想跟它們一起穿越時空回到過去的精彩時光。
我從蘇州買回的這兩只小烏龜，十分壯實又動作敏捷，我很喜歡它們。它們從不挑食，放人盆中的大蝦龜食它們從來都是大塊大塊的往嘴里送。在水中游泳時那美麗的身姿更是讓我歷歷在目。吃過晚飯之后，它們總是要好好嬉戲一番：用爪子相互摩擦著，時不時在水中翻滾著自己的身子，常常在水中吐著晶瑩剔透的水泡，這些水中演員的動人身姿好不精彩。晚上我起床時它們正安然的睡覺呢！看，它們把頭縮入殼中，四肢都縮入殼中，雙眼緊閉，看著它們，我連呼吸聲都變得輕微緩慢。
這一天，我想到小烏龜生活在盆子里是那么的不自在，我真想讓它們獲得自由，可是我也真的很希望它們能在我家快樂的生活，我實在不知如何是好，但一想到小烏龜能自由自在的生活，我還是決定把它們放入濠河，讓他們投入大自然的懷抱。我把它們輕輕放人河中，鼻子吸入了一絲涼氣，淚水一下子奪眶而出。天陰沉沉的，下著小雨，似乎是為我們這三個好朋友分離而暗暗哭泣。突然，我驚奇的.發現小烏龜對我回了一下頭，似乎是在和我一起懷念和我一起生活時的美好時光。它們又涌著濠河水，脖子伸著用那感激的眼光看著我，似乎是在感謝我對它們的精心照顧。而又最后回頭一望，似乎是在對我做最好的告別。舉頭三望之后，它們潛入了濠河中，消失在蒙蒙陰雨中，再也看不見它們可愛的身影了！我呆呆地望著濠河面，有一股酸酸的味道進入了我的嘴里，我真不知道這是天上的雨水，還是我眼中的淚水。
我陪伴了它們那么多年，它們竟然沒有忘記我，雖然只是簡單的舉頭三望，我卻從此知道了動物也是有感情的。但他們和我一起快樂生活的情景還是一直深深烙印在我的腦海里。
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