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寫作作文

寫字比賽作文

時間:2024-08-11 00:08:14 寫作作文 我要投稿

寫字比賽作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫字比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫字比賽作文

寫字比賽作文1

  星期五的下午,同學們都議論紛紛,原來是在討論寫字比賽的事。這可是全校同學都要參加的比賽,是一件大事。

  我的鋼筆字一直寫的不錯,方方正正,經常受到老師的表揚,聽到比賽的消息,我可真興奮,摩拳擦掌準備大干一場呢,我一定好好寫著,爭取拿獎。

  寫字比賽開始了。同學們都在低著頭寫字,我一筆一劃地寫著,過了一會兒,累得手有點疼,我使勁地甩了甩右手。休息了一會兒,偶然抬頭發現有幾個同學抬著頭,東看看,西望望,沒有動筆寫字。不知不覺,時間到了,老師把寫完的收了起來。那些貪玩的同學還沒有寫完,老師生氣地讓他們快點寫,而我們寫完的同學已經拿起筆,打開書,開始新課文的學習了。

  看著那些還在寫字的.同學,我想大家都用相同的時間來寫字的,結果卻是有人完成,有人完不成,白白浪費時間真是可惜! 我可不要像他們一樣,也希望貪玩的同學今后要抓緊時間。

寫字比賽作文2

  前幾天爸爸給我報名少年宮主辦的溫州市中小學生書法比賽。

  從爸爸給我報名的那天起,我就專心致志、一筆一劃地開始認真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習,練完一張又一張,每天一共練三張。

  比賽的日子到了。我拿著綠油油的參賽證滿懷信心地走進比賽場地——少年宮多功能廳。我一走進去就嚇了一跳,里面人山人海數不勝數,真是不看不知道,一看嚇一跳啊。

  開始比賽了,老師發下要求書寫的唐詩,我拿起筆一心一意、一個字一個字地去臨摹。

  我寫完了,就一個字一個字地去檢查,看看有沒有寫錯或漏寫的`字。

  回到家,媽媽心平氣和地跟我說:“其實比賽結果不是最重要的,重要的是你對這件事的態度和過程,這幾點你都做到了,好棒啊,我的小寶貝。”我聽了后,開心的笑了。

寫字比賽作文3

  今天下午,我們班舉行了一場寫字比賽。丁老師要求我們參照語文書上的生字,每人寫一張漂亮工整的字,然后來比一比誰最棒。

  比賽開始了,大家都認真地寫了起來。可我在寫的過程中,有兩個字“芽”和“擊”,老是寫不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。這時我看了看身邊的同學,杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細地觀察,發現她們的字寫得比較小,容易控制筆畫,所以才顯得工整漂亮。再看看我的,明顯比人家寫的大得多,筆畫一長,就容易東倒西歪。找到了原因,這就好辦了。我開始慢慢把每個筆畫、每個字變短縮小,讓它們全部聽我指揮,果然寫出來的字好看多了。

  我就這樣認認真真、工工整整地寫了一個又一個,一行又一行,最后終于完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學比起來,我的'字還不算最好,但是比之前寫的有進步,這就是我今天在寫字比賽中得到的收獲。

寫字比賽作文4

  我是一名四年級的學生,今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會問:是什么比賽呢?當然是寫字比賽啦!老師說:咱們今天來比一比,看看一分鐘內誰寫字寫得又快又好。

  比賽開始了,我只聽見沙沙的寫字聲,我也開始寫字了。寫了幾十個字后我發現有一個字寫錯了,我就找橡皮,可是我的.橡皮早不丟晚不丟,偏偏這個時候丟了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急萬分的時候,老師看見了我這個樣子,借給了我一塊橡皮。我剛擦完,短短的一分鐘已經過去了。

  老師宣布寫得最多的是一百七十六個字。可是我呢,只寫了九十七個字,還寫得歪歪扭扭的。

  我決定今后一定要加強練字,做事情一定要專心致志,集中精力,不能再象今天這個樣子了。我暗下決心,下一次寫字比賽,我一定是第一名。

寫字比賽作文5

  今天下午第二節是語文課,張老師讓我們通過比賽的方式,抄寫兩遍昨天所學過的生詞。一聽說是要“比賽”,我就想:我一定要努力用又快又準確又整潔的方式完成這次比賽。

  比賽開始了,全班同學都低下腦袋認真的在稿紙上寫著,只聽見寫字的“嗒嗒”聲……大約過了十幾分鐘,突然聽見張泉靈說:“老師,我寫完了!”張老師夸獎說:“很好,你是第一名!祝賀你!”看到第一名的出現,我心里非常焦急,就想把自己寫字的速度加快。但是,手卻不聽從自己的指揮,越想快越快不了,結果我是以第十三名的成績結束比賽。

  比賽結束了,張老師總結了這次的寫字比賽。鼓勵和表揚了前二十名的'同學,并在我們的語文課本上貼上了小花,我看著那朵紅彤彤的小花,心里想:哼,下次我要以第一名的成績取得你!

寫字比賽作文6

  星期五老師讓我和朱子玲同學參加下午科技節的書法比賽,我到比賽前,才準備紙筆墨,媽媽知道了非常生氣,但是她還是幫我準備了一支比較好寫的毛筆。

  到了比賽現場,我先把墊著寫字的毯子拿出來,然后拿出筆、墨,等待比賽。我心里忐忑不安,因為我很久沒有練書法了,擔心自己寫不好。

  比賽開始了,老師先發了一張白紙,上面已經折好了格子。然后老師又發了兩首關于科技節的詩歌。我認真地讀了讀,覺得第二首比較好寫。我開始寫第一個字的時候,心情非常緊張,但還是努力用自己以前學過的寫字方法寫。第一個字終于寫好了,方方正正的,筆畫也很有力,還挺有小小書法家的風范的,我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁邊的'朱子玲寫的字,她寫得非常大,還寫出了格子。我突然有了信心,接著寫第二個,第三個……越寫越好了,很快我就把整首詩寫好了,看著自己寫的字,我開心地笑了。然后在認真寫上落款。我的作品就大功告成了。看著自己的杰作,我心里想:幸好媽媽送我去練了兩年的毛筆字,看來這真的不是白練的。

  通過這次比賽,我明白了,做什么事情都要有準備,要自信。

寫字比賽作文7

  今天上午,袁老師帶領我們舉行了一次比賽——寫字比賽。

  第一個上去的是歐陽穎熙,老師叫開始的.時候,她飛快地跑上講臺,迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來,問:“我寫錯了嗎?”我們一起說:“沒有”,她這時才松了一口氣。話還沒說多久,就有少數人在喊“加油!加油!”

  當輪到我時,我手忙腳亂地走上講臺,就像作業沒做一樣,老師說:“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。

  我們到了最后,誰也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。

  到了袁老師宣布結果的時候了,也是激動人心的時刻了,老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學們失望地低下了頭,但我的心愿已經滿足了,我只要體驗一下就可以了,下次爭取拿個第一名。

  這節課是我最喜歡的一節語文課了。

寫字比賽作文8

  好緊張埃不知道這次咱們能不能進入決賽?王嘉慧說道。宋雯接著道,緊張什么?別人又不吃你,就是。王宇豪在旁邊煽風點火。公交車來了。我們順著老師指的方向看,前面果然有一輛綠色的公交車。

  上了公交車,我們的心都忐忑不安,生怕進不了決賽,進不了決賽,可是白枉費了老師對我們的一片苦心埃。

  到了青少年活動中心后,工作人員先讓我們參賽者上臺,老師為了不讓我們緊張,讓我們五個都在那個寫字板上試著寫一下字。

  比賽開始了,我們一輪又一輪的.過去了,后面的字也越來越難了,考我“晾曬”的時候我在“曬”字上多了一橫,后來我看不像,又給改過來。剛開始把王嘉慧淘汰了,這個沒關系。可是宋雯也被淘汰了,啊,天哪,我們三完小的脊梁骨被淘汰了,竟然被“翡翠”給寫錯了。可是更糟糕的還在后頭呢,我跟前有一只小蟲,我馬上吧它踢飛了,嚇得冒了一身冷汗,后來考我來我一個“粵劇”和“彝族”,可能是我突發靈感,一下子就能把字寫對了,心里有些緊張。

  最后我們勝出了,我們都很高興,回到學校后,校長還給我們發了一個書包,但是這都離不開老師對我們的支持和鼓勵,我們不能驕傲,要爭取在決賽的時候拿到冠軍。

寫字比賽作文9

  今天是個特別的日子,我早早地就起了床,因為我要參加雙流縣第十七屆小學生寫字比賽的決賽,我心里又高興又激動。

  來到學校,在老師的帶領下,我們坐上了去雙流中學實驗學校的公共汽車,一路上我坐在窗邊欣賞路上美麗的風景,就像張大千大師畫的一幅風景畫,我的心情漸漸地平靜下來了,不再那么緊張了,我還看見了一些老爺爺們在公園里悠閑地打太極,讓我想到了寫字的時候,要慢慢地寫,還要一筆一畫地寫好。

  來到了雙流中學實驗學校,那里人山人海,聚集了各所學校的寫字精英,老師給我們發了準考證,就帶領著我們去教室。我對照準考證的考號,找到我的座位。九點三十分,寫字決賽正式開始了,老師給我們發了卷子,我們這次不僅僅看誰寫的字好看,還要看你的握筆姿勢和坐姿,如果老師在你的卷子上寫了A,那就是你的握筆姿勢不對,如果你的卷子上有B,那就是你的坐姿不對,如果你的卷子上有C,那就是你的.握筆姿勢和坐姿都不對,但是我的卷子上什么也沒有寫,我心里興奮極了,經過了一個小時,我終于把卷子上的字都認真地寫完了,表面上看起來很漂亮。

  坐在回學校的公共汽車上,我心里默默地希望我能取得一個好的成績。

寫字比賽作文10

  10月10日,我們要寫字比賽,開始時間是中午。

  到了中午,老師嚴肅地說:‘’寫錯了字就不能改,如果少寫了一個字,就寫在這一行的最后面。‘’我聽了,兩手發抖,覺得自己不可能寫得這么好,老師還讓我們數每行的字。

  寫字比賽開始了,我想著:一定要寫好啊!我慢吞吞地寫了下去,有時我有一個字沒寫好又補了一些,又想起老師的話,感到很后悔,差不多過了十分鐘,我看了看旁邊的同學寫得怎么樣,發現他們比我寫得快多了,我直跺腳,就加快了寫字速度。

  大部分同學都寫好了寫字這一塊內容,接下去又要續寫片段。有的同學問老師這應該怎么寫,老師說;‘’續寫片段前面會有個開頭,按照開頭繼續寫這個句子,也就是說這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難,還沒想好就開始寫了,結果片段的.字數太少,而且還沒和片段的開頭聯系起來。

  到了下次寫字比賽,我一定要再努力,讓字寫得更加好,還要寫好續寫片段。

寫字比賽作文11

  關于今天下午的寫字比賽,我可是有一肚子的話要說哎!

  寫字比賽2:30分開始,地點在我們學校。進去不一會兒,同學便陸陸續續地來了,大家湊在一起練了老半天,老師才很有派頭地進了教室,跟同學們講了20幾分鐘的規則,便發下來兩張美工四方格紙和一段文字。唔,寫第一張的時候,我的冷汗直流,濕得紙一大片一大片的,鋼筆本來就粗,被我的冷汗再那么一浸,粗得不可思議。沒辦法,這張紙報廢。

  汲取了第一張字的教訓,第二張字自然就有經驗了。我小心翼翼地寫著,鋼筆都被沁得濕漉漉的。一個字,兩個字,三個字,沒想到啊沒想到,沒想到啊沒想到,我“細心一段,粗心一句”,竟然漏寫了一句,嗚嗚嗚,可悲可泣啊。語文老師剛好來了,看到我哭喪著臉的樣子,急忙詢問。知道了事情的前因后果,老師笑著說:“沒有關系的,只看整體的.字,一兩句話不甚在意。”我這才松了一口氣。

  寫字比賽剛剛結束,我的心“噗通噗通”的跳著,一看,冷汗濕了一大邊臉,連到家的時候手都是冰涼冰涼的呢!

寫字比賽作文12

  今天,我知道了寫字比賽的結果,我沒有得獎,我很失望。回到家,我想了很久,是什么原因呢?翻開自己的作業本,仔細端詳我寫過的字,確實不怎么樣。筆劃不工整,字體結構也安排得不好。以前總以為自己寫字還算可以,通過這次比賽,讓我找到了自己的差距,找到了自己的缺點,寫字并不是我想象的那么容易呀。

  在暑假的時候,媽媽叫我寫字貼練習寫字,我還不以為然,馬馬虎虎的練習,當時的`不認真,換來今天的結果,我真的有些后悔自己的行為了。但是,世界上沒有后悔藥,今天的失敗,給了我一個沉重的教訓。讓我懂得,要想在一件事情上取得好的成果,收獲好的成績,我們必須付出很多努力,犧牲很多玩耍的時間。

  這次我真的很失望,但是并不代表我就會放棄把字寫好,我會勇敢地面對失敗,付出更多的汗水,贏得好的成績,贏得自己心中的希望。相信自己。

寫字比賽作文13

  11月22日 星期一 晴

  今天,學校舉行了寫字比賽。

  中午,大家吃過午飯,回到教室,諸老師就叫我們拿出語文課堂作業本放在桌上,再拿幾只不是很粗,又不是很細的鉛筆。為了讓我們不要寫的'太慢,諸老師還特意讓王博壕把鐘拿下來,讓我們一邊寫一邊關注時間。

  比賽開始了,302班的錢老師過來了,她把紙發下來,我看了看,發現跟我們以前寫字比賽的內容不一樣,以前寫的是古詩,而現在的是作品。

  我開始寫了,我一筆一畫,認認真真寫,而且我還一邊寫一邊觀察格式和有沒有寫錯字,突然,我看見一個瀝字,心想:每次我寫嚴厲的厲時都會寫錯,這次我可能又寫錯,于是,我寫這個字時非常認真。寫著寫著,我越寫越熟練,很快,我就把這作品寫完了。寫完后,我再看一下有沒有錯別字就上交了。

  下午,諸老師把中午寫的作品發下來,我得了優,還被選上了前5名,真開心。

寫字比賽作文14

  “現在的時間就要進行全校型的寫字比賽了。本次比賽的內容已下發。比賽內容不得涂改,三至六年級只可使用普通中性筆。一、二年級使用鉛筆。現在請老師分發試卷。”學校的郝主任這樣宣布道。

  接到消息后,各班的班主任都在發答題紙。

  我從文具袋里拿出中性筆,打開筆蓋,等待提示。“開始答題。”我聽了,立刻認認真真的寫起來。這次的三年級比賽內容是古詩《詠柳》和《春日》,我們已經融入書法的世界了。

  我一筆一畫地寫:碧、玉、妝、成、一、樹、高……場內因認真和緊張的'態度變得鴉雀無聲,這和歡樂的課間時間可真是大不相同啊!我想著想著,不由自主瞄到了別人寫錯了一個字,我對咱班的第一名希望又降了一點兒。

  順便在此介紹一下規則:本次比賽全校的學生都會參與,每個人都有最高10分的貢獻權,批卷的老師會根據字的美觀度評出幾分,最高十分。一個錯字減零點五分。批卷的老師是我們的副校長—李校長來改卷。

  “比賽結束,請收卷!”就這樣,比賽就結束了。

  這四十分鐘雖短,但卻讓我們全校學生的付出巨大心血!

寫字比賽作文15

  寫字是四五年級的比賽重點,就在上周我們五年級舉行了一次寫字比賽。

  老師首先讓我們數好字,身怕我們寫錯位置,那估計得不了優。開始比賽了,我們都很緊張,教師里很安靜,連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認真,寫完兩三個詞就用手指點過去,眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重復寫了兩個字,然后我就不知所措了,非常著急,后來總是出錯,影響了我后面的發揮。

  在第二部分——續寫。為了好好完成下面的.續寫,我停頓了一分鐘,深呼吸,讓自己的情緒平靜了下來,對自己說:“不急不急,慢慢來!”。過來幾分鐘,我不在急躁了,暫時不顧前面的差錯,認真寫好下面的。比賽結束了,我把比賽稿紙交給了老師。

  這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯,但是通過我自己認真的調節,還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽,我領悟到了,遇到事不要急躁,要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務,不要受上面的錯誤影響。

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