【精選】心中的太陽(yáng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心中的太陽(yáng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)把光輝灑下大地，溫暖人心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
呼呼的寒風(fēng)，籠罩著整個(gè)夜晚，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花，給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨(dú)自走在回家的路上，路上的行人很少，路燈也昏暗了許多，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
繼續(xù)往前走，夜更黑了，我放慢了腳步，一步步向前挪動(dòng)，“快到家了吧”，我開(kāi)始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久，拐角處，我好像看到有一個(gè)熟悉的身影，他似乎在等誰(shuí)，不時(shí)地向路口張望，我心想“那么晚了，又下著雪，是誰(shuí)還在外面？”可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩侨瞬煌５亩迥_，兩手也不停的搓來(lái)搓去，我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多，走近一看原先是她——我的母親。
她看見(jiàn)了我，微笑的向我招手，路燈下她的背影是那么的滄桑，那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著一件外套，見(jiàn)我走近了便溫柔的對(duì)我說(shuō)：“快穿上吧，外邊冷。”無(wú)意中摸摸她的.手，很涼，也不明白她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿了雪花，她的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)白，我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套，很快熱度溫暖了我的身體，感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得十分幸福，我覺(jué)得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我，溫暖了我的心。
回到家，躺在床上，想起她甜美的笑容，想起她為我所做的一切，就好像看到了太陽(yáng)，看到了熱烘烘的一個(gè)大火球，帶給我溫暖，帶給我歡樂(lè)。路上的寒冷，隨著您的出現(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，可是，您的手腳應(yīng)當(dāng)已經(jīng)麻木了吧，那么長(zhǎng)時(shí)間的等待，只為讓我溫暖，您就是我的太陽(yáng)，在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛(ài)，多謝您用愛(ài)溫暖我心，多謝您用笑容驅(qū)走嚴(yán)寒。
太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái)，溫暖人心，母親的愛(ài)散發(fā)出來(lái)，溫暖我心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
心中的太陽(yáng)作文 篇2
在作文方面給了我很大的啟迪，就是劉老師為我班上的第1節(jié)課，這節(jié)課在作文方面給了我很大的幫助，這節(jié)課就是作文課，而作文的題目就是“一句話寫(xiě)成一篇作文”
我心想：怎么可能呢？一句話能寫(xiě)成一篇作文。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我理解錯(cuò)了，是由老師的一句話讓我們展開(kāi)的想象，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)多種描寫(xiě)方法。
怎么有一句話寫(xiě)成一篇作文呢？是這樣的。寫(xiě)天氣動(dòng)作，同學(xué)老師的衣著等等方面，展開(kāi)想象并用四字成語(yǔ)和多種描寫(xiě)方法，來(lái)寫(xiě)具體事物，還要運(yùn)用多種修辭手法，比如：迷人比喻，夸張等手法。
在那節(jié)作文課，我首先寫(xiě)了天氣以及樓下的草叢和草叢里的花和小蟲(chóng)的行動(dòng)，運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，寫(xiě)第2段，就是寫(xiě)老師怎么進(jìn)門的，以及老師的神態(tài)、動(dòng)作以及老師的外貌，衣著，言語(yǔ)等方面寫(xiě)。
課上老師，每次給我們講完結(jié)論的時(shí)候，會(huì)從講臺(tái)上下來(lái)，看一看我們寫(xiě)作的情況，看到寫(xiě)的好了就會(huì)提出表?yè)P(yáng)，不好的也會(huì)給予鼓勵(lì)。
我寫(xiě)完一段后，也是在反復(fù)的修改，盡量將作文更優(yōu)美些。因?yàn)槲覀儧](méi)寫(xiě)一段，老師就會(huì)讓一些同學(xué)，將自己寫(xiě)的作文念給我們聽(tīng)。他們念到優(yōu)美的句子，也有我沒(méi)有寫(xiě)的，我也就坐在那里參考他們的作文，也試著添加到我的'作文里面。其中我班一同學(xué)念了，老師有著烏黑的頭發(fā)，棕色的眼睛……惹得我們班同學(xué)哄堂大笑，原因是中國(guó)人不都是這樣嗎？
第3段，主要寫(xiě)作文時(shí)的心理以及寫(xiě)完后的感悟。我覺(jué)得第3段比較容易寫(xiě)的。我們?cè)趯?xiě)完后又整理了一番，交了上去，我們班這次作文整體上來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。雖有不足，但以后可以慢慢改正。
我的作文水平也就在那次作文課上因?yàn)椋瑒⒗蠋煹慕虒?dǎo)水平大大提高了，雖然還有不足之處，但我一定會(huì)進(jìn)，自己所能去改正的。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號(hào)，我們沒(méi)有辦法去釋讀它，也無(wú)法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么。
人生是坎坷的，每個(gè)人所遇到的困難都不相同，每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷，難免會(huì)抱怨，可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎，爬過(guò)了一道道坡，因?yàn)槲覀冃闹羞�存在的希望，因?yàn)椋覀冃闹羞�存在著一個(gè)太陽(yáng)，它包含著我們的理想，我們的向往，我們對(duì)未來(lái)的憧憬，我們的無(wú)限渴望。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽(yáng)各是什么樣子的。
“老媽，你心中的太陽(yáng)象征的什么啊？是什么樣子的'啊？”我盯著媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎？你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平！”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦？那你心中有太陽(yáng)嗎？”我再次追問(wèn)。“去去去，我不知道！”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢？”我不禁問(wèn)起老姐。“你白癡啊你，太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明，快樂(lè)，幸福，好心情嘍！”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢？”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)：“是你和你姐呀。”
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè)，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸福……
我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它會(huì)一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個(gè)人！如果心中有個(gè)太陽(yáng)，前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡。”
心中的太陽(yáng)作文 篇4
我所能感知的只有冰冷的海水和無(wú)盡的恐懼，然而那一抹燦爛的陽(yáng)光撕裂了無(wú)盡的黑暗，賦予了我光明和希望。
——題記
現(xiàn)在回想起那件事，我仍然心有余悸。那是一年盛夏，我們一家人去海邊玩。海，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的具有吸引力，它平靜而廣闊，是呵護(hù)著無(wú)數(shù)生命的搖籃。可那時(shí)的我不懂，眼前的這片海洋并沒(méi)有我想象的那么美好。
我激動(dòng)地沖向那令我向往的大海，感受到浪花輕柔地?fù)崦业哪_踝。我在沙灘上踩出的一深一淺的腳印被浪花沖洗干凈，不留痕跡。我興奮不已，用手捧起一些海水，向天空撒去。海水和天空一樣，藍(lán)得透徹。一些年紀(jì)比我大的孩子向離沙灘更遠(yuǎn)的地方走去，我不愿落后于他們，也漸漸地遠(yuǎn)離了沙灘。
越來(lái)越遠(yuǎn)，直到我無(wú)法看清沙灘上人們的臉。在我張望四周的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他人都在拼命往沙灘的方向移動(dòng)。我一開(kāi)始沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，但在我回頭的瞬間，我恍然大悟。一個(gè)巨浪正向我所處的方向狂奔而來(lái)。我趕緊往沙灘處跑，顧不得想那么多，拼命地想要逃離巨浪。此時(shí)的浪花不再溫柔，它們就像一只只有力的大手，想要抓住我的腳，讓我被巨浪吞噬。快了，快到了，我能看清沙灘上驚恐的人們的臉了。突然，我的視線模糊了，好像有什么東西從我身后把我猛地推了一把，我喝了一大口海水，感覺(jué)被卷入了什么東西，我拼命想要掙脫，卻是徒勞的。
我感到窒息，四肢都使不上力，眼睛無(wú)法睜開(kāi)，海水是那么冰冷刺骨，內(nèi)心的恐懼更是讓我連一聲尖叫都無(wú)法發(fā)出。我想，我要去另一個(gè)世界了吧。就在我絕望的瞬間，一只強(qiáng)壯有力的大手拉住了我，把我拉出了那可怕的巨浪。我被緊緊抱住，聽(tīng)到那熟悉的聲音，對(duì)，是父親。他的胸膛那么溫暖，我冰冷的身體離他那么近。他抱起我往海岸邊走去，一言不發(fā)。
我緩緩睜開(kāi)有些發(fā)痛的`眼睛，眼前的一切由模糊變得清晰。我第一次覺(jué)得，能看到這個(gè)世界是如此美好的事情。父親焦急地呼喚著我的名字，那張臉上顯出以前我從未見(jiàn)過(guò)的疲倦。周圍的人都那么驚訝，從他們的口中，我知道了在我被巨浪吞噬的瞬間，父親以驚人的速度沖向巨浪，無(wú)暇顧及他身上的財(cái)物。于是，巨浪卷走了他的財(cái)物，留下了我。這對(duì)他來(lái)說(shuō)比一切都重要。
我想我是幸運(yùn)的，今天，我還可以在這個(gè)美好的世界中生活。這都要感謝我心中的那一輪太陽(yáng)——父親。是他，無(wú)所畏懼地把我從絕望的深淵中拯救，讓我感受到如陽(yáng)光般燦爛的父愛(ài)！
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