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寫作作文

科技的作文

時間:2024-09-20 18:14:57 寫作作文 我要投稿

【精選】科技的作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】科技的作文錦集九篇

科技的作文 篇1

  今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

  我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負重的區域,拿出一張自然教師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

  我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創造發明了如此多的`科學技術。

  我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑。看來我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

科技的作文 篇2

  我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。

  這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館,一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球,所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去,就發現有很多人已經玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船,就會像一位真正的的宇航員一樣,登上許多星球,如:火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球,你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺,你可以看到模擬空間站,去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉機。可以通過時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日,看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民,心底的怒火一下子被點燃了,恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代,我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里,我感受到了未來的美好,也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化,自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛,這樣就避免了車禍。并且還可以生產很多資源,讓資源無窮無荊這個館內還有很多奇趣的體驗,讓大家看到了科學的魅力。

  離開宇宙館,我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特,特別具有吸引力。一進門,就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員,全是機器人為你全程服務。我首先看見的'是一個家用機器人,它可以拖地,洗碗,煮飯,為小朋友們輔導作業,總之主任想它干什么,它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人,你可以上班時帶上它,它就是你的“秘書”,它還可以為你整理資料,模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人,足有3米高,專門打掃街道清潔衛生,及保養樹木,這可是清潔工的好幫手。

  這就是我心中的科技館。

科技的作文 篇3

  早晨,涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。(學校集體活動)

  來到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。

  接著,來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案。可是,當我到四層兌獎的時候,工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是,我還是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的.獎品吧。

  拿到獎品后,就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。

  3層,發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。

  接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。

  12:50到了。時間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。

  我們坐上了車,回到了學校。

科技的作文 篇4

  “啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。

  “哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的.靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?

  我們來到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!

  之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。

  哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學習”啊!

  五年級:幸福可愛公主

科技的作文 篇5

  請我上臺吧!讓我試試吧!我做得比他好!他不行!讓我來!只見同學們在自己的位置上激動地喊著,一副早已按耐不住的模樣,大家全都站起來,在位置上跳著,叫著。要是沒有老師攔著,估計他們都要沖上去了。你肯定會有疑問,什么事讓他們如此興奮?那就是達文西老師的科學表演秀了,完全可以毫不猶豫的說,真的很精彩,我看的十分入迷,只能表達出神奇這兩個字了。盡管太陽火辣辣地“烤”著我們,差點就被烤熟了,可同學們的興致反倒不減,還越來越多。

  最讓我入迷的莫過于“干冰天堂”了,當達文西老師讓我們閉上眼睛等待時,我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢?會長出許多漂亮的花?還是。。。。。。我在想象中遨游著。當達文西老師讓我們睜開眼睛時,我都不敢相信自己所看到的景象,云霧繚繞,好像大家都飛上了天空,我再也忍不住了,跟著人群往前擠,我從沒想過能摸云,但我很希望摸一模,我好像已經抓住云了,可卻感覺什么也沒摸到,好像空氣似的消失了。可即使沒什么感覺,我也滿足了。

  那精彩的表演使我現在都流連忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。

  精彩的表演結束了,我們依然很興奮,因為下一個活動就是參觀作品了,難免會有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意兒。可時間就這么一分一秒地過去了,太陽毫不留情地曬著我們,我感覺頭暈腦脹,心里極其不開心,怎么還沒有去參觀啊!這樣非中暑不可,這段時間比軍訓還難受,軍訓時都沒這么大的太陽,我的頭頂都可以煎雞蛋了,被曬的這么燙。大家原先的'歡呼聲也消失得無影無蹤,換來的只有一大片一大片的抱怨聲,同學們坐的地方好似有釘子,大家都坐不安穩,沒精打采的。好一副難受的樣子。

  好像過了好幾個小時,終于能去參觀了,大家好像逃離了火山旁一樣高興,樂滋滋地離開了,留下別的班在那里曬太陽。

  要我說,達文西老師的表演確實精彩有趣,可曬太陽的滋味可真不好受啊!

科技的作文 篇6

  我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見,科技館就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建筑顯得又美觀又大方。進去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。

  在這里在科學世界任你遨游!它的每個展區,都是一個人們關注的社會問題,每個展品,都是一個引入入勝的互動游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學原理和重大科技成果,在這里都有生動形象的展示。

  一進去,我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這么長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以干很多的事情。

  一樓是專門為小朋友了解知識而設計的動手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反復地跑進去,跑出來,感受了好幾次。看來,人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

  三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的`是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇跡。

  在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。

科技的作文 篇7

  科技讓我們的思維方式不一樣了,以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂,不去看一下別的星球,這不是因為那時沒科技嗎?所以,科技真的.很重要。

  今天,我們看到了科技的“廬山真面目”,沒想到,科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機床,老師問我們機床里,金屬加工時噴出的液體有什么用,我當時想到了我看過的一本科學書,于是,我不假思索的舉起了手,老師終于見到有人舉手了,好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答,我一起來就說:“可以用來降溫、清洗、潤滑。”我一回答完后,老師笑著說:“沒錯,就是有這種功能,這位小朋友肯定是專業的。”老師一說完就帶我們進了展品間。我們一進去就呆了,里面有:木制龍寶劍,九龍盤,茶杯u盤,松果藍牙音箱……應有盡有,我最喜歡的是木制龍寶劍,因為我感覺這把劍有一股劍氣,因為那把劍上面的龍刻的很逼真。

  欣賞完后,老師問我們金屬和木頭加工有什么區別?我又搶先回答道:“金屬硬,難刻,木頭軟,好刻。”老師點了點頭。接下來我們去印紙了,印紙要一步到位。我們每個人都很仔細的印。

  我們一群人被科技驚訝了,我感受到了為什么美國可以打中國,就是因為科技。我們現在也掌握了科技了,不怕被打了。

  科技使我們進步,我們以后也要發現奧秘。

科技的作文 篇8

  縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

  利——科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。

  弊——科技的確帶來了許多的.便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

  總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。

科技的作文 篇9

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

  我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的'話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此。現在的科技真發達呀!

  在二樓,我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現代科技真的很神奇。

  最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

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  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】科技的作文錦集九篇

科技的作文 篇1

  今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

  我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負重的區域,拿出一張自然教師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

  我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創造發明了如此多的`科學技術。

  我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑。看來我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

科技的作文 篇2

  我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。

  這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館,一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球,所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去,就發現有很多人已經玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船,就會像一位真正的的宇航員一樣,登上許多星球,如:火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球,你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺,你可以看到模擬空間站,去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉機。可以通過時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日,看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民,心底的怒火一下子被點燃了,恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代,我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里,我感受到了未來的美好,也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化,自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛,這樣就避免了車禍。并且還可以生產很多資源,讓資源無窮無荊這個館內還有很多奇趣的體驗,讓大家看到了科學的魅力。

  離開宇宙館,我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特,特別具有吸引力。一進門,就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員,全是機器人為你全程服務。我首先看見的'是一個家用機器人,它可以拖地,洗碗,煮飯,為小朋友們輔導作業,總之主任想它干什么,它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人,你可以上班時帶上它,它就是你的“秘書”,它還可以為你整理資料,模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人,足有3米高,專門打掃街道清潔衛生,及保養樹木,這可是清潔工的好幫手。

  這就是我心中的科技館。

科技的作文 篇3

  早晨,涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。(學校集體活動)

  來到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。

  接著,來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案。可是,當我到四層兌獎的時候,工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是,我還是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的.獎品吧。

  拿到獎品后,就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。

  3層,發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。

  接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。

  12:50到了。時間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。

  我們坐上了車,回到了學校。

科技的作文 篇4

  “啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。

  “哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的.靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?

  我們來到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!

  之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。

  哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學習”啊!

  五年級:幸福可愛公主

科技的作文 篇5

  請我上臺吧!讓我試試吧!我做得比他好!他不行!讓我來!只見同學們在自己的位置上激動地喊著,一副早已按耐不住的模樣,大家全都站起來,在位置上跳著,叫著。要是沒有老師攔著,估計他們都要沖上去了。你肯定會有疑問,什么事讓他們如此興奮?那就是達文西老師的科學表演秀了,完全可以毫不猶豫的說,真的很精彩,我看的十分入迷,只能表達出神奇這兩個字了。盡管太陽火辣辣地“烤”著我們,差點就被烤熟了,可同學們的興致反倒不減,還越來越多。

  最讓我入迷的莫過于“干冰天堂”了,當達文西老師讓我們閉上眼睛等待時,我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢?會長出許多漂亮的花?還是。。。。。。我在想象中遨游著。當達文西老師讓我們睜開眼睛時,我都不敢相信自己所看到的景象,云霧繚繞,好像大家都飛上了天空,我再也忍不住了,跟著人群往前擠,我從沒想過能摸云,但我很希望摸一模,我好像已經抓住云了,可卻感覺什么也沒摸到,好像空氣似的消失了。可即使沒什么感覺,我也滿足了。

  那精彩的表演使我現在都流連忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。

  精彩的表演結束了,我們依然很興奮,因為下一個活動就是參觀作品了,難免會有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意兒。可時間就這么一分一秒地過去了,太陽毫不留情地曬著我們,我感覺頭暈腦脹,心里極其不開心,怎么還沒有去參觀啊!這樣非中暑不可,這段時間比軍訓還難受,軍訓時都沒這么大的太陽,我的頭頂都可以煎雞蛋了,被曬的這么燙。大家原先的'歡呼聲也消失得無影無蹤,換來的只有一大片一大片的抱怨聲,同學們坐的地方好似有釘子,大家都坐不安穩,沒精打采的。好一副難受的樣子。

  好像過了好幾個小時,終于能去參觀了,大家好像逃離了火山旁一樣高興,樂滋滋地離開了,留下別的班在那里曬太陽。

  要我說,達文西老師的表演確實精彩有趣,可曬太陽的滋味可真不好受啊!

科技的作文 篇6

  我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見,科技館就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建筑顯得又美觀又大方。進去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。

  在這里在科學世界任你遨游!它的每個展區,都是一個人們關注的社會問題,每個展品,都是一個引入入勝的互動游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學原理和重大科技成果,在這里都有生動形象的展示。

  一進去,我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這么長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以干很多的事情。

  一樓是專門為小朋友了解知識而設計的動手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反復地跑進去,跑出來,感受了好幾次。看來,人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

  三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的`是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇跡。

  在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。

科技的作文 篇7

  科技讓我們的思維方式不一樣了,以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂,不去看一下別的星球,這不是因為那時沒科技嗎?所以,科技真的.很重要。

  今天,我們看到了科技的“廬山真面目”,沒想到,科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機床,老師問我們機床里,金屬加工時噴出的液體有什么用,我當時想到了我看過的一本科學書,于是,我不假思索的舉起了手,老師終于見到有人舉手了,好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答,我一起來就說:“可以用來降溫、清洗、潤滑。”我一回答完后,老師笑著說:“沒錯,就是有這種功能,這位小朋友肯定是專業的。”老師一說完就帶我們進了展品間。我們一進去就呆了,里面有:木制龍寶劍,九龍盤,茶杯u盤,松果藍牙音箱……應有盡有,我最喜歡的是木制龍寶劍,因為我感覺這把劍有一股劍氣,因為那把劍上面的龍刻的很逼真。

  欣賞完后,老師問我們金屬和木頭加工有什么區別?我又搶先回答道:“金屬硬,難刻,木頭軟,好刻。”老師點了點頭。接下來我們去印紙了,印紙要一步到位。我們每個人都很仔細的印。

  我們一群人被科技驚訝了,我感受到了為什么美國可以打中國,就是因為科技。我們現在也掌握了科技了,不怕被打了。

  科技使我們進步,我們以后也要發現奧秘。

科技的作文 篇8

  縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

  利——科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。

  弊——科技的確帶來了許多的.便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

  總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。

科技的作文 篇9

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

  我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關于這個實物模型說明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的'話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此。現在的科技真發達呀!

  在二樓,我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現代科技真的很神奇。

  最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。