聲音的作文（精選67篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文，歡迎大家分享。

　　聲音的作文 1

　　生活中媽媽的聲音有時急促、有時甜美、有時又是嚴厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的，也是最離不開的。清晨，我會在媽媽那急促的叫聲中醒來：“快起床！快起床！要去上學了，不然要遲到啦！”晚上媽媽會用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來吃飯嘍！”夜深了媽媽繼續急促的'催我早睡……

　　媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂章每天伴隨著我。當我的學習成績有了進步，考試得了好成績，媽媽會用那滿意和開心的聲音說：“我的女兒太棒了！”當我成績滑落，媽媽嚴厲的聲音又會毫不留情的響起：“學習上不能有一點兒馬虎，有不懂的地方就要及時問，不要不懂裝懂。”

　　記得在期中考試時，我沒有考好。進家門時，我怯生生的告訴了媽媽，以為媽媽的責罵聲會奏響。但出乎我意料的是媽媽摸著我的頭溫柔的說：“沒關系，下次一定要努力。還有哪些題不會我給你講解講解。”

　　媽媽的聲音伴隨著我成長，無論媽媽的聲音變成什么樣。永遠不變的是媽媽對我的那份濃濃的愛。

　　聲音的作文 2

　　清晨，只要你一走進樹林，便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱，非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音，上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

　　下過雨后，還會出現一道彩虹，土地里還長出了一個個小蘑菇。微風吹來，樹木就發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠方奔去，好像在說：“快跑，快跑，我們到大海玩去。”青蛙從小溪對岸游了過來，“呱”的一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來：“今天真好，走了，捉害蟲了！莊稼，讓農民伯伯今年有個好收成。”一陣朗朗讀書聲傳來，原來是附近學校里的們正在認真地讀書，他們正在努力地知識，長大以后好建設我們的`國家，讓我們的祖國更加美麗，更加強大。

　　啊，這真是一首動聽的交響樂。

　　聲音的作文 3

　　你們一定聽過許多聲音吧！那我就講講我聽過的聲音吧！

　　一天，媽媽帶我去了大自然玩了一圈，正當我走在草從中時，聽到大樹上的知了“吱吱吱”地叫，好像在說：“好熱好熱呀！”頭頂上飛過一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小朋友，你好啊！”忽然，我聽見一個石子從山坡上掉下來的聲音，我轉頭一看，原來是一只野兔子上坡的時候不小心踢掉了一塊小石子。唦唦唦，一陣風吹了過來天空中飄來一片烏云，當我們往回趕的時候雨點已經滴答滴答地打在我們的頭上。啊！原來大自然的'聲音是這么豐富多彩！

　　最后，我對媽媽說：“媽媽，我愛大自然。”

　　聲音的作文 4

　　“嘀嗒，嘀嗒”開始下小雨了，小雨點們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點落在了田野里，看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來，正在哭呢！小雨點忙安慰麥 苗：“麥苗！麥苗！你別哭了，我叫我的伙伴一起幫你長得更壯、更美，更健康！”說著，小雨點叫來伙伴，給麥苗兒水分后，麥苗兒又像原來一樣，像大樹一般兀 立神氣的樣子。

　　“嘀嗒，嘀嗒”另一滴小雨點落在了池塘里，看見魚兒垂頭喪氣的樣子，就問：“怎么了，垂頭喪氣的？”“唉！”小魚嘆了口 氣，說：“現在大家全都不和我玩了。”小雨點聽了，說：“那我叫我的伙伴們一起陪你玩吧！”“真的？”“說話算數！”小雨點說。然后小雨點叫了一些伙伴過 來，都一起陪小魚玩，小魚的`心里比什么還要高興！

　　聲音的作文 5

　　聲音我喜歡春風吹過樹林發出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時候和同學們爬到樹上摘那植物的結晶——果實。我喜歡大風吹過的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。我喜歡嘩嘩的流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。我喜歡同學們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時間的名言。我討厭小朋友的'爭吵聲，因為我們是朋友而不是敵人。我討厭工廠削鐵的聲音，因為那種聲音會損傷聽力。我討厭雜音，因為那這實在很吵。世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……如果我們周圍能多一些悅耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會更加美麗！

　　聲音的作文 6

　　我房間的隔壁是廚房。有一天半夜里，我睡的正香，被廚房里的說話聲吵醒。半夜里是誰在說話？還不睡覺。我很生氣的`下了床，走到了廚房門口，偷偷地聽它們說話。

　　我聽到黑著臉的煎鍋說：主人每天用了我兩次，累死我了，難道主人這段時間都不用上班嗎？電飯鍋氣憤地說：你被用的次數還沒有我多呢！主人每天早上都要煮粥，弄得我全身臟兮兮的。砧板痛苦地說：我最慘了，你們看，我全身都是傷痕。刀子沉重地說：你們還不知道吧！聽說因為外面有一種可怕的病毒在侵犯人類，所以主人都呆在家里，不敢出去了。我擔心再這樣下去，我要提前退休了。冰箱嘆了口氣說：你們都別報怨了，其實主人們也想出去工作、學習。他們整天關在家里，成了‘籠中之鳥’心里也不好受的。

　　這病毒實在太兇猛了，我們再堅持一段時間，相信人類很快就能戰勝病毒。它們異口同聲地說。

　　聲音的作文 7

　　你聽過秋天里各種各樣的聲音嗎？也許你并沒有仔細聽過，那我就講講吧！

　　金色的秋天到了！樹上飛來了好多小鳥，一雙黃色的小爪子緊緊地抓住樹枝，它們都在嘰嘰喳喳地唱歌，它們的歌唱優美動聽！花叢中飛來了一群小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛到南來又飛到東，忙著采花蜜。

　　秋天的'一陣風吹來，楓葉掉落下來，“嘩嘩嘩”地落下來，落到地上，人們踩在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音，把大地都點綴得豐富多彩。秋天里還有紅彤彤的大棗，吃的時候甜甜的，咬下去“咔嚓”一聲，非常美味！

　　秋天里要仔細聽每一個聲音，每一個聲音都非常美妙！

　　聲音的作文 8

　　記得春天的第一場春雨，“轟隆隆、轟隆隆”，一陣悶雷把我從睡夢中驚醒。

　　雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽見“沙沙沙”的聲音，啊！原來是春雨。我下床拼命的往樓下跑去，我走在白灰色的馬路上，手上的春雨綿綿的好像牛毛。我好像看見了春雨奶奶的頭發，她的頭發好像細雨。突然下起了狂風暴雨，我沖回了家，聽見“滴滴答答”的聲音，這聲音越來越響亮，啊！太吵了。我鉆進被窩，我一想這是大自然的聲音，這是春姐姐送我們的`第一個禮物。過了一會兒，我出來看見這鳥語花香的景色，我呆住了。

　　大自然的聲音太美妙了，我喜歡大自然，我愛大自然的聲音。

　　聲音的作文 9

　　聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。

　　“呼呼呼！”聽，這就是風的'聲音，它嗚嗚嗚叫著，它怒吼著，撕扯著它碰到的一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋在半空，隨意的把玩著。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛，喵喵地叫著。

　　不一會兒，天空的烏云翻滾，雷電交加，霎那間,大雨好像從天空中猛的一下倒下來，整個世界都變得灰蒙蒙的，雷聲轟隆隆地響著，大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點打在玻璃上啪啪啪,真響啊！

　　漸漸地、漸漸地、雷公息怒了，電母敲累了，雨滴玩夠了。大自然恢復了寧靜。

　　聲音的作文 10

　　我喜歡水的聲音，因為水聲美妙悅耳，讓我感到是在樹林里散步。

　　樹林里流水的聲音像風鈴在響，“叮叮咚咚”地向前奔流著。小溪里的水靜靜地流淌在林間，林子里的小動物們都會到這里來飲水。瀑布高大、宏偉而壯觀，吸引很多人前來參觀。它“轟隆隆”地向下墜落，發出震耳欲聾的'聲音。泉水呢？它從地下“咕嘟咕嘟”地向外噴涌而出，像煮沸的水不斷翻滾。大海里的海浪一次又一次地拍打著海灘，發出“嘩啦啦”的聲音。它把貝殼、海藻沖上了海灘……

　　我覺得水聲是大自然里最好聽的聲音了，你覺得呢？

　　聲音的作文 11

　　你聽過喇叭花吹喇叭的聲音嗎？喇叭花有一個紫白相間的喇叭，每當到了早晨，它就會小聲的吹著喇叭，那聲音足以把公雞叫醒。

　　你聽過野薔薇露出笑臉的`聲音嗎？當甲蟲飛到它的身旁時，它便慈祥的露出笑臉，“你好啊。”就像一位母親在向一位小朋友問好一樣。

　　你聽過月光花在晚上舒展開花瓣的聲音嗎？有一朵月光花十分喜愛夜空，它總是白天睡覺，而一到晚上，一伸完“懶腰”后，便抬起頭，靜靜的看著天空，當它心滿意足后，便又再次睡過去，直到下一個夜晚來臨。

　　如果你沒有聽過，那我就說的更加詳細的一點吧！

　　你總聽過一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說話的聲音吧。

　　你總聽過三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著誰的主人好的聲音吧。

　　你總聽過幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰的嗓子更好的聲音吧。

　　所以，聲音的世界是豐富多彩！

　　聲音的作文 12

　　冬天到了，大自然發出了各種各樣的聲音，就讓我們一起去聽一聽吧！

　　呼呼，這是誰發出的聲音呢？原來是北風伯伯發出的啊！無論北風伯伯走到哪兒，哪兒就會發出呼呼的聲音。就連樹哥哥也不住地抖著身體，仿佛是在說：好冷啊，好冷啊

　　你聽，聽到了什么聲音？原來是沙啦沙啦’的聲音啊！那是樹葉娃娃們被北風伯伯吹落的聲音啊！那些可愛的樹葉娃娃們似乎在對北方伯伯抱怨著：為什么要把我們吹下來呢？我們想要在樹上多住一會兒啊！

　　你聽那邊，那是孩子們正在玩游戲的聲音。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。到處都是孩子們的笑聲，到處都是孩子們在玩耍時的景象，就連大人們也被吸引住了。

　　你再仔細的聽一聽，這又是什么聲音？沙沙沙，沙沙沙哦，原來是精靈們正在開春節晚會啊！

　　冬天的聲音是寒冷的，是動聽的，也是美妙的'，更是歡快的。冬天的聲音可真有趣啊，我愛聽冬天的聲音。

　　聲音的作文 13

　　你們最喜歡什么聲音？那我來說一下我最喜歡的聲音。

　　轟隆隆”這是天上打雷的聲音，當這個聲音響起，我都會把耳朵用枕頭蓋上，聲音實在太大了，雖然我用枕頭捂上耳朵，但依然聽得見。

　　每次我早上起床，媽媽都會走過來，溫柔地說：茹楚涵，該起床了，上學要遲到了。”但是我都會在床上賴一會兒，有時候吃飯時媽媽會罵我，因此，有時候上學會遲到。

　　大街上吵吵鬧鬧，有一次，我聽到那邊有一個店鋪，正在大聲吆喝說：賣報紙了，賣報紙了。”此時我又聽見另外一個店鋪傳來了吵架的聲音，我過去一看，原來他們在爭價格呀！

　　當然還有很多聲音，我和爺爺在馬路上走，隱隱約約可以聽見蟋蟀？”的叫聲。突然，一只長著長長的觸角，粗壯的'后腿的蟲子跳了出來，我問爺爺：爺爺這只蟲子叫蟋蟀，還是叫知了。”我一看，這這個蟲子后腿用力一蹬，跳了出去。原來是蟋蟀啊。

　　上籃球課時，老師讓我們分小組站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一撥，球只打中邊框，發出叭”的聲音，球一下子落到地上，又發出了咚”的一聲，老師告訴我要跳起來再扔。

　　你最熟悉的是什么聲音？快告訴我吧！

　　聲音的作文 14

　　在大自然中，有許多美妙的聲音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜歡的就是風的聲音。

　　春姐姐來了，一陣溫柔的風吹過，“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋，好奇的'向四處張望；“刷刷刷……”吹得大樹抽出了嫩綠的新枝……

　　夏姑姑來了，一陣涼爽的風吹過，“嘩啦啦……”吹得大樹更加碧綠了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱歡歌……

　　秋阿姨來了，一陣金風吹過，“刷刷刷……”吹黃了麥子，吹紅了蘋果，吹得到處飄香味；“哈哈哈……”吹來了農民伯伯們豐收的歡笑；“沙沙沙……”吹得金黃的樹葉兒像一只只蝴蝶翩翩起舞……

　　冬爺爺來了，一陣北風呼嘯著穿過大地，“呼……”吹來了滿天飛舞的雪花兒，小雪花兒可調皮了，“沙沙沙”飛到東，“沙沙沙”飛到西，大地不一會兒就變成了一片銀色的世界；“哈哈哈……”吹來了花花綠綠的孩兒們，白色的地毯上很快便開滿了五顏六色的大花朵，“大花朵”移卻著，歡笑著，雪人站起來了，雪仗打起來了，風兒又把響亮的歡笑聲送到了家家戶戶……

　　聲音的作文 15

　　有人喜歡遼闊的大海，有人喜歡奔流不息的江河，我卻喜歡嘩嘩的小溪。

　　小溪周圍的小草嫩綠嫩綠的，像是給小溪圍上了一條嫩綠的圍巾。一陣風吹過，小草舞動著身肢，給春天的小溪配上了一陣歡快的舞蹈。小花散發出陣陣淡淡的香氣，為小溪噴上了一陣陣香水。草叢里的'各種各樣的昆蟲在跳來跳去。小溪流向遠方，“嘩嘩”的聲音就像一支春天的贊歌，而溪邊柳樹垂下被像寶石一樣的柳葉裝飾過的柳枝。一陣風吹過，柳枝開始蕩來蕩去，就像樂隊的總指揮官。

　　小溪里的小魚在歡快地游來游去。有的在做游戲，有的在吐泡泡，泡泡有的大有的小，有的還是一個一個圈圈。小溪底下有水草，水草舞動著自己的身體，好像在為春天的贊歌而高興呢！

　　下雨了，雨“滴滴答……”落在小溪上，小溪開始動了。流著流著，小溪到了果園，果樹開始大口大口地喝水，小溪仿佛在說：“喝吧，喝吧，你們要快長大喲！”小溪流到了田野，給田野帶來了水分。流著流著，不知不覺地流到了江河，又流了很長時間，就到了大海。

　　嘩嘩的小溪呀，你真美！

　　聲音的作文 16

　　我正走著，突然聽到一個奇怪的聲音。我嚇了一跳，停下來，向發出聲音的地方走去。一只小螞蟻漂浮在路邊的一條小河上，大聲呼救。我把它拿在手里，留在岸上。小螞蟻對我說謝謝，并問我：“你能帶我回家嗎？”我說，“當然，你的家在哪里？”它告訴我我的家在河的`上游。我走到河邊，看到一個螞蟻洞。原來是蟻王的兒子。蟻后非常感激，邀請我去參觀洞穴。蟻王給了我一小瓶藥丸。它說，“這是我們新開發的收縮藥丸，可以讓它變得和我們一樣小。”吃藥后，我變成了一只小螞蟻。進入螞蟻王國后，我發現螞蟻也是建筑天才。宴會開始了。上菜的是米飯、魚和豆子。晚飯后，國王為我安排了一個房間休息。我躺下后很快就睡著了。

　　第二天，早上我一走出山洞，就換了回來。我還是老樣子，又高又大。直到那時，我才想起有一天晚上我沒有回家。我跑回家，看到我的父母正在出差。我松了口氣。如果我的父母知道我去螞蟻洞的旅行，他們會打我。獨自在家很無聊。我看到桌上有架無人機，但我起身四處飛來飛去尋找樂趣。

　　聲音的作文 17

　　一個星期三的傍晚，我興高采烈地向建陽一中操場奔去。

　　操場上人山人海，熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，還有的在“咚咚”地跑步……操場四周有許多花草樹木，樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌，花圃里的花，穿上五顏六色的衣裳，正在參加比美大賽呢！這時蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了，蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，五星紅旗“呼呼”地飄了起來。

　　六月的天，就像娃娃的臉說變就變。不一會兒，天空中出現了一片片黑鴉鴉的云朵，如翻滾的黑潮，一瞬間吞噬了無邊的湛藍。操場上狂風大作，“呼啦啦”樹木，跳起了“瘋狂舞蹈”。“轟隆隆”雷公公，鏗鏘有力地敲起了大鼓，天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無情地抽打著地面及主席臺屋頂上，發出“啪啪啪”的響聲。漸漸的，漸漸的，操場上積滿了水，我仿佛聽到樹木，正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的`“雪碧”呢！“沙沙沙”一陣微風拂過，薄薄的水霧飄了起來，沾濕了我的衣裳。

　　操場上，各種美妙的聲音構成了優美的音符，構成了和諧的樂章！

　　聲音的作文 18

　　秋天的聲音，有很多種，各種各樣的都有。一年四季之中，我最喜歡的就是秋天的聲音。雖然它沒有春天的歡樂，沒有夏天的激情，沒有冬天的哀傷，但是在我的眼里，我覺得秋天的聲音是那么自然，那么美妙，是任何樂器所無法比擬的。

　　有一種聲音——“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進入耳朵，讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽，就會覺得那么清爽、動人。

　　有一種聲音——“唰唰唰，唰唰唰”這是秋風吹落葉和清潔工人掃落葉的'聲音。每當我聽到這動聽的聲音，那么清脆，那么悅耳，讓我心曠神怡，總覺得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個聲音持續得比較久，我有時還會被這種聲音給陶醉。

　　秋天，最讓人開心的聲音——“哈哈哈，哈哈哈”這就是孩子們在玩耍的歡笑聲，他們笑得那么開心。這個聲音中包含著一中人們聽不見的東西，那就是歡樂。

　　秋天的聲音，是多么的好聽啊!多么的迷人啊!就讓我沉醉在這美麗的聲音里吧!

　　聲音的作文 19

　　正走著，我突然聽到了一種奇怪的聲音，“噠、噠、噠、噠”，我心想，是誰發出這樣奇怪的聲音呢？我跑向了那個奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺，眼睛睜著，卻用一根木棒在前面打，發出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音，我說呢，原來是這個發出的聲音呀，我想這個老爺爺看似是能看見的呀！我想起一句話，外表是不能斷定一個人的真假的.，我決定自己去試一試，我在他的臉前用手擋路，他沒發現，一直向前走，我把手放下，想老爺爺真的是看不見啊！我看他要過紅綠燈，就走上去對他說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺很激動地對我說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，這是我應該做的！”過了馬路，我對爺爺說：“你要去哪兒？”“我要去縣醫院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸來開車，我對爺爺說：“爺爺，我給你打了一輛出租車。”爺爺坐上座，說：“這不像是出租車。”我和我爸趕快說不是，這就是出租車，爺爺才沒有了疑心。終于到了醫院，爺爺給了十塊錢，我爸爸給了他100元。我想，這就是幫助人吧！心情真好！

　　聲音的作文 20

　　當我還沒有出生時，母親是陽光，母親延續著我的生命，讓我在她的腹中成長。 當我從母親腹中來到這個世界時，醫生是我的陽光，是她接我到這個世界報到，保護我的生命和健康。

　　母親是陽光，她說：“快點長大吧，我有點迫不及待地想看看你長大的樣子呢！”

　　醫生說：“你要健康成長哦，你的家庭才會美好。”這就是陽光的聲音。

　　當我還是一個三四歲的小孩，爸爸是陽光，每天接送我上幼兒園，在家里陪我玩，帶我到處逛，他說：“小丫頭要快長大，長大了就不拉著爸爸逛世界啦。”這就是陽光的聲音。

　　上小學時老師是陽光，她傳授給我們知識，教育我們要做一個好人，還給我們講故事、講笑話，還帶我們到處玩，簡直就像我們的大朋友一般。她說：“快成長，我想看一看我培育出的花朵啊。”

　　上中學了，朋友是陽光，在困難時鼓勵我，在我孤單時陪我，幫助我學習，指出我的錯誤，他們說：“上中學了，同學們都在埋頭苦讀，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”這也是陽光的聲音。

　　父母是陽光，醫生是陽光，老師是陽光，朋友也是陽光，他們照亮我的`生命。他們的聲音陪伴我，我愿這陽光的聲音陪伴我一生。

　　聲音的作文 21

　　校園里有許多的聲音，有鳥叫聲，有讀書聲。當然也少不了同學們的聊天聲……

　　早上，伴隨著汽車的喇叭聲，伴隨著學校的廣播聲，還伴隨著家長和孩子再見的聲音，同學們進入了學校的大門，同學們有說有笑，開開心心地走向教室……這些聲音譜成了校園的第一首曲子，它會讓同學們緩解心情，上課的'時候快速進入認真聽課的狀態。

　　走進教室，就聽見了朗朗的讀書聲，“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來，喧鬧的教室瞬間靜了下來，隨著老師的指令，同學們發出“嘩嘩……”翻書的聲音，老師講了許多的知識，同學們積極舉手，洪亮的告訴老師答案。這是校園的第二首曲子，它會讓人加緊學習。

　　下課了，原來寂靜無聲的操場上，一下子沸騰起來，操場上各種聲音樣樣俱全，有打籃球的“砰砰”聲，有跳繩落地的“啪啪”聲，還有打乒乓球的“乒乒乓乓”的聲音……這是校園的第三首曲子，聽了讓人熱血沸騰，想到操場去秀一首，

　　我太喜歡校園的三首曲子了，希望我們可以在歡歌笑語中快樂成長。

　　聲音的作文 22

　　我最熟悉的聲音，莫過于爸爸、媽媽、爺爺的溫暖的見面語。

　　在我放學的時候，總是媽媽來接我，她的第一句話就是：小源！我就在這簡簡單單的兩個字聽出了，媽媽對我的關心，媽媽對我的問候一種發自內心的溫暖油然而生。

　　我的爸爸在遙遠的`北京工作，要好久一段時間才能回紹興來看我和媽媽。他一進家門就大聲地說：我回來了！我可以聽出他的語氣中有多么想念我們，多么想回來啊！也能聽出他對我和媽媽的愛永無止境。我每次聽到這句話時，是多么開心啊！

　　對我而言，每一分鐘都很漫長。要等一個學期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爺爺奶奶。我是多么的開心，興奮啊！我一進爺爺奶奶家門，我就能聽到爺爺那可愛的聲音，說：寶貝兒，回來啦！我可以聽出，爺爺是多么想念我啊！爺爺已經上歲數了，但他手腳還是那么的利索。他會把煲好的湯，放到我面前，對我說：趁著現在是熱的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能聽出來他是多么關心我。

　　這些就是我熟悉的聲音，也是我喜歡聽的聲音，那都是愛的聲音！

　　聲音的作文 23

　　在媽媽的嘴里總能出來一些奇怪的聲音，這些聲音常常為照在我的耳邊，我都快煩死了。

　　催促的聲音

　　“起床了，起床了。”這聲音在寂靜的`早晨簡直是震耳欲聾，令我不由自主從床上彈起，穿好衣服，趕緊去衛生間洗臉刷牙。然后抽出半個小時來讀書，都放暑假了，還跟上學一樣，我都被這聲音催促的崩潰了。

　　擾人的聲音

　　當我在認真學習的時候，媽媽的聲音又來了。一會說：“下樓去倒垃圾。”一會說：“這個字怎么寫的重寫。”天哪，這還讓不讓人家學習了？我的命怎么就那么慘！天理何在。

　　嘮叨的聲音

　　當我正快樂地玩著的時候，那聲音又來了，“兒子，快過來，幫媽媽燒壺水。”“兒子下去買兩袋鹽，我從快樂的山峰跌落下來。有無精打采地走回來，我心中的怒火在燃燒著但是爆發不出來。

　　一天天過去了，媽媽奇怪的聲音越來越多，我知道媽媽是為我好，但我想告訴您：媽媽在我學習的時候請不要打擾我，在我玩的時候不要喊我，讓我好好學，高興玩，請少一些嘮叨多一些關心。

　　聲音的作文 24

　　清晨，叮鈴叮鈴的鬧鐘聲把我從夢想中叫醒，我想又該上學了。緊接著又聽到了嘩啦嘩啦的流水聲，一聽就是媽媽正在給我準備早飯呢。我穿好衣服又洗了把臉。這是有聽到爸爸急促的按喇叭聲。我匆匆忙忙地跑下樓。

　　我推開門一看，哇！好大的雪呀！大雪給大地和樹木都換上了銀白色的新裝。正如詩人所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在厚厚的雪地上，腳下發出了吱吱的響聲。雖然已經是冬季但偶爾也還能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。

　　這是上課鈴聲響了，教室里傳來了郎朗的`讀書聲，又聽到老時抑揚頓挫的講課聲，同學們響亮的回答聲，還有同學們做筆記時筆尖劃過紙張的沙沙聲......

　　該上早操了，喇叭里響起了莫扎特的“小木屋樂曲”同學們好像接到命令似的排著整齊的隊伍走向操場。上完操解散了，同學們像小鳥一樣歡呼雀躍，操場上立刻沸騰起來，側耳細聽便會覺得那是一曲很美妙的交響樂。

　　啊！原來聲音是那么美妙呀！只要處處留心，生活中習以為常的聲音也不乏詩情畫意。

　　聲音的作文 25

　　我夢見自己正在干家務，一只不知名的小鳥進入了我的視線。小鳥的羽毛白得像雪，一塵不染。吸引我的不是那如雪的羽毛，而是那美妙的叫聲。這叫聲并不亞于班得瑞的《夜鶯》，甚至超過了一切人類樂器所能模仿出來的`鳥叫聲。“多么美妙的聲音呀！”我不禁感嘆道，閉上眼睛，用心聆聽美妙的天籟之音，別有一番情調。這叫聲，就好像一股清泉，慢慢地流進了我的心里，讓我陶醉。

　　突然之間，一陣嬉戲聲把我從遐想中叫醒。我睜開眼，發現一群孩童在一起做游戲，可真快樂！這時，那只白色的小鳥在空中盤旋鳴叫，那么和諧。在藝術家的眼中，這應該是一幅美麗的畫卷。

　　孩子們發現了小鳥，頑皮的本性顯露出來。有幾個孩子拿著樹枝，不停地抽打那只可憐的小鳥。婉轉的歌聲戛然而止，取而代之是如泣如訴的哀鳴。那一塵不染的羽毛，也漫天飛舞……我實在看不下去了，急忙向樓下沖去，不料腳下一軟，摔倒了。我一下子驚醒了，此時天色已亮，原來是南柯一夢。這時，媽媽喊我起床。我對媽媽說：“我做了一個關于鳥的夢。”“你聽《夜鶯》聽多了吧？”媽媽說。“可能吧！”我說。

　　聲音的作文 26

　　大自然的聲音是美妙的，是動聽的，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信，你聽！

　　“呼呼呼——”一陣風吹過，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動。回家的人們更是低著頭，一步又一步地向前面走。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣雷電聲響徹云霄……瞧，太陽公公的來了，“演奏”結束了。

　　大自然的`聲音是動聽的。不信，你聽！小溪邊，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們訴說：“春天來了，春天來了！”不遠處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語，急忙飛到小鎮處，用歌聲告訴人們：“春天來了，春天來了！”

　　大自然的聲音是美妙的。不信，你聽！植物的演奏會正響起，一陣風吹來，大樹“沙沙”作響。遠處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布，遠處的花叢中飄下了幾滴雨，我心想：天變了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窩在陽臺上，透過玻璃欣賞這場精彩的“表演”！

　　大自然的聲音是美妙的，是獨一無二的，我喜歡大自然的聲音。

　　聲音的作文 27

　　生活中有各種各樣的聲音。如：沙沙的春雨聲，歡快的鳥鳴聲，滴滴嗒嗒的喇叭聲，叮叮咚咚的泉水聲，瑯瑯的讀書聲，銀鈴般的笑聲，這些美妙的聲音給我們的生活增添了許多的歡樂。但是，我最喜歡的是小鴨鴨“呷呷”的叫聲。

　　一聽到“呷呷”聲，我就會非常的開心。為什么呢?因為，聽到熟悉的呷呷聲，我就會想起曾和我朝夕相處的小鴨鴨，想到它活潑可愛、搖搖擺擺的樣子。我真后悔答應了媽媽，把它送走。從此，我失去了一個好伙伴，因為這個好伙伴帶給我許多的快樂。

　　每當我給小鴨鴨洗澡時，小鴨鴨就“呷呷、呷呷”的.叫著，好像在說：“謝謝你，小主人!”

　　當我考試沒考好時，我的心情非常難過。回到家，見到小鴨鴨，我的淚水忍不住流了下來，小鴨鴨圍著我“呷呷、呷呷”地叫著，好像在鼓勵我說：“小主人，別傷心了，這次考不好，認真分析原因，努力改正，下次一定能考出好成績!”

　　小鴨鴨的叫聲，給了我快樂，給了我安慰，也給了我勇氣。所以我喜歡小鴨鴨嘎嘎的叫聲!

　　聲音的作文 28

　　風本身是沒有聲音的，而樹林、樓房、山谷、湖面，讓風有了沙沙的聲音。小時候，我喜歡站在高高的山上，讓風吹過樹梢，細心地聽著風的聲音“沙……沙……”。

　　那縷縷清風悄悄地飄來了。窗前的風鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風走了，近處的湖面平靜了，像一面鏡子。

　　描寫風的詩句何其多。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，如果詩人沒有見過風，怎么能寫出風的詩句呢？我相信人們是喜歡風的。

　　我也喜歡風，小時候，我喜歡在風中唱歌、放風箏，快樂地歡笑。那歡樂的時光讓人非常開心。

　　長大上學了，很少有機會親近風。記得夏令營的野外，風把樹林吹得沙沙響，稻田像金色的海洋，蝴蝶在樹下翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風的聲音。

　　還記得有一次停電了，我打開窗，風吹進了家里，風輕輕地撫摸著我的臉，頭發被風吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。

　　今夜，就請打開你的.窗戶，傾聽這風的聲音。它們是那么自由，會帶著你飛翔，為你的心情換裝。風里蘊藏著無數幸福，今天你就試著和它親近吧！也許今夜，你也可以聽到風的聲音。

　　聲音的作文 29

　　正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，我嚇了跳，停下了腳步，朝著發出聲音的地方走去，路邊的'一條小河上漂著只小螞蟻，正喊著救命，我手捧捧起它，把它救上了岸，小螞蟻對我說了一聲謝謝，問我：“你可以把我送回家嗎？”我說：“當然可以了，你家在哪里呢？”它給我指路說的家在小河的上游，我順著小河的向上走，看到一個螞蟻洞。原來它是螞蟻國王的兒子，螞蟻王后十分感激，請我去洞里作客，蟻王給了我一小瓶藥片，它說：“這是我們新研發的縮小藥片，可以讓變的和我們一樣小。”我吃下藥片，果然變成小螞蟻一樣那和以小。進入螞蟻王國后，才發現螞蟻也是一建筑天才，宴席開始了，端上來的菜是米飯、魚肉和豆子、、、、吃完飯國王給我安排了一房間，讓我去休息，我躺下不久就睡著了。

　　第二天，我早上剛一出洞口，就變了回來，我還是原來的樣子，高高大大。這才想起我一個晚上沒有回家，我跑回家一看，爸爸媽媽都出差了，我松了一口氣，要是爸爸媽媽知道我去螞蟻洞的事，非揍我不可。一個人在家好無聊，看到桌子的無人機，但操作了起來，飛來飛去好好玩。

　　聲音的作文 30

　　寒冷的冬天即將過去，一位神秘的女孩來了，她就是備受人們喜愛的——春姑娘，他喚醒了大地，喚醒了自然界的萬事萬物。

　　小草從地下探出頭來，“咔吧咔吧”地眨著眼睛，看到到處一片生機盎然的景象，趕緊叫醒地下的孩子們，怕它們錯過這美麗的景色。

　　小燕子從南方飛了回來，“啾啾”地叫著，像是在開著音樂會歡迎著春姑娘的到來，風婆婆也加入了它們的行列，“呼呼”地吹著口哨，柳樹發出“吱吱”的聲音。

　　冬眠的春蛙被吵醒了，揉著朦朧的睡眼，扯著大嗓門兒在河岸上“呱呱”地叫著，“撲通撲通”地跳入水中。睡了整整一冬天，也該舒活舒活筋骨了吧！

　　小鴨子看見河里的水融化了，成群結隊的.一搖一擺的跳入水中，“嘎嘎嘎”歡快的叫著。有的用翅膀“撲哧撲哧”拍打著水面，有的在水中覓食，還有的還在水中轉著圈，它們多么調皮啊！

　　小鴿子站在房頂“咕咕”地叫著，像是在和好朋友聊天。

　　“天街小雨潤如酥”，春雨滋潤了大地萬物，雨點“滴答滴答”的，像是在彈奏一曲美妙動聽的曲子。

　　春天的聲音簡直是太美妙了。

　　聲音的作文 31

　　我又聽到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經意間，還沒準備好，春雨悄然而至。

　　春雨的聲音，像一首優美的樂曲，令人陶醉，令人上癮。小草聽到春雨甜美悠揚的歌聲，懶洋洋地打了個哈欠，醒了過來。看看它，在春雨的洗禮下，它看起來是多么的生機勃勃，晶瑩剔透，綠油油，郁郁蔥蔥。花兒聽到春雨優雅的歌聲，閉上眼睛，盡情享受這短暫的一刻。美麗的花朵在被春雨觸摸后變得更加嬌嫩淋漓。春雨就像一個戴著面紗的漂亮女孩，長長的黑發，很美。風一吹，長發隨風飄動。

　　我走出門外，靜靜地聽著春雨的聲音。李李多好聽的聲音。雨像一萬根銀絲一樣從天而降，一排排水滴從屋檐落下，像一幅美麗的.珠簾。落下的雨，像七弦琴，是如此美麗我伸出手，輕輕抓住雨滴，看著它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無數的花草。

　　雨漸漸停了。Tick Tick聲音。

　　哦，春雨，像絹絲，你又輕又細，像一種濕煙，沒有形狀，沒有聲響，輕輕滋潤著大地。無論它落在哪里，都有一派生機勃勃的景象。令人陶醉，令人陶醉。

　　聲音的作文 32

　　人們都說春姑娘是個畫家，其實不然，我覺得她還是位音樂家。

　　春姑娘用她那把神奇的吉他喚醒了沉睡了一冬的溪水，“叮咚，叮咚”溪水歡快地向前奔跑著，唱著歡快的歌。

　　燕子們“嘰嘰喳喳”的翻越了千山萬水飛回了北方，就像一位位身穿黑色燕尾服的小紳士，它們三五成群，有的站在電線上高聲歌唱，有的在枝頭玩耍嬉戲。

　　一群毛驢“哼兒哈兒”的在地上品嘗著鮮嫩多汁的青草，時不時的撒歡在草地上打兩個滾。母雞“咯咯”的叫喚著也來湊熱鬧，來到草地上，撿新鮮的草籽和蟲子吃。

　　“轟隆隆”隨著一聲春雷，雨“沙沙”的下了起來，沒多大一會兒，地面就濕了。雨點落在小草上，小草變的.越發嫩綠了。落在小花上，小花變得更加嬌艷了。柳樹被春雨姑娘吵醒了，從夢中醒來，拼命吮吸著甘甜的雨露。“呼呼”微風吹著她柔軟的頭發，柳樹姑娘變得更加嫵媚了。

　　不一會，雨停了，天邊露出了一道五光十色的彩虹。太陽出來了，一縷縷溫暖的陽光拂過臉頰，暖洋洋的，舒服極了。

　　小朋友們，這就是春天的聲音，你們聽到了嗎？

　　聲音的作文 33

　　大自然是一位天才的音樂家，她的每首音樂，無不精彩，無不動人。這其中，我最喜歡的是大海迷人的聲音。

　　晴天里，大海的聲音給予人一種振奮的`感覺。浪花拍打著礁石，發出清脆的響聲，仿佛一股靈泉流進我的眼睛，流進我的心胸。水花四濺，雪白的水花猶如一朵朵盛開的白蓮，在陽光下顯得格外耀眼，格外迷人!一陣陣巨大的海浪向我們襲來——“轟隆隆”，好像萬馬奔騰，又好像一陣春雷，令人浩氣長舒。

　　夜晚里下著大暴雨。海咆哮著，巨浪拍打礁石的聲音令人膽顫。那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊亂竄，拍打。海風呼嘯著，那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊吼叫，呼嘯。波濤的轟鳴和狂風的怒吼令人感到心驚肉跳。過了一會兒，風靜了，雨停了，海面又恢復了平靜。可側耳傾聽，似乎還有一位少女正在海上吟唱，那優美的音韻，令人陶醉，令人癡迷。

　　啊，大海，你是一位最出色的音樂家，演奏出一首又一首優美的音樂，這勝過人間的一切音樂，這是只有你——才華橫溢的偉大音樂家才能演奏出來的!

　　聲音的作文 34

　　風姑娘拂過我的臉頰，溫順而柔和，風姑娘從我身邊悄悄溜走，害怕我喜歡上它。風的聲音是大自然最神奇的存在。

　　我在陽臺上聽過風的聲音，我在田野里聽過風的聲音，我在公園里聽過風聲，我在西瓜地聽過風的聲音，我在校園里聽過風的聲音。

　　風姑娘溫柔的如母親一般親切。在公園里，我和我一家人去公園玩，“啊！風好大！”弟弟往后退了幾步。風姑娘在空中“嗚嗚嗚嗚”吹得到處彌漫著風的涼爽，風姑娘吹了一下柳先生，有先生高興極了：“嗚嗚嗚嗚嗚，沙沙沙！”原來風姑娘在向柳樹問好。

　　風姑娘兇惡的'如壞天使一般猛。在農地里，農民伯伯正在耕地，突然天空烏云密布，一陣風刮來了，農民伯伯十分著急“這天怎么變成這樣了，我上有老，下有小，就靠這地養家糊口。”風姑娘把土地刮的，你氣中都彌漫著沙子，聞到了土地的香田氣，發出：“嗖嗖，沙沙！”

　　如果我是風，我愿意待在森林里，聽著小鳥清脆的歌聲，聽著啄木鳥捉樹上“咚咚”的聲音，與森林里的所有動物們一起伴奏演唱，讓美妙的歌聲余音繞梁在森林里。

　　“落日松風起”，僅僅五字，就讓我仿佛看到夕陽西下的景象，聽到晚風掠過松林的颯颯聲。

　　聲音的作文 35

　　星期五的傍晚，我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹被風爺爺吹得彎下了腰，好象在說：“風爺爺，你不要使勁吹拉，我好冷啊！”不遠處的足球場上有兩組小球迷正在比賽。

　　只見紅隊十號傳球時，不小心傳給了藍隊一號，藍隊一號就使經向紅隊發起進攻，“嘭”的一聲，足球穩穩地射進了球門，圍觀的人都歡呼起來。遠處的火車發出長長的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進了車站，好象在說：“我工作了一天累了，要喝水休息一下。”

　　這時候的人們紛紛地走下了火車，趕往回家的`路。天空中“嗡嗡嗡”飛機由遠到近地非過，在夕陽的余暉下劃出一條長長的直線。回到家，只聽見媽媽在廚房開著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜，再點燃煤氣，把油倒進鍋，等油鍋熱了把菜放進去，頓時鍋內發出“畢畢駁駁”聲，炒菜時，鍋子和鏟子相碰，發出“當當當”的聲音，最后把水倒進鍋，“茲茲”一股煙往上冒。

　　不一會兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著，開飯拉！

　　聲音的作文 36

　　我喜歡滿眼翠色的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

　　一天，我走在路上，金黃的'樹葉發出沙沙的響聲，片片落葉隨風而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美啊！這時一陣秋風拂面而來，發出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美啊！秋姑娘來了。”大雁要去南方過冬，明年春天才會回來。這時大雁發出叮嚀聲好似在說：“再見！”

　　秋天是位魔術師。他用魔法棒一揮，甜美的果實落了下來。這時我發現一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說：“再見！”

　　午后一陣秋雨落在我的衣服上，發出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠處望去，遠處的景物仿佛蒙上一層霧，給人一種說不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊，聽，她的舞鞋發出悅耳的噠噠聲，“噠噠，噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

　　這就是我聽到的秋天，像是一場盛大的音樂會，交響樂隊在為秋姑娘演奏，讓我們一起享受這場聲音的盛宴！

　　聲音的作文 37

　　寒冬臘月，北風呼嘯，大雪紛飛。一座座高山，一棵棵大樹，仿佛都被凍僵了。

　　狹窄的山路中，只有我和馬車夫兩人。看著前面白茫茫的一片，我不禁有點擔心，不安地提醒車夫：“別忘了吹號角！可別撞上了。”“放心吧！”他拍了拍胸脯，拿出大大的號角，深吸一口氣，使勁一吹。可是他的臉已經憋紅了，號角卻一點點兒都沒響。馬車夫一皺眉頭，把號角上上下下瞧了個遍，卻什么都沒發現。他又把號角放在嘴邊。這次，他更用力了，脖子上的筋直直地凸出來，可還是沒響。沒辦法，他只能無助地放下號角，一路上不停大喊：“有人！有人……”

　　終于到了驛站，一陣暖意拂過來，仿佛到了春天。馬車夫把號角小心地掛在火爐旁邊。

　　“嘀嗒——嘀嗒——”一陣又一陣號角聲響起來。我沖過去，號角正精神抖擻地顫動著，發出響亮的聲音。大家的`眼珠子都快掉下來，嘴巴都可以塞下一個雞蛋。

　　原來，天氣太冷，號角的聲音被凍住了。現在，聲音融化了，就像泉水一樣冒了出來。

　　聲音的作文 38

　　你也許聽過很多美麗動人的聲音，可是，你聽過秋天的聲音嗎？

　　天空中，也有秋天的聲音。“撲撲撲”，那是大雁南飛的聲音。它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁們在說話：“再見啦，家，明年我們還會回來的！”

　　田野里，也有秋天的`聲音。“哈哈哈......”看看那些早已笑彎了腰的金稻子，從遠看去，那些稻子變成了一片金黃色的海洋，風一吹，“呼......”金黃色的海洋翻起層層波浪。

　　果園里，也有秋天的聲音。“呼......”風一吹過，蘋果、梨子、香蕉爭先恐后地往下掉，“啪”“啪嗒”......就這樣，一堆由水果組合而成的演奏家誕生了。很快，“瞿瞿，瞿。”蟋蟀也來了。蟈蟈也聞聲趕來，這樣，一支巨大的樂隊就這樣合成了。

　　樹林里，也有秋天的聲音。每一棵楓樹上，都有很多的“紅衣跳傘兵”。一陣風吹過，“簌簌”，聽，那是傘兵們已經成功地落地了。那些楓樹葉為我們鋪上了一層層地毯。我們踩上這地毯，發出了清脆的聲音：“擦咔”。

　　秋天中還有很美妙的聲音，只要你用心聆聽，就一定會聽見！

　　聲音的作文 39

　　秋姑娘是一位音樂家，給世界帶來了美妙的旋律。

　　小區門口，西北風在樹林里吹奏著它的口風琴，它翻動樹葉，發出嘩啦嘩啦的響聲，大樹的樹枝也被風刮得東搖西晃；它在蜿蜒曲折的小溪里游泳，小溪流淌著，不時，還在石頭上涌出一股清泉，它在水里打著水花，發出啪嗒啪嗒、叮叮咚咚的響聲。捧出一把水灑進小溪，滴滴答答，撿起一些石子，扔進小溪，啪，啪啪啪，又是一陣聲音。

　　這些奇妙的聲音在向大雁訴說著，秋天已經到來，你們該去南方旅游啦。這些大雁在天空中自由的翱翔，撲楞楞、撲楞楞，它們一會兒排成一字，一會兒又排成人字，它們追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。

　　這些暖暖的叮嚀告訴幾只還在津津有味吸血、不愿離去的蚊子，再不走就晚了。“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡，我們是蚊子小分隊，我們不愿離去人們的鮮血，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡……”這些蚊子唱著歌低飛著尋找溫暖的角落。

　　我喜歡春天的聲音，我喜歡夏天的.聲音，我喜歡冬天的聲音，但是，我最喜歡秋天的聲音！

　　聲音的作文 40

　　正走著，我聽到了一種奇怪的聲音。

　　“嗚嗚嗚嗚”咦？這是什么聲音，怎么這么奇怪，算了先回家吧，晚上的作業還沒寫呢！“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”這個聲音怎么一直在我耳邊響個不停，我望了望四周，卻還是沒有什么發現和這個聲音相符合的東西。于是，我便覺得有點古怪，于是我加快了步伐，想要快點回到家里。

　　這時我經過一個小巷，里面黑漆漆的但里面聲音和我聽到的聲音有點相似，于是我小心翼翼地走了進去，發現里面一個人也沒有，“汪汪汪”嚇得我全身都顫抖了起來，而那“嗚嗚嗚嗚”的聲音離我越來越近，我往前面走了幾步一看，看見有很多的小狗都用繩子拴了起來，脖子上都帶有鈴鐺，我想，這個鈴鐺是它的主人為了防止他亂才讓他戴上的.吧。

　　這時小狗的眼里含了淚水，它的慘叫聲，讓我隱隱約約的知道他在向我求助，但是我沒有辦法救你們呀，于是我轉身便走出了小巷。

　　我們和小狗是好朋友，一定要善待他們，不能把它們拴起來，不然可能會遭到報應的

　　聲音的作文 41

　　春天像一首多情的詩，像一幅美麗的畫，更像一支動聽的歌！

　　這支歌在田野上。田野里小鳥們在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動聽的歌。小朋友們在田野上嬉戲著，那聲音是多么快活，多么動聽。播種機也不甘示弱發出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說不那么動聽，但是它們訴說著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭我搶紛紛鉆出土地，它們發芽的`聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……

　　這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚也用尾巴發出“啪啪”的潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正如蘇軾的這句詩句所說，鴨子時而把頭潛入水中，時而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對人們訴說“寒冷的天氣過去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！

　　這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識的洪亮聲，課間有同學們的歡鬧聲，還有音樂課上同學們的歌聲……可真好聽啊！

　　春風唱著歡快的歌來了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發出“沙沙”的聲音。它就是一個天才音樂家！

　　春天像一首歌，它的聲音如此美妙！

　　聲音的作文 42

　　這是一個陰雨綿綿的春天。那天，我又考砸了。

　　坐在教室里，我望著窗外，天空陰沉沉的，烏云黑著臉，風兒也呼呼地吹著，可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨漸漸小了下來，我走出了教室，決定到外面散散心。

　　我來到了種著九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上，坐了下來。我望著憔悴的玫瑰，心中充滿著憂郁、悲傷。可它好像讀懂了我的心意，也默默地望著我，仿佛也在為我而感到傷心、遺憾。

　　雨漸漸停了，一道彩虹在太陽的照耀下顯得格外燦爛奪目。不知道為什么，我的心情瞬間好了許多。太陽光一點一點撒到了草地上，那些美麗的'花兒也不再那么憔悴，也顯得不再那么傷心了。陽光底下，草坪散發出一股股濃郁的花香，千百朵小花在我的四周綻放開來，伴著陽光，伴著雨露，它們仿佛在對我說：“加油！你一定要吸取教訓，爭取下次能取得更好的成績，你要知道，失敗乃成功之母，只有經歷了失敗，才能獲得成功！”千百朵花兒開得如此艷麗，它們仿佛在為我歌唱，為我鼓掌。

　　走出那片草地，我竟豁然開朗，我滿懷信心地期待著下一次的考試。花開的聲音，竟如此美妙。

　　聲音的作文 43

　　春的聲音是花草樹木一起鉆出葉芽拔節生長的聲音。路旁樹枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長發，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃！春的聲音是春風“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著人們的臉頰，散發出泥土的'清香；吹拂著沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長了……春的聲音是小動物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時兒戲水時兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風箏飛上天，與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……春的聲音如詩如夢如畫！

　　聲音的作文 44

　　喲，我耳朵里的聲音是哪里來的？有悲傷，有無奈，有哭泣，有歡笑，有喜悅。哦，是祖國的聲音。

　　聽著，祖國在哭泣。

　　為什么祖國哭得那么傷心？原來祖國不忍看到自己的孩子遭受大地震。廢墟下埋葬了多少鮮活的生命，多少人同時熱愛自己的家庭和家園，多少人因為大地震致殘！看到這一幕，祖國母親忍不住悲痛。祖國來了一股令人心碎的痛苦，祖國再也受不了了，放聲大哭。

　　聽著，祖國很難過。

　　祖國為什么悲傷？原來，祖國的'母親看到自己的孩子把自己的土地讓給了其他國家，她無限難過，覺得這是莫大的恥辱。清政府怕死，極度腐敗，簽訂了《辛丑條約》、《馬關條約》、《南京條約》等等，對我們都不公平，但清政府是微不足道的。祖國看到這一切怎么能不難過呢？

　　聽著，祖國在笑。

　　為什么祖國這么幸福？原來，祖國母親見證了自己的孩子站起來了，見證了中華人民共和國的成立。1949年10月1日，中華人民共和國成立。經過一百多年的戰爭，帝國主義和封建主義終于被推翻了。在獨立、民主、團結的道路上。祖國母親看到這一切，笑了，喜出望外。

　　傾聽祖國的聲音，哪里有母親對中國孩子的愛，母親對孩子的牽掛，母親的大愛！

　　聲音的作文 45

　　到了夏天，大樹從剛剛長出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭著綻放自己的美麗，如：桃花，杏花，梨花········一走進花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。

　　但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的.雨“嘩啦啦”的落在房檐上，也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺得荷葉支撐不住被雨擊打。可是還像士兵一樣立在那里。

　　第二天清晨雨停了。空氣變的格外清新。池塘里原本的臟水也變得清澈了。小魚也開心的在水里游來游去，有時跳起來發出“叭叭叭”的聲音。

　　夏天池塘里小魚歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲，還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音，和小鳥們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的大合唱。這首大合唱永遠都停留在夏天。

　　我覺得夏天是四個季節最獨特的。因為植物只在夏天才是最鮮艷的。只有夏天才能聽見好聽的大合唱。只有夏天才能聽到小溪的流水聲。我愛夏天的聲音。

　　聲音的作文 46

　　在生活中，大家覺得最溫暖的聲音是什么呢？有人說是生病時爸媽的關愛，有人說是失敗時的一句安慰，有人說是生病時的一句問候，可我覺最溫暖的還是媽媽的嘮叨。

　　每次，只要我在床上睡懶覺，媽媽一定會走進我的房間。我一聽媽媽要來了，一個鯉魚打挺下了床，媽媽一看，還沒等她開口，我趕忙說：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開始做事。

　　吃完早飯，我剛背起書包，媽媽就說：語文書拿了沒，英語書拿了沒，小紅帽、紅領巾、校卡拿了沒當說完一百個拿了沒后，媽媽才肯放我離開。

　　一天終于過去了，放學的鈴聲也響了起來。回家以后，媽媽又打開了話匣子：趕快去作業，不然怎么考上重點大學？怎么考一百分停，媽媽你說的我都知道了！你這孩子！咚！我關上了大門，不想再聽媽媽的嘮叨。

　　有一天晚上，我改變了我的.看法。那天晚上我生病了，病得很嚴重，媽媽抱起我直往醫院沖。而我當時因為肚子痛得厲害，所以亂踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。

　　我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說：媽媽，我愛你！

　　聲音的作文 47

　　奇妙無比的大自然之聲，既迷人又動聽，這種聲音人們根本演奏不出來，它是一種獨特的聲音。

　　早上起來，我“砰”的一聲把窗戶打開了，這時，共計在“喔喔”叫，它是在叫人們起床。小鳥在柳樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一只小鳥在歌唱，引來了一大群小鳥。它們在一起來合唱，那歌聲婉轉動聽，真美妙。

　　我來到公園散步，道路兩旁種滿了高大的樹。清風吹來，樹上的葉子發出“嘩啦啦”的響聲。“咦，是誰發出‘叮咚叮咚’的聲音呢？怎么這么優美？”哦，原來是小溪呀，瞧它演奏的是多么美妙呀！

　　在草叢里，蟋蟀也情不自禁地唱了起來。它的琴聲如此迷人，如同天籟之音。小翠鳥，也該出場了，“咕咕，咕咕……”小翠鳥的歌唱得多好聽呀。小溪里頭的.小魚五顏六色，非常漂亮，小魚不斷地吹著泡泡——“咕嚕咕嚕”，真好聽。泉水“叮咚叮咚”地流淌，小溪里的水草也隨波搖動著，“唰唰——”它們整齊地揮動衣袖，好像在跳舞一般。小花也悄然綻放著，花包“啪”一聲裂開，吐出片片花瓣。小青蛙“撲通”一聲跳入池塘，那聲音非常清脆。

　　我愛大自然，我愛大自然發出的美妙聲音。

　　聲音的作文 48

　　時間滴答的走著，雜亂繽紛的生活，帶著我們盲目的向前走，面對窗外如詩如畫的景色，我們無動于衷。也許正因為如此，我們才能在這一片吵雜之中，發覺心中的聲音。

　　有些人害怕寂寞，孤單時，會認為自己被世界遺忘。透過窗戶，綠葉隨著風婆娑起舞;云朵在空中變化著，與天空相互映照;樹梢上的果實落下，散布在蒼翠碧綠的林木中。遠處傳來的鳥啼聲、蟲鳴聲，譜出一首優美的交響曲，令人流連忘返。人是群居的動物，一個人獨處時，靈魂彷彿被洗滌一番，心中的憂郁便化為烏有，有如重生。

　　生活被繁忙的`課業以及迫人的壓力圍繞著，聽不清楚沉淀在心中的話語，當你靜下心來一個人享受這份得來不易的安寧，心中的聲音便會發出聲響，帶你享受大自然的美妙。綠的芬多精，美的綻放，生命的真諦，這些都在告訴我們世界的巧妙。獨處時，可以沉靜閱讀、發現奇妙;可以規劃未來的道路;可以純粹放松心靈，拋下一切負擔，徜徉在這片靜謐的時光。

　　曾經，我們是否在一個空間里安靜下來，聆聽自己的心跳與呼吸?只有在獨處的時候，我才發現平時習以為常的事物，有著不可思議的巧妙之處，只要用心傾聽，就會聽見心目中，有一個小小的聲音呼喚著我。

　　聲音的作文 49

　　在這世界上，我聽過瀑布水流的嘩嘩聲，聽過樹葉落地的沙沙聲，聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲，也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽過 ……

　　這些聲音美妙而動聽。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

　　那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個大火爐一樣。下午一點，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地換上了喜愛的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……

　　我玩得太高興了。可是不知怎么的.，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時只聽見“撲通”一聲，有人跳進了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時，我明白了一切。

　　回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時跳水的“撲通”聲，那聲音來得如此神速，毫無遲疑，它勝過世界上所有的聲音，讓我終生銘記。

　　聲音的作文 50

　　我覺得在家寫作比這里好（注：“這里”指的是小覽蟲工作室），為什么？我來告訴你。

　　我家的那個可以調節坐姿的椅子和桌子，讓我的`背想彎都彎不了，這樣坐著很解壓，坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家里那一邊聽樓下的人唱歌一邊寫作的感覺真的是太好了。比起小覽蟲這真是有點不同。在小覽蟲這兒寫作，坐下來沒有調節坐姿的桌椅，沒有一打開窗就能聽到的歌聲。

　　在家里坐下開始寫作，寫一會兒，聽會兒樓下唱歌，在房間里就能聞到外面的花香，聞著花香寫著作文，好像一下就飛翔在了花海上！現在我練成一聞香氣就知道是什么花的本領。

　　樓下唱歌也很好，聽著歌聲可以讓我那好動的心變得平靜。有時，寫著寫著還能聽見鍵盤的聲音，那是爸爸發出的，因為他在工作。聽著爸爸發出的鍵盤聲，寫作好像一下變得和打更一樣有規律。還可以聽到炒菜聲，那是媽媽發出的，雖然媽媽發出的聲音好像菜場買菜一樣亂哄哄的，打擾著我，我還是覺得在家寫作完全很輕松、悠閑。

　　我愛在家寫作。

　　聲音的作文 51

　　看！一只黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上臥著，它已經在我這里乞討很久了。

　　每天只要我走到家門口，還沒來得及打開門，就可以聽見阿瞇”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽到過的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢？我想大概是因為它還以為是像以前那樣來乞討的吧。

　　有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因為那個屋頂很低，阿瞇馬上看準那塊肉，一下子沖了上去。它跑步時會發出咚咚”聲配合它那獨特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個是清脆的叫聲，一個又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會給人一種別樣的`感受。

　　還有一次，我突然聽見了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎么一回事，嚇死我了！”我明明聽到的是阿瞇輕輕的叫聲，怎么變成了轟鳴聲？我打開后門一看，屋頂上鐵片都掉下來了，阿瞇呢？當然是站在一旁發呆了。

　　阿瞇發出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年里最美妙的聲音。

　　聲音的作文 52

　　咔嗒、咔嗒、咔嗒，每當清晨我還在睡夢中的時候，就會隱隱約約地聽到這種奇怪的聲音。

　　一天過去了，兩天、三天、四天……每天我都能聽見這種聲音。終于有一天我忍不住從床上爬起來，扒著窗戶往外一看，令我十分驚訝的是，有一個白發蒼蒼的老爺爺，緊皺著眉頭，一雙渾濁的眼睛盯著前方，抿著嘴咬著牙，雙手顫巍巍地握著一個鐵架子，特別吃力地挪動著腳步，每挪動一步都會傳來鐵架子敲地的咔嗒聲。而且我還注意到，在老人的腰上還有一根管子并掛著一個尿袋……后來，聽爸爸說，老爺爺因為得病，臥床在家。但他不甘心，不服輸！堅持每天鍛煉走路。剛開始要家人扶著，后來就不用人扶，自己用鐵架子練習了。并且高興的時候還哼唱著歌曲給自己鼓勁：“咱們工人有力量，嘿！嘿！”雖然這首歌唱的并不專業，但每當我看到他那和著歌聲的堅定身影，都會有一種說不出的感動……

　　老爺爺練習走路的事給了我很大的.啟示：一個人不管遇到多大的困難，都必須堅強面對，積極樂觀地想方設法解決困難，戰勝困難，才是一個真正勇敢的人！

　　聲音的作文 53

　　“你怎么搞的？這次考試就考那么點分，你這么點分怎么考高中呀！”這是哪里傳來的聲音？我向樓上望望。又朝著樓下望望哦，原來是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的，我吃飯的時候都能聽到。媽媽說“你哪一天要是像樓下的哥哥這樣，我肯定也要這么罵你。

　　“叮鈴叮鈴——”一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中喚醒。我剛賴了一會兒暖被窩，媽媽便把我從被窩里叫了出來，嚴厲地說：“快起床，看看幾點了！”于是我頓時睡意全無，速下了床。新的一天開始了“起床二重奏”，順序音序都不變，在提醒著我一日之計在于晨。我還記得外婆在燒飯時候的`聲音。我中午剛放學回家，外婆還沒有燒好飯，我便坐在椅子上等待著，這時突然一陣“刺啦刺啦”的聲音。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音，鍋開始沸騰了，我猜”外婆難道在往鍋里倒水？”里面的水“咕嚕咕嚕”的響，我想“外婆一定在煮湯，不然怎么會有水沸騰的聲音呢？”不一會兒，所有的菜都燒好了，外婆果然端上來了一大盆青菜年糕湯。我猜對了！

　　生活中有那么多種聲音，你流心觀察過嗎？

　　聲音的作文 54

　　傍晚，一陣清涼的微風吹過，鳥兒在枝頭哭泣。

　　春天聽風聲，夏天聽雨聲，秋天聽蟲聲，冬天聽雪聲啊。啊，這風聲，如吹口哨般的悠然，如雨滴般的輕快，如流水般的悅耳。那微風吹入叢林，樹葉沙沙作響，那是大自然的聲音，它如樂隊的演奏，又像細沙飄落的輕響。風吹著溪水，小溪泛起波紋，“叮咚叮咚”，像是在為風歌頌。風繼續地吹動，吹在黑暗的隧道中，“呼——”一陣風的嘶吼在隧道中回蕩，那是多么的悲壯，如大象沉重的腳步，又如爸爸睡覺發出的鼾聲。

　　滴滴。

　　幾滴露水滴落，又如大自然在流淚。

　　淙淙的'水聲。啾啾的鳥鳴。吧嗒吧嗒的淚水。一切都很美。

　　蟋蟀躺在草叢的大床上，霧力隱約，它彈著月色，它的“琴”發出低而深沉的音樂，仿佛是在賞月。

　　夜色更深了。

　　嘩啦嘩啦，下雨了。雨滴滴在平靜的湖面上，鏡子般的湖面開始變得模糊不清。倒映在湖面上，白玉盤碎了。雨下得不大，也許是上天滋潤著大地而下的仙露雨。

　　雨連綿不斷，持久不停，碧草如茵的大地上積成了許多小水洼。

　　“呱呱”一陣蛙聲打破了寧靜，為這場雨加上了伴奏。北風吹過，就像冰刀劃過臉龐一樣隱隱作痛。

　　雨停了，風也停了。

　　聲音的作文 55

　　我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環繞，或輕或重，或低沉或飛揚。在教室里，有著學童們吵雜的喧鬧聲，不過，唯有能澄凈人心的聲響，充滿力量的樂章，才能被稱為“天籟”之音。

　　有很多歌手有著天籟般的歌聲，但是，我認為的天籟美聲，是由大自然譜出的樂章，那甜美的聲音，能震撼人心，安撫緊張的情緒。就以萬物必需的水來說，小溪的細水潺潺，讓人受到如此清亮、幽靜;而那宏偉壯闊的瀑布，也是另一首曲調高昂的聲響。大自然中，北風呼呼地吹過樹梢，和鳥兒的歌聲結合在一起，就像一場交響樂曲的盛宴，非常動聽。

　　天籟的聲音并非只針對人，只要能撫慰人心的，都可能會被稱作天籟。音樂，是人心靈上的.寄托，心情不好時，聆聽那美妙的音樂，會使心情痛快些。音樂，穿透人心，能夠聽見心底深淵的吶喊;音樂，撫慰了痛苦的靈魂;音樂恢復了我的快樂、堅定;音樂，是人們所共通的語言，這就是天籟。

　　閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒有什么是不美好的。所謂的天籟，一切都取決于自己的“心”。

　　聲音的作文 56

　　我正走著，突然聽到一個奇怪的聲音。我的腳步立刻停止了，當我走近時，發現是一只受傷的小貓，斷了一條腿。發出一聲尖叫，太可憐了！

　　我戴上一次性手套，把這只可憐的小貓帶回家。當我把它帶回家時，我看到它很可愛，并讓它非常開心。我給他拍了一張照片。我們清理了他身上的傷口，并在上面放了一些藥。然后，我們無法治愈他的斷腳，所以我把小貓送到寵物醫院。經過寵物醫生一個接一個的檢查和治療，這個小東西終于變得健康了，順便我洗了個澡。

　　因為我媽媽不讓我在家里養寵物，我不得不把小貓送到它原來游蕩的地方。我把它清理干凈，把水和貓糧放在我的.窩里。之后，每周放學后，我都會來看這只小貓，給它裝滿食物和水，然后和它一起玩。每次我去，都很好。

　　這是一只可愛又漂亮的小貓。我真的很想把它帶回家，但是我媽媽不讓我在家里養寵物。我擔心我媽媽會罵我。

　　那種奇怪的聲音是小貓尖叫的聲音。我希望世界上的每個人都應該善待動物，不要傷害它們。他們也活著。

　　聲音的作文 57

　　隨著天氣的變化多端，可憐的我在一會兒冷一會兒熱的環境下掙扎，不幸患上了感冒。 一個周末的早晨，起床后想和媽媽說幾句話時，忽然發現我說不出話了，媽媽只是告訴我是短暫的失聲，多休息休息就可以好了。 本該話多的我，卻說不出話了，這是莫大的痛苦啊！做別的'事情也沒了往常的熱情，發不出聲音，這種感覺折磨著我，讓我煩躁了起來。媽媽來到我的身邊靜靜地說：“只有嘴里發出的聲音才叫做聲音嗎？”我沒有立刻領會她的意思，卻看到她走進了廚房，指揮出了一場鍋碗瓢盆的大合唱，這是屬于媽媽的聲音。

　　我豁然了，明白她的意思后，我走進了我的臥室，打開窗戶，任由輕風吹拂著我的臉，閉上眼睛，靜靜聆聽外面那些精彩的聲音…… 我聽見了鳥兒的嚶嚶歌聲，那是多么的悅人身心，我聽見了孩子們的歡聲笑語，那是多么的活潑可愛；我聽見了樹葉的沙沙笑聲，那是多么的動人心弦，我聽見了…… 沒有人們的爭吵聲，沒有汽車的鳴笛聲，沒有交通的嘈雜聲，周圍的事物一切美好，世界似乎和諧了，那些煩人的東西被我遺忘，遺忘到了天際，煩躁的心，被自然聲音所凈化，我的心，靜了。 現在，放下手中的筆，閉上眼睛，我又聽到了那些聲音。靜靜的，我忘卻了一切。

　　聲音的作文 58

　　汽車的喇叭聲，洗澡的沖水聲，這些美妙的聲音，隨著夜晚的到來而播出，我靜靜地躺在床上準備聆聽夜晚那美妙的聲音。

　　你看天上的星星正調皮地對我眨著眼睛，你聽那微風吹拂的聲音，就像是空氣在自由地唱歌。這股美妙的聲音流到了我的心里，心中突然涌起了一股暖流。

　　你聽，那路上汽車突然穿過寬闊的.馬路，他們就像在飆車，發出各種各樣的轟鳴聲，而且越來越響，就像鞭炮爆了一樣。

　　你聽，我的爸爸正在衛生間里洗澡，水嘩啦啦地從水龍頭里流出來，有夜晚 涼 風的伴奏，水的旋律就好像是一首歌，婉轉動聽。夜晚的聲音越來越濃厚了。

　　你聽，爺爺的呼嚕聲傳了進來。他的聲音，就像火車行駛時發出的“轟隆隆”“霹靂啦啦”的聲音，一會兒高一會兒低，一會兒像一滴水滴掉到地上發出的清脆聲，一會兒又像有人在夜晚唱歌的聲音，他的呼嚕聲讓人無法琢磨。

　　這時我好像已經沉浸在夜晚的聲音里了，好像忘了周圍所有的東西。夜晚有洗澡的聲音，汽車的聲音，打呼嚕的聲音，玩游戲的聲音等等，我聽著，用心地記著，這是多么美好的夜晚啊！

　　聲音的作文 59

　　“呱呱呱”“吱吱吱”……夏夜降臨，一場音樂會又即將開始。每當聽到這些音樂，一股暖流沖進了我的心靈。這股暖流不是炎熱的，不是煩人的，而是暖暖的，溫柔的。這場音樂會，馬上就開始。

　　開幕式是由大樹、小河、青蛙組成的。風吹過來，郁郁蔥蔥的樹木開始發出“沙沙”的'聲音。緊接著，小河開始表演，它流出“咚咚咚”的響聲。青蛙是主持人，它伴隨著伴奏開始報出了第一個節目。

　　第一個節目是百靈鳥唱歌。她那優美的歌聲在每個人的耳邊回蕩。那歌聲一會高，一會低，比明星唱得還好聽。

　　第一段一只小百靈鳥剛唱完，就有一大群百靈鳥飛向舞臺；第二段是合唱，每只百靈鳥都很賣力。它們的聲音洪亮，一會大聲唱，一會小聲唱，聲音此起彼伏，不再單調。

　　接著是小蟬拉琴、孔雀跳舞、老虎朗誦……

　　最后一個節目是兔子表演“四小天鵝”的舞蹈。它們一會輕盈地跳起來，一會踮著腳尖轉圈。那動作十分整齊，十分漂亮。

　　夜深了，音樂會結束了。被睡意侵襲的動物們回家睡覺了，有些卻遲遲不肯離去。

　　一個夏天夜晚的聲音，永遠是那么動聽。

　　聲音的作文 60

　　春天還沒來得及離開，夏天就迫不及待地來到，他手提一個箱子，“嘩”的一聲，箱子被打開了，一串串優美而奇妙的音符乘著清風隨心所欲地飄向世界的每一個角落。

　　清晨，那夏天特有的花香里傳來一陣陣鳥鳴，不一會兒，太陽出來了，映紅了半邊天。晶瑩的露珠，漸漸蒸發。草叢里，隱隱約約發出窸窸窣窣的聲音。到了上午，都可以聽見千百聲清脆的'蟲鳴了。

　　中午，太陽火辣辣地熱。走進農田，只有那皮膚被曬得黝黑黝黑的農民伯伯在烈日下埋頭苦干，“叮叮當當”锨鎬發出碰撞聲；“咔嚓咔嚓”麥子發出折斷聲；“嘿呦嘿呦”大家喊起了響亮的號子······放眼望去，金燦燦的麥田竟成了夏天的一道亮麗的風景線。

　　晚上是夏天欣賞大自然的最佳時刻。漫步在湖邊，吹著清涼的晚風，垂柳蟬鳴，“撲通”一聲，也許是有一只青蛙跳下水吧。一池荷花襯托著美麗的月夜，會讓你禁不住地哼起《荷塘月色》。

　　“嘩嘩嘩······”下雨了，像給大地洗一把澡。

　　“轟轟轟······”打雷了，像上天在敲鼓一樣。

　　聽，夏天的聲音。

　　聲音的作文 61

　　那一天，我遇見了它……

　　轉過街角，看見了一個大大的紙箱，伴著風的聲音，伴著樹葉的飄落，那個紙箱里不時傳出幾聲脆弱弱的叫聲。

　　我慢慢地打開，突然一個黑影閃過，我的'目光順著看了過去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的小狗的味道，應該只有六個月大吧！

　　它這么可愛，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的叫著，看來應該是餓了，我迅速站了起來，奔向一家鹵肉店。一會兒我拿了一小袋的肉來喂它吃。剛開始它很害怕我，離我很遠，不一會兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。

　　爸爸媽媽同意我收留了它，我開心的蹦了起來，而它也開心的叫著。

　　之后每次放學回家，它總是朝我叫著，來迎接我；在我心情不好的時候，它會悄悄走來，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時，它也會朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難。”有它相伴，我不再孤單；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。

　　又一次放學，它如往常一樣飛快朝我跑來，那熟悉的叫聲也快速飄到我的耳畔。它的出現使我明白了：每一個生命都是平等的，每個聲音，都應該被人們尊重……

　　聲音的作文 62

　　我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽老師說上課了，我們頓時精神飽滿。

　　記的有一次，老師已經發不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的`愛最偉大，最無私，最神圣。

　　上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。“老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪 !

　　老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

　　老師您的聲音是我聽過最溫暖的聲音，感謝您!

　　聲音的作文 63

　　在家里有三個不同的時間段會發出相同的聲音，三個時間分別是早上、中午和晚上。這些時候媽媽總會在廚房里忙碌著。

　　媽媽在洗菜、切菜、炒菜時總會發出一首首美妙的音樂。當媽媽在洗菜時，水滴“嘩啦啦”地落了下來，就像泉水從山澗中流下一樣的聲音；當媽媽在切菜時，菜板上發出的“咚咚咚”的聲音，就像拍籃球一樣的'聲音；當媽媽切排骨時，她舉起刀，用力往下一剁，頓時排骨變成了小小的一塊，此時的聲音就像搖滾樂一樣震撼心靈。這一首首的音樂可真動聽啊！

　　菜切好了，另外一首音樂又要開始了！媽媽把蔥姜蒜倒入熱鍋時，只聽“噼里啪啦”一聲，油炸開了，頓時油花四濺。此時如果我站在鍋旁，那肯定立馬跳開，跑得遠遠的了，可是媽媽卻很淡定，也不怕被油燙到，仍然站在鍋旁繼續翻炒。啊，媽媽可真勇敢！當菜倒入鍋中，一切才都平靜了下來。一會的工夫，一盤盤美味可口的菜就放在了餐桌上，進入了我們的肚子里。

　　鍋碗瓢盆的交響樂，含著多少媽媽的汗水啊，以后我一定不浪費食物，好好吃飯，不讓媽媽的辛苦白費。

　　聲音的作文 64

　　春去冬來，花謝花開。擁有花的世界是爛漫的，花是有侮奏的色彩，花是青春的象征，待到山花爛漫時，你可曾用心聆聽到花開的聲音？

　　又是一年春來到，門前桃花又含苞待放了，看著那欲綻的花朵兒，我的內心充滿了喜悅，像一位滿懷羞澀的少女，用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前，花苞掛滿枝頭，幾片微微打開的花瓣，掛著晶瑩的露珠，隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

　　它快要開放了。你聽，綻放的序曲已經響起，動人的主旋律即將奏響。我好像聽到了花瓣舒展的聲音，那聲音如同青春變奏曲一樣，清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說，春天是我的舞臺，我要在這舞臺上唱響自己的主旋律。

　　是的，它完成了動人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自我上前輕輕一嗅，那沁人的馨香瞬間彌漫，我的心房。我分享著它的`喜悅，我聆聽著它的心聲。

　　歷了驕陽似火，經歷了寒冬臘雪，它承受了雨的洗率歷了風的打磨，最終，它譜寫出了屬于自己的那支樂曲。就讓我們聆聽花的聲音。

　　聲音的作文 65

　　春天是我最喜歡的季節之一。春天公園非常美麗。走吧，我帶你去看！

　　在公園里，到處的風景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花，它們張開笑臉歡迎我們；在波光粼粼的湖面上，許多魚兒在自由自在地游弋，特別歡快，仿佛舉著一只大舞；穿過湖面，湖底有許多鵝卵石，形狀各異，色彩斑斕，就像各種寶石鑲嵌在湖底；湖邊的柳樹綠油油的，濕淋淋的，像是準備出發的士兵，又像是在湖邊梳理頭發的美少女……這里的場景就像是一出美麗的舞臺劇。

　　來到公園里的涼亭，周圍的.草地通過春天陽光的反射散發出一種獨特的味道。春風輕輕地吹著，草在風中搖曳，像一個舞者在跳舞；不同種類的花朵也不甘示弱，它們相互競爭，開放，用五彩繽紛的顏色裝扮春天；這時，一群勤勞的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；當然，這么大的場面怎么可能沒有蝴蝶呢？我看見美麗的蝴蝶在遠處飛翔。它們像雪一樣白，像霞一樣粉，像火一樣紅，像墨水一樣黑，在花叢中飛舞。這里的景色就像畫中的天堂，令人耳目一新。

　　其他美景就不多說了。如果你想體驗春天的美麗，請來吧！

　　聲音的作文 66

　　早晨閑步的一段時光，甚是美好，所以也就特別地不想被耗費。

　　下了一個可以聽書的APP，選擇用聽，來代表閱讀。

　　那里面有個成長圖書館，每十天出來一本新書。主播們都是千挑萬選的，聲音很美。

　　男的深沉有磁性，女的柔和又溫暖。

　　他們的朗讀特別有感染力，尤其在朗讀不同人物的時候，那聲音堪比配音員。總之，很喜歡他們的.聲音，甚至一度有想學著朗讀的欲望。

　　在此之前，我有其他的電子閱讀軟件，因為有時不方便看，便選擇聽。有一個軟件里的書籍特別多，且好。

　　我看到里面有聽書功能的時候特別開心，于是試聽了一會。

　　只是一會，便讓我對那本書都差點失去了興趣。自己的朗讀能力不是很好，可是仍覺得還是比那機械式的語音朗讀要好上幾倍。

　　同樣是一個不錯的聲音，偏偏套進了機械式的朗讀，一字一句，一板一眼，沒有任何的情感可言，那種聽書，不是享受，簡直是受刑。

　　沒有對比就沒有傷害，相較一下，成長圖書館的朗讀主播們的聲音算得上天籟了，他們讓做為聽者的我們都有了想一起擁有好聲音，一起去學習播音的沖動。

　　聲音的作文 67

　　今天，我的媽媽給我炒了一頓可口的飯菜。這里面蘊藏著許多有趣的聲音，讓我們“聽聽”吧。

　　晚上回來，我媽就給我做起飯了。她先把水龍頭打開，里面的水“嘩啦嘩啦”地流個不停，像一條川流不息的瀑布，真如唐代詩人李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！媽媽就在這條小“瀑布”下又洗鍋又洗菜的。她再把鍋“噔”的一下放在灶臺上，擰一下開關，火就像變戲法似的冒出來，發出“嗚嗚”的聲音。

　　媽媽又倒上油，油在鍋里發出要爆炸一樣的“嗞嗞”聲，又像在開派對一樣熱鬧。她最后把菜放到鍋里炒，可是菜一放下去，里面的油就像見到了黃金一樣蹦來蹦去，開心極了！但我的'心就像十五個吊桶打水——七上八下那樣不安，因為我怕媽媽被那些活蹦亂跳的小家伙燙到，可媽媽竟然毫發無損，原來是她手中的那個跟鍋發出“噹噹”聲的鍋鏟擋住了那些“可愛的小家伙”，教訓了它們。

　　過了一會兒，鍋里的油不再跳了，它們好像在說：“饒了我們吧，我們以后再也不跳啦！”

　　她這才放下鍋鏟繼續炒菜。又過了一會，香噴噴的菜就出鍋了。

　　聲音的世界真奇妙呀！

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