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談“厚積薄發”作文(精選27篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的談“厚積薄發”作文,希望對大家有所幫助。
談“厚積薄發”作文 1
沒有努力過的青春,根本不會有所謂的輝煌未來。
所謂滴水可以穿石,鐵柱也可以磨成針。就是說有些事并非一氣呵成,都是需要慢慢積累,通過不懈的努力,才可以成功。
談厚積薄發,機會只留給有準備的人。
談到這里,我記起了我初中時的.兩個同學。一位是很有智慧,剛開始成績很優秀的學生?陕斆鞣幢宦斆髡`,自認為自己很優秀,隨便一聽就懂了?芍锌嫉乃前嗬镂ㄒ坏闹攸c高中落榜生。而另一位,和她報考了同一所高中,我記得他好像成績在班里一直很穩定,就是中等生。我只知道他只會默默學習。無論我們有多么吵鬧,他都一個人靜靜的看書。中考的他,成為了全校的焦點,他以全校第九名的成績被錄。】赡艿浆F在都有人懷疑他的成績,可事實就是如此。沒有多少人知道他在背后默默付出了多少,可能是無數個深夜,無數根油芯。好好的努力,終有一日,努力會有回報!
記會一首詩,可能一輩子都用不上,無數首詩,總有一首詩,可以用來表達;一本書,可能提高不了什么,無數本書,總會有用的到的東西;一個單詞、一個短語,只能說明你上過英語課,無數個單詞、無數個短語,會讓你看到另一個世界。
所以沒有什么東西與生俱來,世上的萬物都需要自己的爭取得到。你努力過了,奮斗過了,有了足夠的資本,不用自己求,很多事會自己來。
積累的多了,自己懂得也就多了。不會像一個無頭蒼蠅,亂飛。不是你自己笨,也不是你與這個花花世界格格不入,而是你自己懂得太少,積累的太少。
故而韜光養晦,厚積薄發。機會只留給有準備的人。
談“厚積薄發”作文 2
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處,響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處,參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。厚積薄發是一種沉潛蓄勢,是一種智慧,人生應當學會“厚積薄發”。
沉潛實現騰飛,蓄勢完善裝備。
冰凍三尺,非一日之寒;長江萬丈,非一川之功。蟬蟲用四年的地下苦練,換來四周的放聲高歌;曇花用一年的辛勤醞釀,換來一夜的風姿卓約;企鵝用竭盡全力的沉潛,換來完美的質的飛躍。沉潛的道路充滿寂寞與痛苦,但只要我們堅持不懈,擁有“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的恒心,就一定可以實現我們的夢想。
沉潛孕育絢爛,蓄勢完善裝備。
縱觀中國歷史,不憚于死的人自古有之,而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變,成一家之言;他為替他人抱不平而慘遭宮刑,痛不欲生,但他并未就此放棄生活。面對非難,他選擇了沉潛蓄勢。最終,他以肉身的殘缺修得了著作與精神的雙重圓滿。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫下了歷史著作《史記》,給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的`時候,司馬遷他給予我們激勵,給予我們啟迪:沉潛蓄勢,拼搏堅持,攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤,蓄勢積聚實力。
魯迅說:“不恥最后!奔词钩翝摽赡軙浜蟊蝗艘徊,但終會達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過了他的花樣年華,找到了綿綿幽幽的快樂。沉潛讓司馬光著《資治通鑒》走過十九年;沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年;沉潛讓李時珍編著《本草綱目》用時二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來,蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀,滲透出一份生命姿態的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么,欲為杰出人物,必需學會沉潛蓄勢,拼搏進取,才能登上更高的山峰,看到更美的風景。
談“厚積薄發”作文 3
有記得這樣一句話:成功的花,人們只驚于她現時的明艷。然而她奮斗的芽,浸透了淚水……大概就是這樣吧,多不記得了。可這句話的含義,卻讓我印象深刻。
是啊,花的綻放,也是日積,月累的結果,更何況人呢?你若頗有點知識,那你一定知道馬克思。以及他的《資本論》。而你可能不知的是馬克思在創作《資本論》的時候,翻閱了一千五百多本有關書籍,無數個通宵達旦,改了無數遍手稿。腹中取之不盡用之不竭的資源才鑄就了這一恢宏著作。
馬克思的成功,絕非偶然。這是他無數個日夜努力的成果,他應得的榮譽。這是他一步一個腳印走過來的,這也不正好印證了“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海!眴?說俗點,機會只給有準備的人,天上掉餡餅,你也要伸手接不是。
有了量的積累,才有質的爆發。
房檐下不知何時多了塊兒石頭,擺在哪兒后,就再也無人問津,只有檐上的'水滴每天光顧。起初,石頭以為它只是無聊的在自己身上蹦噠,后來發現它每次只砸一個地方,便問水滴為什么。水滴說:“我要把你滴穿!笔^放肆大笑,覺得可笑,便每天看著水滴像小丑般的搞笑努力。
一個月后,石頭上有了一個小小的凹點,水滴大喜,更加堅持不懈。一年后,石頭再也不嘲笑水滴了,因為自己的那個凹點已經越來越深了。
積土成山,風雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。繩鋸木斷,水滴石穿。經破繭方可成蝶,經烈火方能重生為涅槃。一分耕耘一份收獲,厚積才能薄發。
望所有的努力,都不被辜負。
談“厚積薄發”作文 4
非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美稱。生長過程及特別。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一兩米高。原來,前六個月里,它不是不長,而是一直在長根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量后,便一發而不可收拾,幾天時間里,一下子長成了草地之王。這便是“厚積薄發”。
“博觀而約取,厚積而薄發”,只有準備充分才能辦好事情。天才鋼琴家郎朗的故事相信大家都不陌生,他雖然是天才,但也是經過了不懈的努力,才成為舉世聞名的鋼琴家。他練習了多少歲月,只為比賽和演出時的片刻。
越王勾踐臥薪嘗膽數十年,只為打敗吳王,報仇雪恨。他在敵人放松戒備時,暗中不斷磨練自己數十載,最后終于成功報仇。而他成功的原因,正是他的`堅持不懈的積累。
荀子曰:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,由此可見不斷積累的作用之大!疤觳攀1%的靈感,99%的汗水。”靈感固然重要,但只要不斷積累,一樣能超過那些所謂的天才。
李時珍花了19年,廣泛閱讀醫術,還跋涉山水,嘗遍百草,總結經驗,糾正古代醫術的錯誤,增補新藥方,最后寫出成了《本草綱目》。達爾文用5年時間隨貝格爾號環球航行,考察各地生物生態,收集標本。歸國后又用22年時間研究,才創立了進化論。這些古今中外的名人,無一不是堅持不懈,厚積薄發。
學習語文也是需要厚積薄發。語文學習不可能一步成才,只有注重平時的積累,才能將語文學好。就拿作文來講,沒有平時的積累,寫出來的只能是空頭大論,沒有說服力。
只有厚積,才能薄發,并且一發驚人。“千里之行,始于足下!弊屛覀儚默F在開始積累,等待爆發的那一天,記住,機會留給有準備的人!
談“厚積薄發”作文 5
從古至今,有哪位名人不是把自己沉浸在書山中尋找樂趣,又有哪位不是在點點滴滴的汗水中沖向成功!昂穹e薄發”,不斷的積累才會有一個好多成就。
當你直面失敗,并一次次的把眼前的困難努力擊碎時,或許那時成功的喜悅感可能會讓你自以為已經成功了。但是只有“會當凌絕頂”,才能“一覽眾山小”,人生就是一場漫長積累的過程,當你爬上一座山后才會發現眼前的這座更高大,更險峻,而且后面還是一座接著一座,所以此時你必須坦然面對,是繼續前行,還是就此別過。成功需要付出很多的努力,是不斷積累提高的充實,而并非一朝一夕所能換來的。厚積的重點就是一個厚字,積累了多久,所學知識的厚度直接和你收獲多少成正比,而這些努力換來的結果僅僅用一個薄字來形容。
現實生活中的我們求學達十年之久,總覺得自己已經學到了不少知識,但是恰恰相反,就拿我們和老師做比較,我們知道的東西對他們來說根本就不值一提,因為老師用幾十年的教學時光來充實自己,不斷的.在提高自己,所以,他們所積累的東西遠遠超過我們。
“厚積薄發”這四個字我覺得很適合現在的我們,這四個字可以改掉我們身上的傲氣,教會我們做人,做事。
舞臺上的演員為了進行一次精彩的表演不知在臺下努力了多久,老師們每天在講臺上繪聲繪色的演講,又有誰知道他們每天在桌椅前備課時間的長短,人們只知道火山噴發的雄壯,卻不知道它為了那一次噴發積累了多久。
“厚積才能薄發”,人生亦是如此,不斷的積累,不斷的完善提高自己,不斷的在失敗中尋找答案,這樣才會有收獲。所以不管怎樣只要做到厚積二字便足矣
談“厚積薄發”作文 6
說到厚積薄發,不少人肯定會感覺到熟悉。厚積是指大量地充分地積累,薄發是指少量放出。多多積蓄,慢慢放出。形容只有準備充分才能成為好的事情。所謂原始積累是青云直上的“梯云縱”。
地層深處的泉水,一滴一滴浸透在土壤里,毫不起眼,而一旦積聚到一起,便會形成涌動的噴泉;毛竹在最初的5年,人們幾乎看不到它的變化,卻不知它正在悄悄伸展著長達幾公里的根系;第六年雨季到來時,它便會依仗巨大的根系,以每天60厘米的速度生長,迅速達到30米的.高度。
你或許常常抱怨生活的枯燥,要學習那么多課業,要掌握那么多技能,要考那么多的證書,要加班加點,要熬夜苦讀……現在的你或許真的很辛苦,但請記得告訴自己,唯有厚,擁有一顆不斷進取的心,不斷積累,才能使自己強大;也唯有薄,最后的能量才會顯示出驚人的力量。
也許你和你的工作都很平凡,但只要你不偷懶,夠勤奮。數年如一日地付出心血和汗水,你就有機會迅速地成長和進步,具有任性的資本。有的時候,我們常常抱怨命運的不公,卻不知原始的積累才是青云直上的“梯云縱”,正所謂厚積才能薄發。
天才不是天生的,而是不斷積累的結果。
你羨慕別人又美又瘦,自己卻躺在床上懶得動,你眼紅同事升職加薪,自己卻熬夜怒刷微博、朋友圈……任何東西都是通過努力積累足夠的實力,最后的能量才會展現出驚人的力量。
所以,你現在默默無聞也好,平平庸庸也罷,這些都不重要,只要你一直努力向上,默默前行,遲早會擁有你想要的一切。人生往往要蓄勢待發,正所謂厚積才能薄發。
談“厚積薄發”作文 7
一滴透明且瑩亮的水滴,發在石塊上,猶如一粒沙沉入大海,驚不起一絲波瀾。但是,假若是無以數記的水滴,日復一日,夜復一夜地滴在同一個地方,有朝一日,石定被滴穿。所謂厚積便是那無以數記的水滴,而薄發便為那水滴所打穿的石眼。
就拿這三年高中來說,三年,一千多個日日夜夜。倘若在這一千多個晝夜中,沒有努力,沒有付出,沒有汗水。又怎以有厚積,又何談薄發之說。就不乏有同學說“我只是沒努力,我要是努力了,一定會成功!痹诖酥皇窍雴,你沒努力的日子別人在努力你在說這句話時,別人又積累了多少知識呢?高考三日,便為薄發。只是你知識積累的多少便為薄發的成功或不成功。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫蕓蕓眾詩中的一句。厚積薄發,正如杜甫所描繪的一般,“下筆如有神。”下筆時寫得并不多,但在“有神”二字中可以看出杜甫讀破的'萬卷書籍。對于杜甫而言,“萬卷”便為厚積,“有神”便為薄發。否則杜甫又怎會被稱為詩圣。
拿現在的中國來說,世界經濟排名第二,僅次于美國。昔日的中國閉關鎖國,不僅在經濟上落后,科技更為落后。在成為這經濟強過的期間,又有多少中國人民的付出,才有了如今強大的中國。
曇花雖為一現,且在夜晚開放,但它依舊被人們所注視到,又有幾人是不贊嘆它的美。在此期間,仙人掌吸收了多少自然間的精華,慢慢積累,才開放出如此之今人心醉的美。倘若仙人掌沒有吸收得到足夠的養分,還會這等美,還會有人去深夜等待曇花一現嗎?
積土成山,積水成淵,積善成德,積跬步以致千里,集小流以成江海。這些是荀子在《勸學》中所述,此皆為厚積薄發。
一個人只有積累且厚積,方能薄發,且一發成功,一發驚人!
談“厚積薄發”作文 8
讀萬卷書,行萬里路。只有積累了知識才能爆發,光芒萬丈;水滴石穿,只有日積月累的堅持才能成功;破繭成蝶,只有努力沖破那禁錮著自己的層層厚繭,才能看到這大千世界的美好;厚積薄發,看似簡單但需要的卻是日復一日,年復一年的積累。
看,那懸崖峭壁邊在風中搖曳的小樹苗,可別小看它那小身板,小巧的身軀卻蘊藏著很大的力量。歷經了炎炎烈日的暴曬和狂風暴雨的擊打后,它終于在懸崖邊巖石上的裂縫中存活了下來,成長為一顆茁壯的參天大樹。
聽,那滴答滴答的水滴聲,聽它滴在堅硬的石頭上那清脆的聲音。很難想象那渺小的身軀是怎樣將一塊堅硬的石頭滴穿的。沒錯,是它堅持了多少個日日夜夜、春夏秋冬的輪回后才將石頭滴穿的,它一直堅持不懈,從未停滯過一秒,從未有過放棄的念頭。
想,小到微不足道的蟲繭,在剎那間破繭成為蝴蝶后才會感受到陽光的溫暖,風的溫柔,自然的美。它經過一個季節的等待,在破繭成蝶后綻放美麗。就好似努力綻放的你,勇敢邁出你不敢邁出的那一步,你就會發現那時的.你真的很美。
無需抱怨自己被埋沒在積滿塵土的角落里,當你孤單的面臨一個又一個寒冷的夜晚時,你應該學會面臨和永不退縮。在通往成功的道路中,也許會烏云密布、荊棘滿地,無需氣餒,你應該學會不放棄和執著堅信,堅信這條路的終點就是成功。
在經過數天的陰雨后,你終會迎來陽光的懷抱。在經過默默的堅持努力后,你終會綻放那份屬于自己的光芒。要想成功必須先得厚積才能薄發。人生的道路雖然很曲折,卻很美麗,但只要你堅持了,就一定能夠飽嘗沿途的風景。
談“厚積薄發”作文 9
一、米勒
米勒是19世紀法國著名的作家。他出生在農場,年輕時向人們學習繪畫。他離開了老師,因為他對老師浮華的藝術風格不滿意。后來,他在巴黎生活在裸體繪畫中。漸漸地,他厭倦了這種藝術,但其他主題的繪畫賣不出去。因此,他曾經陷入貧困、痛苦和絕望的深淵。
為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉下。在農村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活,激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難,堅持創作,創作出了許多著名的作品,如《播種者》等。
二、巴赫
德國音樂大師巴赫9歲時失去了母親,第二年失去了父親,成為了孤兒。為了學習音樂,十幾歲的孩子沒有旅費。他們一個人走了400多公里去漢堡拜師求藝。為了學名曲,他們想借他哥哥的樂譜。
但是他哥哥堅持不同意。他偷偷抄音樂,抄了半年。他哥哥不支持他學音樂,但他對音樂情有獨鐘,堅定不移,吃苦耐勞,努力追求,終于成功了。因此,巴赫在逆境中成長。
三、吳承恩
他生于一個有學官淪落為商人的家族,家境清貧。吳承恩自幼聰明過人,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成。”但他科考不利,至中年才補上“歲貢生”,后流寓南京,長期靠賣文補貼家用。
晚年,他因家境貧寒擔任長興縣城。因為他不喜歡官場的黑暗,他很快憤怒地辭職了,貧窮的老人結束了。30歲以后,他尋找的奇聞已經填滿了他的胸膛,并計劃創作。
50歲左右,他整理了《西游記》十幾次。后來因為某種原因中斷了很多年。直到晚年辭職回老家,他才能正式創作《西游記》。
一生貧困的吳承恩,在努力完成中外著名的《西游記》后,帶著悲喜交加的心情,于萬歷十年(82歲)去世。
四、蘇洵
蘇洵年輕時,讀書不努力,常和一幫“狐朋狗友”賽馬、游山玩水,糊里糊涂混日子。二十七歲的時候,蘇洵才發現,混日子沒意思。于是發憤學習,學習一年自以為差不多了,就去考進士,結果沒有考中。
他這才認識到,學習并不容易。從此,他謝絕賓客,閉門攻讀,夜以繼日,手不釋卷。如此發憤攻讀了五、六年,終于文才大進,下筆如有神,頃刻數千言。
五、海爾格布雷西拉西耶
在埃塞俄比亞阿魯西高原上的`一個小村里,有一個小男孩每天腋下夾著課本,赤腳跑步上學和回家。他家離學校足足有10公里遠的路程。貧窮的家境使他不可能有坐車上學的奢望。于是,為了上課不遲到,他只能選擇跑步上學。
每天他都一路奔跑,與他相伴的除了清晨涼涼的朝露和高原絢麗的晚霞,還有耳旁唿嘯而過的風聲。
如今,這個曾經夾著課本跑步上學的小男孩在世界長跑比賽中,先后15次打破世界紀錄,成為當今世界上最優秀的長跑運動員。
他,就是海爾格布雷西拉西耶。由于當年經常夾著書本跑步,以至他在后來的比賽時,一只胳膊總要比另一只抬得要稍高一些,而且更貼近于身體——依然保留著少時夾著課本跑步的姿勢。
六、司馬懿
三國時期魏國杰出的政治家、軍事家,西晉王朝的奠基人。曾任職過曹魏的大都督、大將軍、太尉、太傅。是輔佐了魏國四代的托孤輔政之重臣,后期成為掌控魏國朝政的權臣。善謀奇策,多次征伐有功,其中最顯著的功績是兩次率大軍成功抵御諸葛亮北伐和遠征平定遼東。對屯田、水利等農耕經濟發展有重要貢獻。縱觀司馬懿的一生,他隱忍以行、以弱示人,最終厚積薄發、一招制敵。
七、萊斯布朗先生。
美國當代最著名的作家、演講家。當有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經驗?晌覜Q心要在這個行業里干出點兒名堂來,不達目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯系演講業務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講,這個老繭是我獲得成功的見證和記錄,值幾百萬美元啊。
談“厚積薄發”作文 10
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處,響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處,參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。厚積薄發是一種沉潛蓄勢,是一種智慧,人生應當學會“厚積薄發”。
沉潛實現騰飛,蓄勢完善裝備。
冰凍三尺,非一日之寒;長江萬丈,非一川之功。蟬蟲用四年的地下苦練,換來四周的放聲高歌;曇花用一年的辛勤醞釀,換來一夜的風姿卓約;企鵝用竭盡全力的'沉潛,換來完美的質的飛躍。沉潛的道路充滿寂寞與痛苦,但只要我們堅持不懈,擁有“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的恒心,就一定可以實現我們的夢想。
沉潛孕育絢爛,蓄勢完善裝備。
縱觀中國歷史,不憚于死的人自古有之,而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變,成一家之言;他為替他人抱不平而慘遭宮刑,痛不欲生,但他并未就此放棄生活。面對非難,他選擇了沉潛蓄勢。最終,他以肉身的殘缺修得了著作與精神的雙重圓滿。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫下了歷史著作《史記》,給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的時候,司馬遷他給予我們激勵,給予我們啟迪:沉潛蓄勢,拼搏堅持,攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤,蓄勢積聚實力。
魯迅說:“不恥最后!奔词钩翝摽赡軙浜蟊蝗艘徊剑K會達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過了他的花樣年華,找到了綿綿幽幽的快樂。沉潛讓司馬光著《資治通鑒》走過十九年;沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年;沉潛讓李時珍編著《本草綱目》用時二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來,蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀,滲透出一份生命姿態的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么,欲為杰出人物,必需學會沉潛蓄勢,拼搏進取,才能登上更高的山峰,看到更美的風景。
談“厚積薄發”作文 11
泉水有機會驕傲地涌出地面成為噴泉,是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會頑強地沖破土壤長出綠葉,是因為它的芽兒浸透了奮斗的淚水。哪有什么一蹴而就,一夜成名,不過是歷經厚積而薄發,才展現出了最美的風景。
我們總喜觀贊嘆竹子的清風高節,亭亭玉立,何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會在地下歷經4年,將它發達的根系深扎入土壤,形成一張錯綜復雜的網,4年默默無聞,一朝沖出地面,以每天30厘米的速度,歷時3個月便長成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒有那黑暗4年的`忍耐與艱守,從而形成健全的根網,那么竹子又如何成長為“擢擢當軒竹”的模樣呢?
我們總艷羨古人“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,渴望著有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數十載,為的就是他日高中狀元,光耀門楣。可蜀道之難,難于上青天;狀元之路,亦難于上青天。它要求少年時期參加童生試成為秀才,后參加“秋闈”成為舉人,再應試“春闈”成為進士,才有可能在殿試中博得皇帝青睞,點名提為狀元。如果沒有十年寒窗苦讀,不歷經漫漫狀元路,又怎會有他日金榜題名的喜悅。
我們總折服于趙麗穎精湛的演技,成功塑造了一個又一個經典人物!笆挲執,一朝成名”,這可謂是趙麗穎的人生寫照。2006年,她因參加一場選秀節目而有幸進入演藝圈,開始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當。她從一個沒有臺詞的群演做起,休息時仍不放松,坐在片場觀察其他演員的表演方法,仔細琢磨,不斷磨練,終在2011年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經驗積累和不斷學習,她飾演的晴兒在劇中大放異彩,她也在演藝圈初露頭角,開啟了她紅紅火火的演藝事業。如果沒有她對演技的不斷磨練與積累,又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?
厚積薄發,歷的是時間,磨的是毅力,積的是才能,才能現出絢麗的光彩。我們也應作竹子,受得住“十年寒窗”之苦,最后成為一個大放光彩的人。
談“厚積薄發”作文 12
許多的時候,我們都會領悟到一些處事,做人的經驗。亦或是將來的某天,我們可以把以前所領悟或知道的發揮出來。例如“文學家”(只是舉例說文學家)。發表一篇文章;蛘咄ㄟ^文字來說出自己對某些事的看法,一鳴驚人,瞬間成為了我們所謂的文學家。但,事實卻不是這樣。也許在我們眼里,他們屬于一鳴驚人,實際上卻是文學家通過日積月累。積累出來的果實,說到這。我們也就想到了一路詞語!昂穹e薄發”。
說到用:厚積薄發來形容這些人,我感覺還是不夠準確的!昂穹e”我想還是對的。而“薄發”就偏了一點,也許每個人都有這種思想吧。比如我們身懷絕技。等到別人讓你表現的時候。成效就只能說意思意思。大多表現的是九牛一毛。是表現者故意讓別人猜不透他么?讓別人對你更有興趣么?也許吧。但,大多是的時候則是環境影響了你。也是中國的傳統影響了你。是什么傳統呢?就是“厚積薄發”從小我們就聽到過這個詞語。那時候我們不知道是什么含義。但他卻在潛意識中伴隨著我們成長著。就像是在我們心中盤踞的樹根,等到我們明白了它的含義的那天。樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長。成長為了一顆大樹。而這棵樹。也成為了我們思想的禁錮。也正是這個思想的禁錮。成為了我們前進的阻力“在該發揮的`時候只會厚積薄發”而不會“厚積厚發”。
為什么有的時候同樣努力同樣積累的兩個人,到最后會有完全不同的收獲?是命運么?不是。是因為失敗的那個不懂得在不同的場合要不同的發揮的道理。該展示自己的時候,就應該努力展示。因為你以前的積累不就是為了更好地發揮么?到事實恰恰相反。失敗的那個只懂得厚積薄發而不懂厚積厚發的道理。特定的場合,努力的發揮自己的優點來更好地展示自己。而不要藏頭露尾,F在的社會“競爭”才是王道。藏頭露尾,確切說是在某種角度上埋沒自己,認清社會的殘酷,沒有誰會放著眼前好的不用而去冒險挖掘一個自己感覺不好的潛力股。因為沒有誰喜歡去冒險。也要知道世界上沒有幾個“伯樂”.
但世事不是所有的都要厚積厚發。因為萬事沒有絕對。我們要看清環境。來確定是否合適,假若看不清環境的本質。就會弄巧成拙。從而失敗而歸。只有看清條件,環境的前提下。爭取的發揮自己,才能更好更快的走向成功。
談“厚積薄發”作文 13
一顆種子想要長成一棵參天大樹,就必須在黑暗陰冷的土壤中拼命吸取養分,才能沖破堅硬的地表;一只雛鷹想要飛至那湛藍的天空,就必須先低飛且努力蓄力,才能直上云霄;一塊木頭想要成為一件精美的藝術品,就必須承受千刀萬剮,精雕細琢,才能大放異彩。
——題記
厚積而薄發,才能一鳴驚人。
蟬的幼蟲,在黑暗潮濕的土壤里,漫長的.無光的生活,但它們卻在黑暗中默默的積蓄力量,并且苦苦堅持達17年之久。也正是由于它們的不放棄,時機一到,它們便能破土而出,爬上高樹,迎著太陽,把積累了多年的力量,盡情的釋放,叫醒了整個夏天。
觀歷史,看勾踐。勾踐發兵攻吳。終因力不能敵,慘敗于夫椒,因向夫差請求稱臣納貢。并率妻和大臣范蠡親去吳國入質吳,被囚于石室。勾踐忍辱負重,自稱賤臣,吃粗糧、睡馬房、服苦役,但是勾踐卻沒有因此而喪失信心。白天他認真干活,晚上他躺在柴堆上,慢慢的品嘗著一棵苦膽和為質為奴的恥辱。十年屈辱,回國之后的夫差奮起臥薪嘗膽,厚積薄發,終成一代霸主,稱霸中原。
《聊齋志異》曾被郭沫若贊“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分!倍@本驚世名作也是由蒲松齡厚積薄發寫出來的。滿腹才華的蒲松齡多次赴考,可惜他卻沒有那考中的命,一怒之下,本才子不考了!于是開始著書,四處采風,苦思冥想,嘔心瀝血,多年的努力,終于一朝驚世!读凝S志異》廣為流傳,蒲松齡的大名也流芳后世。
“積跬步以至千里,鍥而不舍鏤金石!惫沤裰型,那些名人偉人的成功,無不是努力拼搏,努力積淀而來,哪有一蹴而就的成功。
談“厚積薄發”作文 14
杜鵑在人間四月天里用各種絢爛的色彩串聯起山丘。人們在她突然噴薄美麗的時候,才猛然注意到:“哇!杜鵑花開了!”他們不知道,杜鵑在滿山草木中努力等候多久,才能等來這四月里的欣然綻放。
那是幾年前的一個下午,陽光明媚,她身穿著紫色禮服端坐在古箏前,每一根琴弦都和她的衣服一樣,泛著柔柔的紫光,映在每個人眼里。
她伸出手來,在琴弦上撥動,韻律像月光一樣流瀉出來,一開始像一潭深幽的泉水一樣平靜深邃,漸漸流動,漸漸翻滾,像下著瓢潑大雨的海一樣洶涌澎湃。
整個學校都回蕩著她的靈魂之聲——她已經把靈魂融入了進去,我看見柔和的紫光包圍著她,她在琴聲里如癡如醉,日光被揉碎在琴弦間,變成更加明媚的東西,氤氳在空氣中。
時空仿佛停止,又仿佛倒轉。我在余光中看見每一個人都像深沉的化石一樣,但又那么深刻地被琴聲帶動,微微搖擺。
一曲古箏,世界仿佛又回到幾千年前,我仿佛看見日光流轉在古香古色的窗格之間,她坐在圓凳上,著一襲華服,撫琴。
當琴聲悠悠停止,我們才如夢初醒,她也似乎剛剛醒來——于一片花田中。她不慌不忙地站起身,面對陽光,鞠了一躬。
“古箏好玩嗎?”我問她。“還好吧!辈恢罏槭裁,我在她的目光中看見了一點點酸楚,卻馬上被一種勝利的喜悅的目光蓋過!坝袝r候挺痛的,”她伸出手,幾只手指還包著創口貼,“不小心的話會被琴弦劃傷!
我可以想象,她坐在小小的房間里,一直對著古箏,一遍又一遍地彈奏著同一首曲子,也可能有時候停下來摩挲長了繭子的手指。
那一定是一個很無聊,很辛苦的過程。但她忍耐了,并且享受著。
她像一朵紫色的'杜鵑一樣,慢慢離開我的視線。但是那抹鮮艷的紫色卻不曾離開。我看見漫山遍野的杜鵑,迎風招展。這是它們最美麗的時刻。
它們的美麗有一個共同的名字,叫“厚積薄發“。
談“厚積薄發”作文 15
孟子說:“大丈夫窮則獨善其身,達則兼濟天下”,實在是太精彩了,早在兩千多年前,他就簡單懂得了“厚積”與“薄發”的辯證法,真是沒有辦法不叫我不佩服。
大凡成功者,絕不是喊幾句“我要成功”之類的口號就能輕易實現目標的。冰心說:“成功之花,人們只驚羨于它現時的明艷,然而當初它的芽兒,澆灌了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!睂嵲谑悄哿撕苌羁痰恼軐W道理在里頭。
我國西晉時著名的辭賦大家左思,他寫曠世名篇《三都賦》就用了整整十年。他為了把《三都賦》寫好,無論是吃飯也好睡覺也罷,時時刻刻都在構思這篇賦的語言文字、思想資料和藝術境界。為了能夠及時的把自己突發的靈感記錄下來,他無論何時何地都不忘帶著紙筆,一想到有什么好的句子,就立馬記下來。
苦心人,天不負,十載寒暑過去,左思最后完成了他名動天下、流傳千古的《三都賦》!度假x》語言華美、文筆流暢,無論在資料還是形式上,都取得了較高的藝術成就。文章一經問世,整個洛陽城為之轟動,大家競相傳抄,由于這篇文章較長,毛筆寫字也費紙張,當然,最主要還是抄的人太多了(量大),頓時洛陽城的紙張變得供不應求,紙價暴漲,有名的“洛陽紙貴”這個成語就是由此而來,真真是我國古代文壇一件無比風雅的盛事。
左思用了整整十年才寫了一篇足以讓他流芳百世的文章,而我們此刻的一些年輕人據說一個星期就能寫本小說,真是了不得。所謂“臺上一秒鐘,臺下十年功”,任何成功者,都是付出了常人無法想象的艱辛才實現自己的人生和社會價值的。
我在進入葉文智先生的`公司后,葉總給我們上的第一堂課就是“不要輕易出招”,潛臺詞就是要我們這些毛頭小子要踏踏實實做事,老老實實做人,把毛躁的手腳浮躁的情緒壓下來,先默默積蓄力量,捕捉時機,然后再待時而動。
有這樣一個故事:有一位年輕的畫家,在他剛出道時,三年沒有賣出去一幅畫,這讓他很苦惱。于是,他去請教一位世界聞名的老畫家,他想明白為什么自己整整三年居然連一幅畫都賣不出去。那位老畫家微微一笑,問他每畫一幅畫大概用了多長時間。他說一般是一兩天吧,最多但是三天。那老畫家于是對他說,年輕人,那你換種方式試試吧,你用三年的時間去畫一幅畫,我保證你的畫一兩天就能夠賣出去,最多不會超過三天。
這個故事雖然結構和情節都十分簡單,卻告訴我們一個深刻而耐人尋味的道理:成功絕不是一蹴而就的,只有靜下心來日積月累的積蓄力量,才能夠“繩鋸木斷,滴水穿石”。
李白詩曰:“十年磨一劍”,這是成功者才具備的一種良好心態。在這個物欲橫流的社會,市場經濟沖擊下的人們,許多人都急功近利,總幻想著不勞而獲或者說少勞多獲的成功,孰不明白這種心態是極其有害的,往往會阻礙他們的成功,讓他們為成功付出更大的代價,有時甚至會物極必反,年輕為輕率買單。
談“厚積薄發”作文 16
古有文人蘇軾曾說“博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止于此矣!焙螢楹穹e?何為薄發?厚積意指超多、充分地積蓄;薄發指少量、慢慢地放出!昂穹e薄發”則意為經過長時間有準備的積累才將有所作為。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!睙o疑是厚積薄發的表現?蔀楹吻f萬的讀書人也是“十年寒窗”,卻并沒有“一舉成名”呢?在我看來,他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發”。
所謂厚積薄發,其實是一種吸收的過程。當你在不停積累知識的時候,就應不停地吸收精華,沉淀在自己心中,當需要的時候,則會“一舉成名”。
之前看過一個故事,故事是這樣的:以前有兩個愛畫畫的孩子.第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫都要貼在墻上,給所有來我們家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔在這個紙簍里,無論你對它滿意還是不滿意。三年以后,第一個孩子舉辦了畫展:一墻的畫,色彩鮮亮,構圖完整,人人稱揚。第二個孩子沒法展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以后,人們對第一個孩子一墻一墻的畫已經不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在墻上的畫揭下來,扔進了紙簍,又將第二個孩子扔紙簍里的畫拾出來,貼在墻上。
在這個故事中,人們之后為何會對第一個孩子的畫不感興趣,原因無它,只是因為這個孩子“厚積厚發”,沒有沉淀自己的畫畫技巧,這就同之前所說的.未“一舉成名”的讀書人是一樣的。
想起一種非洲植物,是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年,是草原上最矮的草,半年后,雨水一到,三五天,便有一兩米高。
原先,前六個月里,它不是不長,而是一向在張根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料后,便一發而不可收拾,幾天里,一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發。
人生也是這樣,成功之路不必須是百米沖刺,更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優秀者,不代表就能獲得馬拉松冠軍,這還是得取決于基礎的積累與吸收。
談“厚積薄發”作文 17
成功是留給有準備的人。
偉大的唐朝詩人蘇軾曰:“博觀而約取,厚積而薄發”,而取其精華,去其糟粕。
所有風光的背后一定有無數的心酸,一切成功的背后都隱藏著無盡的堅持和不斷的努力。
1867年,旅行家安東尼奧·雷蒙達在南美徒步探險,當他歷盡艱辛登上海拔四千多米的安第斯高原時,被荒涼的草地上一種巨大的草本植物吸引了――普雅花。
普雅花生長在人跡罕至的地方,它的花期僅僅只有兩個月,開花時非常美麗,散發著迷人的清香,巨大的花穗高達十米,像一座塔佇立著。但兩個月之后,花期結束意味著整個花株枯萎之時。但是令人驚訝的是,普雅花短短兩個月的花期竟是用100年的等待換來的。用100年等待依次開花,等待一次僅兩個月的綻放。它靜靜的佇立在高原上,默默的用葉子吸收陽光的溫暖,空氣的芳香,默默的'用根汲取大地的養料,深深地扎入泥土中,為她的挺拔和高聳做充分的準備,默默的努力只為百年后的一次綻放,用一次的花開來證明生命的美麗和價值。厚積而薄發,普雅花用百年的時間為一次開花做準備,向人們展示了它的美麗和芬芳。
清代學者金蘭生說:“把意念沉潛得下,合理不可得,把意志奮發得起,何事不可為!
縱觀古今,許多名人志士無一不是靠陳乾知覺,卓然于世,名揚天下。馬克思沉潛于資本主義經濟理論的研究與寫作,花了40年時間才使《資本論》光照于世。曹雪芹十年寒窗,沉潛于《紅樓夢》的創作之中,雖耗盡心血,但卻為世界文學之林增添了神奇的一筆,厚積薄發,心身沉潛創造奇跡。
拳頭收回來,打出去才更有力量!一切的默默無聞都為下一次的成功做努力。上剎那間,流星劃破長空,固然美麗;山泉涌出,細水長流更為漂亮。
厚積而薄發。
談“厚積薄發”作文 18
博觀而約取,厚積而薄發。題記
這時,他二十七歲。
他隔著那個小小的鐵窗,看著外面零零落落的雪。緊了緊衣衫,真冷!門外的獄史不耐煩的叫著他的名字,扔進來一個長毛的硬饅頭,不屑地看著他。嘴里嘟嘟囔囔:“不過是個過了氣的家伙,有什么。
是啊,有什么啊。
窗外,一只單翅的小鳥,奄奄一息。
像所有剛進入職場的人一樣,他抱有雄心大志,想要開辦一個屬于他的商業帝國。他一路順風,高歌著前進。但就在快要成功的時候,卻又被對手給封殺。然后又一個狗血來到了另一個朝代。
這是個架空的時代,封建而又繁華。
他渴望,渴望像所有小說里的主角一樣可以大展風華。像在現代一樣書生意氣,揮斥方遒!命運是善良的,亦或者是無聊了想找個樂子。不管怎樣,他憑借著現代的知識、歷史的教訓,成功的.中了頭名,成了狀元。又像故事一樣,進宮面圣,恰巧入了公主的眼,成了皇室的乘龍快婿。
他的人生,太順利了。公主愛他,將一切交付給他,沒有半點疑心。他也是有能力的,討好皇上的心,得到他的信任。一步,一步,爬到了一人之下萬人之上的丞相之位。又憑借現代在商場的交際,他打理好和各個官員的關系,和大多數人勾肩搭背,像幾十年的好兄弟一樣。
一只雛鳥,離開溫巢,展翅飛翔,雄心驕傲。
不是沒有人討伐他,可是他有太多心眼,他太謹慎,沒有人治得了他。
一切來得太急太猛,還沒有能阻止,他就已經侵略了這個國家。
此時,他二十五歲。
一只小鳥,飛在高高的天上,沒有看見,前方漸漸涌動的烏云。
他沉淪了。他想,自己已經成了這江山最大的主宰?墒,有實無名總歸是不好聽的。怎么辦呢?
哦!對了!謀反!好主意!
這件事尤為順利,上天也在幫他。沒錯,他才是這個世界最厲害的。改朝換代,不過是順從歷史的潮流。
國號端明。端嚴圣明之治。多好的寓意!他坐在皇位上,滿意的微笑,微微點頭,看著殿下恭敬磕頭的武將,大手一揮:“賞!”
此時,敵國的皇帝喝著酒微笑,遙望南方,那里有個新生的芽。
端明。
短命。
如同國號的,他的國家果然短命。不過一年,便被敵國所攻;不過數月,便被敵國占領。他站在京城最高的地方,看到城門被破,又看到敵方領兵的將軍,正是“端明”國號的起名人。
好一個“端明”,好一個“端嚴圣明之治”。
他哈哈大笑,不知是笑自己愚昧,還是笑什么。但都不重要了,不是嗎?
那只小鳥的一只翅膀,喪失在一道閃電中。墜落。
今天,是他來這個世界的第二十七個年頭了吧?
雪不停的下,他又緊了緊衣衫,躺在監獄的稻草上,依然抵不過寒冷的襲擊。迷迷糊糊地,他想起了爺爺慈愛的手,又想起爺爺教他的第一句話博觀而約取,厚積而薄發。
真冷!
那只小鳥,動了動唯一的翅膀,掙扎幾下,終于不動了。
談“厚積薄發”作文 19
“厚積薄發”出自蘇軾“博觀而約取,厚積而薄發”之語,意思是經過較長時間的充分準備,才能大有作為!昂穹e”是原因,“薄發”則是結果,是美好的未來,兩者中更重要的,無疑是“厚積”。
“厚積”真的是一個漫長的過程,姜尚年少時聲名不顯,但八十歲時卻被周公賞識,追隨他伐紂,立下赫赫功勞,更是齊國的創立者?伤蟀雮人生都碌碌無為,甚至連他的妻子也嫌棄他,離他而去。他果真愚笨嗎?我想不是的,他只是在“厚積”,等待著那終有一天會到來的無人可擋的“薄發”,確實,他成功了,他的文韜武略后世少有人能與之匹敵,無數風流人物受其影響,他的“薄發”,無疑是最璀璨的!《史記》,這個被魯迅評價為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史學名著,足足耗費了十三年,才終于在司馬遷的手中問世,大放光彩,也許有人會說,不過十三年,可是,這十三年的編寫過程,背后隱藏著的卻是司馬遷四十多年的知識儲備,不然,哪來這令人驚嘆的國粹?這樣的“薄發”,難道不都是他們“厚積”的結果嗎?
姜太公與司馬公都是“厚積”成功的典例,但,也有無數人,他們在“厚積”的道路上望而卻步了,因為這條路實在太漫長,路上沒有燈光,唯一的一絲細小光芒,便是你內心的.堅持與希望。這條路,你必須意志堅定,堅信著“薄發”的日子終將到來,數十年如一日地揮灑汗水。
經常聽到有同學抱怨說,為什么自己已經這么努力學習了,成績卻還是提不上來,抑或是為什么自己的付出沒有回報,甚至還比不上那些整日里游手好閑的“花花公子”?其實,在我看來,這些并不是多么難以理解的事,因為你在“厚積”,而他們則在“薄發”。他們也曾有過“厚積”的時期,也許是在小學,又或許是在幼兒園,總之,一定曾有那么一個時期,是那些“花花公子”在挑燈夜戰,而你卻在虛度光陰。興許你確實在很努力地學習,可是,你能確保你現在奮斗拼搏的汗水,能夠與他們的付出持平,甚至趕超他們?所以,不要苦惱自己的努力沒有成效,不要灰心,不要氣餒,更不要放棄,因為你只是在“厚積”,你終將會迎來獨屬于自己的“薄發”!
談“厚積薄發”作文 20
夜里樹搖曳著,月亮發出微弱的光,天空中還能依稀看到幾顆星星。巷子的深處還不時傳來狗吠聲向遠處望去家家都已經點亮了燈,照得屋里通亮。
在角落里有一個少年,大概十六七的樣子,用雙手抱住自己卷縮在角落里,瑟瑟發抖,傳來一陣陣哭泣的聲音,一個身材強健的中年男子出現,男子臉上帶著滄桑。男子:“跟我走吧!鄙倌晏痤^來看他眼神中充滿了疑惑與不安。男子:“放心我是不會傷害你的, 孩子!鄙倌戟q豫一下將手伸出男子帶他來到了一個偌大的院子中天太黑看不到里面有什么,他將我帶到一個房間內,一個一個的腦袋在床邊上耷拉著,里面充滿了鼾聲。男子:“今晚你就住在這兒。”點頭。噢,我還沒問你叫什么呢?少年:“我叫智博!鄙钏剂艘粫骸安诲e,是個好名子!蹦凶幼吡恕2还苁裁戳,還是明天再說吧!
夢中好似聽到了打斗的聲音,穿上鞋走了出去,院內擺放著各種各樣的大刀長矛和花槍,原來是個戲班。好多少與自己年齡相仿的少年正在相互打斗練習,眾人紛紛看向他,“師傅”。轉過頭去,是昨晚那個男子,身上有一種壓迫感和嚴肅感。對智博說:"以后你就和他們一起訓練,定會有出息!北娙似鸷蹇旖袔煾。”“師傅 ”我一定會好好學的。 人群中有人用不屑的眼光看他。
以后智博每天從雞鳴當開始起來練習到貓頭鷹睡覺這樣日夏一日 , 年復一年,不管風吹雨打。每次到各種小地方進行表演,當選主角的時候每人都爭先恐后的,只有智博在臺下默默地看這。時不時還用手筆劃著。師傅在臺下默默的看著,問你為什么不去呢?智博:“我在想,在觀察怎樣能做的更好,更有吸引力!眱刃囊惑@,他一個小小的年紀居然懂這么多,以后一定會有大的成就。在之后的一次大型演出中,因為人很多場面也很大,所以需要師傅親自上場,但是不巧的.是師傅把腳扭傷了必須找一個人代替師傅。眾人都起哄說。師傅:“讓智博去吧!辈恍,他一次都沒有上過臺怎么能他去呢?
你們你們又都不去,誰去呢?
眾人低頭,一聲不吭。
開始表演了,主角上臺了,他邁著自信的步代,挺直腰桿,臉上很從
容淡定定一點兒都沒有出錯,像是有多年臺上經驗的老戲角。
臺下的人議論著,這個唱的真的不錯,對啊,對啊。臺上沒有了喧嘩聲。眼睛全都注視著臺上。臺上,我做到了。臺下,你做到了。結束后跑到師傅身邊說做的還好嗎?師傅:“這么多年的努力沒有白費!蹦樕馅s著滿著的笑容。眾人,內心很是佩服。我成功了,終于成了。
之后到處都能聽到眾人在議論有個唱戲的唱的特別好,快跟隨我去聽聽。
談“厚積薄發”作文 21
保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人只有經受了時間的歷練,積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功,急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失州到拔苗助長,前人已有太多的故事告誠后人。
當吳王夫差享盡榮華富貴之時,怎會知道會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利,出師北伐之時,又豈會想到最終會死在自己兒子手中。做人做事太過急功近利,人生會吃大虧。唯有踏踏實實,一步一個腳印的獲得的成功,才會來的更穩固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美稱。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一兩米高。原來,前六個月里,它不是不長,而是一直在長根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量后,便一發而不可收拾,幾天時間里,一下子長成了草地之王。等待往往是一個浸長而又苦悶的過程,然而只有在等待中積蓄了力量,草才會長得更高,人才能變得更強大。
冰心曾說,成功的花,人們只驚羨她現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉.……他人,永遠只會看到鮮花的美麗,而鮮花的努力,又有多少人知曉;,在默默地等待,只為有朝一日能掙脫土地的.束縛。每一個成功的偉人也是如此,欲戴王冠,必承其重。
在這個急功近利的時代,人們往往會迷失自我。厚積薄發,過程太慢,人們越來越不會愿意接受,我們更愿意“薄積厚發”。但只有不斷的積累做到量的足夠,才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基,這樣的后果可想而知。因為有冬天的積累,才有春天的美麗;因為有無數次的嘗試,才會有高飛的雄鷹。只有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者,事竟成;苦心人,天不負。
不要因為害怕等待的苦悶,而放棄等待;不要因為害怕積累的漫長而放棄積累!氨》e厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲,只有積累才能使自己強大。
談“厚積薄發”作文 22
在我們生活中總是能夠邂逅點點滴滴的驚喜。
曾經我嘗試一個人去遠方,可是沒走多久就疲憊了,也許這本身就是應該持久的過程,不能一蹴而就,就好像很多事情要想真正做成功根本就不能著急,正所謂心急吃不了熱豆腐。
我們都知道當一個地方待的時間長了之后,其實你是會產生一種熟悉感,進而產生一種厭倦感的,你渴望新鮮的東西,你不想安逸的過這種重復一日又一日的生活。在這樣的想法當中,你不斷地追求著更好的進步,以至于你在很長一段時間里都忘記了自己給自己的標準,忘記了那些定義。
其實這些本來是沒有什么多大的關系的,因為在我們的現實生活當中很多東西早就有了它自己原本的定數,很多時候我們沒有辦法去要求自己,渴望得到更高的機遇,渴望能夠在這樣的平凡角落當中得到更好的發展。就好像你看那些人功名利祿其實都得到了,但是他們仍舊不滿足,因為在在他們的角落站在他們的視角上面,他們能夠看到的東西更多,他們想要得到的'東西同樣也更多,但是同樣你也要知道他們所擁有的條件其實都已經變成了他們的天花板。
我們總是想要努力或者是急于證明自己,可是在這樣的過程當中我們就已經失去了很多耐心等待的機會,有時候花兒都是在安慶當中綻放的,你必須要給自己足夠的耐心才能夠真正的厚積薄發。
不論寫文章還是生活,或許都是有這樣的道理,我還要去慢慢的參透。
談“厚積薄發”作文 23
有一個比喻,人生就是一場靜悄悄的儲蓄。只有厚積薄發,才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都知道司馬遷吧,他預備寫歷史巨著《史記》的時候,先是看了許多書籍,遍游中國名山大川,收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了大量的營養,為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無法接受的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定,他在獄中沒有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書,出獄后,更加奮筆疾書,他懷著憂憤的心情終于寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發的重要性,只有肚子里有貨,有墨水,才能寫出優秀的作品,魯迅的評價“史家之絕唱,無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發的最好的評價。
剛才說的是古代的,現在我來說說現代的。相信你一定聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史,使人們知道原來歷史照樣可以寫的很精彩。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的'孩子,5歲時,爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長,《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個夜晚孤燈寒月,進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯想到我們自己,無論是生活中還是學習中,也需要慢慢“儲蓄”,有許多同學只看到成績優異同學取得成績那一刻的光鮮,卻不知道為了成績的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題,這不也是一場智力的儲蓄嗎?
人生需要儲蓄,厚積薄發,才能譜寫出生命的壯歌。
談“厚積薄發”作文 24
有一個比喻,人生就是一場靜悄悄的儲蓄。只有厚積薄發,才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧,他預備寫歷史巨著《史記》的時候,先是看了許多書籍,遍游中國名山大川,收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了超多的營養,為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無法理解的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定,他在獄中沒有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書,出獄后,更加奮筆疾書,他懷著憂憤的情緒最后寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發的重要性,只有肚子里有貨,有墨水,才能寫出優秀的.作品,魯迅的評價“史家之絕唱,無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發的最好的評價。
剛才說的是古代的,此刻我來說說現代的。相信你必須聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史,使人們明白原先歷史照樣能夠寫的很精彩。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的孩子,5歲時,爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長,《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個夜晚孤燈寒月,進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯想到我們自己,無論是生活中還是學習中,也需要慢慢“儲蓄”,有許多同學只看到成績優異同學取得成績那一刻的光鮮,卻不明白為了成績的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題,這不也是一場智力的儲蓄嗎?
人生需要儲蓄,厚積薄發,才能譜寫出生命的壯歌。
談“厚積薄發”作文 25
有一個比喻,人生就是一場靜悄悄的儲蓄。僅有厚積薄發,才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧,他預備寫歷史巨著《史記》的時候,先是看了許多書籍,遍游中國名山大川,收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了很多的營養,為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無法理解的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定,他在獄中沒有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書,出獄后,更加奮筆疾書,他懷著憂憤的心境最終寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發的重要性,僅有肚子里有貨,有墨水,才能寫出優秀的作品,魯迅的.評價“史家之絕唱,無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發的最好的評價。
剛才說的是古代的,此刻我來說說現代的。相信你必須聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史,使人們明白原先歷史照樣能夠寫的很精彩。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的孩子,5歲時,爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長,《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個夜晚孤燈寒月,進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯想到我們自我,無論是生活中還是學習中,也需要慢慢“儲蓄”,有許多同學只看到成績優異同學取得成績那一刻的光鮮,卻不明白為了成績的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題,這不也是一場智力的儲蓄嗎?
人生需要儲蓄,厚積薄發,才能譜寫出生命的壯歌。
談“厚積薄發”作文 26
一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天的2倍數量在開放。如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?第15天?錯!是第29天。這就是荷花定律。第一天開放的只是一小部分,第二天,它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半,直到最后一天才會開滿另一半。也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。這就是著名的荷花定律。這其中藏著深刻的道理就是,成功需要厚積薄發,需要積累沉淀。
透過這個定律去聯想人生,會發現很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力的.開,拼命的開……但是漸漸的,開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能是在第29天的時候放棄了堅持。你又怎么知道恰恰是在里成功僅有一步之遙的時候放棄的呢?據說人的一生大概能遇到7次可以改變人生的機遇,這樣的機遇到來之前往往前期都在日復一日的投入和堅持。
不要擔心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都在積蓄力量,等待著最后的機遇的到來。當你感到特別困難甚至堅持不下去的時候,或許這就是你離成功最近的時候。只有堅持量變才能最后完成質變,才能突破臨界點,取得最后的成功。
初中時期老師就說過三個公式:如果每天進步一點點,一年(365天)以后,你的進步遠遠大于1;如果每天原地踏步,一年(365天)以后,還是那個1;如果每天退步一點點,一年(365天)以后,遠遠小于1,將會被人遠遠的拋在腦后,一事無成。很明顯,堅持很重要,但是進步更重要!只要持續勤奮努力,就會積累許多實力;若是稍加偷懶,將會失去許多機遇。在這個日新月異的時代,作為一名教師更要每天努力一點點,抓住機遇,成就更好的自己。
談“厚積薄發”作文 27
那也是一個寒假,正值隆冬,又是春節期間,大道上沒了熙熙攘攘的人流,寒風“呼呼”吹過,吹得葉子“簌簌”響,冬日的暖陽照在道路上,于是長路充滿了光。
在這路上有兩個孩子笨拙地學騎自行車,她們坐在自行車的座椅上,腳下一點一點地踩著地,小心翼翼地學著。那兩個小孩便是我和她。我們一起約定,等我們學會自行車后,我們要一起踩著自行車,去逛公園。
是我們一起學自行車的某一天,我像往常那樣拉著自行車去她家找她,但在去的路上,我卻看見她流利地踩著自行車,來到我面前,跟我大聲打了個招呼:“你看,我學會啦!”我看著她在我面前像個小鳥一樣自由自在,無拘無束地騎著自行車,突然很不是滋味,我不服氣道:“等著吧,我也能很快學會!庇谑悄菐滋,我開始奮發地學自行車,也不小心翼翼了,摔了就爬起來繼續學,就這樣學了幾天,我還是沒學會。我看著她每天在我面前自由地騎,而我卻在這里狼狽地學著,突然就想放棄了。接連著幾天我都是一副興致缺缺的模樣。
直到有一天,媽媽把我叫去,我們去了一個小池塘,只可惜當時是隆冬而不是盛夏,池塘里沒有荷花,只有冷水和淤泥。我有點不明白媽媽的意圖。媽媽牽起我的手,溫聲問我:“你知道荷花生長背后的故事么?”我搖了搖頭。媽媽又說:“其實,池塘里的荷花每天以前一天的兩倍數開放,到第三十天開滿池塘!眿寢岊D了頓又問,“你知道當荷花遮蔽半個池塘的時候,是第幾天?”我回答說:“第十五天嗎?”媽媽輕笑著,搖了搖頭:“是第二十九天,最后一天的圓滿,等于此前所有努力的總和!
我似乎有點明白了,沒有累積的沉淀,就沒有最后鋪天蓋地成功。
就像季羨林老先生說的,人和花一樣有一種“極其驚人的求生存的力量和及其驚人的.擴展蔓延的力量”。也有人一開始努力盛開,卻在時光的消磨中,漸漸地,感到枯燥亦或是厭煩,在第十天,第二十天,甚至是第二十九天的時候,選擇了放棄。這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。
我現在又何嘗不是這樣呢,只要我再“堅持一下”,再“努力一下”是不是就可以改變現狀呢?我于是調整心態,繼續努力學習自行車,我開始付出比之前更多的努力。終于,在冬末初春,一個晴空高照的日子里學會了騎自行車,也完成了我和她一起逛公園的約定。
成功需要累積沉淀,沒有誰能隨隨便便蛻變。
哪有什么人生開掛,不過都是厚積薄發。
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