【推薦】記事的作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

記事的作文 篇1

　　上個星期天，天氣不是很冷。媽媽說：今天咱們去桃林街，給你買鞋。我聽了高興得一蹦三尺高。

　　我們來到桃林街。媽媽帶我進了一家鞋店。我一看；哇噻！鞋可真多。滿屋子都是鞋：有皮鞋、棉鞋。運動鞋、膠鞋。看得我眼花繚亂，目不暇接。我左挑右選，挑中了一雙稱心如意的黑棉鞋。穿在腳上試了試，正合腳。我對媽媽說：就買這雙吧！于是媽媽付了錢，售貨員把鞋包裝好，交給我。我和媽媽興高采烈地走出了鞋店。

　　媽媽拉著我到服裝店，又給我買了一套深藍色的`棉衣。

　　媽媽說：瞧媽媽給你買了這么多的東西，你用什么回報父母呢？我說：媽媽放心吧，我一定會好好學習，天天向上。爺爺教過我兩句名詩：羊羔跪奶酬天恩，雛鳥反哺孝爹娘。我現在要學好本領，將來長大工作，掙好多好多錢回報父母。媽媽聽我了的說，高興地撫摸著我的頭說：振宇真是一個孝順孩子，小小年紀就懂得這么多尊長孝親的道理！

　　聽了媽媽的表揚，我拎著鞋子和棉衣，心里樂開了花。我心里想：今天買衣買鞋，事雖平常，卻是我經歷中最快樂的一件事。

記事的作文 篇2

　　冬天，是個寒冷的季節，但是，一個個溫暖的美好品質在刺骨的寒風中四處彌漫。

　　在一個被白雪覆蓋的冬天，果果的`爸爸開著車去送果果上學。路上接了冰，車小心翼翼地在馬路上行駛著。一輛輛汽車連成一輛火車，電動車猶如波浪般前赴后繼地涌來。我看著紅燈，心里不禁著急：“快變成綠燈吧，紅燈大哥，我快要遲到了！”紅燈依然不理不睬，安安穩穩地坐在馬路上。有一輛電動車見縫插針，看見前面有一點空隙，就使勁往前沖，嚇得別車都退后一邊兒，果果一邊目不轉睛地看著，一邊小聲地說：“小心，天這么冷，很容易滑倒的。”果不其然，那個阿姨和后面的小女孩連帶電動車摔倒了。上班高峰期會有人幫助嗎？果果心里焦急起來，這時，旁邊的好心路人急忙過去幫忙，七手八腳的幫她們把電動車扶起來，那個阿姨露出副很難受的樣子，朝路人謝了謝。路人也把小女孩扶了起來，關心的問痛不痛，一瞬間，果果父女倆被深深感動了，讓那個阿姨和小女孩坐上車，慢慢地向學校駛去。

　　綠燈，你終于來了！紅燈，你是哭著走的嗎？即使是寒冷的冬季，溫暖之花也能頑強綻放。

記事的作文 篇3

　　在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

　　5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的'孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……

　　孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞記者盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數……

記事的作文 篇4

　　今天，老師帶我們去操場玩了一個我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹”是陳俊凱自告奮勇擔當的，“母雞”是張宇，我們就只能當這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯著小雞們，張開大嘴，扇著翅膀，瞪著大眼，口水都流出來了。“母雞”把手臂伸得老長老長的，也張開翅膀，眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動，身子努力地擋著小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的.衣服，生怕被“老鷹”抓走。“老鷹”在“母雞’面前左搖右晃地，尋找下手的機會。突然，他猛地向左邊撲過去，“母雞”飛快地擋住了“老鷹”，“老鷹”又向右邊撲去，一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快，沒被抓住，好險啊！

　　下課了，游戲結束了，我累得氣喘吁吁，不過，我還是很高興。如果下次再玩游戲，我還想玩“老鷹捉小雞”，它給我的課余生活帶來了許多樂趣。

記事的作文 篇5

　　我們二年級要參加陽關體育比賽了，接到通知后老和同學們都積極準備。

　　我回到家里，媽媽拿著大塑料桶，我向里面投沙包，我每天都忘不了。同學們有的跑不快，有的投不準的，他們都和我一樣，每天練，天天練。老師也天天讓我們練，就連上數學課，老師也抽時間陪我們練。老師可辛苦了！在比賽的前三天，老師讓我們把沙包里再裝點重的東西，大風不至于把沙包吹跑。我回到家把里面的鋸末倒掉，裝上了一些黃豆。在比賽的前一天老師說：“同學們一定保持好體力，拿個好成績！

　　比賽開始了，同學們一個接一個的努力地投著沙包，到我了，我不斷地為自己加油，一定要贏，加油！我想起老師說的'話，一定投完接著轉身就往回跑。我按老師的要求很快就完成了。在同學們的加油助威聲中比賽結束了，老師說我們得了第二名，我們都高興地歡呼起來。我想只有我們大家共同努力才能把事做好。

　　我們還照了一張合影，上面都露著開心的笑容。

記事的作文 篇6

　　今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學說是巧克力豆，有的同學說是杏仁，還有的同學說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的笑容，點了點頭說：“它就是胖大海。”

　　我觀察了一下胖大海，發現胖大海是橢圓形的'，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這么大。仔細看，我發現胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。

　　老師先把胖大海放到一個透明的杯子里，再倒入開水。老師倒水的時候，我發現胖大海像一條受驚的小魚，在水里游來游去，一點兒也不安寧。當水倒滿的時候，胖大海一動不動，好像是剛才游得太累，正在休息呢！

　　不一會兒，胖大海的四周出現了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內沖出來。我本以為胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發現有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！

　　通過我向大人請教得知，胖大海可以清肺熱、利咽喉、治療反復咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！

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