四年級上冊語文作文

時間：2024-06-11 16:09:47 寫作作文我要投稿

【實用】四年級上冊語文作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級上冊語文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級上冊語文作文匯編5篇

四年級上冊語文作文篇1

　　尊敬的各位游客，你們好！歡迎大家來到舉世聞名的八達嶺長城。我是本次行程的導游——小馬。

　　現在我們所處的位置是八達嶺長城的最高點，海拔為八百八十八米。大家向四周看一看，八達嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中，氣勢無比雄偉。長城始建于春秋戰國時期，秦始皇時期得以修繕。我們腳下的長城修建于明代，它東起山海關，西至嘉峪關，全長約八千八百萬米，故叫“萬里長城 ”。

　　大家請看長城是由巨大的條石和城磚筑成的，十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重，因為它們是長方形的，所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的.垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺，這是當時屯兵的堡壘。古時候打仗時，城臺之間可以用煙火來傳遞信息，所以城臺又叫烽火臺。

　　古時候，在沒有現代化工具的情況下，勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動和血汗，凝結成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。

四年級上冊語文作文篇2

　　金秋九月,果實累累，我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語，還是聯合國的六種語言之一。

　　推廣普通普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要，為了順利達成我國與世界的接軌，廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。能克服語言隔閡，增進民族地區交流；推廣普通話，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力；推廣普通話，有利于社會主義現代化建設，弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話，能夠規范師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。湘西州民族中學作為同類學校的標桿，集民族性、地區性、標志性于一體，這決定了“推普”對于我校的發展有著更為深遠的意義。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑，將說普通話、寫規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標，真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

　　在第十四屆“推普周”到來之際，為落實本屆活動的主題：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的.校園氛圍，特向全校師生員工發出以下倡議：

　　首先從我做起，積極學習普通話，文明使用規范字。

　　其次課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環境。

　　接著日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音，使用文明語、規范語，在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。

　　然后社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

　　最后把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

　　老師們、同學們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為湘西州民中的校園語言，以實際行動營造文明和諧的社會語言環境，個個爭當文明和諧的民中人。

四年級上冊語文作文篇3

　　9。20星期六晴10：27

　　今天是一個晴天，老師給我們布置了一樣作業：在水中泡點豆子，看它們有什么變化。剛開始，豆子們像一個個活潑的小孩，享受著水的滋潤和陽光浴，生活過得好不自在，真羨慕它們。

　　9。21星期天雨9：56

　　豆寶寶換衣服了，它們個個都脫下了綠色的外套，換上了白中帶有一點點黃色，可神氣了！白黃色的外衣上長出了一條大約一厘米長的小芽，小芽是白色的，它們好奇地望著這五彩繽紛的'奇妙世界，又像一個初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中，別提有多快樂了。

四年級上冊語文作文篇4

　　我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農場”，有鋪著綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

　　魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項鏈……

　　小魚們總是來回游動，優雅地擺動它們那輕紗一樣的`大尾巴，好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們。可是，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”

　　這時，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向，一下子爭先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動著，仿佛在說“快點兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。

　　我愛我的校園，更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池！

四年級上冊語文作文篇5

　　一天，大家都在安靜地休息著，忽然，手無意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

　　“手先生”，耳朵搶先發言，“我說你怎么朝我亂打，要知道，沒有了我，你們可就什么也聽不見了。可是，你竟然朝我亂打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎，要是沒有了我，你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣。“你們算哪根蔥?”眼睛發火了，“要是沒有我，大自然的萬紫千紅、百花爭艷，你們能看得見嗎?要說老大，我才是當之無愧的人選呢!”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了，說：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問：“為什么?”“你們這群笨家伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大，切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說：“要不是平時我給你們按摩，你們能有這么白嫩的'皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。

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