實用的狀物作文集錦十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

狀物作文 篇1

　　親愛的朋友，你吃過土家臘香腸嗎？那種清香、那種臘味，在未嘗之前，你一定無法想象，當你品嘗以后，它會留給你永恒的記憶，讓你回味無窮。

　　土家人殺年豬之后，幾乎家家戶戶都要腌制臘香腸。逢年過節和客人到來之時，臘香腸便是首選菜品了，是土家人待客的特色佳肴。主人會從谷堆中刨出幾節腌制好了的、黑褐色的臘香腸，認認真真清洗干凈，放在開水中或蒸籠里，將其煮熟，取出稍冷后便切成薄片，裝入盤中。圓圓的，薄薄的，留著誘人的汁水，淡淡的清香和可以感覺的臘味充滿了整個房間，讓人看著就直吞口水。

　　我知道你一定嘴饞了，那就跟著我學做臘香腸吧！

　　先準備好鮮嫩的豬肉，切成小塊，找來木花椒、桔子皮等作料，搗碎后均勻拌在肉中，如果你覺得不夠的話，還可以向里面加入諸如花生米、芝麻粉、瓜子粉等，這樣讓香腸更有味道。然后找來竹筒，將清洗干凈的豬小腸套在竹筒上。再把調好味的豬肉一點點地、小心翼翼地塞入筒中，灌入小腸內。要注意的是在塞肉的過程中，要不斷擠壓已經灌入的.豬肉，這樣肉塊、作料、香料才能很好地結合在一起，烹調后才不會散落。同時，根據自己的需要，用麻繩結成小段。之后將做好的香腸掛在火炕上，用柏樹枝、桔子皮等有香味的材料進行煙熏，烤干其水分便于貯藏。二三十天后，臘香腸就可以存放了，農家一般將其埋在谷堆之中，不易蟲蛀和霉變，土家人一年的美味佳肴就這樣準備好了。

　　說了這些，你一定想嘗嘗我們土家的臘香腸了。如果你有幸來到我們土家山寨，我一定用臘香腸好好款待你——遠方的朋友！

狀物作文 篇2

　　夜晚，一彎皎潔的月亮懸在空中，泛著令人心醉的白光。許久，一陣陣風如同一個個頑皮的孩子，把頭發吹了起來。大街上人來人往，車水馬龍，爸爸媽媽帶著我走進了一個又窄又破的巷子中。

　　我不禁問：“這里面真的有好吃的嗎?”媽媽說：“當然，你看，就是那里。”我放眼望去，看見一間狹小破舊的店面，連塊招牌都沒有。轉身就要走時，媽媽拉住了我，說：“真的很好吃，去嘗一下吧!”我極不情愿地走了進去。

　　我初來乍到，也不知道這兒有什么好吃，于是隨著媽媽點了一碗餛飩。包餛飩的是一位年近古稀的老奶奶，只見她用一根扁扁的小棒子蘸點肉沫放在餛飩皮上，手輕輕一甩，一個餛飩就包好了。別看老奶奶滿頭白發，包餛飩的速度可快了，快得我肉眼幾乎看不清。我估算了一下，她包一個餛飩大概只需5、6秒鐘。不一會兒，餛飩包好了，被老奶奶送進了廚房。

　　熱氣騰騰的餛飩終于端上來了，餛飩皮散開在碗里，好似一朵朵飄浮在水面上的`百合花，又像是一艘艘小船漫無目的地飄浮在無邊無際的大海中，榨菜就像這海上的魚兒，正在自由自地游動。空心菜和紫菜更是錦上添花，豐富了這碗餛飩的色彩，讓我的眼睛首先享受了一場盛宴。

　　我用勺子撈起一個餛飩吹涼，放入嘴里，餛飩皮像一條滑溜溜的魚滑進了我的肚子里。我突然想出一種好玩的吃法：把餛飩放在勺子上，像吸果凍一樣把它吸入嘴里，那細膩柔韌的皮仿佛一雙手撫摸著我的舌頭，讓我的味蕾也為之一震。于是，快馬加鞭地吃了起來，一碗餛飩被我的“大掃蕩”一掃而空，我還意猶未盡地端起碗來喝了一口湯。最后，我摸著圓滾滾的肚子和父母心滿意足地回家了。從今往后，這家店成了我們一家常來的地方。

　　如今，餛飩店因拆遷而搬至少體校對面，巷子中的舊址已無跡可尋。

狀物作文 篇3

　　我家養過一只小倉鼠。

　　它的毛色白白的，摸起來又松又軟；它的兩顆眼睛黑得發亮，嵌在白色的皮毛中，好似在白雪里有兩顆黑寶石。當然，最有意思的要數它那白胡須，總是悠閑自得地搖擺著。

　　它身手敏捷。只是手一抓，腳一蹬，一下子，它就上了鐵籠子的欄桿，跑起飛輪（籠子里的一個綠色玩具）來。才三兩下，飛輪就像開起來的賽車輪子一樣飛快。在飛輪上跑著跑著，它有時會突然前肢著地，只那么一個漂亮的前滾翻，就從飛輪上干脆利索地下來了。

　　它很機靈。每次當有人走近籠子時，它就會機警地豎起耳朵。當腳步聲越來越響，它則會隱藏在我們給它鋪的.木屑里頭。等聽到四周沒有聲音了，才會探出小腦袋。那一次，我把食物與盆子碰得“叮叮當當”。一聽到聲音，知道是給它喂食了，原本玩得正歡的它立刻轉過頭來，兩只小手扒在食盆上，拿了顆瓜子，飛速躲進木屑里。過了好一會，它才偷偷探出腦袋。左瞧瞧、右看看，等確定沒有人在旁邊，它才會“篤篤篤”地吃起來——比小兔子吃胡蘿卜還快！

　　它還一心向往自由。雖然玩起來很瘋，吃起來很沒個了當，但它更多的是一個人倦縮在角落里，無精打采。一開始看到它這個樣兒，我還以為它生病了。到后來，我才想明白，它是想出去。因為它經常不停地到處爬、到處翻，尋找籠子的空隙，想鉆出來。找不到空隙，有時還會不停地用嘴咬著欄桿，抓著欄桿——估計是想把欄桿咬破，逃出這籠子，感受外面這美好的世界。我也想把它放生，可父親告訴我，“它失去了生存的本能，只是一個小玩偶”，我也只能為它可惜。

　　由于沒有時間帶它多出去，也沒時間來好好照顧它，最后我只好帶著失望把它送走了。送走時，我心里有些難過，還對它念念不忘好幾天呢！

狀物作文 篇4

　　四月，是個浪漫的季節，萌動的情愫在這里發芽，用柔情播灑期望的種子，用汗水澆灌倔強的種子，用眷戀撫摸美麗的種子，將會收獲一個燦爛的秋天。

　　四月，小河流淌、草兒泛青、鳥兒歌唱；四月，花間樹叢清香飄蕩，鋪著綠色的山崗，羔羊在歡蹦亂跳，咩咩地叫著，驚得蜂蝶不敢逗留在花蕊上。牧人也好，踏青的游人也好，悠然地吸著煙，眺望著；四月，泥土的芳香令人陶醉，務農的人們，汗水和泥水并沒有包裹住喜悅的臉龐……

　　四月，帶給學校一個綠茵的操場，孩子們換上了新裝，五顏六色的衣裳，裝扮了四月，也裝扮了四月美麗的樂章。歡樂的.笑語，嬉戲的模樣，令人陶醉，令人遐想。

　　四月，如歌的歲月，在這個如火的年代，謳歌生命里的壯舉，謳歌青春的宣言，謳歌無私奉獻的篇章。

　　四月，吐納著清新的氣息，朗潤的山川換上了嶄新的容顏。透著綠色的整片森林，枝芽里含著說不盡的情絲，等待著展開的那一時刻。天藍了，太陽亮了，風兒變柔了，候鳥在盡情飛翔歌唱……

　　四月，是個多變的季節，猶如戲曲臉譜一般，雖然人生有時也如戲曲臉譜，但人生卻會越來越亮麗，奏出和諧的生命交響。

　　勤勞的人們啊，人生須奮斗，把握今后，展望明天，愿四月的鮮花絢麗芬芳。

狀物作文 篇5

　　重慶小面，已成為一個美食符號。面鋪林立，走進面鋪，大大方方對老板提出要求：“老板，二兩小面。湯寬一點、青多一點、味重一點、面硬一點……”

　　我最喜歡一碗臥個荷包蛋的小面，加一點咸菜，在口中慢慢咀嚼。辣椒如火似的，圍繞著我的味蕾，燃燒著重慶人的心，燃燒著我的心。

　　重慶小面，有這樣的一個來歷：在三國時期，劉備、關羽、張飛在桃園結義后，桃園的主人專門為他們做了三碗面，選了當時人比較喜歡的'粉做主料，寓意這三人的友情像這粉條一樣綿長，又加了一種特辣的小尖椒，和老壇酸菜以及紅糖與黃蓮在里面，意思是讓三人明白酸甜苦辣都不怕。重慶的小面由此演變而來。

　　重慶的小面既好吃，做法又簡單。首先，水煮沸，接著將面條放入沸水中，面條忽地散開，像層層波浪，在水里翻騰。再拿出一個大碗，倒入一些油和準備好的調料，這時，將剛煮好的面條滑入碗中。最后點上翠綠的蔥花，一碗還冒著熱氣的小面就完成了。

　　我看著眼前的面條，它冒著誘人的香氣，這香氣，像一只無形的手抓住了我的鼻子，抓住了我的心，讓我移不開眼，移不開步。

　　我用筷子輕輕的拌面，那面勁道十足，麻辣一下子撲入嘴里，慢慢的散開，少而味濃，湯鮮而厚味。慢慢地嚼，慢慢地咽。這吃面的樣子準能讓看到、聞到的人垂涎三尺。

　　一碗小面，二兩剛好，三種味道，四方來要，五張凳子，六個人吃，七種調料，八勺辣椒。重慶小面，點綴紅湯小面的就是這四方八味，五湖人情。

狀物作文 篇6

　　這段時間，我經常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些

　　牧民騎在馬背上放牧好神氣！我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀！ 所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時候帶我到草原上騎馬呀？”“今年夏天一定帶你去。”爸爸媽媽答應我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著終于來了個好機會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的.馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個大跟頭”但我轉念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁！”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我，一個字：野！因為媽媽就經常說我像匹小野馬。 夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區去，圓了我這個騎馬夢。

狀物作文 篇7

　　說起八音盒你我都不陌生，最近媽媽給我買了一個漂亮、小巧的八音盒。我可喜歡這個這個鋼琴八音盒了，這個八音盒的外面是一架雪白的鋼琴這架鋼琴的鋼琴蓋是透明的，鋼琴的蓋上有白色的玫瑰花，鋼琴蓋的里面是金黃色的，中間有一個半圓形的洞，一個彩色的半圓體(平面向上)固定在上面，把鋼琴蓋打開后用一根所料棒支撐著，再把譜架豎起來，一架迷你的小鋼琴就呈現在眼前了，如果把鋼琴蓋關上那就可以在彩色的半圓上面放上跳芭蕾舞的公主，隨著音樂芭蕾公主就會自動轉圈，那樣子美麗極了，要想讓八音盒唱歌就得轉動鋼琴下面的發條讓里面的機芯轉起來。八音盒的做工精細，款式漂亮深受小朋友和大姐姐們的喜愛!

　　既然八音盒這么受大家的喜愛，那么它的歷史又是怎樣的.呢?我帶著好奇的心情上網搜索!

　　原來最原始的八音盒誕生于1796年，由瑞士人安托.法布爾發明制作的，最原始的八音盒其實是一枚純金圖章，圖章底部內藏八音盒，這個世界上最原始的八音盒被保存在日本“京都崗山博物館”僅在上海公開展示一年。關于八音盒的資料我就介紹的這里，如果還有哪位同學有興趣的話，可以上網搜索也可以去圖書館尋找資料!

狀物作文 篇8

　　大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。

　　我聽說我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國人發明出來的，我還聽說在發明出我們之前，人們是用面包屑來擦鉛筆的。是不是很好笑呀？

　　我的長相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來就像一塊水果糖，仔細一聞，還有一股清新的水果香。小主人經常會把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅，就像真的要把我來品嘗。

　　我還是小主人的好幫手。有一次，小主人寫生字時，由于字寫歪歪扭扭，于是就拿著我擦來擦去的，雖然我被擦的.越來越小，但小主人的字卻從丑八怪變成了大美女。還有一次，小主人在畫畫時，因為之前想畫一個小人，后來又改變主意，要畫一個小兔子，小主人就拿著我左擦擦，右擦擦，不一會兒，小人就跑得無影無蹤了。而我呢？卻變成了一個“非洲人”了。小主人拼命的拿水幫我搓呀，洗呀，終于，我又變回了"中國人“。這使我看出了小主人對我的好，也使小主人看出了我對她的重要。

　　小主人有點粗心。有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來踩去，踢來踢去。身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么時候來救我呀？我不在的時候，你怎么寫字，怎么畫畫呀？不會真去拿面包來擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？后來，有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來，并送到老師的講臺上。小主人放學打掃講臺時，終于發現了我，她看到我的樣子，激動無比，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉，而我也跟著一起流下了感動的熱淚。從那以后，小主人更加的關心我，照顧我，再也沒讓我受到過傷害。

　　我離不開我的小主人，小主人也離不開我，我要陪伴著小主人一天天快樂地成長！

狀物作文 篇9

　　今天大年初三，給姑媽拜早年的生活。

　　20xx年大家回家過的年，覺得太爽了。前幾日我和姐姐閑的無聊，便四處串門子。由于是鄉村，各家各戶都養寵物，這些大狗們弄成了一團，相互之間亂咬著另一方，局勢殘目人睹。突然一只雙手就能舉起的小狗，讓我看了一眼就愛到了它，真太討人喜歡了。

　　這只小狗衣著乳白色的小兜兜，身上披上黑色的毛絨長大衣，并且它還很趕潮流穿了一雙黑色的.皮靴，一看便是富二代。

　　原本剛做完工作沒精打采的我，一見到它就會有起勁了，死纏爛打的懷著沒放。

　　那一天下午，家中一房間酒氣煙味兒，最要我承受不上的是醉鬼們不朝界限的吹捧自身，就與姐姐來新嬸嬸家找小狗，那時候小狗已經火爐子不高入睡，盡管它睡的很香，但我還是絕情的把它從睡覺時拖了出去，看著小狗可憐的目光，我居然笑的把親姐姐嚇的半死不活。我懷著睡眼蒙朧的小狗，一會兒讓它兩腿倒立起來，一會兒讓它跟大伙兒問好，一會又讓它四處認父母，大伙兒看著在我的身上無可奈何的小狗，都覺的自身幸福快樂多了！~~~~

　　那一天中午，我也跟小狗那樣渡過了，我心煩氣躁的情緒化為烏有了，可她告訴我，我累了之后那只可憐的小狗一直在火爐旁邊入睡，一聲都沒叫。哎，可憐的小狗大家都那么說。

　　此后，大家都叫它l小可憐r。

　　今日去舅家，她們家里養了可以多小動物呢：狗、牛、豬。在其中有一只大狗它的全名是虎兒，可大家都沒叫它名的，因為我就一直叫它l狗狗r，今日見到它的情況下，覺的它很不太對，平時一見到路人來啦一直叫個不停，直至主人家踹它，今日這是怎么了，不和別人說話了。我看著它，摸了很長時間，卻發現狗的頭發被燒掉了一大塊。聽說是一個人完婚時，大狗去給新郎官做保膘，伴娘團把滾熱的開水一不小心撒到了大狗的身上，就成那樣了。哎，可憐的大狗呀

　　大家都那么說。

　　此后大伙兒就叫它l大可憐r。

　　這就是2個可憐的小故事。

狀物作文 篇10

　　我是一個長發公主，卻沒有公主般的脾氣。今天，是我頭一次進入新學校——初中。

　　8月30日 天氣很好心情很激動，新同學和老師會是什么樣？

　　我跨進了教室的門，對于里面的一切都很陌生。新的空氣、新的桌子、新的人。他們很陌生，很陌生。。。我甚至不敢跟他們說話。終于，我鼓起勇氣，對前面的一個女同學說話了：“你好，這個位置有人坐嗎？”呵呵，我說的話一定讓你大跌眼鏡吧，但這的確出自我的口中。她就是我后來最好的朋友之一——月。

　　9月1日 天氣依然很好，似乎是暴風雨前的安靜。。。

　　今天，我們正式上課。語文課里，老師很嚴肅，開始便讓我們做試卷，但。。。那張試卷我做過的，so eays。可我很不安心，坦白？不坦白？數學課上，老師講得滿頭大汗，看得我們不禁捏一把汗。歷史課上，老師什么都沒說，讓我們自己看書。一直對歷史感興趣的我認真的看，卻不小心被一位問作業的同學嚇了一跳。那一跳可不輕，連心都顫動了一下。。。

　　好久了，都沒什么事發生，記不得這些日子了。。。唯一記得的那就是班上的一位冷漠同學——熠。大家都想知道他為什么不說話，從來都獨來獨往，不跟別人說話。而他就坐在我傍邊，我也沒跟他說過話，怕又是一場冷雪。。。

　　初一的下冊，我意外被老師調到熠的前面坐，月則坐在原來我的位置。我不知道該怎么去跟他說話，但我要去做，因為他也是我的`同學，不可能永遠這樣不說話。于是我第一次問他：“熠，今天幾號？”我微笑著，一直看著他，他沉默不語。我一直看著他，笑著，等待他的回復。過了好久，他終于說了：“12。”很簡短，但至少沒有‘下雪’。我很高興，這樣會有勇氣說第二句。

　　我很樂觀同時也很活潑，所以，很快和班上同學玩的很好，也就是社交方面做的不錯。我有了更多的好朋友夏、欽、橋、徽、美、雨、凱，同時，跟熠也相處得很好。初一就在他們的伴隨下走過。

　　初二了，我迎來了一個冤家：正。他跟熠是好朋友，他坐我前面，我坐熠前面，我就像夾心餅一樣被夾在兩人中間。這時，卻有了改變；從前和班上同學多么的好，卻因一件又一件誤會打亂，如今我的好朋友：美、雨依然在我身邊，很感動，特別是在最大的誤會；‘班長爭奪’賽中，更是受盡班上一些同學的批判。班長，君，在班上有人對她不滿意于是去班主任那兒告她，我第一次做工作匯報頭一次說她的不對：語文早讀不認真。沒想到被她聽見，認為我想謀奪班長這個位置，在班上說我野心大。。。對外也是如此。甚至牽連到我的好朋友美、雨身上，一想到這里，我想哭；我曾經那樣竭盡全力和班上同學好好相處，但現在。。。。。。我明白了；耳聽為虛，眼見為實，有事眼見也不一定為實。。。

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