二年級作文

時(shí)間：2024-09-21 00:37:25 寫作作文我要投稿

二年級一起長大的玩具作文推薦度：
二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)二年級作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)二年級作文合集六篇

二年級作文篇1

　　我，一個(gè)愛讀書的小男孩，有著一張圓圓的臉，長長的睫毛下有一雙炯炯有神的在眼睛，一眨一眨，仿佛會說話，嘴里有靈巧的`舌頭，一動彈就會流出一串調(diào)皮詞，耍出一個(gè)鬼主意。

　　記得有一次，我在書桌上津津有味地讀《楊家將》，讀著讀著，書就像一艘大船帶我去遨游知識的海洋。一會兒媽媽叫我吃鈑，我還沉浸在書里，根本不知道媽媽叫我，媽媽見沒人回答，就走過來對我耳朵大叫：“吃飯了。”我嚇了一跳，生氣地大吼：“誰呀，不想活了。”說完我回頭一看是媽媽，連忙向媽媽道歉：“對不起，媽媽，我不知道是您。”說完一溜煙地跑去吃飯了。

　　還有一次，我和同學(xué)在大樹下玩，忽然我看見一只兔子在籠子中自由自在地吃草，馬上靈機(jī)一動大聲喊道：“看，這只兔子穿著內(nèi)褲。”他們一聽，全都一窩蜂沖上去，結(jié)果一看，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)。我看著他們的神情哈哈大笑。

　　這就是我，一個(gè)調(diào)皮的男孩。你想和我做朋友嗎？請聯(lián)系我吧！

二年級作文篇2

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫劉子煜，是個(gè)五年級的學(xué)生。他有兩只小小的眼睛，單眼皮，黑黝黝的皮膚，是個(gè)近視眼。

　　有一次，我去他家玩，剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他正捧著一本書在看，我走過去叫了他幾聲，可他好像沒聽見似的繼續(xù)津津有味地看書。我生氣了，沖他大聲叫道：“劉子煜！你到底要看到什么時(shí)候！我今天是來找你玩的，不是要和你一起看書！”他扭過頭來，對我說：“你先自己玩會兒，等我看完這本書再說。”唉！沒辦法，我只能等他看完書再說了。

　　我走近他的書柜一看，哇！他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《愛的教育》……不過他還是最喜歡看科普類的書，這一類書幾乎占滿了他的'書柜。我拿起一本《紅樓夢》看了看，可我每讀一頁就有許多不認(rèn)識的字和不理解的詞語，我問他：“你每天就看這本書嗎？”他說：“對呀！”我想：這種書他都能看得懂？

　　過了一會兒，他拍了拍我的背，說：“我們下去玩吧！”我心想：他終于肯放下書了！

　　劉子煜喜歡看書，所以作文寫得特別棒！就像列寧所說的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在與積累。”我以后也要像劉子煜一樣多看書。

二年級作文篇3

　　在一個(gè)陽光明媚的星期五，我和幾個(gè)小伙伴在體育課上玩搶毽子游戲，現(xiàn)在回想起來，那真是一場別開生面的比賽。

　　我們抽簽決定隊(duì)列，我和劉俊天一隊(duì)，而著名的`“飛毛腿”李耀軒分到和夏羅生一隊(duì)，可是規(guī)則又不能改變。然后，我們又請周濱來當(dāng)裁判，比賽采用七局四勝制。

　　隨著周濱的一聲哨響，這場扣人心弦的比賽開始了。我拿著毽子左右晃動，等待時(shí)機(jī)，趁機(jī)進(jìn)攻。不料夏羅生向我飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢搶過我手中之毽子，把它丟進(jìn)了球門。盡管我和劉俊天全力防守，可也沒擋住。夏羅生回到自己隊(duì)里與李耀軒交換，李耀軒勢不可擋地向我隊(duì)球門沖去，用盡全力一扔，進(jìn)了。我們暫時(shí)以0：2落后，不過已經(jīng)被我看穿他的小把戲了。我對劉俊天說：“我們先半力出擊，占領(lǐng)控鍵權(quán)，然后跑到對方門前，用力一扔，然后我和你交換。他們要是來進(jìn)攻的話我可以防住，你搶過毽子，扔進(jìn)對方球門。”這個(gè)方法還真的行，讓他們攻守兩難。不過他們也不是省油的燈，想來許多方法，看來毽子爭搶成了智力大比拼。

　　當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)，周濱宣布了結(jié)果：我隊(duì)4：3獲勝。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：無論多么強(qiáng)大的敵人，只要與同伴齊心協(xié)力就會戰(zhàn)勝他。

二年級作文篇4

　　四月一號是個(gè)快樂的.日子，也是一個(gè)需要警惕你身邊朋友的日子。為什么呢？因?yàn)?月1號是愚人節(jié)！要當(dāng)心你被愚哦。

　　愚人節(jié)那天早上，我踏著歡快的步伐向?qū)W校走去，同時(shí)腦子里想著該怎么愚一下同學(xué)。剛進(jìn)校園，就看見了李天宇他們，我們互相開了一些玩笑，不過我們都沒有被騙到。忽然我看見了體育老師王老師，心想：去騙一下王老師吧。我走到王老師面前打招呼：“王老師好！”王老師也向我問好。突然我說：“王老師，你手機(jī)掉了。”“啊？”王老師一邊說，一邊向地下看，“沒有啊？”“哈哈哈！”我們都不約而同地笑了。王老師成功被愚。

　　我不僅愚了別人，還被別人給愚了，真倒霉。下課時(shí)間，我走在走廊上，突然有人說：“謝偉勝。”我回頭看，同學(xué)們都若無其事的，我轉(zhuǎn)身就走。又有人叫我：“謝偉勝。”我又回頭看，又沒見到人影。突然聲音又來了：“謝偉勝。”我回頭一說：“干嘛呀？”躲在墻后面的人見我急了，開始捧腹大笑。我微微一笑，心想：我怎么被騙了？

　　愚人節(jié)真開心呀！