精選想象的作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“唔，派誰去人間巡視呢？嗯，就孫悟空吧！”玉帝沉思了一會兒，自言自語道。因為近來有人報道南天門的云朵最近不知怎么了，原本白里透紅居然變成了死一般的灰黃，懷疑是下界出了問題，為了調(diào)查清楚于是派之前在下界待過的孫悟空去一探究竟。
孫悟空接了任務，一個筋斗來到了南天門的下面，原來此處是一條河，哇！這還是富饒美麗的人間嗎，貧瘠的黃土遍地，沒有一絲綠色，只有稀稀疏疏的幾根黃草打蔫著腦袋;遠處，渾濁的河水里泛著泥沙，河上還漂著塑料袋，死魚，罐頭盒等垃圾;黃沙似的天空上飄著些許黃云，整片天地幾乎是一種灰黃。孫悟空大怒，大喊：“土地公，快給俺老孫出來！”“崩”的一聲，土地公拘僂著身體出現(xiàn)在孫悟空面前，孫悟空問：“土地公，這里是哪里？怎么會變成這個樣子？是不是有妖孽作怪？”土地公咳嗽了一聲：“咳咳！大圣啊！我感染了——艾——滋病，禽——流感，急——性闌——尾炎！不要一下子問患者這么多問題嘛！”“哇咧！”孫悟空連忙跳開幾步，“你可別嚇我呀！”土地公呵呵一笑，挺直拘僂的身軀，說：“呵呵，大圣別擔心，剛剛只是在開玩笑，我只不過是得了感冒而已。”“哼！這時候你還有心思開玩笑，咦？雖然你只是個小仙，但我們神仙不是不會生病的么？”孫悟空疑問道。“大圣你什么意思。”土地公頓時頭上豎起三條黑線。孫悟空哈哈笑道：“開玩笑罷了，快快告訴我緣由。”“大圣你有所不知啊，最近附近建了一所造紙廠，造紙的污水啊，廢料啊什么的都排進這條河，原本周圍的植物吸取干凈的水才長得這么茂盛，現(xiàn)在水被污染了，植物就也都活不下去了。”孫悟空聽了火冒三丈，說：“我非得去教訓教訓那家造紙廠才行！”
孫悟空一個筋斗翻到了造紙廠門口，用了個隱形術潛伏了進去。造紙機嘰呀嘰呀地磚;造紙工人在各干各的活，一點也沒發(fā)現(xiàn)孫悟空潛伏了進來。哇，造紙廠還挺大的，有五六樓呢，要破壞起來不容易呀！要怎樣懲罰他們呢？孫悟空心想。有了！孫悟空腦瓜袋里蹦出個新主意。孫悟空搖身一變，變成了一個造紙工人，向旁邊的一個工人問：“我是新來的，請問經(jīng)理在哪里？”“啊！經(jīng)理啊！在五樓二室呢！”“哦！”孫悟空應承一聲，匆匆走向經(jīng)理室。到了經(jīng)理室門口，又是一個隱形術把門推開，坐在里面的經(jīng)理見門開了又沒有人，不禁站起身來問道：“是誰？！”孫悟空“崩”的`一聲把門關上，說：“我是天神使者，負責守衛(wèi)這片土地，鑒于你們在這里毀壞生態(tài)環(huán)境，特地來驅(qū)逐你們，如果在十天之內(nèi)還讓我看見這座工廠在這，小心——”孫悟空停頓了一下，一個重拳轟向旁邊的椅子，那椅子瞬間化成一堆粉末，“你的小命不保！！！”經(jīng)理已是出了一身冷汗，恭恭敬敬的說：“十天之內(nèi)我們一定會搬走。”孫悟空說：“最好是這樣！”說完，便一個筋斗飛回南天門了。
十天之后，孫悟空又來到了下界，只見土地上綠草成蔭，蜂兒蝶兒在嬉戲著，小河清澈見底，能看見江底的沙石，魚兒在河里自由自在地游泳，碧空如洗，像一塊巨大的藍寶石，云朵在天上優(yōu)哉游哉地旅游。孫悟空看見大地一片生機勃勃，開心地笑了。
想象的作文 篇2
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，我的爸爸是未來人，爸爸說要帶我去未來玩兒一天，趁著雙十一時空飛船的票大減價，爸爸二話不說就買了兩張，下船以后我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)……
這里的田不是人在工作，而是機器人在工作，人們都在家里控制機器人。走著走著，我看見了三只猴子，不知在干什么，乍一看原來小猴子在說話，我問他們：“你們有工作嗎？″他們生氣的'說：“方圓十里內(nèi)沒有人不知道我們皮皮猴的工作，我們是3D打印技術者。″他們?nèi)挛宄蛷椭瞥隽艘惶追孔樱业纱罅穗p眼，然后我和爸爸繼續(xù)向前走去，來到一個學校，里面有……
我們進入了學校，教室里有電腦課桌，沒有廚房，但是有一個餐廳，里面有很多桌子，桌子上有一臺電腦，可以選自己喜歡的食物，想好后升降桌就生下你的套餐，原來升降桌下有臺機器，套餐的來源，來到操場全是一會兒硬，一會兒軟的“SBCF”液體。走出校門，我來到了一塊兒風水寶地，這里有多美呢？過來看看吧。
來到這里，這里天氣炎熱，空氣清新，水平如鏡，綠樹成蔭。忽然天上下起了小雨，我抬頭一看原來是感應空氣能降雨啊！頓時感到了一陣清涼的感覺。
這里宜人的景致使我流連忘返，直到夜幕降臨時，才依依不舍告別這個美麗的家鄉(xiāng)。
想象的作文 篇3
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設計出了未來的筆。
這種筆分別有學習模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金制成，永遠也不會生銹，不僅，這種筆的壽命無限，也永遠不會斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺微型電腦，這臺微型電腦只有一粒花生一般大小，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學習模式：如果你碰到不會寫的字時，只需叫一聲：這個字怎么寫？筆會自動在你面前彈出一個顯示屏，會提示這個字的寫法。此外，學習模式還有一個紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會自動發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯別字或不通順的句子時，微型電腦會自動幫你更改。
保護視力模式：在工作或?qū)W習時，光線不適當會影響視力。當光線太暗時，微型電腦會發(fā)出適當?shù)?光；當光線太亮時，微型電腦會吸收一些光線。
計算模式：顧名思義，當你遇到不會算的題目時，微型電腦會自動計算題目，答案會在顯示屏中顯現(xiàn)出來，不過，考試時它可不會幫你作弊喲！
朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時間，相信在不久的將來，我一定會把它研制出來，到時候，你一定會享受到我這項新發(fā)明給你帶來的方便和快樂的。
想象的作文 篇4
“嗚—嗚—嗚—”放學了，校園里恢復了安靜，可是教室里卻傳來了桌子們的哭泣聲……原來，一些同學一聽到放學鈴聲，就背著書包爭先恐后、橫沖直撞地飛奔出了教室，一些桌子們被撞得東倒西歪，一些桌子們被撞得趔趔趄趄，橫七豎八……
等同學們都走光了，聽！桌子們一邊忍不住抹眼淚，一邊開起了“圓桌會議”：
“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了，這個小同學也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一個年邁的聲音無力地呻吟著，從教室的角落里傳了出來，只見他斜斜地靠著墻，低著頭，嘆著氣。
“就是，就是，就算聽到放學鈴聲很激動，也不能把我們撞成這樣啊！”一旁的桌子附和著說道，只見它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面，搖搖晃晃。
前排的桌子正準備說話，可是由于桌子腳不穩(wěn)，竟然掉出了一些垃圾，“桌子臉”頓時紅得像蘋果，不好意思地說，“看，我的主人還把垃圾堆到我身體里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，無言見其他桌子，唉……”
又一張桌子接著訴苦：“以前，他們用鉛筆寫字，畫在臉上還能擦掉，但現(xiàn)在都用水筆了，怎么都擦不掉了啊！”
桌子們你一言我一語，越聊越不開心，都沒有發(fā)現(xiàn)有個同學站在教室門口。原來由于她走得很匆忙，忘了帶水杯，這下把桌子們的話聽得清清楚楚，臉都紅了，她忙跑過去先把每個桌子扶正，然后拿起水盆盛滿水，擰干抹布，用盡力氣把桌子擦干凈，忙了好半天才回家。
第二天一到學校，那位同學就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家，大家頓時面紅耳赤，開始反思自己的行為……從此以后，同學們開始愛護桌子：不僅不在桌子上亂涂亂畫，而且也不破壞它們了……桌子們也很高興，你聽，放學了之后的教室里傳來了桌子們的'歡聲笑語，它們要更好地服務同學們呢！
桌子們遠離了煩惱，校園里的其他公物也得到了更好地愛護，同學們之間的相處也更加和諧了！
想象的作文 篇5
在蔚藍的'大海中，生活著許多海洋生物，其中就有章魚家族。家族中有個淘氣包叫奇奇，它自認為自己本領高強，非常驕傲。
一天，奇奇在外面跟大家玩捉迷藏的游戲。輪到奇奇躲藏時，它就放了一個煙霧彈，害得伙伴們暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也找不到。奇奇就更覺得自己了不起了。
沒過幾天，奇奇獨自一人出去游玩，看見一條大魚張開大嘴向它游過來，它就趕緊放煙霧。大魚突然迷失了方向，奇奇趁機逃得老遠。
此后，奇奇總是愛放煙霧彈炫耀自己，而且也靠著這個“制勝法寶”，取得了一次又一次的勝利。
又一個清晨，奇奇照舊到外面獵食，看到稍有動靜就放出煙霧彈。它正打算又一次慶祝自己，沒想到自己已經(jīng)躺在了一張大網(wǎng)里。
奇奇不解地問漁民：“以往，我每一次都能安全逃脫，今天為什么會被你捉到？”
漁民一本正經(jīng)告訴它：“正是你的優(yōu)點暴露了你自己，讓我很快確定了目標。”
想象的作文 篇6
一個風和日麗的早上，小松鼠想到河對岸看看松樹上的松子成熟了沒有，它想如果熟了就去摘些回來留著冬天吃。小松鼠來到和邊看到小橋被水沖垮，小松鼠著急的左看看右瞧瞧的看看有沒有過河的工具，在它急的團團轉(zhuǎn)的時候，烏龜哥哥看到小松鼠問？“松鼠弟弟怎么了。”小松鼠回答：：“我要去河對面摘松子，小橋被水沖垮了，我過不去了。”小松鼠靈機一動說；“烏龜哥哥你能把我載到河對岸嗎？”烏龜哥哥說：“沒問題上來吧。”小松鼠小心翼翼的上來烏龜哥哥的.背上。烏龜哥哥說；“坐好了我們要走了。”小松鼠回答；“好的。”不一會就到了河對岸。小松鼠下來說；“謝謝您，烏龜哥哥。”向他揮手告別，烏龜哥哥也向小松鼠揮手告別。小松鼠就高高興興的去摘松子了。
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