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寫作作文

雨的作文

時間:2024-12-03 04:29:09 寫作作文 我要投稿

【精品】雨的作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的雨的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】雨的作文合集六篇

雨的作文 篇1

  今天中午放學回家的時候,天空烏云密布,風呼呼地吹著,刮得樹枝嘩啦啦地東搖西擺。天空突然地變暗了,好像到了晚上一樣,一道耀眼的閃電在天上劃過,緊接著巨大的'雷聲在天上炸開,好像天空要裂開了。頓時,雨像一盆盆水從天上潑下來,……

雨的作文 篇2

  雨,是個既能帶來災害,但又能帶來幫助的自然現象。隨著大雨的落下,會使別人的“心血”泡湯,就像農作物,如果太大的雨勢,農夫們可要叫苦連天啰!但是豐沛的大雨,卻也讓水庫進帳,來個“大飽足”,這些豐沛的水量,就足以供給我們足夠的用水了。說起下雨,讓我想起了一段難忘的畫面。

  在我四年級的暑假,媽媽帶我回北京的奶奶家,走出北京火車站,我們才發現外面已下起了大雨。但是距離奶奶家還有一段距離,我們只好冒雨向前走。不料走到階梯的時候,因為又濕又滑的地板,讓媽媽忽然滑了一跤,行李整個飛了出去。當時無情的'雨就落在我們的身上,滴滴答答的雨聲,聽起來像是幸災樂禍的笑聲!我趕緊扶著媽媽站起來,才知道原來是媽媽的行李太重了。之后,每當下雨天外出時,我就會提醒自己和家人,一定要更加小心自己的腳步,可別再讓雨聲來嘲笑我們了!

  記得前幾年的臺風災,那場暴雨,相信對一些人是場可怕的噩夢。使得許多民眾的房屋倒塌、損壞,也造成許多農作物,因為大雨而泡湯。也由于臺風造成的滂沱大雨,產生巨大的土石流,竟然淹沒了一整個村落,造成數百名民眾死亡。雨水太多,竟然會成為災害。不過,雨并非一無可取,它可以帶來幫助,大量雨水可以增加了水庫的存量,讓我們有足夠的水源可以使用。

  所以有句話說:“水能載舟,亦能覆舟。”過多的雨量,可以造成遭害。但如果沒有雨,動植物都會因為缺乏水資源而枯竭。所以雨是個會帶來災難,但卻又不可或缺的大自然恩賜!

雨的作文 篇3

  “沙啦啦,沙啦啦”雨姑娘邁著優美的舞步,來到了我們身邊。

  小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤,并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細的雙手彈奏出的一曲悅耳動聽的旋律,使萬物陶醉在雨聲中……就連“老古板”大樹爺爺也被深深吸引,不時的晃晃“腦袋”,還連連拍手叫好。

  遠處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的雨看起來十分朦朧,就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺,雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來,在湛藍湛藍的天空中架起一座調皮的彩虹橋。他忽隱忽現,和人們玩起了捉迷藏。不一會,便頑皮地跑開了。

  這時,太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上,照在每一個被風雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的,恰如剛洗過澡,給人以涼爽之感。

  懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩,原來這里也有彩虹妹妹的'身影。大樹爺爺伸了個懶腰,很享受地說到:“舒服,舒服,真舒服。”

  幾只麻雀從遠處飛來,站在大樹爺爺的頭上嘰嘰喳喳地叫個不停;三五只百靈鳥唱出婉轉的歌聲:

  雨,你給了世界新的容貌,我們歌頌你!

  雨,你給了萬物新的生機,我們感謝你!

  如此美妙的歌聲豈能用言語來評價?

  此時,人們也紛紛走出家門,大口呼吸清新濕潤的空氣,感受雨后的美好。是啊,還有比雨景更美好的嗎?

雨的作文 篇4

  “轟——”一陣雷聲灌入我的耳朵,我撐開傘,“嗒嗒”走在去補習班的途中……

  所走的每一個步伐,都顯得異常沉重,仿佛腳上灌了鉛似的,在剛剛收回的腳后長,淺起了一簇小水花,每一步,小水花都陪著我走過,為我“鋪路”。傘經受著小雨的潤刷,隨即又灑下一串串水滴。雨水沿著傘沿邊落在馬路上。柏油路被小雨調皮地洗弄一番后,發出閃亮的白小點,每一滴雨水,落在泥洼坑里,都呈現一個倒釘子“┻”形,隨后,化成了一個“小旋渦”,消失了。

  馬路上的人們面無表情地打著傘,一步步朝前方走去,眼前的人們是那么陌生,無論從腳步、表情都無法想象他現在是不是有事,有急事,心情可好。

  馬路上的車輛有的擦肩而過,有的跟在后面,車上的玻璃被雨水模糊了,司機的視線也模糊了。之后,只見刮雨器無情地擦來擦去。我望著這一切,感覺是多么冷酷無情啊。

  忽然,我看到一個老奶奶想從斑馬線上過另一頭,她左望右探,雙腳顫抖,拐杖在她手中不停地動。可是,車輛一輛輛駛過,根本不給老奶奶機會。就在這時,一個大哥哥來了,他面帶微笑,說:“老奶奶我來扶您。”說著,從老奶奶手中接過傘,撐穩后,便扶著老奶奶一步步艱難地過去。站穩后,把傘還給老奶奶,老奶奶嘴里緩緩吐出一句:“謝謝你,小伙子……”“老奶奶,不用謝,尊老愛幼是我應該做的,再見!”說完,便揮手走了。迷蒙的`雨霧中,大哥哥的背影慢慢遠了,小了,最后消失在雨中……

  這時,雨漸漸變小了。我看著這一切,感覺事情的起因、經過、結果,當時的天氣、環境……是那么完美!我突然覺得不冷了,一股暖流在我心中緩緩流淌著……

  ——一切,是多么美好。

  到了,班上的同學都到齊了……

雨的作文 篇5

  一個夏天的早上,我一起床看見烏云密布,緊接著下起了蒙蒙細雨。一串串小雨珠落在了陽臺上“滴答滴答”的聲音,就像奏著樂曲;雨還在水面上濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈。

  雨滴落在小樹、小花、小草上,它們大口大口地喝著雨水,高興地跳起舞來。小雨滴落在窗戶玻璃上,玻璃漸漸模糊起來。我透過窗戶看見了人們拿著雨傘急忙地向家跑去;車子飛快地開過,濺起一陣陣水花。路上的行人漸漸稀少了,有的回家了,有的在等車回家,還有的.躲在屋檐下避雨,快活的聊起天來。

  雨珠還是那樣靜悄悄。別小瞧雨珠,沒有它,五谷就不會豐收,農民伯伯也不會得到好收成。

  啊!雨珠你們都是生命的源泉、幸福的使者。

雨的作文 篇6

  早上剛被媽媽叫醒,聽到的第一個聲音是嘟嘟聲,是雨篷上下雨的聲音。我穿上衣服,洗完臉,看著陽臺,看到了一個朦朧而美麗的世界。就像蒙了一層紗布。太美了!

  抬頭望去,氤氳的雨水如仙女下凡般從天而降,給大地帶來了生機。

  留下來看看,地上到處都是濕的,在路上,在房子上,在花木上免費洗澡。

  路上積了水坑,地面像一層油,走路很滑。我小心翼翼地走過這些水坑,但還是把鞋子弄濕了。雨一直在下。雖然我帶了傘,但是我的書包完全被雨淋濕了。更糟糕的是,傘被吹到地上寫.大帝,我洗了一個完整的澡,沒有充任何水。

  下課的時候看到雨要剎車了,沒想到第二節課后雨就光著腳了。早上放學,它不發脾氣了,我逃了。但是下午放學,雨又下大了,我又被迫變成落湯雞。這讓我覺得很可怕,不寒而栗。唉,雨真的.像一個被寵壞了發脾氣的小女孩!

  寫完作業就去吃飯了,當時空中下起了傾盆大雨!看著調皮的雨從云上跳下來,落在地上,落在雨篷上,落在車頂上,落在車上到處都是,讓我產生了很多快樂和遐想。但是,如果讓余華跳到你褲子上,你可能就沒那么開心了,甚至可能被罵!

  雨,你是個淘氣的小娃娃!

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雨的作文 篇1

  今天中午放學回家的時候,天空烏云密布,風呼呼地吹著,刮得樹枝嘩啦啦地東搖西擺。天空突然地變暗了,好像到了晚上一樣,一道耀眼的閃電在天上劃過,緊接著巨大的'雷聲在天上炸開,好像天空要裂開了。頓時,雨像一盆盆水從天上潑下來,……

雨的作文 篇2

  雨,是個既能帶來災害,但又能帶來幫助的自然現象。隨著大雨的落下,會使別人的“心血”泡湯,就像農作物,如果太大的雨勢,農夫們可要叫苦連天啰!但是豐沛的大雨,卻也讓水庫進帳,來個“大飽足”,這些豐沛的水量,就足以供給我們足夠的用水了。說起下雨,讓我想起了一段難忘的畫面。

  在我四年級的暑假,媽媽帶我回北京的奶奶家,走出北京火車站,我們才發現外面已下起了大雨。但是距離奶奶家還有一段距離,我們只好冒雨向前走。不料走到階梯的時候,因為又濕又滑的地板,讓媽媽忽然滑了一跤,行李整個飛了出去。當時無情的'雨就落在我們的身上,滴滴答答的雨聲,聽起來像是幸災樂禍的笑聲!我趕緊扶著媽媽站起來,才知道原來是媽媽的行李太重了。之后,每當下雨天外出時,我就會提醒自己和家人,一定要更加小心自己的腳步,可別再讓雨聲來嘲笑我們了!

  記得前幾年的臺風災,那場暴雨,相信對一些人是場可怕的噩夢。使得許多民眾的房屋倒塌、損壞,也造成許多農作物,因為大雨而泡湯。也由于臺風造成的滂沱大雨,產生巨大的土石流,竟然淹沒了一整個村落,造成數百名民眾死亡。雨水太多,竟然會成為災害。不過,雨并非一無可取,它可以帶來幫助,大量雨水可以增加了水庫的存量,讓我們有足夠的水源可以使用。

  所以有句話說:“水能載舟,亦能覆舟。”過多的雨量,可以造成遭害。但如果沒有雨,動植物都會因為缺乏水資源而枯竭。所以雨是個會帶來災難,但卻又不可或缺的大自然恩賜!

雨的作文 篇3

  “沙啦啦,沙啦啦”雨姑娘邁著優美的舞步,來到了我們身邊。

  小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤,并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細的雙手彈奏出的一曲悅耳動聽的旋律,使萬物陶醉在雨聲中……就連“老古板”大樹爺爺也被深深吸引,不時的晃晃“腦袋”,還連連拍手叫好。

  遠處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的雨看起來十分朦朧,就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺,雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來,在湛藍湛藍的天空中架起一座調皮的彩虹橋。他忽隱忽現,和人們玩起了捉迷藏。不一會,便頑皮地跑開了。

  這時,太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上,照在每一個被風雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的,恰如剛洗過澡,給人以涼爽之感。

  懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩,原來這里也有彩虹妹妹的'身影。大樹爺爺伸了個懶腰,很享受地說到:“舒服,舒服,真舒服。”

  幾只麻雀從遠處飛來,站在大樹爺爺的頭上嘰嘰喳喳地叫個不停;三五只百靈鳥唱出婉轉的歌聲:

  雨,你給了世界新的容貌,我們歌頌你!

  雨,你給了萬物新的生機,我們感謝你!

  如此美妙的歌聲豈能用言語來評價?

  此時,人們也紛紛走出家門,大口呼吸清新濕潤的空氣,感受雨后的美好。是啊,還有比雨景更美好的嗎?

雨的作文 篇4

  “轟——”一陣雷聲灌入我的耳朵,我撐開傘,“嗒嗒”走在去補習班的途中……

  所走的每一個步伐,都顯得異常沉重,仿佛腳上灌了鉛似的,在剛剛收回的腳后長,淺起了一簇小水花,每一步,小水花都陪著我走過,為我“鋪路”。傘經受著小雨的潤刷,隨即又灑下一串串水滴。雨水沿著傘沿邊落在馬路上。柏油路被小雨調皮地洗弄一番后,發出閃亮的白小點,每一滴雨水,落在泥洼坑里,都呈現一個倒釘子“┻”形,隨后,化成了一個“小旋渦”,消失了。

  馬路上的人們面無表情地打著傘,一步步朝前方走去,眼前的人們是那么陌生,無論從腳步、表情都無法想象他現在是不是有事,有急事,心情可好。

  馬路上的車輛有的擦肩而過,有的跟在后面,車上的玻璃被雨水模糊了,司機的視線也模糊了。之后,只見刮雨器無情地擦來擦去。我望著這一切,感覺是多么冷酷無情啊。

  忽然,我看到一個老奶奶想從斑馬線上過另一頭,她左望右探,雙腳顫抖,拐杖在她手中不停地動。可是,車輛一輛輛駛過,根本不給老奶奶機會。就在這時,一個大哥哥來了,他面帶微笑,說:“老奶奶我來扶您。”說著,從老奶奶手中接過傘,撐穩后,便扶著老奶奶一步步艱難地過去。站穩后,把傘還給老奶奶,老奶奶嘴里緩緩吐出一句:“謝謝你,小伙子……”“老奶奶,不用謝,尊老愛幼是我應該做的,再見!”說完,便揮手走了。迷蒙的`雨霧中,大哥哥的背影慢慢遠了,小了,最后消失在雨中……

  這時,雨漸漸變小了。我看著這一切,感覺事情的起因、經過、結果,當時的天氣、環境……是那么完美!我突然覺得不冷了,一股暖流在我心中緩緩流淌著……

  ——一切,是多么美好。

  到了,班上的同學都到齊了……

雨的作文 篇5

  一個夏天的早上,我一起床看見烏云密布,緊接著下起了蒙蒙細雨。一串串小雨珠落在了陽臺上“滴答滴答”的聲音,就像奏著樂曲;雨還在水面上濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈。

  雨滴落在小樹、小花、小草上,它們大口大口地喝著雨水,高興地跳起舞來。小雨滴落在窗戶玻璃上,玻璃漸漸模糊起來。我透過窗戶看見了人們拿著雨傘急忙地向家跑去;車子飛快地開過,濺起一陣陣水花。路上的行人漸漸稀少了,有的回家了,有的在等車回家,還有的.躲在屋檐下避雨,快活的聊起天來。

  雨珠還是那樣靜悄悄。別小瞧雨珠,沒有它,五谷就不會豐收,農民伯伯也不會得到好收成。

  啊!雨珠你們都是生命的源泉、幸福的使者。

雨的作文 篇6

  早上剛被媽媽叫醒,聽到的第一個聲音是嘟嘟聲,是雨篷上下雨的聲音。我穿上衣服,洗完臉,看著陽臺,看到了一個朦朧而美麗的世界。就像蒙了一層紗布。太美了!

  抬頭望去,氤氳的雨水如仙女下凡般從天而降,給大地帶來了生機。

  留下來看看,地上到處都是濕的,在路上,在房子上,在花木上免費洗澡。

  路上積了水坑,地面像一層油,走路很滑。我小心翼翼地走過這些水坑,但還是把鞋子弄濕了。雨一直在下。雖然我帶了傘,但是我的書包完全被雨淋濕了。更糟糕的是,傘被吹到地上寫.大帝,我洗了一個完整的澡,沒有充任何水。

  下課的時候看到雨要剎車了,沒想到第二節課后雨就光著腳了。早上放學,它不發脾氣了,我逃了。但是下午放學,雨又下大了,我又被迫變成落湯雞。這讓我覺得很可怕,不寒而栗。唉,雨真的.像一個被寵壞了發脾氣的小女孩!

  寫完作業就去吃飯了,當時空中下起了傾盆大雨!看著調皮的雨從云上跳下來,落在地上,落在雨篷上,落在車頂上,落在車上到處都是,讓我產生了很多快樂和遐想。但是,如果讓余華跳到你褲子上,你可能就沒那么開心了,甚至可能被罵!

  雨,你是個淘氣的小娃娃!