實用的朋友作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的朋友作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友作文 篇1
朋友是生活中不可缺少發的。他可以在你無聊時和你聊天；在你傷心時給你安慰；在你無助時給予幫助……可是，我偏偏缺少了一個朋友。
自從搬到奶奶家之后，我每天都無聊到極點。以前在杜家村時，那兒還有幾個朋友，我們每天一起玩耍，遇到麻煩了，跟朋友講一聲，他們就立即來幫助我。記得有一次被老師批評了，又不敢跟媽媽講，朋友看我傷心，就安慰我。可如今，在奶奶家，我連一個朋友也沒有。
又是一個周末，我從家里出發，去小店買做小報用的鉛畫紙。天氣很好，風和日麗，空氣清新。若換在以前，我自然會叫上朋友一起去，順便去小區花園玩一圈，或者追逐一番。可是今天……我一個人默默地走了很長時間，才走到那家賣紙的小店。回來的路上，我又一個人默默地走著。路有點遠，或者說心情不是很好，走著走著，腳有點酸了，就找了一處可以坐下來的地方休息。正好對面是一個籃球場。過了一會兒，我看見了這樣一個場景。
一群小孩走進了籃球場，其中一個小孩的手里拿著一個籃球，看樣子是來這里打籃球的。
很快，那群小孩分成了兩隊開始打籃球。你搶我奪，他們玩得非常開心，那一陣陣的歡笑聲從那籃球場里傳出來，傳到我的`耳朵來。我不禁想起曾經在杜家的日子，那時候我也是這樣與朋友們一起玩耍的。可如今……盡管我的腳已經不那么酸了，可我還是坐在那兒，舍不得離開。
忽然，籃球砸到了一個小孩的頭上，他摔倒在地上。其他的小孩紛紛停下腳步，跑過去，圍在他身邊，詢問他，安慰他，還把他扶到一張凳子上。看著這場景，一種無法說出口的悲傷緊緊地抓住了我的心臟，我的眼淚就情不自禁地流了下來。我真希望可以借到那樣一群朋友，與我一起說說話，與我一起做游戲，哪怕能夠一起做作業，也是好的。
請問，你能借我一個朋友嗎？
朋友作文 篇2
星期天，碧空如洗，萬里無云，“日”字在家覺得一個人玩很無聊，對媽媽說：“媽媽，我出去找朋友可以嗎?”媽媽說：“去吧，注意安全!”
日看到了“月”，月在聽音樂，日說：“月，我們做朋友好嗎?”月說：“可以啊，我們在一起就是‘明’。‘明’的`意思是光亮，我們可以給人類帶來光明。”
日來到了“免”家，看見他在寫宇航員的作文，就說：“我們做好朋友好嗎?”免說：“可以，因為我們在一起就是‘晚’。可以組詞‘晚上’，晚上我們可以看星星。”
日看到“生”正在看書，問：“我們做朋友好嗎?”生說：“當然可以。我們做朋友就成了星星的‘星’，星空里，宇航員可以探索巖石、彗星。”
日一路走啊走，看見了“青”正在認真的打籃球，看他那技術真是非常棒!心想，如果能和他交朋友，那我就賺大了。于是日就對青說：“我可以和你交朋友嗎?”青說：“可以，因為我們交朋友就成了‘晴’。晴，晴空萬里，這樣子我們就不怕打籃球時下雨了。”
這天，“日”字找到了四位好朋友，真是太開心了!
朋友作文 篇3
喜歡同活潑的人在一起，美名其曰：自己也能年輕不少。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”。講的就是這種了吧。
身邊有一個活潑愛動的姑娘，再怎么死氣沉沉的人也能爆出幾句網絡流行語和俏皮話吧。這就是那個姑娘給你帶來的好處。
此外，活潑的姑娘一般都善良愛笑，人緣好。這樣的人簡直是稀缺物種，如果有一個這樣的人在身邊，那可真的`是要好好珍惜了。
這樣的姑娘身邊都是正常人，就算是那種極品少年也能變成平凡可愛的青蔥少年。你聽了可別笑，他們真的有這種魔力。
像我，沉默寡言。突然當初不知道怎么“瞎了眼”看上一個人來瘋做朋友，現在每天被她煩的不要不要的，可我不后悔啊！如果不是她，就我這性格，早就患上抑郁癥也說不定呢！更不用說現在的我每天還積極向上了呢！
這姑娘給我帶來的好處，不言而喻。她讓我體會到了真正的朋友是什么樣子。
友誼久久。
朋友作文 篇4
時光飛快流逝，不知不覺中，離畢業只有短短的幾個月，終于，還是要分別了。
記得以前在幼兒園時，幾乎可以說是“一班之內皆朋友”，由于當時還小，對分別沒有任何概念，只以為在不久后還能再見，可到了開學時，那些個熟悉的身影又少了幾道，在心中，才浮起一絲憂傷。幾期過后，那些個玩的比較好的，幾乎全都沒了影兒，在那時，我才感受到分別是種怎樣的滋味……
剛讀一年級時，我脾氣暴躁，因此，我的人緣十分不好。不但真正的朋友沒有幾個，并且，班上的同學在看到我時，大多都繞道而行，唯恐避之不及。在當時，還有幾個同學看我人緣不好，沒什么朋友，便以為我很好欺負，便天天挑釁我。但一個人的忍耐總是是有限度的。終于，有一天，我終于怒了，發瘋似的踢倒了那些人的.桌椅，將心中的憤怒全部發泄了出來。看到他們還想來罵我時，我順手操起了身旁的一把椅子，就要和他們拼命，結果被班主任攔下，我怒不可揭，幾乎全班同學都跑到外圍，然后便開始辱罵我，而只有他，跑過來勸說我，而不像哪些同學一樣在邊上罵我……在此后，他成了我第一個知心的朋友，也是到現在為止班上我唯一一個知心的朋友。
在那年以后，我幾乎改掉了脾氣爆燥這一缺點，雖然有時也會暴怒，但比以前好多了。因此，我的“朋友”多了不少但真正知心的也還是只有他一個。想當時在三年級分班時我還十分的緊張，怕我和他不會在同一個班，怕我和他的友誼會變淡……但非常幸運，我和他被分到了同一個班，我欣喜若狂，硬是一個晚上沒有睡著，期待著開學后與他的再見……
到了現在，離畢業也只有短暫的幾個月了，想對他說的話也只剩那么一句：愿我們以后還能相遇！
朋友作文 篇5
上一年級第一學期快過完了，認識了很多新同學。
從剛開始一個都不認識到現在全部都能叫上名字，每個同學都在一起玩了，我感覺他們全部都是我的好朋友，因為我對每一個同學都是一樣的`，他們每一個人都有不同的風格，有的胖一點，有的瘦一點，有的高一點，比如我就是比較矮一點的，但是每一個同學身上都有優點和缺點，我喜歡他們，我也希望他們能喜歡我，我也喜歡和他們做在同一個教室里學習。
朋友作文 篇6
漢字是中華兒女的驕傲，中華民族智慧的結晶。自古以來，多少人歌頌過它，多少人贊美過它多少人努力學習它。我對它懷有敬仰之心不自今日而始。今天，我借機去了一趟漢字王國，被它那博大精深，美妙絕倫，形象生動的魅力給深深吸引住了。
這次漢字之旅的第一站，當然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的，但其來歷，恐怕就鮮為人知了。聽漢字王國的朋友說：“在早期沒有文字時，人們有時會使用結繩記事法。他們把長短不同，顏色有別的細繩，根據需要，在間隔不等的距離，打上不同形狀的結，以表達不同的意思。聰明的古人曾經還用過“物語”。就是用一件具體的`事物表示一種含義。傳說后來倉頡受鳥的足跡啟發創造出了漢字。”
接著，漢字王國的朋友們向我講述了它們的各自的由來。比如“刪”。在古代時，人們是在竹子上刻字的，刻錯了是得用刀刮去的，所以“刪”是立刀旁。又如“冊”。古時，人們會用繩子把刻好的連綴成一冊，那兩個“冂”便是竹片，那一橫便是繩子。再如“鳥”.山等與實物的形象都很相似。
漢字能夠抒發自己的情感，每一個都有自己的含義，有的還一字多義，其用法也得潛心揣摩。一個詞的使用不當，可能會導致整句話的意思變樣，所以，我們在生活中使用詞語時，需要經過反復推敲，恰當用詞才行。
說著說著，漢字王國的朋友還向我訴說了一個煩惱：“現實中，經常看到在街頭會有人在做廣告地時候，故意利用我們諧音的特點來改詞語，什么”百衣百順“呀，“一剪鐘情”呀，他們以為這種移花接木的很有趣，能吸引大眾眼球，而沾沾自喜。他們不知道這種偷梁換柱的方法貽害無窮，會讓小學生誤解，從而鬧出笑話。”
我愛漢字，愛它那博大精深，形象生動，美妙絕倫。漢字，我要永遠與你做朋友！
朋友作文 篇7
人生的路上，有許許多多的難忘的第一次。就讓我來講述我的第一次吧！
在2月時，我聽媽媽總讓我學騎單車，還說去中學就可以騎單車去，想著，一股好奇之心油然而起，我想，騎單車到底好不好玩呢？于是我叫爸爸帶我去騎單車，爸爸答應了。然后在一個下午，我就去學騎單車了。
爸爸找了一塊相對平緩的路給我騎，他用力的扶著單車的座椅，跟我的單車一起跑著，慢慢地放開，他把手完全的'放開了，我看到了，可嚇死我了！我趕緊停車，如果你在那時候，摸摸我的額頭，你看！汗可多了呢！
一連幾次后，爸爸有了經驗，他這次決不讓我看到，很慢地放開，放開……忽然，他突然跑在我的單車旁，我可嚇壞了，我本來想停下來，爸爸似乎看出了我的想法，說：“繼續，不要停！”我終于學會了騎單車，我可高興呢！
我不僅學會了騎單車，還學會一個道理：有信心，就有可能！
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