吹羽毛比賽作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的吹羽毛比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吹羽毛比賽作文1

　　大家可能都聽過吹牛比賽，可是你們聽說過吹毛比賽嗎？沒有聽說過沒關系，下面就由我來給大家娓娓道來。

　　今天上午我和鄰居家的弟弟玩起了吹毛比賽的游戲，規則是這樣的：用嘴巴里呼出的氣把羽毛吹起來，并且不能讓羽毛掉下來，誰堅持的時間長誰就算贏，比賽是3局2勝的制度。

　　比賽終于開始了，我和鄰居家的弟弟把羽毛放在自己嘴巴的正上方，“預備——開始”隨著我的一聲令下，我把手松開，羽毛快要落下來了，我深吸了一口氣，“呼”的一聲吹向羽毛，羽毛往上飛了，我真厲害。再吹第二口氣的時候不知是不是風力度的.問題，羽毛往右飄了一點，我只好往右垮了一步，可是右腳碰到了板凳，腿被撞了一下，真疼！可是我還是要繼續比賽，于是，我不管傷痛，繼續吹著羽毛。只聽“哎呀”的一聲，我低頭一看，原來是他羽毛掉了，哈哈，第一局我贏了！

　　第二局剛一開始，由于我沒來得及反應過來，羽毛就掉了下來，我只好叫他停下，可是他說:“這一局，我的氣息非常好，讓我吹掉下來再開始第二局。”這下我仔細觀察了一下他的動作，希望吸取了他的經驗，爭取第三局再贏一次。只見他先找好羽毛的位置，然后倒吸了一口氣，慢慢的吹了出來，果然，羽毛還是很穩地在空中飄。噢，原來要很穩地、慢慢地吹，這樣羽毛才不會掉下來。

　　到了第三局，結果是我贏了，我真開心！

吹羽毛比賽作文2

　　“啊呼”……是哪里傳來的聲音？原來是小丁老師的學生在吹羽毛呢！

　　今天小丁老師等同學們都來了，開心地對同學們說：“今天我們來吹羽毛。”同學們聽了之后都像一只只活蹦亂跳的小兔子一樣，有的兩手拍打著桌子，有的甚至從座位上跳了起來，還有的已經做好了準備要上去玩了……現在的教室里面像炸開了鍋一樣。

　　老師先說：“這個游戲是老師先把羽毛拋在空中，讓一號選手和二號選手一起在空中吹，不能用身體的任何部位，只能用嘴吹，哪一組把羽毛吹在空中的時間更長，哪一組就贏了。”老師說完比賽規則之后，選了幾位選手來吹。

　　第二組出場的時候，蔡鑫晨和萬禹佟他們兩個人一個是大搖大擺，看上去很是自信，而另一個確讓人看上去很緊張，還沒有等老師說“預備”的時候，他們兩個人弓著腰，眼睛還死死地盯著羽毛。

　　當老師說“預備開始”后，老師把羽毛往空中一扔，那羽毛就像一只小鳥在自由自在地飛行。蔡鑫晨鼓著腮幫子用力往前一推，然后萬禹佟身子往前一吹，好像要把羽毛吹到很遠的地方似的，結果萬禹佟把羽毛吹到了黑板的.后面，可蔡鑫晨依然沒有放棄，同時B隊也在為蔡鑫晨加油，過了一會兒，羽毛快要落地了。

　　這時，蔡鑫晨像箭一樣，急忙跑過去吹。那羽毛就像喝了酒的醉漢一樣，一會兒飄過來，一會兒飄過去，蔡鑫晨還是沒有吹到那一球，但是它們在天空中保持了53秒，最后B組贏了，他們的心情是非常愉悅的，A組輸了，他們非常沮喪。

　　我明白了，友誼第一，比賽第二，雖然我們輸了，但是我們的友誼還是永世不絕的。

吹羽毛比賽作文3

　　“哈哈哈，哈哈哈”，這是源自課上的歡呼聲，可這究竟發生了什么事呢？讓我們去見證一下吧！

　　先說說準備工作，老師拿出了雞毛，一邊舉起手一邊說道：“大伙可別小看這兩根雞毛，我可是跑了大半天也沒找到，最后還是我兒子從雞身上拔了兩根。”聽了之后，我們不約而同地呵呵大笑。再說說規則吧，誰的羽毛最先落地，誰就敗北了；本場比賽采用了三局兩勝的方法。想來奪冠可不是那么容易。

　　老師一聲令下，個人賽開始了！只見我們的羽毛在空中翩翩起舞，有時像一位舞者，跳得是那樣優雅；有時像一個得意的小伙子，自豪地喊道‘有本事你上來呀’；還有的'時候像一個大懶蟲，怎么叫都叫不起來……只見我的對手目不轉睛，屏息凝視地盯著羽毛，接著一個“鯉魚打挺”把羽毛吹上了墻……最終，我僅以一秒的短暫優勢獲得了最終的勝利。

　　一個人吹羽毛是有些難度，那么再看看小組賽中的男生隊能不能給我們爭氣了！

　　緊接著小組賽開始了。男生隊的隊員們好像沒有打起精神來，羽毛就像一只賴皮狗不愿再費勁了，結果沒吹多久就掉了下來；相比之下，女生隊可是精神抖擻，只見她們有的轉著圈，好像在同羽毛跳舞；有的蹦蹦跳跳，像一只只可愛的小白兔；還有的追著羽毛亂跑，好似自己成了羽毛的跟屁蟲……而羽毛則像一架小飛機，飛得是那樣自由，那樣愉快。很快，這架“飛機”好像沒油了，降落在了窗簾里，一陣陣的歡笑聲傳出了十萬八千里遠。

　　“哈哈哈，哈哈哈”，雖然我們乘敗而歸，但也讓我懂得了失敗的原因：團結才是最終的勝利呀！