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寫作作文

假如時間可以倒流作文

時間:2024-07-21 08:44:37 寫作作文 我要投稿

假如時間可以倒流作文【熱】

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的假如時間可以倒流作文,歡迎大家分享。

假如時間可以倒流作文【熱】

假如時間可以倒流作文1

  假如時光可以倒流,我會回到我小時候改一改我的壞習慣。

  小時候的我真調皮,作業沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的.“我”可不行,我要改變自己。

  我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的把作業寫完,寫完作業以后把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?

  早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之后她就不敢做小動作了。

  中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學了,我拿出移形門,拉開門走了進去,立刻就到了學校了。

  下午,上課的時候,因為中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現在的我在,不然就丟盡臉了。

  我回去以后教訓了那個“我”,那個我每天只得好好學習,在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。

  等我又回到現在,學習成績大大的提高了,學習習慣和以前不一樣了,我現在可是一個好孩子了。

  假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。我常常這么想道。

假如時間可以倒流作文2

  太陽即將落下,一切都是那么靜,忽然傳來一聲,“北京時間x時xx分,歡迎您收聽xx頻道。”不用看,只要聽見這聲音就知道,爺爺又打開了他的錄音機,伴著夕陽,獨自播放。

  爺爺似乎已經定格在那里,永遠是雙手拿著錄音機,躺在躺椅上,此時,太陽在爺爺后方,仿佛天底下只有太陽與爺爺,一切都是那么寧靜。

  “吃飯了”一聲打破了寧靜的氣氛,看著爺爺艱難地撐著椅子站起身,一步一步向屋子走來,我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體,陷入了回憶當中。

  五歲那年,我還在上幼兒園大班。我打小就不愛上幼兒園,哭著鬧著不愿意去上學,我希望留在家里玩。

  幾乎每次上學都是爺爺把我抱到車上,帶著我上幼兒園,我幾次想從車上跳下,但又不敢,也只好乖乖前進。但機會總是要來臨的,記得那一天,正在去幼兒園的路上,見到了路邊買菜的'奶奶,車慢下來了,我知道機會來了。腦子一熱,趁著奶奶在面前的大好時機,我左腳一踩車門,(那是三輪車)右腳一用力,用“信仰之躍”一下跳出,后果不堪設想,我摔了一個狗啃泥,但沒有用,在哭鬧中還是去了幼兒園。

  之后,我上了小學,沒有了不想去學校的想法,但依舊愛玩,十一歲那年,爺爺去了菜地,之后一直沒有回來。

  一個電話突然響起:“喂,是xxx的兒子嗎?”“是!”爸爸答道。“快來,你爸被車子撞了!在十字路口。”一家人撒開腿,直向十字路口跑去,到那時,看到爺爺頭上,手上滿是血。聽那位摩托車司機說,自己車打滑,不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來都很困難的老人。

  假如時間可以倒流,我寧愿再次回到五歲,哪怕再上一次并不喜歡的幼兒園,也希望爺爺能健康長壽。

假如時間可以倒流作文3

  時間,太快了,一眨眼就過去了。假如時間可以倒流,我想回到以前,去補償我犯下的錯誤和過失,讓人生不再有遺憾。

  假如時間可以倒流,我想回到6歲那年,對我曾經傷害過的朋友說一聲:“對不起!”因為我當時做了對不起朋友的錯事,卻渾然不知,沒意識到它對那個朋友造成很深陰影,這讓我現在回想起來,還是那么的坐立難安。

  假如時間可以倒流,我想回到一年級有一天的放學時,對我曾經嘲笑過的老乞丐致以深深的歉意。因為每個人,不論什么身份地位,都有著自己的'尊嚴。肆意的傷害他人,嘲笑他人,最終換來的只能是自己的內疚和歉意。

  假如時間可以倒流,我想回到五年級第一學期期中考試時,我將不再驕傲自滿。當時我拿了第三名,卻沾沾自喜,逢人就吹。而期末考試中,成績卻下滑厲害。我終于想通,是我的驕傲自大造成這一切的。所以,再回首時,我一定要謙虛謹慎,再接再厲,搞好學習,也懂得這樣做人。

  假如時間可以倒流,我再想回到一年級的第一天,打算從那時開始,全心全意的投入學習,不再整天游手好閑玩游戲,看光頭強動畫片之類的事。通過這些年的經歷和體會,我認識到,像我這樣的農村娃娃,家庭不富裕,條件很有限,父母也不容易。只有通過知識和學習,才是改變自己人生的最好路徑,也是報答父母養育之恩的最好辦法。

  ……

  想假如,可卻再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感嘆。但幸好的是,自己可以從這些未實現的“假如”中,得到應有的啟示和道理,指導我一生為人的道理。

假如時間可以倒流作文4

  在我的生活中,經歷過許許多多的事情,但唯獨有一件事,讓我最為感動,至今難忘。

  記得那是一個夏天的早晨,鬧鐘響了,我準時起了床,疊好被子,洗臉刷牙,換好衣服準備吃飯。我剛端起飯碗,媽媽看到我穿的衣服太少了,就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外,跟昨天一樣的好天氣,為什么要加衣服呢?隨口問了媽媽一句,媽媽便回答說天氣預報上講今天會有雨。我拿起手機打開天氣預報看了一眼,上面顯示今天會下雨,可是我依然相信我看到的好天氣,相信不會下雨的,便不理會媽媽的勸說,胡亂的吃了一點就拿起書包,換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學校門口,忽然聽到肚子咕咕叫了,哎,都怪自己早上沒吃飽,走幾步路就餓了,更糟糕的是身上也沒帶錢,只好摸著肚子準備進校門了。

  “悅悅”。當我前腳剛踏進校門的時候,我聽到了身后傳來熟悉的聲音,呼喚著自己的名字。我猛地一回頭,發現媽媽在我身后不遠處,氣喘吁吁的在那里站著,手里捧著飯盒。“媽媽,您怎么來了?”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說:“早上上學不吃飯,怎么有勁學習呢?媽媽給你帶來了,趕緊吃吧,吃飽了肚子專心學習。”媽媽邊說邊打開飯盒。我什么也沒說,大口大口的.吃著飯。

  吃著吃著,便感覺到有東西落在我的額頭上,我抬起頭看了看,是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風脫下來披在我的身上,并囑咐我快點進學校,別淋雨了,自己把飯盒收拾一下就往回走了。

  雨漸漸下大,我穿著披風沖進學校,回頭看了一眼大門外的媽媽,只能看到大雨中媽媽遠去的背影,我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對我的愛又一次感動了我。看著媽媽消失的背影,我轉身朝教室走去。

假如時間可以倒流作文5

  轉眼間,我已經六年級了,已經有半只腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過,消失不見了。但我希望時間倒流,因為我舍不得與我相伴三年半的學校,舍不得老師們的音容笑貌,舍不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……

  假若時間可以倒流,我再也不會一下課就埋頭做作業,我會放下手中的筆,拋開那一串又一串煩人的公式,走到操場上細細觀察著那彎了腰的楊梅樹,將它們的樣子深深刻在心上,刻在記憶里,直到永遠。

  假若時間可以倒流,我上課一定認真聽講,再也不會像以前那樣與同桌聊天,白白浪費了學習知識的好時機,虛度在學校中的光陰,還在老師心中留下壞印象。

  假若時間可以倒流,我一定不會下課嘲笑同學,甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處,談笑風生,分享自己的見聞,不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的.關系,獲得真摯樸實的友情。

  假若時間可以倒流,我一定要你們的學生中最優秀的,謝謝你們不遺余力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。

  假若時間可以倒流,我想從一年級開始與昔日的伙伴又在一起歡度六年,讓分別的日子推遲,讓歡樂的日子延續,讓再見的日子來得緩慢,讓我們再一次坐在同一間學校,坐在同一間課堂,再來一次吧!

假如時間可以倒流作文6

  常言道:時光一去不復返。因此,許多我們做錯了的,沒有成功的事,就成了終身遺憾。當然,我也不例外,我也有做錯的事需要補償。

  又是一個艷陽天,火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的`一切。我乘著公共汽車準備回家。車上擠得滿滿的,又熱又悶,我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起,車上出現了一位白發蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然,老奶奶的腳擅了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶著,恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景,便對身后的人們說:“嘿,這位老奶奶年事已高,哪們好心人給她讓讓位?”人們沒有任何反應,那就我讓吧,我剛準備起身,想讓她過來座我的位置,可周圍又有那么多人,有的還有點熟,我叫一聲老奶奶,別人會怎么想呢?于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來,心想,等一會兒再說吧。

  汽車繼續前進,我睡意全無,百般的不自在。什么時候請她過來呢?下一站?可下一站她還要站那么久,就一會兒開口吧。到時候有人上下車,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想,也還是不太安穩。

  不一會,汽車到站了,從窗子里,我看見老奶奶下車走了。這時,我下意識的一垂頭,望見了胸前那條血一般的紅領巾。我是一名少先隊員,胸前的紅領巾隨時提醒著我們要助人為樂,時時幫助他人,而我呢?要是今天雷鋒在這,他又會怎么做呢?想到這,我的臉不禁紅了起來。

  假如時光可以倒流,我一不會顧慮別人的看法。因為,我要做一個少先隊員的好榜樣,做一個現代的雷鋒!

  假如時間可以倒流……

假如時間可以倒流作文7

  假如時間可以倒流,我一定會抓住時間的尾巴,讓它帶我回到過去,讓我變成一個裁縫,用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。

  時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假,一個可以盡情玩樂,但作業負擔也很重的時候,怎么平均安排好做作業和玩的時間,完全取決于自己的自制力。

  期末考試之后,我快為這突如其來的.假期樂瘋了,和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經警告我多次:“怎么還沒有寫作業?”“別玩了,作業都沒寫!”經過多次警告,我仍然無動于衷。直到有一天,我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”,我才突然想起——該寫作業了。但是,兩個月的作業要在一個月內寫完,無論對誰來說,都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業寫作業,寫完再寫,終于趕在開學之前寫完了。不過說起來容易,那時可是把我累壞了,整個人萎靡不振的,好像都瘦了一圈了。

  經過這次的煎熬,我再也不敢像這樣瘋玩了,從此以后,我都能準時完成作業了。但是,這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。

  假設時光能夠倒流,我一定會努力挽回這些錯誤。

  但,假設假設不成立,那么,假設失敗,所以假設失敗了。生活中,那么多假設失敗,難道真的是因為假設失敗嗎?不,是因為大家認為“無所謂”,這些“無所謂”,造成了很大的失誤,所以,生活中,不該再出現一切“無所謂”!

假如時間可以倒流作文8

  大家都知道,時間是一去不復返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是的時間不會等我們,我們浪費了就是浪費了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流時間的能力,你會做什么?

  假如時間倒流,我要改掉我拖拉的壞習慣,不浪費時間,利用那些之前被我浪費的時間來做一些對我有用的事情,要少玩游戲,多做功課。

  假如時間可以倒流,我愿意承擔那些我之前沒有承擔的責任,我要多為我們班的人做貢獻,給我們班增添光彩,我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤,我要端正我的學習態度,爭取考到年級前幾名,為我的父母爭光。

  假如時間可以倒流,我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水,為爸媽洗碗,為爸媽掃地,為爸媽做一些力所能及的事情,成為爸媽的`小幫手,為爸媽干活。

  假如時間可以倒流,我一定要勞智體美德全面發展,不是像現在一樣只在學習方面有所成就,我要全面發展。

  假如時間可以倒流,假如時間可以倒流,假如時間可以倒流……我知道時間不可能倒流,我知道這些只是我的想象,并不是真是的,時間永遠不會為你倒流,它只會前進,按照慣例前進。只有我們自己,只有我們自己努力,才能獲得前所未有的成就,加油吧,向前奮斗吧。

假如時間可以倒流作文9

  光陰似箭,日月如梭。時間如流水,一旦過去了,就不會回來。如果時間可以倒流,讓我一些沒有做成功的事再做一遍,讓我沒有珍惜的機會再來一次,那該多好呀!

  假如時間可以倒流,我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個月,我就打著小算盤:今年媽媽過生日送什么呢?去年,我都是寫一句“生日快樂”作為媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個月前,我把賀卡的大致樣子都構思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來時,已經遲了,已經是晚上九點了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。

  假如時間可以倒流,我會將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿天飛舞;我還會在上面剪出漂亮的流蘇;還會做許多可愛的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會畫上零零碎碎的小圖案,來點綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。

  然后,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了,媽媽的'生日也絕對比沒有慶祝好多了。

  可惜,時光不可能倒流,沒完成的事也沒法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經過去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時間,把握好每一天!

假如時間可以倒流作文10

  如果時間可以倒流,我想再次回到教師節前那個夜晚。

  “咔擦……”

  “王藝帆,今天晚上我們一起做個賀卡,讓孩兒明天帶去學校送給老師。”中午,我剛從補習班回到家,媽媽就命令我下去買卡紙,晚上一起做賀卡。

  吃過午飯,休息一會兒,我便騎著小電驢向文具店駛去。挑揀了十幾分鐘,終于買好了卡紙,便再次騎上小電驢返回家中。

  一下午時間在不知不覺中過去了,吃過晚飯后,我們四個人一人坐一個板凳,圍著桌子開始做賀卡。

  “你先疊一個愛心,然后在這張紙上畫幾束花,再把愛心貼上,記住不要帖的太緊,要有藝術感,懂嗎?”媽媽像指揮官一樣指揮著我們分工干活。

  我點點頭,連聲說道:“懂,我懂。”接著,媽媽又開始指揮妹妹:“你安生點兒,不許亂拿東西,一會兒姐姐畫完畫后,你來涂色。”

  “好的。”此時的妹妹像一個聽話的.小姑娘一樣,乖乖地坐在板凳上,兩只小手放在腿上,背挺的直直的,不過沒過一會就原型畢露了,開始好奇地拿材料玩兒。

  爸爸在媽媽的指揮下用卡紙剪著小花,只見他龐大的身軀坐在小板凳上,粗糙的大手握著一把小小的手工剪,小心翼翼地剪著已經在卡紙上畫好形的小花,眼睛都快貼在紙上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣給剪斷了。

  當爸爸把幾朵小花剪好拿給我們時,我們全家人都哈哈大笑起來,媽媽畫的明明有一個棗那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一個棗核那么大。

  那天晚上我們睡的都很晚,到了11點家里的燈才全部熄滅,我在黑暗中瞪著眼睛望著天花板,回想著那溫馨的時刻。

  如果時間可以倒流,我多想回到那個充滿愛意、充滿溫馨的夜晚!

假如時間可以倒流作文11

  時間就像一杯濃硫酸,能腐蝕一切東西。——題記

  光陰似箭,日月如梭。時光像流水般逝去,一切都不再重來。假如時間可以倒流,我想把那些令我后悔的事兒統統改變成不后悔。例如那次……

  記得那是春節的時候,在鄉下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長滿枯草的田里,因為天氣十分的冷,哥哥便想出了一個點子——生火取暖。我們在枯草田里刨開了一小塊空地,把撿來的一大堆干樹葉堆在空地上,把餐巾紙小心翼翼地用打火機點燃,放在樹葉上,讓火燃燒到樹葉上。頓時,那堆樹葉里冒出了火苗,把手放在上面,就會感到很暖和。后來,因為火還沒熄滅完,我們就走了,于是火就把枯草地燒了一大片,被爸爸發現后,我被狠狠地批評了一次。

  假如時間可以倒流,當時哥哥說出這個想法的時候,我應該阻止他這么做。農村有許多有趣的事兒,怎么偏偏要去玩火呢?何況是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就會燒起來,而且當時也沒有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長滿枯草的田,那要是種菜的田,把人家的`菜燒了那還得了?

  假如時間可以倒流,或許當時我們應該拿一個不要了的盆,在盆里堆上干樹葉,再拿來燒。那么火只會在盆里燃起來,燃到樹葉燒完為止就會熄滅,那樣也不會燃到外面。

  假如時間可以倒流,當時我們如果覺得很冷的話,我們可以去院子廚房里取暖。農村煮飯,都是燒柴火煮飯,我們可以坐在控火候那里取暖……

  時光倒流雖是每個人都向往的一件美好的事兒,可那始終是不現實的,與其想著時光倒流后會做的事兒,倒不如活在當下,去彌補那些錯事與后悔的事兒。

假如時間可以倒流作文12

  光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次,快期中考試了,之前我沒認真復習。草率地看了一下,就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天,好多不會做。等成績一發下來,就好不理想,結果受到了爸媽的批評。心想:如果可以重來那我一定會好好認真地復習,就不會考得那么差。早知今日,何必當初。 返吶!經過這次教訓,我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。

  我還懂得了珍惜身邊的每一個人,千萬不要等到失去了才知道珍惜,那就太遲了。

  有一次,我在房間和哥哥玩,他要走了,我跟他告別。當我回到房間,發現我的'10元錢不見了。我想:肯定是哥哥拿的,今天除了他進來我房間,就沒有誰進來了。而且我又沒拿,不是他,還會是誰?我便跑去找他,他說他沒拿,我不相信,便氣呼呼地跑回家了。八點的時候,媽媽說:“對了,我忘了跟你說,我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西,我明天再還你。”“媽,你怎么不早點說,害我誤會了我的哥哥!”

  第二天清早,我想找他道歉,可他媽媽說:“她跟她奶奶去游玩了,要好幾天才回來,不過,他寫了一張紙條,叫我拿給你。”我打開一看,上面寫:我們永遠都是好兄弟!我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠的哥們!

  時間如流水,一旦過去了,就不會回來。如果時間可以倒流,我一定會彌補!但是,假如時間不能夠倒流,那我只好說:對不起!

假如時間可以倒流作文13

  日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時間已經過去,我多想時間能夠倒流,那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。

  如果時間能倒流兩個月,當時我正坐在考場中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細一些,那么我就不會看錯考題,導致5分的流失。但是時間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動的`分數,只能在這最后的小學生涯中勤奮努力地學習,拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績,報答父母與老師。

  如果時間能倒流一天,當時我正嫌俞宣含聲音太大,會吵醒正在睡覺的爸媽,如果我當時的怒氣能少一些,心平氣和地與她說,那么我相信我和她的關系會越來越融洽。但是時間不能倒流,現在的我,內心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說一聲對不起,友誼是天長地久的,而回憶會漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學生涯中,一定要與同學相處好,才能不在自己的小學生涯中留下遺憾。

  如果時間能倒流一個小時,當時我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時間,而現在,我能做的只有寫好這篇作文,完成父親給我的任務。

  我多想時間能停住,我多想時間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補過去的遺憾,體會過去遺失的美好,感受世界的溫暖。

假如時間可以倒流作文14

  我聽了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著,是一陣陣哭聲跟了上來,我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門外。

  她是我偶然認識的玩伴,而那天我和她吵了一場架,自此基本不再聯系。

  那天,她用手端著花瓶走了進來,我一看花瓶沒有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著,有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易,我們工具簡單,必須得花更大的工夫來畫,每畫好一條花紋,我都會小心翼翼地吹干它,唯恐畫下一條新紋時,不小心把它弄糊了,從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花,我連忙去吹它,但不知是我吹的'不夠用力,還是顏料太多,它并沒有干,而我竟沒有發覺,用藍顏料繼續畫花紋,一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時,手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問我發生了什么,當她看見那朵花時,便明白了一切。她滿臉怒火地說:“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽,把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門外。

  假如時間可以倒流,我一定會吹干那朵花。假如時間可以倒流,我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……

假如時間可以倒流作文15

  在五年級下學期的一次數學考試中,外面風“呼呼”地刮著,教室里鴉雀無聲,只有同學們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的考試已經過了50分鐘,這時,我寫好了,我抬頭向四處張望,一個人都還沒寫好。

  我在心里暗暗想道:這次數學考試太簡單了,拿一百分可以說是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時,我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

  時間過得飛快,轉眼到了發試卷的日子,我滿懷信心,在發試卷之前,老師說:“這一次考試有一名同學得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學習。”什么,張振豪,怎么是他,怎么不是我,老師報了分數,我終于在第4個聽到了我的`名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來。

  我回到座位上,趕緊看了試卷,只見最后一道應用題上畫了一個大紅叉,我看見我這道題做錯了,并不是因為我不會做,而是忘記點上小數點了,我悔恨不已······我想:我當時為什么不細心點,認真檢查試卷,這樣地話,我不就可以拿到100分了嗎?

  現在,我已經是六年級學生了,但現在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時間可以倒流,我要回到那個刮風的下午,那個令我懊悔的那一場考試······

  我會認真、細心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。

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