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【精華】五年級的作文300字集合8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
在這個周星期三那天，上午第三節課，我們上了一節語文課，這節課的題目是：我最好的老師。
上課前，老師就告訴我們回家預習這篇課文，因為這節課有其他的老師來聽課，所以我們必須要好好表現。
上課了，聽課的老師也都到齊了。首先，老師讓我們出聲朗讀這篇課文，過了一段時間，老師讓我們停下來，進入第一關：生字關。同學們輕而易舉就過了第一關，第二關就稍加了一點難度：新詞關。者不但要把字音讀準，還要理解它的意思，而我們同學早就準備好了，所以也就輕松的過了。
難度級要來了，這個問題是讀課文1——5自然段，找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動。好在我們提前準備好了，同學們也回答了下來。而最難的問題是這個：懷特森老師有個性，教學方法獨特，常常有出人意料的舉動，除了給我們帶來驚訝，帶來不可思議之外，對學生會有什么好處呢？面對著這個大難題，同學們有點郁悶，不知該怎樣回答才好，不過，預習充分的同學，就回答得很熟練，也受到了老師的表揚。
聽課老師走后，語文老師對大家說：“同學們真棒！這節課我們上的.非常好！”老師也露出了笑容。
這就是我小學中最難忘的一節課，這節課記錄著我五年小學中的點點滴滴。
五年級的作文300字 篇2
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好象用秋雨刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。真是秋意濃濃啊！
這時的我，正漫步于郊外……
我走在林蔭小道上，不禁被眼前的一片五顏六色深深地吸引了。我走近一看，原來是菊花。在我眼里，菊花雖然沒有春天楊柳的婀娜多姿，也沒有夏天荷花的.亭亭玉立，更沒有冬天梅花的頑強生命，但是菊花象征著秋的到來，菊花開了，告訴我深秋的來臨；菊花枯萎了，告訴我初冬的到來。在我心中，菊花無疑是秋的皇后。之所以這么說，因為當春夏盛開的花卉漸漸枯黃、凋謝，惟獨菊花傲霜怒放，為秋氣肅殺的冷落季節增添了無限生機。秋的皇后難道不是菊花嗎？ 秋菊這樣默默奉獻，不知有多少文人墨客贊美過她，丹青畫家描繪過她。齊白石老人就用畫筆畫出了菊花的傲姿。古人一句“菊殘猶有傲霜枝”就把菊花的品質寫得淋漓盡致。
秋是收獲的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。因為她擁有秋的皇后——秋菊。
五年級的作文300字 篇3
人的一生有太多的東西令我們感動，親人的一句句溫暖的話語，朋友的一聲聲真摯的問候，陌生人無私的幫助，甚至是草地上默默無聞的無名小花，一個昆蟲頑強而脆弱的生命……無不讓我們感動。在這么多感動的事中，其中有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是一個中午，校門開后，我走進教室，開始上語文自習。我從書包里拿出我的作業本，可沒想到，作業本只剩最后一頁了。同學們陸陸續續地走進了教室，開始寫作業，而我還沒有開始動筆，在座位上呆呆地坐著，焦急的我不知道該怎么辦。這時，同桌好像看懂了我的心思，于是拍拍我的`肩膀，微笑著說：“是不是作業本用完了，這樣吧，我借你一個本，明天你再還我，就這么說定了，給。”說完，她便把一個新本給了我。
頓時，一股熱流涌上我的心頭。看著她那微笑的臉，我心潮澎湃、熱血沸騰，只能用那一句句“謝謝”來表達我對她深深的謝意。我抬起頭，溫暖的陽光透過窗子，灑進屋里，灑在她的身上。透過她的笑臉，我仿佛看到了她那真誠的心。
真正的感動是心靈的回響。讓我們傳遞感動，讓我們珍藏感動，讓我們分享感動。
五年級的作文300字 篇4
時間如水一般匆匆而逝，超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個事，叫我念念不忘，打動不已——那一份深厚的母愛。那天早晨，我背著包正好去讀書，母親遞給我一個傘，說：“寶寶，昨天的天氣預報說今天有雨，還是拿著傘好。
”我舉頭看下天空，艷陽高照，怎么可能會有雨呢？我扔下傘，一轉眼跑了出去。剛好中午下學的時候，忽然雷鳴電閃，霎時間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了，別的人也一個一個的被父母接回家了。
我爸爸在外地忙碌，中午從不回家。剛好，母親這一兩天正在發高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。
我一人在教室里呆呆干坐著，又焦急又饑餓，看著外面嘩嘩下的大雨，我不由哭泣了起來。
這時，大雨中出現了1個我熟悉的身影。哦，是母親！
狂風夾雜著大雨仿佛會把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的故事作文。“孩子，快到我跟前，穿上雨衣。
”母親一邊說一邊脫下身上的'雨衣穿在我身上。這個時候，雨越下越大。母親的頭發，面上，身上全都被雨滴淋透了。看著“落湯雞”一樣的母親，看著她那白著的臉龐，我不由又哭泣了起來……
五年級的作文300字 篇5
在上學期，學校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。
當天，我是爭聘學校的“大隊長”，那時真的以為自己非常厲害，而偏偏對人就是學校最厲害的學生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我的競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。
而當我回到教室時，使我意想不到的是全班都在教師等著我，當時我也不知該怎樣面對如此的`場面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的同學都選了我為大隊長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步，19位同學的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時發現不到有這么多好同學？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲；我也為有么一個團結的班集體而感到自豪；同時也為自己能了解到這班好同學而感到高興。
這種團結之心，我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中，也沒有遇到過這么團結班級。
五年級的作文300字 篇6
今天，我親眼目睹了發生在我奶奶身上的驚險的一幕。
早晨，我和奶奶一起去菜場買菜。奶奶開著電動三輪車在前面，我騎著自行車跟在后面。過了一會兒，前面應該轉彎了，一般人轉彎時都會放慢速度行駛，怕出意外。可是，奶奶卻絲毫沒有要減速的意思，依舊以剛才的速度行駛著。突然，奶奶把車的龍頭往右一撥，整個車身竟然都朝右翻了個個兒！說時遲那時快，奶奶馬上從車上跳了下來，摔在了路旁的茭白地里。我趕忙從自行車上下來，跑進茭白地，邊把奶奶扶起來邊不停地問：“奶奶，您沒事兒吧？”奶奶驚魂未定地站了起來，活動活動了身體，還好，沒有受傷。這時，我們想到了電動三輪車。只見那輛電動三輪車已翻倒在路邊，我和奶奶走過去，想把車翻回來。可是無論我們怎么用力，車卻怎么也翻不過來。這個時候，一位好心的.叔叔伸出援手，和我們齊心合力把車翻了過來。謝過叔叔后，奶奶發現電動三輪車壞了，開不了了，只好推著車去買菜。
今天的這一次事故真是有驚無險啊！但愿奶奶吸取教訓，以后轉彎時能減速。
五年級的作文300字 篇7
媽媽今天不在家，爸爸帶我出去吃飯，來到飯店，我樂得眉飛色舞，手舞足蹈。
爸爸對我說：“你想吃什么?我叫他炒!”我點了回鍋肉和玉米汁，爸爸要了一個包廂。
不一會兒，回鍋肉就來了。
我狼吞虎咽地吃著，還不時有塊肉掉到地上。
爸爸笑著說：“孩子，慢點吃，沒人跟你搶。”
我夾起一塊肉，發現上面有肉皮，便皺著眉頭放回盤子里。
爸爸見了，夾起那塊肉皮吃了，我也不知道哪兒冒出一句：“爸!你那么愛吃肉皮呀，這樣吧，我吃肉，你吃皮好嗎?”
爸爸支支吾吾地說：“好……好吧!”
過了一會兒，細心的我發現，爸爸吃皮時，把皮扒成兩半，一半一半吃，我莫名奇妙地想：“也許是因為太好吃吧!”
回到家，我對媽媽說起這件事，媽媽聽了目瞪口呆地說：“不對呀?你爸最討厭吃肉皮的'呀!”
突然，我心里流經一股暖流，那是什么呢?是愛……
五年級的作文300字 篇8
我是個女生，我從幼兒園就開始喜歡留長頭發，因為我覺得留長頭發很漂亮，可以梳很多不一樣的小辮子，頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學，學習任務加多之后，發現頭發太長就會影響我的學習，而且也會阻擋我的視線。然后我就對媽媽說：“我想把頭發剪短一點。”在一個周末的時候，媽媽就帶我去了理發店。
到了理發店，媽媽先對理發師叔叔講了理發的`要求。然后叔叔就拿出了噴壺，先把頭發噴的稍微濕一點，再拿出一把銀色的剪刀開始一點一點的剪起了頭發。理發師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪，照著鏡子看了看；又是左邊剪剪、右邊剪剪，然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪，一直到兩邊長短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發，這樣看起來就漂亮了很多。剪完之后，叔叔又帶我去了洗發室洗頭發，先把頭沖濕，然后打上洗發液，很溫柔的揉了一會兒，再用水把泡沫沖掉，擦干之后又用吹風機吹干了頭發。我對著鏡子看了看，感覺很清爽、很漂亮。
然后回家再寫作業的時候，就不會擋視線了，而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。
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