三年級下冊放風箏作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級下冊放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級下冊放風箏作文1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一個春光明媚的周末早上，小紅、小明和小亮，三個小伙伴相約來到西區彩虹綠洲濕地公園放風箏。

　　公園的空氣真清新！一望無際的草地是那么翠綠，像一塊巨大無比的綠毯，踩上去柔軟而舒服。公園里放風箏的.人真多呀！只見小紅抱著一個大蝴蝶風箏說：“這是我第一次放風箏，你們可以教教我怎么放嗎？”“當然可以，你先看看我們是怎么放的吧。”小明和小亮異口同聲地回答。

　　于是，小亮把自己的燕子風箏舉得高高的，小明拿起風箏線軸向遠處跑去。跑到足夠遠的時候，小明大聲喊道：“一……二……三……放。”他順勢把手中線軸一緊，小亮把手中風箏一松，風箏“呼”的一聲，乘著風搖搖擺擺飛起來了。小紅興奮地拍著手叫起來：“快看呀，風箏飛起來了，風箏飛起來了。”這時，小明一邊小跑，一邊慢慢翻動線軸，松開更長的線，努力讓風箏飛得更高。不一會，他們的老鷹風箏已經穩穩地飄在空中了。接著，小明和小亮幫助小紅把大蝴蝶風箏也放起來了。三個小伙伴在草坪上拽著風箏線，高興的跑啊跑，別提有多快活！

　　這時候，到草地上放風箏的人越來越多。抬頭遠望，藍藍的天空，白云朵朵，三角風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏滿天飛，熱鬧極了。

三年級下冊放風箏作文2

　　周六上午，弟弟和我一起去放風箏。

　　一來到公園我們便組裝風箏。我先支好支架，再把線頭穿過鐵圈綁上死結，就這樣風箏裝好了。而且一下組裝了好幾個，弟弟高興地跳起來，怕著手：“哥哥太厲害了！”

　　我拉著線軸，弟弟跑到離我300米處遠的地方舉著風箏，我說了一聲：“放！”弟弟便甩開風箏，風箏起飛了，慢慢地越飛越高。風箏在天上飛來飛去，突然風停了，風箏掉了下來。于是，我和弟弟重來了一次，這次我們玩的是雙人風箏。沒想到風箏起飛后卻撞到了一起，最后雙雙掉了下來。

　　第三次，我決定換個飛天鯊魚的`風箏。不過我的風箏連起飛都飛不了，而弟弟的小魚風箏卻一直飛在高空中，難道是害怕我的鯊魚風箏，所以弟弟的風箏才躲得那樣遠嗎？

　　于是我對鯊魚說：“快去吃那只小魚吧！”它好像聽懂了似的，立馬沖了上去，小魚立馬向后飛去，可還是被我的鯊魚追上并打了起來。我大喊：“別打呀！別打了呀！”最終它倆下來后，已經算是殘兵剩將了，我和弟弟只好幫風箏補上傷口。

　　最后一次，它們一直上升，好像還在比賽，成了整個廣場上飛得最高的風箏。

　　通過防風箏，我領悟到了：有失敗才有成功的道理，友誼第一比賽第二的精神。

三年級下冊放風箏作文3

　　藍藍的天空下白云朵朵，天空上開滿了“風箏花”。有俊俏的“小燕子”，有可愛的“小金魚”，還有銀鷹般的“飛機”……這些風箏真是姿態各異，讓人眼花繚亂。

　　瞧，有一個穿綠色衣服的小男孩，一手拿著線軸一手拿著線，另一個穿紫色衣服的小男孩，雙手舉著風箏。只聽他一聲令下：“跑！”穿綠色衣服的小男孩就飛快地跑了起來。穿紫色衣服的小男孩在后面跟著跑了起來，開心地大叫道：“飛起來了，飛起來了！”穿著粉色裙子的小女孩，手里拿著一只美麗的.花蝴蝶，看著哥哥們的風箏都飛上了天，她也笑瞇瞇地跟在旁邊跑。孩子們跑263，風箏也跑。

　　那是一條長著數不清腳的大蜈蚣！它在天空的最高處是那么地顯眼，就像一條騰云駕霧的龍。不知道是誰這么厲害？讓這么大的蜈蚣都飛上了藍天。

　　不遠處的草地上，一家三口也正在放風箏。“爸爸媽媽快看，風箏飛起來了，飛起來了！”孩子開心地叫道。爸爸相擁媽媽，一起望向天空中飛舞的風箏，他們一起開心地笑了。媽媽對孩子說：“寶貝，你真棒！”遠遠看去就知道他們是多么幸福的一家人呀！

　　藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣，他們在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，是那么美麗，那么自在。

三年級下冊放風箏作文4

　　星期六，陽光暖暖地照在大地上，非常暖和，今天肯定不下雨。高小小、李明明、亮亮約好今天去公園放風箏。

　　他們仨蹦蹦跳跳的來到公園。發現云朵上飄蕩著“小魚”風箏，它正在搖搖擺擺的“飛”著。還有“老鷹”風箏，正在空氣中“展翅飛翔”，“蜈蚣”風箏也不甘示弱，在“騰云”了！綠油油的小草又軟又茂盛，真是個放風箏的好地方！天空天藍天藍的，仿佛一大片大海，白云就是那白白的'浪花。

　　開始放風箏了，高小小把“燕子”風箏高高舉起，李明明拿著線軸：“高小小，你拿著風箏，我說放就放”，“好好好”高小小看著風箏。“快放、放！”李明明覺得有風了，高小小快速的放開風箏，李明明眼疾手快，他剛一放，李明明就邁開那“飛毛腿”，風箏越來越高了，突然，繩子斷了，風箏搖搖晃晃地落了下來。他倆沒信心了。

　　正當他倆準備幫亮亮放風箏時，李明明鼓勵“失敗是成功之母”，“堅持就是勝利”，所以，你們再試一次，一定能成功！他倆又放了一次風箏，風箏又“飛上天”了，“加油，加油！”高小小喊道，終于，風箏比其它風箏高了，“啊，”高小小和李明明歡呼起來。風箏進入了云層，仿佛在給云朵問好，和小鳥打招呼，和太陽開玩笑。

　　在春天里放風箏，可真美好呀！

三年級下冊放風箏作文5

　　一個陽光明媚的午后，萬里無云，碧空如洗，春意盎然，小明約小紅和小藍去公園里放風箏。

　　公園里玩耍的人可真多啊！在綠油油的草地上，聚集了很多放風箏的人群，他們三三兩兩的.組成一組，開心得奔跑、吶喊。天空布滿了各種各樣的風箏，有展翅飛翔的老鷹，有雄赳赳氣昂昂的大蜈蚣，肆意地擺動著它數百條腿，也有可愛的小金魚，賣力地向前蹬腿，力氣雖小也想力爭上游。

　　看著眼前的情景，他們仨也迫急待地拿出風箏。小紅帶的是她心愛的蝴蝶風箏，小藍和小明是一只靈巧的燕子。小藍說：“小明，我倆合作，我拿風箏，你來放。”小藍踮腳，雙手向上托舉著風箏，努向讓風箏的位置盡量高點，小明一邊放線，一邊向前奔跑，小藍緊隨其后奔跑，然后手一松，可不知怎的，風箏沒放起來，一下子墜落在地。小明一邊喘氣一邊說：”小藍我失敗了。”小藍說：”沒關系。”小紅說：”不要灰心一定能成功的。小明點了點頭，過了一會真的成功了。小紅和小藍豎起大拇指說：”你真厲害。”

　　他們的燕子越飛越高，超過了神氣的蜈蚣，超過了可愛的小金魚。看著自由自在的燕子他們仿佛也跟著它一起在藍天翱翔。

　　天黑了，他們高高興興地回去了，不僅是他們很開心，遠處的一家三口玩得也很盡興！

三年級下冊放風箏作文6

　　星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，午飯后，小紅，小明，小剛，一起高興地去風箏。

　　他們興致勃勃地來到郊外的草地上，一派熱鬧的場景。放風箏的人可不少，有的仰望著天空，有的奔跑放風箏，還有正歡呼雀躍……天上的風箏形態各異，有展翅高飛的老鷹，有活潑亂跳的鯉魚，還有騰空而起的蜈蚣……五顏六色的風箏，爭先恐后地在藍藍的天空上隨風飄動，“蝴蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈“蜈蚣”和“老鷹”對視著，好像就要進行決斗，還有一個三角形彩色風箏，正慢慢地飛向天空呢。

　　我們的風箏正要起飛，小明弟弟拿出自己的小燕子風箏正要飛向天空。小燕子可漂亮了，五顏六色的'翅膀上加上一朵大紅花和尖尖的小黑嘴，一身美麗的花紋，非常可愛，小明在后面拿著風箏，小剛一只手拿著線軸另一只手拿著牽引線喊叫著：“小明放手。”只見可愛的小燕子飄飄悠悠飛上了藍天，站在一旁的小紅妹妹直拍手叫好。

　　遠處一家三口正在放風箏，小男孩歡天喜地的拖著自己的風箏，正在放線，奔跑著三角形風箏被一陣陣風娃娃托上了天空，兩條美麗的彩帶隨風飄動，為這熱鬧的天空又添加了一絲樂趣。

　　看著風箏越飛越高，他們也開心地笑了。

三年級下冊放風箏作文7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，我和小明相約去廣場上放風箏。

　　我們來到廣場上，已經有很多人在放風箏了，天空中有可愛的金魚風箏，有威風凜凜的老鷹風箏，有火紅火紅的蜈蚣風箏，還有五彩的三角形風箏……一只只風箏幫天空穿上了五顏六色的衣裳，好看極了！

　　再看不遠處，有一個溫馨的家庭，那個小弟弟的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，小弟弟把三角形風箏放得高高的。就在那時，他大聲喊道：“爸爸媽媽，快看我把風箏放得高嗎？”小弟弟的.爸爸媽媽異口同聲地說：“不愧是我兒子放的風箏啊，飛得真高。”說完，小弟弟的媽媽就摸了摸他的頭，同時他的爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容。

　　于是我連忙讓小明拿出我們收藏已久的沙燕風箏，我倆分工合作，小明把風箏高高舉過頭頂，我左手牽著線，右手拿著線軸，我回頭說了一聲：“放！”小明立即放開了風箏。我飛快地跑了起來，風箏就像加足了馬力的小飛機，越飛越高，這時我們身旁出現了一個穿著紅粉色裙子的小女孩，她抱著蝴蝶風箏看著我們，好像在說：“我的風箏一定會比你們飛得高。”

　　放風箏不僅增加了我的課外生活，又鍛煉了我的身體，我很喜歡放風箏，你們喜歡放風箏嗎？

三年級下冊放風箏作文8

　　春天是一個萬物復蘇的季節。晴朗的天空飄著一朵朵白白的“棉花糖”，小草給大地換上了新裝。

　　小伙伴們三三兩兩的相約到山頂放風箏。只見他們拿著各式各樣的風箏。我一眼望去品種可真多啊！有色彩斑斕的'蝴蝶、有淘氣可愛的蜈蚣、還有威武的雄鷹。

　　起風了，大家伙兒趕緊分組。豆豆指揮天天拿著風箏在原地站著，他自己拿著風箏線軸向前走了幾步。大叫一聲：“天天，放。”天天連忙高舉起風箏向上一拋，豆豆立馬向前跑。他右手拿著線軸，左手拿著線，不停地來回拉扯。只見風箏緩緩地“起飛”。我站在一邊歡呼：“飛起來了，飛起來了！”突然一陣大風把風箏吹得東倒西歪，還沒堅持到一分鐘，風箏就落了下來。天天跑過去把風箏拿起來失落的說：“我們失敗了，難道我們是哪一步錯了嗎？”豆豆上前拍了拍他的肩膀安慰道：“別灰心，有了前面的經驗，這次我們一定能成功。”天天點點頭大聲喊：“加油！”我們再次準備好一切重新開始，這次好像更有經驗了，動作也熟練起來。不到一會兒，風箏穩穩地飛上了天空。我們大叫著，歡呼著。慶祝我們的“成功”。

　　傍晚時分，大家伙兒帶著愉快的心情緩緩地下山。我回頭看著天空中零零散散的風箏，回想今天的經歷，真的好期待下次的到來。

三年級下冊放風箏作文9

　　春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。

　　我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的風箏。一個穿著花裙子的.女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風箏就飛上了天空。

　　我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風箏撿了回來，爸爸說沒關系，這是第一次，我們再繼續。

　　這次我和爸爸交換了位置，我拿著風箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。

　　風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看著這滿天的風箏，時而優雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。

三年級下冊放風箏作文10

　　陽春三月，微風習習，春暖花開，小草吐出嫩芽，花兒從大自然中蘇醒，這正是放風箏的最好時節。

　　就在今天陽光明媚，天氣晴朗，小明和小雨兄妹相約去公園放風箏，他們來到公園，抬頭看見天空中五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹和可愛的小金魚，還有長著許多條腿的蜈蚣，還有……望著天上的風箏，他們早就手癢癢了，這時他們就像“騎毛驢吃豆包一樂顛兒餡兒了”一樣。

　　于是他們情不自禁地拿起風箏，小明興奮地手持風箏線，抓牢線軸跑了起來，這邊的小雨把風箏舉過頭頂，等待小明的一聲“放。”過了一會兒，一陣微風吹過頭頂，小明立馬喊道：“放”。小雨一彈指輕的.放開了風箏，小明拼命地奔跑可是并沒把風箏放飛天空，小明和小雨兄妹都很遺憾，只好等下一陣微風吹來。

　　這時又有一陣微風吹來，他們又重復做了上次放風箏的動作，這次風箏終于飛上了天空，他大聲歡呼著：“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”妹妹在旁邊露出了笑臉，別提他們有多開心了！

　　遠處有一家三口，正在放風箏，爸爸媽媽對在放風箏的小孩說：“寶貝你真是太棒了！”小孩開心的說道：“要是沒有爸爸媽媽的配合，恐怕我也放不起來呢。”這是多么溫柔的畫面呀！

　　放風箏，可真是一件有趣的事！

三年級下冊放風箏作文11

　　星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣，軍軍、明明和晶晶相邀一起來到了平天湖蓮花臺邊的草地上放風箏。

　　來到草地上，他們發現這里的人可真多呀！有大人，有小孩，遠處還有幸福的一家三口，三三兩兩，歡聲笑語，好不熱鬧。軍軍抬頭望去，天空那么藍、那么高，藍天上，飛舞著各種各樣的風箏，有展翅高飛地老鷹風箏，有長長的.蜈蚣風箏，還有拖著長尾巴的金魚風箏。自由自在地飛翔在藍天上。

　　軍軍和明明拿著一只巨大的小燕子風箏，晶晶抱著一只漂亮的蝴蝶風箏。他們都迫不及待地想把風箏放飛到天上去。軍軍拿著線盤，明明舉著風箏。軍軍大聲對明明喊：“你先站那別動，把手舉高點兒。等會我讓你放的時候你就松手。軍軍先把線放一點，再放一點，順著風勢，大喊一聲：“放”，明明一松手，軍軍繼續飛快地向前跑去，風箏就跟離了弦的箭一樣飛向藍天。軍軍不斷地放線，風箏不斷上升，線越來越長，風箏也越來越高……哈哈！站在一旁的麗麗興奮地大喊：“成功了，成功了……”你們真棒！“你們的風箏快飛到云彩上了。你們快來幫我，我也要把我的蝴蝶風箏放飛到云彩上”……

　　不知不覺，天上的風箏越來越多，一只只風箏，自由自在地在藍天上飛翔。草地上，每一個人都是那么快樂！

三年級下冊放風箏作文12

　　陽春三月，大地呈現出一片生機勃勃的景象。這不由得讓我想到學過的一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　星期天，小紅、小明、小齊約好一起去公園放風箏。

　　這天，陽光明媚，微風習習，白云懶洋洋地在天上飄著。

　　天上的風箏可真多呀！有老鷹風箏，遠處的小鳥一看就逃走了，天上的.大蜈蚣已經把小鳥驚呆了。小魚呢？它把地上的小貓饞得直流口水了。

　　人也很多，你看，那邊一個小男孩，正牽著一只五彩風箏的線，對他的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看，我們的風箏快超過小魚了。”爸爸說：“抓緊，看風箏。”媽媽自豪地說：“我們的風箏一定會超過小魚的。”

　　看到這個情景，小明也毫不猶豫地說：“小齊，你來牽風箏，我來放。”小明把風箏給了小齊，而自己拿著線軸，小明對小齊說：“你準備好了嗎？小齊。”小齊笑盈盈地說：“我早就準備好了！”小明說：“只要我說一、二、三放，你就放，好嗎？”小齊說：“好！”

　　小明跑得越來越快，等到差不多了，他就喊道：“放！”小齊松開了手，只見“燕子”岳飛越高，看到這個情景，小紅也捧著五顏六色的蝴蝶風箏，跟著小明跑來跑去。

　　很快天空就變成了風箏的世界。

三年級下冊放風箏作文13

　　一天，天氣晴朗，我約了兩個朋友去荔香公園放風箏。

　　我和朱夢琪、盧韻蓉以及我們的家人來到了荔香公園，我穿著粉色的裙子，朱夢琪穿著藍色的衣服，灰色的褲子，盧韻蓉穿著白色的衣服，黑色褲子，我們三個人像森林里的小鳥，在荔香公園飛來飛去，很快就把我們的'爸爸媽媽撇在了后邊，我興奮地說：“太棒了，終于可以放風箏了！哈哈……”我一把拎起燕子形狀的風箏，朱夢琪選了一個蝴蝶形狀的風箏，盧韻蓉挑了公主模樣的風箏，我讓爸爸把風箏舉高，剛好一陣風刮了過來，我飛快的沖了出去，我跑到一半時，我對爸爸喊道：“爸爸，快往天上扔！一邊扔一邊跑！”爸爸一邊跑一邊扔風箏，風箏很快就飛了起來，我手里緊緊抓著風箏線，朱夢琪她們的風箏也飛起來了，我對朱夢琪，盧韻蓉說：“要不我們來一場風箏比賽，看誰的風箏飛得高？”她們同意了，盧媽當裁判。當我們都準備好時，比賽就開始啦！雖然我把我所有的風箏線放出去了，可是最終還是朱夢琪獲勝了。終于，我有點餓了，媽媽關心地問我們：“你們想吃什么？”我們齊聲說：“我們想吃壽司！”媽媽爽快地同意了，很快媽媽點的壽司送來了，我們狼吞虎咽地吃了起來！

　　我覺得真是開心的一天！下次我還要來！

三年級下冊放風箏作文14

　　一陣清風吹來，我和我的好朋友楊浩然帶著自己的風箏來到草坪，天空中有小魚、小燕子、小鳥……各種各樣的風箏，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶啊！”我們高興極了，許多風箏紛紛“起飛”我們更高興了，我把我的老鷹箏放飛了，他把他的'龍風箏也放飛了。

　　旁邊的紅紅抱著她的蝴蝶風箏，好像覺得自己的風箏太好看不忍心放呢，她扭著頭看著旁邊的明明放著風箏，是不是覺得他的風箏也很好看呢？明明飛快地跑著，想讓自己的風箏飛得更高更遠，是想打掉旁邊小魚風箏，還是想讓它飛得更快呢？再看看藍藍的天空，本來單色無味，卻被一個個小風箏增添了許多的色彩，各種各樣地風箏在天空快樂地飛翔著，實在太美了，這時的天空是最美的。

　　我和楊浩然一起比誰的風箏飛得遠，忽然風箏慢慢地落了下來，我們都往反方向用力拉，“啪”的一聲，線斷了，風箏也掉到了樹上。“那可怎么辦呀？”楊浩然問，我們試了很多辦法可風箏就是不掉下來，最后我們抱著樹用力搖，風箏終于掉了下來，可是它們卻迎風而去，我們只好回家了。

　　一年后的春天，我們又來到這里，看到那棵大樹覺得它又長胖了，看著天空中那很多的風箏，讓我們找回了快樂。

　　風箏帶著我們童年的夢，無論是否有風雨也會自由飛翔。

三年級下冊放風箏作文15

　　在一個晴空萬里的早晨，天空蔚藍，太陽公公帶著一副墨鏡，云姐姐穿著一條白紗裙在天上慢悠悠地散步。我懷著高興的心情和小明、小華、小麗一同去復興公園放風箏。

　　來到公園，我發現公園里有很多放風箏的人，風箏的形狀不一，大小也不一樣：有的像蝴蝶，有的'像老鷹，有的像蜻蜓，還有點像喜羊羊……風箏在天空中自由飛翔，美麗極了。

　　瞧！不遠處有一家人正在開開心心地放風箏，他的爸爸媽媽正依偎在一起，看著他們的孩子。

　　小明也迫不及待地拿出它的“燕子”風箏，提著線，確定好風的方向，逆風而站，小華舉著風箏，將風箏的距離拉到3——5米遠，雙手將風箏舉過頭頂，等待一陣風吹來的時候，小明一聲令下“放！”于是小華馬上拋開風箏，小明逆著風拽著線向前跑，看著風箏起飛的情形。當風箏起飛后，他邊跑邊放線，直到風箏到達一定高度。只見他把握著放線的時機：風大時，他就馬上松線，使風箏飛得更高；風小時，他就馬上收線，避免風箏下墜。最終，“燕子”風箏扶搖直上，像是在天空中自由翱翔的燕子，小麗和我拿著她的“蝴蝶”風箏在旁高興地喊道：太棒了！你們成功了！”

　　一早上的時間很快就過去了，該回家了，于是我們意猶未盡地離開了復興公園。

　　放風箏的游戲可真有趣呀！

三年級下冊放風箏作文16

　　這個周末，陽光明媚，我、小明和小紅一起來到公園里放風箏。放風箏的人可真多，風箏的造型也有很多。有活潑可愛的“鳳尾金魚”，有展翅飛翔的“老鷹”，有精神抖擻的“蜈蚣”……真是千姿百態，各顯風采。

　　我拿出一個“燕子”風箏，對小明說：“小明，我們開始放風箏吧，你把風箏舉起來，我放線。”小明接過“燕子”風箏，并把它引舉過頭頂，對我說：“我準備好了，可以開始了。”于是我右手拿著線軸，左手放線，飛快地跑起來。可是“燕子”風箏像喝醉了酒似的，在空中左搖右擺晃起來，突然一個跟頭栽了下來。我撿起風箏，又重新放了起來。經過了很多次的.失敗后，我們的“燕子”風箏終于飛了起來，它越飛越高，像在告訴我們春天來了。小紅拿著她的“蝴蝶”風箏跑過來，微笑著對我們說：“你們可真棒，我們也非常想要把我們的風箏飛得和你們的風箏一樣高。”

　　在不遠處，一家三口也在放風箏，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把一個三角形的風放飛了。他拿著線軸，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們快看，我們的風箏越飛越高了。”爸爸媽媽看見孩子開心的樣子，快樂地笑了。

　　太陽公公下山了，我們收起了風箏，依依不舍地回家了，這是多么快樂的一天啊！

三年級下冊放風箏作文17

　　一個星期六的下午，小明和小軍一起去公園放風箏。等他們到公園一看，公園里早已聚集了很多人，熱鬧極了。尤其是那些放風箏的小朋友，風箏各式各樣，栩栩如生，漂亮極了。那些風箏有長滿腳的蜈蚣，有在天空中飛翔的老鷹，有眼睛大大的鯨魚……

　　小軍對小明說：“真漂亮，我們一定要把大燕子放得比他們還要高，可不能比他們低。”“有我在當然可以，我可是放風箏的高手。”小明說道。于是，小明拿起線軸向前跑去，小軍則拽著燕子也慢慢地跑起來。“放！”小明大喊一聲，只見風借著風勁兒一下子飛上了天。“飛上天了啊，比他們的還高！”小軍大叫。

　　這時，一個小妹妹拿著自己的'蝴蝶風箏笑瞇瞇地說：“你們能教我放風箏嗎？”“當然可以！”小軍和小明異口同聲地說。小明拿起風箏說：“你先拿起線軸，再用手托起風箏，向有風的地方跑就可以了。”小妹妹照著小明說的做，不一會兒風箏就飛了起來。風兒吹呀吹，風箏飄呀飄，蝴蝶風箏仿佛在天上活了一樣，在天空中自由地飛翔。小明和小軍一起夸贊道：“小妹妹，你真棒！這么快就學會了。”

　　不遠去還有一家三口，那個小男孩正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在一旁笑瞇瞇地看著。你瞧！他們笑得多開心啊！放風箏實在是太有趣了。

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