【必備】寫一個人作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫一個人作文3篇,歡迎大家分享。
寫一個人作文 篇1
又是一個陽光明媚的午后,金燦燦的陽光灑滿了教室。一個女孩正專注地趴在教室后的軟木板上貼著花邊。她細長的丹鳳眼被陽光照得瞇成了一條縫,微胖的身體在軟木板前來回走動,看到不滿意的地方時,還會皺皺眉頭,踮起腳尖仔細地修改。這個認真的女孩就是我們班的“小畫家”譚秋雨。
譚秋雨那“小畫家”的稱號可不是吹的。自從她擔任了宣傳委員,我們班的軟木板設計就常常獲得老師們的稱贊,這可都是譚秋雨的設計成果。她總是搶著報名各種美術比賽。這不,學校剛把召集校刊美編的海報張貼出來,她就迫不及待地沖進隊室報了名。
第二天早自習課上,譚秋雨從書包里抽出了一張4開的素描紙和一盒彩鉛。只見她展開紙,拿出一支鉛筆輕輕地在紙上描著。先畫出幾個輪廓,又仔細地勾畫著細節(jié),接著畫出一雙黑葡萄似的.眼睛、火紅的頭羽,一只丹頂鶴躍然紙上。
下課了,大家都涌出教室,吵吵嚷嚷地玩著游戲,譚秋雨卻仍然在座位上繼續(xù)完成自己的作品。窗外不時傳來同學們的叫喊聲,好不熱鬧。譚秋雨卻無動于衷,吵鬧聲仿佛只是一陣微風,輕輕擦過她的耳邊,根本沒有影響她。她那專注的眼神仿佛要把畫紙盯穿似的,頭隨著畫筆微微晃動著,畫到細節(jié)處,頭幾乎埋在了臂彎里。畫了一會,她又高高舉起畫紙,認真地端詳著,然后又放下,細細修改。
忽然,她手上的一支藍色鉛筆斷了,鉛芯粉末灑在畫上。她先是一愣,眉頭隨即皺了起來,好像正在思考有什么辦法可以修改。她扶著額頭沉思了一會兒,立馬站了起來,匆忙走過來時還差點摔一跤。“楊潤禾,你有沒有水彩筆?”我遞給她一盒水彩筆,看她又快步回到座位上。她一坐下就畫了起來,看來是想出了好辦法。
幾天后,譚秋雨舉著一張獎狀與自己的畫作沖進教室,大聲喊道:“我入選了!我入選了!”臉因為興奮漲得通紅。我又望了望她手中的那幅畫:原來是一幅山水畫!清翠的山巒連綿不斷,用綠色的漸變表達出來;山谷中潺潺的小溪清澈見底,幾只丹頂鶴在岸邊戲水,生動極了!真是功夫不負有心人,譚秋雨幾天的心血沒有白費。
這樣喜愛美術,這樣用心繪畫,譚秋雨絕對是一個名副其實的“小畫家”!
寫一個人作文 篇2
我上的英語補習班有個同學,名叫趙桐。他又高又瘦,腦子賊靈,卻又不肯好好學,天天拿著個裝酷的放大鏡,逼著大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”,總是神秘兮兮的,凡是有了什么所謂的案子,他必定裹著超長版的衣服,搶著第一個到,到了便胡搞一氣,瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發(fā)現場”,思考半天,卻總想不出個頭緒來。因此,“神探大帥哥”這名號就顯得名不副實了。
這天,老師飯盒中的一大塊雞排不見了,大家議論紛紛:“誰偷的啊?”趙桐又要來顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的,”只聽“砰”的一聲,教室的門被狠狠地撞開了,趙桐踱著方步走了進來,他走到垃圾桶旁,盯著垃圾桶,邊看邊抽出放大鏡,低聲道:“真相只有一個!”又從垃圾桶里拎出了一張滿是雞碎骨的餐巾紙,冷笑起來,抽動的面部肌肉把他的臉拉成了一個神秘的.微笑,過了一會兒,他抖了兩下餐巾紙,把它小心翼翼地展開,用放大鏡細細地掃視著,仿佛跟這張紙有仇似的,絕不放過一小塊角落。
突然,他的笑容消失了,皺了皺眉頭,努了努嘴,把臉貼近了那張餐巾紙,使勁嗅了嗅,頓時紅光滿面,拿著紙團踏上講臺,用犀利的眼光掃視了教室一周,驕傲地宣布:“作案者非李思鎮(zhèn)莫屬!”李思鎮(zhèn)支支吾吾:“你,你別冤枉人。”話音剛落,趙桐用充滿威懾力的聲音吼道:“不是你?哼,只有你的餐巾紙才會散發(fā)出那股香味,更何況......”他又故意抬了抬聲音,“你嘴角的油還沒擦干凈呢!”同學們驚訝地望向李思鎮(zhèn),并把他團團圍住,不停地逼問,李思鎮(zhèn)在鐵證之下也只好招了,被押進了辦公室。
從此,大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了,還編了句打油詩:“神探趙桐一出手,四海警察皆悠閑”。而他,還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力,你呢?
寫一個人作文 篇3
我的班級里臥虎藏龍,有著許多超凡脫俗的俗世奇人:有高音桐、豪放曹、喇叭潘等等。這些形形色色的人性格各異。今天我給你介紹我們班上一位脾氣極好,富有愛心的溫柔淑女她就是可愛的芊芊。
芊芊相貌清秀,處處都凸顯出她的溫柔、可愛。軟軟的、有點發(fā)黃的長發(fā),似笑非笑的眼睛,一張櫻桃小嘴總是微微上揚,露出甜甜的微笑她是不是如林黛玉一般嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風!
為何說芊芊脾氣好得出奇?因為不管她的倆位朋友,高音桐和豪放曹對她怎樣施以暴力,她總是微笑相迎,永遠都不會生氣。有一回,芊芊正文文靜靜地坐在座位上看書,時不時咯咯輕笑兩聲。而豪放曹呢?如一匹脫韁的野馬從走廊沖進教室,猛地飛到芊芊面前:李雨芊還沒等這只小綿羊反應過來,她的萬縷青絲就已成了豪放曹的戰(zhàn)利品。豪放曹就像小貓玩抓板似得不停撓著芊芊的頭發(fā)玩,要是一般的同學在看書的時候被打擾,早就按捺不住脾氣了,可芊芊還是笑盈盈的繼續(xù)看著她的書。高音桐隨即趕來,哇哇叫著與豪放曹一起摸著芊芊的.頭玩,芊芊不僅沒有煩躁,反而與這兩位一起呵呵笑著。一旁的吃瓜群眾納悶:你的頭發(fā)被她們這樣繞來繞去,難道不煩嗎?芊芊莞爾一笑:沒關系,好朋友鬧著玩的,她們開心就好!
怎么樣?此奇人是不是脾氣好得過分?哈哈,她不僅脾氣好,而且還特別有愛心。
那次秋游,我的手不小心被劃傷了,裂了一條大口子,疼得我呲牙咧嘴:好疼啊,好疼其他同學們都玩得不亦樂乎,唯獨芊芊走了過來:你怎么了?手疼!芊芊的眼中立刻露出一絲憐憫,她迅速地跑到自己的書包旁邊,拿出一瓶水與一包紙巾,再匆匆地跑了回來:你的手受傷了,需要趕緊處理一下!她小心翼翼地托起我的手,細心地用清水沖洗,再仔細地用紙巾包扎好。好啦!芊芊像考試得了滿分一樣滿意地笑了笑。在她的細致照顧下,我也漸漸忘記了手上的疼痛
這就是我們班的小淑女芊芊。她是不是出奇的溫柔,而且格外的有愛心啊?
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