【實用】夏令營的作文四篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的夏令營的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營的作文 篇1

　　帶著激動和高興的心情踏上馬仁奇峰國學夏令營之旅。

　　乘坐大巴經過一個多小時的路程我們終于到達了馬仁奇峰，一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花，引得小記者們紛紛拿著相機競相拍照。我們入住的馬仁山莊，周圍空氣清新，環境優美。稍作休息后就開始上國學課程，在將近2個小時的時間里，老師給我們詳細講解了《三字經》和《弟子規》，講述了做人做事及求學等方面的禮儀和規范，通過學習讓我懂得了我們從小就要好好學習，做一個尊敬長輩、誠實守信、有愛心的人。

　　課程結束后，我們玩了擊鼓傳花的游戲，規則是花傳到誰隨機喊停，誰就要表演一個節目，很多同學都希望能傳到自己，那樣就有一個展示自己的機會了，而我卻不同，心里七上八下，感覺好緊張，有好幾位同學都表演了節目呢，最后大家在一片歡呼聲中結束了游戲。

　　第二天早飯后，老師帶領我們玩尋寶游戲，大家絞盡腦汁的到處尋找著，我很幸運地找到兩張牌，還獲得了獎品哦!接下來我們又玩了竹海樂園，蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂設施，蹺蹺板是一根長長的木頭做的，兩邊一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很瘋，一片片歡聲笑語蕩漾在寧靜的竹林上空。

　　短短的'兩天夏令營結束了，同學們個個意猶未盡，在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂和友誼。雖然我是這次參加夏令營中年齡最小的一個，但是老師對我的評價打分是十分哦!

夏令營的作文 篇2

　　7月3日早上，我穿上樂樂姐姐的校服，背著小書包向學校走去，參加為期三天的夏令營活動。

　　我們各自坐在自己的位置上，上金老師的“水”數學，畫畫課小水滴卡通寶貝設計，講小水滴的故事后讓我們做一張小小的閱讀考卷。音樂課時，朱老師教我們唱小雨滴之歌，并加上舞蹈動作。

　　第二天的`課堂也很有趣。體育課上玩游戲“找東西通關”，我們組成績還不錯。科學課時，老師讓我們想辦法“讓雞蛋浮起來”。我們組的成員們，一個加鹽，一個攪拌，一個觀察雞蛋，不一會兒，我們的雞蛋浮起來了，得了第一名，真開心!節目海選時，每個同學都準備了自己最好的節目展示自己。可惜，我沒有選中。葉林想的舞蹈選中，恭喜她!

　　晚上的露營，令我難忘。我和葉林想睡一個帳篷的，我們倆在帳篷里看書、爭枕頭、噴花露水、玩手電筒，一點睡意都沒有。鄭老師讓我們睡覺，才慢慢地進入夢鄉。

　　第三天早晨，號角聲把我們叫醒。我們快速洗漱，去羽毛球館跟著解放軍叔叔練習原地踏步、正立稍息，向左右后轉練習如何正確走路。這可是勞累的運動啊!但我堅持到底了!鄭老師告訴我們，呆會兒會有美味早餐等著我們。

　　吃完早餐，難忘的夏令營也要結束了。我期待下次的夏令營，也能參加。

夏令營的作文 篇3

　　又是一年暑假來到了，轉眼已是我在淮河東路小學的第二個暑假了，天氣很熱，在家里做了一段時間的暑假作業，正在家里悶的無聊，媽媽下班回來說：給你報一個夏令營吧，我雖然不太明白夏令營是做什么的，但是聽媽媽說可以出去玩，愉快地答應了。

　　沒過幾天媽媽就幫我準備好參加夏令營活動的衣服及生活用品，我就期盼著夏令營的到來，心想這下終于出去好好玩一下，一想到這些，我就高興的笑

　　終于在8月初等到了出發的通知，我一大早就趕到了集合地點，發現有一部分是我不認識的小朋友，還有一個高大的教官，經過了幾個小時的車程，我們來到了一個叫丹河峽谷的地方，教官告訴我們，接下來一段時間，我們都會在此度過

　　第一天教官把大家集合在一起，首先強調了紀律，紀律，還是紀律，比我們在學校軍訓還要嚴格，這和我想象中的夏令營一點也不一樣，我有些后悔了，但是又回不去，只好硬著頭皮聽教官的，我們的隊伍被分成兩個小隊，我也很快適應了這種集體生活，雖然這是我第一次單獨離開家里。接下來教官交了我們一些簡單的生活技能，例如，自己洗衣服，自己整理床鋪等，這些都是我在家從來沒有做過的事情，當我把這些做好以后，覺得有一種小小的成就感。

　　接下來的幾天，教官教我們做游戲，小隊對抗比賽，在小溪里面和大家打水仗，在湖面上劃竹筏，不過這些活動都必須在嚴格的'紀律要求下進行的。清早我們一起學習太極拳，不過時間很短，只有兩個早晨，還沒有弄明白就結束了，老師給我們講了一些中國的傳統文化，教我們書法和國畫，我自己還畫了一面扇子呢！

　　不知不覺都快一個星期了，到了回家的時間了，心里面還有些舍不得呢，這個夏令營沒有我想象中的自由玩耍，但我學到了很多東西，我敢在大家面前大聲地做自我介紹，會簡單的洗衣服，而且還交到了很多朋友，很高興，期待明年還可以再次參加！

夏令營的作文 篇4

　　給我們上拓展課的是何老師，他瘦瘦的身體，蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課，何老師都會帶給我們無限快樂。

　　拓展課上，何老師把我們分成四支隊伍，分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”，我在“霸王隊”。

　　這次何老師帶我們做了五個游戲，我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個隊伍的隊員都要拿著一個軌道，并把它連接起來，然后將乒乓球當作“珠”，把它放進軌道中，讓球一直滾進桶里，如果落到地上了就得重來，如果軌道不夠長，前面的人要趕緊跑到后面去補充。最后看哪一隊在三分鐘內進的球最多。比賽開始了，大家都很緊張。“哎呀，球掉地上了！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球進了！”……現場的`驚呼聲此起彼伏，都快鬧翻天了。最后，真可惜呀，我們隊比“野狼隊”少了一個球。隊長鼓勵我們不要灰心，繼續再戰，在接下來的游戲中我們終于戰勝了“野狼隊”，最終取得了所有游戲的總分第一名！何老師給我們頒發了冠軍獎品，是何老師從小到大最愛看的漫畫書，何老師真是太好了！

　　因為今天晚上玩得太開心，我一回到宿舍就睡著了，晚上還作了一個甜甜的美夢。

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