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【實(shí)用】葉子作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的葉子作文300字5篇，歡迎大家分享。
葉子作文300字 篇1
春天到了，春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。春天，樹(shù)木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上有一棵大樹(shù)，大樹(shù)“媽媽”抱著許許多多的“小寶寶”，忽然，小葉子開(kāi)口說(shuō)話了：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。您就讓我出去旅行吧，我回來(lái)的時(shí)候，一定給您和兄弟姐妹們講一講外面的世界。”經(jīng)過(guò)小葉子給大樹(shù)“媽媽”說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)，大樹(shù)“媽媽”終于同意了。
小葉子對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：”風(fēng)姐姐，快把我抱起來(lái)，我要出去旅行一次！“風(fēng)姐姐輕輕地抱住小葉子，把它送到了外面的城市。
外面城市的大風(fēng)可不像風(fēng)姐姐這么溫和了，它們把小葉子刮到了一條小溪里，小溪旁邊有許多美麗的花朵。小葉子對(duì)小溪說(shuō)：”小溪哥哥，你把我飄到岸上吧，我要去旅行。"小溪把它送到了對(duì)岸的'草地上，在草地上，小葉子交了許多鮮花新朋友。有：菊花姐姐，玫瑰姐姐……這些朋友都不奚落小葉子，而是互相幫助它，所以，小葉子在這個(gè)草地上玩了整整一 天。
第二天，小葉子該去其他地方旅行了。它給它的朋友告別了。小溪哥哥早都來(lái)接小葉子了，它把小葉子送到了其他地方。玩了整整一個(gè)星期，小葉子該回去了。風(fēng)姐姐把小葉子又送回了大樹(shù)媽媽身邊，給它們它旅行的事。
葉子作文300字 篇2
一片葉子落下來(lái)，我仿佛看到了它一生的回顧。
春天，當(dāng)葉子弗雷迪還是一顆小芽芽時(shí)，它就已經(jīng)知道：活著的使命就是為他人服務(wù)。夏天，整棵大樹(shù)粗壯結(jié)實(shí)，而弗雷迪就開(kāi)始為老人遮住陽(yáng)光，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)玩耍的樂(lè)園，為游客帶來(lái)一絲涼爽。春天過(guò)去了，夏天也過(guò)去了，秋天來(lái)了，弗雷迪第一次感到了冷。又一個(gè)月過(guò)去了，弗雷迪的身上有了一層薄薄的，涼涼的東西，弗雷迪感到呼吸有點(diǎn)困難了，慢慢地，慢慢地，弗雷迪要睡了……
有一天，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)太大了，它不再讓弗雷迪搖擺，而是狠狠地把它吹落。弗雷迪輕輕地落了下來(lái)，嘴角有一絲微笑，因?yàn)樗?使命要完成了；眼角有一顆淚珠，因?yàn)樗岵坏眠@棵伴它日日夜夜生活的老樹(shù)。弗雷迪的面容有些憔悴，接著，它閉上了眼睛，它知道這叫死，雖然很害怕，但還是很安祥地閉上了眼……
葉子作文300字 篇3
我是一片葉子，在我的記憶中有太多太多是在這棵古老的大樹(shù)上了。可是，今天我被一陣大風(fēng)吹落，開(kāi)始了我的新歷練。
隨著風(fēng)，我來(lái)到田野，當(dāng)我看到那金黃的稻谷，忍不住贊嘆：真美呀！田中的蛐蛐聽(tīng)到我說(shuō)的`話就道：既然這怎么美，那你就留下來(lái)吧。不，我不能留下來(lái)，因?yàn)槲疫�要去更多的地方。我拒絕了稻谷。
隨著風(fēng)，我飄到公園，當(dāng)我看到漫山遍野的菊花時(shí)，不禁大吼一聲：好漂亮啊！人們聽(tīng)到我的話，勸我：留下來(lái)吧，你可以每天欣賞到這樣的美景。不，我不能留下，我還要去遠(yuǎn)方探險(xiǎn)。我拒絕了人們。
隨著風(fēng)，我來(lái)到大山，山中的霧氣把山圍著，讓這座山看起來(lái)猶如剛鉆出腦袋的石筍，我叫道：真美麗啊！大山說(shuō)：如果你喜歡，你就留下來(lái)吧。不，我還要去進(jìn)行歷險(xiǎn)。葉子拒絕了大山。
隨著風(fēng)，葉子來(lái)到了小河旁，這真的很荒涼。葉子在心中感嘆道。突然，我看到一只小螞蟻落水了，我趕緊救了它，并把它爬上我的肩膀。小螞蟻與我一起漂在水面上，忽然，小螞蟻問(wèn)：你會(huì)留下嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，出奇的沒(méi)有拒絕，與小螞蟻一起漂在這看起來(lái)無(wú)盡的小河中······
葉子作文300字 篇4
今天，我到表哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)家后院種了許多“沙漠戰(zhàn)士”——仙人掌，我似乎看見(jiàn)它們正在向我揮手呢！看著看著，我突然想到，不是什么植物都有葉子嗎？為啥仙人掌就沒(méi)有葉子呢？這是怎么回事呢？
我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)起表哥來(lái)：“親愛(ài)的表哥，你知道仙人掌的葉子在哪兒?jiǎn)幔俊薄班拧憧烧媸莻�(gè)‘小問(wèn)號(hào)’呵，不過(guò)，這可難倒我了，怎么做呢？怎么做呢？”表哥急的.像只猴子似的抓耳撓腮。哎，真是“求人不如求己”，我還是自己解決這一難題吧！
我飛快地跑進(jìn)書(shū)房，拿出科學(xué)寶典《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)瀏覽。不一會(huì)兒，我就知道仙人掌的葉子在哪兒了：原來(lái)呀，仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”，大家可能要問(wèn)，這怎么可能？嘿嘿，這你們就不懂了。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生長(zhǎng)在茫茫的沙漠里，必須貯存足夠的水分，可沙漠里的水容易蒸發(fā)，仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。
問(wèn)題終于解決了，可真是生活處處有學(xué)問(wèn)！
葉子作文300字 篇5
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)從頭看到尾。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的'蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書(shū)中的小葉子，她樂(lè)觀，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。
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