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【精品】敘事的作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
今天,我做了一個(gè)奇怪,悲傷地夢。我夢見:我被朱老師冤枉,老師根本就不聽我介紹,直接把我跟一班的一個(gè)男生交換了,而且還理都不理我。我也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我正和同學(xué)們開玩笑吹牛皮,老師就突然陰著個(gè)臉走進(jìn)教室,接著就把我叫到跟前開始質(zhì)問,至于到底問了什么我也忘記了,我指記得老師問我的所有問題我都說“沒有”,老師每問我一次,臉就黑一圈,很恐怖。
到了一班以后,由于有些我認(rèn)識(shí)的人,所以我跟他們相處的很好,沒過一段時(shí)間就成了鐵哥們。后來,我把事情的.經(jīng)過告訴了他們,他們都很氣憤,認(rèn)為老師錯(cuò)怪了我,所以覺得讓朱老師還我一個(gè)公道。而他們不是無理取鬧,是用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,她錯(cuò)了。
以后,我們用的比賽目標(biāo)都是“為了清白,要拿第一:為了公平,要拿第一!”這個(gè)目標(biāo)使我們的教室貼滿了獎(jiǎng)狀,充滿了第一,而朱老師的四班屢戰(zhàn)屢敗。
聽說,掉過去得男同學(xué)頂替了我班長的位置,而且經(jīng)常假公濟(jì)私,我很生氣,于是那個(gè)目標(biāo)在我心中更堅(jiān)定了——
“醒醒!”我被姐姐叫醒了,覺得眼眶邊上濕濕的——我哭了。這個(gè)夢讓我嘗到了心痛的感覺——很痛很痛……
敘事的作文 篇2
進(jìn)入大學(xué)以來,一直向往一種叫自律的境界。 自律究竟是什么?一直以為,所謂的自律就是按照計(jì)劃,一絲不茍,完成目標(biāo)。這樣的印象可能來源于父母小時(shí)候每個(gè)寒暑假不停給自己制定的時(shí)刻表,而自己從未完成過。所以就把鍋通通背到了“自己不夠自律”的身上,更可怕的是,會(huì)每次未沒有完成目標(biāo)而沮喪懊惱,埋怨自己。 之后大概又看了一些書,大致意思是時(shí)間表不能制定的過于嚴(yán)苛等等,不一而足。然而收效甚微。 今天重讀《少有人走的路》,作者提出的四個(gè)自律的.原則很有啟發(fā),推遲滿足感,承擔(dān)責(zé)任,忠于事實(shí),保持平衡。而不是一張時(shí)刻表那么簡單。 作者說,自律是解決人生問題最主要的工具。自己之前的做法,更像本末倒置,把工具當(dāng)成了目標(biāo)。
這樣的盲目的追求時(shí)間表讓我的心理更加失衡,又有什么意義呢? 每一個(gè)人都會(huì)有天賦和不足,我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羨慕其他一些同學(xué)在這方面可能比我更有天賦,不過這已經(jīng)沒關(guān)系了。承認(rèn)自己,走自己的路吧。
敘事的作文 篇3
過年啦!過年啦!我和小伙伴們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)找“年味”啦!
年味在古老的房子里。一眼望去,白墻黑瓦,古色古香,還蓋了一些嫩綠的苔蘚和爬山虎。
年味在美味的小吃里。我和小伙伴們一起聚集在了賣臭豆腐的小店。美味的臭豆腐,一個(gè)接著一個(gè)吃,大家連吃了五碗,卻吃得不亦樂乎。我大口大口地吃,把年味都吃進(jìn)了肚子里。
年味在甜甜的糖畫里。我們各拿了一根糖畫,咔嚓咔嚓地吃著,糖畫甜香彌漫在我們五個(gè)人的周圍,調(diào)皮地潛入鼻孔,讓我們直流口水。
年味還在沉重的.木槌里。我們蹦蹦跳跳地來到賣年糕餃的地方,觀看老板做艾草糕。老板把早已準(zhǔn)備好的材料放入石盆,然后用力地抬起木槌,再使勁地敲打下去,一直反復(fù)。輪到我來試了,我自以為木槌不怎么重,但試過我錯(cuò)了:我一只手靠到槌頭后面,緊緊地握住,另一只手放在后面,再把左腳往前站,右腳往后站,然后用盡洪荒之力,使勁往上抬,抬了一點(diǎn)點(diǎn),木槌似乎再向下拉,我猛地一下抬起來,又猛地一下摔下去,卻沒有一點(diǎn)聲響。我呼了一口氣,實(shí)在是太重了。到最后,我們都吃到了自己做的艾草糕,味道果然不一樣!
年味在那里?在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖畫里、在沉重的錘子里……
敘事的作文 篇4
喜歡吃零食嗎?我承認(rèn)!我晚上做夢都想美美地享受著人間美味佳肴。喜歡花錢嗎?我承認(rèn)!我夢想著有一天我就是世界上最富有的公主,大把大把的花錢,要什么有什么。
可是每當(dāng)爸爸媽媽早出晚歸辛苦上班的時(shí)候,我就偷偷地積攢著大人們給我的零花錢!是啊,錢來之不易,每一分錢都是辛勤的汗水。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我要把它用在刀刃上,用在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常給自己買文具、買課外書……我養(yǎng)成了從不向父母亂要一分錢、亂花一分錢的好習(xí)慣。
爺爺說過:只有開源才能節(jié)流。我想一味的節(jié)省,也不是好辦法,那要過苦行僧的日子了。去年秋天我去鄉(xiāng)下勤工儉學(xué)采茶子,居然賺到100多塊呢,雖然不是很多,可這是我勞動(dòng)的果實(shí),我特別的珍惜。我想以前在鄉(xiāng)下念書的時(shí)候,同桌同學(xué)家里經(jīng)濟(jì)困難,上下學(xué)都是用塑料袋裝書,我記在心里,就用這錢買了個(gè)漂亮的書包送給他,后來老師知道還在班里表揚(yáng)我,爸爸媽媽也為我豎起大拇指。
喜歡撒嬌的我在家里可是爸爸媽媽的好女兒,我喜歡做家務(wù),搶著做呢!想不到吧!打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課;媽媽燒菜我洗菜;媽媽掃地我灑水……是吧!我絕對是個(gè)好幫手。爺爺見了連聲問:你在學(xué)校學(xué)習(xí)也這么勤快嗎?
就這樣,我就跟媽媽一起勤儉持家,為家里分憂解難,做家里的貼心人。所以在生活上我是個(gè)非常獨(dú)立的人,自從上幼兒園開始就自己穿衣服;小學(xué)開始就自己學(xué)著洗衣服;自己的事情自己做!即使做不了,也是在大人的指導(dǎo)和幫助下自己完成。
同時(shí)我也是用一絲不茍、毫不馬虎的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
即使我遇到了疑惑的`難題,也要先去自己獨(dú)立思考,尋找解題的思路,不會(huì)馬上尋求別人的幫助,而是自己在草稿紙上一遍又一遍的進(jìn)行演算。
在一旁的媽媽端來了熱騰騰的牛奶,心疼地說:“寶貝兒,喝杯牛奶吧!”我依然頭也不抬,冷冷地說:“我沒事的,先等我把這道題算出來再喝吧!”媽媽只好由著我,把牛奶放在我的旁邊,獨(dú)自走到一旁。當(dāng)我終于算出來的時(shí)候,便會(huì)長嘆一聲,仿佛把心中的大石頭放下了,再拿起一旁的紙巾來擦額頭上豆大的汗珠。然后繼續(xù)毫不松懈地來克攻下面的難題,好似心里得到了極大的滿足。如此下去必定會(huì)做到三更半夜。到了第二天早晨,我的臉上便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)清晰的黑眼圈。爸爸還打趣兒說:“我的女兒都快成為學(xué)習(xí)刻苦的大熊貓了呢!”我聽了這話,撲哧地笑了,熬夜的疲勞一下子都煙消云散了。
一份耕耘,一份收獲。不管在學(xué)習(xí)和生活上,成長的路是艱辛而漫長的,在父母的悉心熏陶,老師的言傳身教下,我用艱苦、勤儉和勞動(dòng)譜寫著自己美好的童年生活;我用自信、不屈服、永不言敗的精神和孜孜不倦的追求為筆,書寫充滿希望的畫;我用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
敘事的作文 篇5
要去上學(xué)了!要去上學(xué)了!新學(xué)期又來臨了!我又可以和我的好朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩了。
在新的學(xué)期里,我又升了一個(gè)年級(jí),我已經(jīng)來到了小學(xué)中段了,馬上就會(huì)進(jìn)入高段了,所以這個(gè)學(xué)期很重要,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
這個(gè)學(xué)期,我要靠自己來學(xué)習(xí),以前我總是不好好做作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽會(huì)給我檢查作業(yè),自己只要寫寫字,聽一聽,就可以了。但作業(yè)始終要靠自己來理解,要靠自己來完成。不然就算我做出來了,也是媽媽教的,我自己還是不理解,到了考試時(shí),我依舊做不出來,那又有什么用呢?所以,這學(xué)期,我不管怎么樣,都要自己努力一把,來取得好成績。
這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉一些我的壞毛病,比如:粗心。粗心是我學(xué)習(xí)中的一大缺點(diǎn),做作業(yè)時(shí)一定不會(huì)少了它,做數(shù)學(xué)時(shí),我不是少算了這個(gè),就是看錯(cuò)了那個(gè),做語文時(shí),不是看錯(cuò)了字,就是寫了錯(cuò)別字。還有,我做作業(yè)時(shí)比較慢,人家已經(jīng)把作業(yè)做完了,我才做了一半,人家都在做作業(yè)時(shí),我在看手表。唉!我說也說不完我的缺點(diǎn),不過,我一定會(huì)努力改正的。
新學(xué)期的到來,象征著一個(gè)新的.開始,這學(xué)期我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的。
敘事的作文 篇6
帶一卷書,行十里路,選一個(gè)清靜的地方,看書,聽鳥,倦了時(shí),和身在草綿綿處尋夢去。
伴一路西風(fēng),踏無聲江東,掬一首唐詩,留戀留戀。留念“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的背影,那天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙的李白,如今高力士手中的靴不知何處,貴妃手中的`墨跡已經(jīng)消散,你把自己藏在酒壺中,無處可尋你的蹤影,可那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,那“浮云游子意,落日故人情”仍伴世人,仍聞你身上千年的墨香悠悠……
……
讀書,我見仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;讀書,我見王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;讀書,我見匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;讀書,我見達(dá)爾文進(jìn)化論十年如一日,持之以恒;讀書,我見……
讀一本書,目光在一筆一劃的小路上漫步,腦海浮千年風(fēng)雪中徜徉,心靈品一路漫漫人生。
敘事的作文 篇7
小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的,這讓它吃了大虧。
小石頭考上了石頭大學(xué),學(xué)校通知它去報(bào)名。大清早,小石頭就高興地出發(fā)了,走著走著就來到了一所學(xué)校的大門口。在這座大門上鎦金大字鮮明地寫著“石頭大學(xué)”,可小石頭卻看成了“石頭小學(xué)”,它只好又到別的地方去找了。
它圍著這座城市找了半天都沒有找到石頭大學(xué),它想還是問問過路人吧。
它看見一位老爺爺就急忙跑過去問道:“老爺爺,你知道石頭大學(xué)在哪里嗎?”“從這里向東一百米左轉(zhuǎn)就到了。”老爺爺指點(diǎn)著說。小石頭謝過老爺爺,就按老爺爺?shù)?說的路線去找石頭大學(xué)了。
它向東走了一百米后向“右”轉(zhuǎn)彎,發(fā)現(xiàn)這里根本不是學(xué)校而是一個(gè)很大的市場,里面熱鬧得很。小石頭納悶極了,它不禁氣憤地自言自語道:“老爺爺這么大年紀(jì)了還騙人!”小石頭又想:也許老爺爺是年紀(jì)大了,糊涂了。再找個(gè)阿姨問問吧。
它看見一個(gè)推著寶寶的阿姨正朝她走來,它趕忙跑過去,禮貌地問“阿姨,請問去石頭大學(xué)該怎么走呀?”阿姨笑著說:“這不就在市場對面嘛。”小石頭拍拍腦瓜:“哎呀我的我媽呀,原來不是老爺爺糊涂是我馬虎,‘左’聽成‘右’了。”
它來到學(xué)校門口,高興得一蹦三尺高。再看看周圍的景物似曾熟悉,小馬虎驚奇地說:“不會(huì)是我夢中來過了吧?”小石頭回憶著,尋思著,噢,我從這里找過一圈,為什么我沒看見?哦,我這個(gè)馬虎把“石頭大學(xué)”看成“石頭小學(xué)”了。
再看看校園里安安靜靜,老師們下班吃午飯去了,哪會(huì)還能等小石頭報(bào)名?唉,這個(gè)小馬虎整整浪費(fèi)了一上午的時(shí)間。小石頭又累又餓,它想:我是該改改了,再也不能這么馬虎了。
敘事的作文 篇8
母親老了。頭發(fā)變得花白,再也看不到她往昔那烏黑油亮的長發(fā),口齒也變得不清,仿佛嘴里被東西梗著。
好久沒有回家看母親了。
又是一年,春節(jié)終于到來。擠上末班車,匆匆收拾行李,攜上妻兒,踏上歸鄉(xiāng)之路。
夜幕中,星燈點(diǎn)點(diǎn),平坦而寬闊的馬路上一輛輛歸鄉(xiāng)的車,載著我們天涯游子駛?cè)ァu漸,沉入夢鄉(xiāng)。
夢里,母親依然有著一根烏黑油亮的大辮子,抱著我,坐在那熟悉而陌生的.搖椅上,拿著撥浪鼓,一搖一搖。我試著摸母親的大辮子站起身。一回頭,母親的大辮子沒了,只剩下一頭齊肩靚麗黑發(fā),不知為何,我“哇”的大哭起來。
我剎時(shí)驚醒了。看向窗外,天邊染上一絲青灰,妻兒都沉浸夢中。未醒。忽然覺得頰邊一涼,摸上,竟然是淚,連忙擦干,幸好沒被人看到。心中生出莫名的煩躁,再也睡不下去。
天邊翻起,露出魚白。遠(yuǎn)方小樹升起縷縷炊煙,沐浴著柔和的晨光,轉(zhuǎn)眼卻消散不見。
看著路旁熟悉的景物,我輕輕叫起妻子與女兒。不久,車便停在了路口,我們下車,緩步向小樹林深處走去。
“哎,媽,您怎么在門口坐著,快些進(jìn)屋小心著涼。”剛?cè)牍战牵B忙向母親奔去,父親也聞聲而來,臉上樂呵呵的。回到老家,迫不及待的和父母坐在一起,心中的煩悶仿佛得到了緩解。
晚上,又做了一個(gè)夢,母親和現(xiàn)在一樣,坐在我旁邊,跟我說一些我聽不懂的話,然后又回到了小時(shí)候,與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頁頁重現(xiàn),我又落下了淚......早上女兒問我,為什么有水珠滴到她臉上。我笑了笑,扭過頭,摸到了臉上的淚痕。
后來,我問父親,為什么他沒看到我之前還那么開心。他說,你母親啊,她在你來的那天前做夢,夢到了你,說你一定會(huì)在那天回來,而且我倆居然都是差不多的夢。
瞬間,淚水泄出眼眶。
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